【精華】六年級小學(xué)生作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)生作文 篇1
我們先坐上了游覽車,車子沿著長龍一般的盤山公路飛快的行駛著,我透過窗戶清楚的看到了外面的風(fēng)景。高大的華山像一個個勇敢的戰(zhàn)士,身上穿著青綠色的偽裝服,站在盤山公路旁保護(hù)群眾的安全。我打開窗戶,感到了陣陣的涼風(fēng)在吹拂我的臉頰,我還聽到小溪奏出的樂曲,讓我感受到了大自然的親切。
進(jìn)入華山,我就感到了一種清閑,路的兩邊,一邊是綠油油的樹叢和野草、野花,另一邊當(dāng)然是欄桿和巖石。當(dāng)我爬到一個平臺時,往下望去,只見空中云霧彌漫,仿佛我在登天山一般,身邊的云霧好像一伸手就可以摸到。遠(yuǎn)處的山有的像老人的背,有的像駱駝的'駝峰,有的像堅韌的利劍。
我們繼續(xù)向上爬,上面的景色越變越美,空中的云霧在山中漂浮著,就像我們在云海上空,真想在里面游一圈!我身邊的一棵樹,長的歪歪扭扭的,但是十分茂盛,像一個老爺爺在我旁和我一起欣賞這美麗的景色。云霧在空中跳舞,跳得十分投入,一會兒在空中轉(zhuǎn)一個圈,一會兒翻一個滾,一會兒還在空中劈叉,跳得很高很高。
華山雖然比不過黃山的美,比不過泰山的高,但是那一座山由華山這樣的險呢?
六年級小學(xué)生作文 篇2
六年的時間光陰似箭,似水長流地逝去了,我從一個無知天真的小孩子,變成了一位有主見,知明理的學(xué)生。還剩下一點時間,我就要過完這小學(xué)六年的生活,這美好快樂的童年。
人只有學(xué)習(xí)才會進(jìn)步,不僅學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)做人,有上進(jìn)心,發(fā)憤圖強(qiáng)的精神等。在這小學(xué)六年里,我學(xué)到了不少東西,特別是知識。
從小學(xué)一年級至今,學(xué)習(xí)語文知識,從拼音到漢字再到語言文章,我根治老師一起領(lǐng)悟了許多道理,也獨自明白了許多道理。字,詞,句,語,修,邏,文,這些都是在小學(xué)里學(xué)到的主要內(nèi)容。雖然對于現(xiàn)在的我來說,有些知識已經(jīng)微不足道了,但他們卻是我人生學(xué)習(xí)中一個小小的過程。
小時候最令我頭疼的學(xué)習(xí)就是作文,其實大家也不過如此,老師一布置作文的作業(yè),大家就心煩意亂,寫不出文章來,其原因是我們還小,沒有經(jīng)歷過什么事情,也沒有能力編造素材,致使老師簡單講一講,我們也不太明白。其實不論是大人還是小孩,有時候?qū)懖怀鲆黄恼乱彩橇?xí)以為常的事情。二面對當(dāng)時的我們和家長們來說,大家最苦惱的是我們每次都很難提筆不斷地寫完一篇文章。我的父母也因此費盡周折地幫我走出困境。
三年級時,我被列入了“書寫速度慢”的黑名單中,我一直不明白這樣的速度是怎樣形成的,因為自始自終我從來都是寫作業(yè)寫得沒有那么慢的孩子,直到后來我才知道,自己雖是個乖孩子但也比較貪玩,每次寫作業(yè)就寫一會兒玩一會兒,浪費了不少時間,而且一寫到作文仿佛自己走到了死胡同里,迷路了,考試時也是這樣,一時半會兒不知所措,有時候因為考試沒有留下多的'時間寫作文,又寫不出來,只好拖了很多時間。現(xiàn)在回憶起起這些陳年舊事時,總覺得自己很傻,很無知,那時的事例對于現(xiàn)在的我來說是一個小小的教訓(xùn),沒有收獲到很多東西。
直到四年級上學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己的語文成績逐漸退步,上課一直認(rèn)真聽講做筆記,回家也認(rèn)真做作業(yè),困難又一步步地走到我面前,這些語文知識題目我都理解,也許我根本沒有百分之百的功夫放在它身上。甚至有幾次考試還有沒寫完作文,我也被爸爸媽媽挨了好幾頓批評。后來,我們的新班主任劉老師給同學(xué)們上了作文課,幫助我和其他同學(xué)們走出寫作的困境,還給每位同學(xué)留下了展現(xiàn)寫作風(fēng)采的平臺。從那之后起,我再也沒有落下作文的后腿,在也沒有為此而煩惱了。第一次發(fā)表文章是,我也沒想過自己還有寫作文的料。
回顧自己的小學(xué)生活,我在這里留下了足跡,帶走了一份美好的回憶。新學(xué)期即將到來,那時我已不再是天真無邪的小學(xué)生,而是向往未來向往美好理想的少年。
六年級小學(xué)生作文 篇3
中國是個歷史悠久的國家,有跟多傳統(tǒng)的節(jié)日,比如,春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡過的節(jié)日是重陽節(jié),因為這天我們要出門拜祭祖先。
重陽節(jié)這天,我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯,然后帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品,去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢,我可以拿出紙錢一邊燒,一邊祈禱祖先保佑我身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。但是,今年的重陽節(jié)我感冒了,只好先不去燒紙錢,讓爸爸和爺爺先上去燒,燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是,爸爸竟然還留給我不少紙錢,我心里一直說:“爸爸你真好!卑萃曜嫦群螅乙仓缓脩賾俨簧岬仉x開了。
每次重陽節(jié)我都可以登高遠(yuǎn)眺,欣賞菊花,所以我最喜歡重陽節(jié)了。
篇四:中國傳統(tǒng)節(jié)日 梁浩倫
我國是一個歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統(tǒng)文化。我最喜歡過傳統(tǒng)節(jié)日,特別是中秋節(jié)。
我是這樣過中秋節(jié)的',中秋節(jié)的早上,我和爸爸一起去買月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過,吃完后就很想喝水了。
晚上,我和爸爸一起跑到陽臺上跪著,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心里祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然后我就邊吃月餅邊賞月,也會吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點上蠟燭,提著燈籠跑來跑去。最后就是回到客廳,開開心心地看電視。
我覺得中秋節(jié)是最快樂的節(jié)日了!
六年級小學(xué)生作文 篇4
起床了,起床了,超!媽媽叫道。接著說:“我們今天去外面玩一玩。”我一向非常喜歡玩,所以聽到玩這個字就非常敏感,我開心的跳了起來問:“好玩嗎?”我媽說:“不是很好玩。”我想不是很好玩,但是只要可以玩就行了。
唉!等我去完之后我才知道是多么的`不好玩,我看世上也找不出比這個還無聊的事情來了。我覺得我們后面吃的農(nóng)莊鈑還不錯,我可是一個吃貨哦!
晚上我們?nèi)乙叫敔攺S里去做客,那里吃飯休閑的地方裝修的像酒店一樣,其實小爺爺很有錢的他是金億地板的老總。我和媽媽有點事情來晚了一點,不過他們還沒開始吃呢,我們一到大家就開始吃了,小菜非常好,我吃了兩碗飯?zhí)貏e是紅燒肉最好吃了。
吃完飯,樓上有乒乓球臺,可以打乒乓球,我總共去了兩次,第一次打完累了下來休息了一會兒,然后我另外的一個小朋友讓我陪他打一會兒牌,后來我又上去打了一會乒乓球。
最后我依依不舍的回家了。
六年級小學(xué)生作文 篇5
廣州塔是我國著名的標(biāo)志性建筑物,也是著名的旅游景點。
早上,我和媽媽坐車到中軸線與珠江景觀軸交匯處觀賞廣州塔。廣州塔身型很特別,象小蠻腰,腰身上布滿了五顏六色的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是立在江中的彩色柱子,在波光粼粼的江中漂亮極了。我和媽媽坐電梯上到頂端,從上面往下看,地面上的人就像一只只的小螞蟻,大樹就像一個個站的筆直的.軍人,汽車像一只只小昆蟲。整個廣州都呈現(xiàn)在我們的眼前,原來我們身處的廣州是如此的繁華美麗,也帶給了我作為一個廣州人的自豪。看完如此美景,媽媽帶著我離開。坐在車上,我回望廣州塔,美麗的廣州塔就像七彩棒,不斷的變幻著顏色,寓意著廣州也在不斷的變化中,往更好的方向前進(jìn)。
我愛廣州塔,我愛廣州。
六年級小學(xué)生作文 篇6
什么是朋友,你快樂的時候,不容易忘掉的人;你痛苦時,第一個想去找的人;給你幫助不用說謝謝的人;驚擾之后不用愧疚的人;對你從不苛求的人;你從不提防的人;你敗走麥城,不對你另眼相看的人;步步高升,對你稱呼從不改變的人!
朋友的空間是很廣泛的,生活中的朋友和意義上的朋友是有很大分歧的,朋友的多少在于人與人之間的相處。朋友不需要多,只要精就好。親戚有遠(yuǎn)近,朋友有厚薄,經(jīng)常聯(lián)系會拉近你我之間的友誼。
精神上的朋友會為我分憂解難,也是長久的朋友;物質(zhì)上的朋友會向你不段的索取,終會有一天離你而去。朋友相處不需要有多講義氣,只要盡到自己所能,在最關(guān)鍵的時刻伸出手來為朋友做點事情,盡管起不到什么作用,也會有人感激你。人的個性決定了自己的`處事方法,自私為已的人永遠(yuǎn)得不到朋友,活的也很累;反而寬宏大量的人朋友會很多,活得會很輕松。在自己的心里能容得下別人缺點,會增長自己很多優(yōu)點。不要想別人的壞處,增長狹隘的思想。每個人都有一顆善良的心,在茫茫人海中你我相識就是緣分。能夠相處是很難得的,試著去接受我們身邊每一個人,你會感到生活還有很多樂趣。珍惜我們的友誼,朋友是生命中不可缺少的也是永遠(yuǎn)的財富。
我的朋友們,我會好好珍惜的,因為失去的就永遠(yuǎn)也不能再擁有了。
六年級小學(xué)生作文 篇7
有些事,一旦做出,無法重來;一旦說出,無法收回。——題記
究竟什么是淚水?我曾今問過自己無數(shù)遍這個問題。也許,淚水就是在你傷心,憤怒,委屈,開心,激動的時候,每每在不經(jīng)意之間在臉上劃過的東西就是淚水嗎?
昨天早晨,那是周一,我得去上學(xué),洗刷用的東西都還沒有準(zhǔn)備好。匆匆忙忙的收拾好毛巾、肥皂等東西,正準(zhǔn)備走的時候想起自己還沒有拿杯子,于是匆忙的尋找,可是杯子卻找不到了我很是著急,此時門外等我的車卻又按起了喇叭,于是我便著急起來:“我的杯子呢,都是你,我說不讓妹妹拿你還說沒事,現(xiàn)在可好了,杯子蓋找不到了,我不管,你快點兒給我找,都是你。”我?guī)е重?zé)備的語氣對媽媽說,媽媽也很是著急,但馬上又給我找到了另外一個杯子裝水,我隨便一瞥便看到了它的外貌:褐色的外殼,不算保溫的保溫杯,蓋還不緊,最最關(guān)健的是那個被杯子上面還印著‘老村長酒’,我最討厭這種東西,于是,“我不要!蔽艺f。媽媽卻拿著它推給我,我把杯子往外一推,‘砰’,杯子掉在了地上,水灑了一地!澳鹿芰,反正是這星期我不和誰也不用它喝水!逼鋵嵨也幌脒@樣的.啊,該死,但反射弧反應(yīng)速度未免太快了些吧。媽媽怔怔的看著我,我不知道該怎樣去面對她,我害怕我的不知所措會被她察覺,于是就冷冷的丟下一句話“我去上學(xué)去了。”就來到了學(xué)校。
來到學(xué)校,我越想越覺得自己做得太過分了,不盡的在心底里暗暗的咒罵自己:媽媽不都是為了你好嗎,杯子蓋是你自己沒蓋好的,為什莫要怪媽媽嗎,她太還不是怕你沒水喝嗎,其實你也真是的,杯子丑點就丑點啊,又不是不能喝水,你為什么要推啊,雖然你不是故意的,但是這樣做多傷媽媽的心啊,都要怪你,一定要把媽媽傷得不輕,對每個人都得這樣,越親近的人傷的越深。
是呀,天下哪個父母不愛自己的子女呢,只是有時他們沒有用語言表達(dá)出來而已。所以我們要相信爸媽永遠(yuǎn)是愛我們的,我們也永遠(yuǎn)是愛他們的。今后,我再也不會流下這種傷心的眼淚了。
頓時,淚如泉涌般不息,我后悔,我好后悔,我忍受不住良心的譴責(zé),淚水,肆虐的流吧!
六年級小學(xué)生作文 篇8
俗語說的好:勝者為王,敗者為寇。成功是每一個人的最終目的。可是,在成功的背后都隱藏著一個個“龍爭虎斗”的面孔……
記得一次選“三好學(xué)生”,同學(xué)們不斷地“威脅”旁邊的同學(xué),而我聽的最多的就是:“你一定要選我喲,不然我不選你!边有一次選班干部,同學(xué)們的眼睛個個都睜的大大的。挺嚇人的。人人都想當(dāng)“大官”,這本來是一個活躍的課堂,同學(xué)們都是活潑的'小精靈。一提到競選,這活躍的課堂就便成了“槍林彈雨”的“戰(zhàn)場”,同學(xué)們都像是一個個來自“五湖四!钡摹皩④姟薄C恳淮味紶巶“你死我活”才肯罷休。
其實,當(dāng)班干部也不好當(dāng),弄不好還會惹來“殺身之禍”,給別人抓住“小辮子”。到那時候,你不想“戰(zhàn)爭”也不行了。
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