春六年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春六年級(jí)作文1

　　迎著春的風(fēng)采，望著春天的點(diǎn)綴，踏著春天的小路，撲進(jìn)了春的懷抱。

　　今天是周六，我和爸爸去了勞動(dòng)公園。勞動(dòng)公園真實(shí)名副其實(shí)的綠色仙境了。沒有大型游戲發(fā)出的喧鬧，沒有人們的喊叫聲，沒有你擁我擠的地方。

　　春天迎春花開了，綻放出了它那迷人的金黃色，映襯著綠油油的芳草地，顯得格外的動(dòng)人。湖心島修建得足以和海南島的風(fēng)采相媲美了。綠陰陰的，坐在假山上望著碧藍(lán)的湖水，使我有說不盡的暢快，風(fēng)兒吹皺了平靜的湖面，風(fēng)吹拂著，望望藍(lán)天，使我感受到了一種美，一種不同的美，這是一種用心悟到的美。

　　��！只有童年才可以去真正的.細(xì)細(xì)品味春天，童年��！你雖然一去不還了，雖然你的身影留于我的筆端和一張張照片之中。但我依然戀著童年，戀著童趣。抓住童年的尾巴吧！讓童年的時(shí)光劃上一個(gè)豐富的句號(hào)。

　　童年重臨我的心頭。迎著春的風(fēng)采，望著春天的點(diǎn)綴，踏著春天的小路，撲進(jìn)了春的懷抱。

春六年級(jí)作文2

　　一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)在云霧中的孤山展現(xiàn)在眼前，顯得那么威武。在它的北邊，有一座賈公亭，雖已破舊不堪，但也隱隱泛著光澤。

　　眺望遠(yuǎn)處，西子湖好似一顆明珠閃閃發(fā)光，水面仿佛剛和湖岸及湖岸上那嫩綠的楊柳，高大的'桃樹齊平。下垂的云彩顯得那么低，幾乎要掉到水里去了。

　　瞧，“嘰嘰喳喳”聲中，露出幾個(gè)小腦袋，那是美麗的黃鶯啊！它們正調(diào)皮地爭奪屬于自己的向陽的樹，在一片叫鬧聲中體現(xiàn)出自己旺盛的生命力。那兒，傳來初春新燕的充滿力量的“喳喳”聲。燕子回來了罷。它們正細(xì)心地啄弄那初春的泥土，欲想做成自己的窩。

　　紛繁的花兒又多又密，千姿百態(tài)地亭亭玉立在樹梢頭，楚楚動(dòng)人。迷住了人們的眼睛，應(yīng)接不暇，流連忘返。

　　淘氣的春草探出腦袋，好奇地張望這個(gè)奇麗的世界，它剛剛鉆出泥土，剛和馬蹄齊平。

　　最喜愛湖東那隱沒在柳樹陰中的白沙堤，頗有流連忘返之意。

　　這就是早春的西子湖畔，美不勝收，生機(jī)勃勃。

春六年級(jí)作文3

　　今日晴空萬里，我支著扇到錢塘湖欣賞美景。一路上感覺天格外晴朗，水格外地青，花格外地美麗，我的心情格外的舒爽。

　　藍(lán)天把水映成了藍(lán)色，分不清哪里是天，哪里是誰。陽光透過云縫射在水面上。山上樹木繁多，走過樹林，我看到了著名的孤山寺。兩邊的小鳥在爭奪著向陽溫暖的樹枝。走過孤山寺，我又看到了署名的`賈亭。不知哪來的燕子在做家。我看見一些人在歇息，西邊傳來了孤山寺的鐘聲，一些鳥兒放聲歌唱。鳥兒們向我報(bào)喜，好像是有什么喜事要說似的。

　　遠(yuǎn)處花兒們爭芳斗艷，都穿上了艷麗的衣服，讓我不知道看哪一朵，看了這一朵又錯(cuò)過了那一朵。嫩草兒生長的矮，有的還新發(fā)芽，僅僅只能沒過馬蹄，嗡嗡的小蜜蜂也忙著過來采蜜。

　　遠(yuǎn)處，翠綠的楊柳把大白堤襯托得非常美麗。綠柳也似乎變成了沙堤，水也被映上了翠綠色，春回大地，萬物復(fù)蘇。

　　而我，也被這景色深深地陶醉了……

春六年級(jí)作文4

　　春，不像夏天的署月蟬鳴，不像秋天的花殘?jiān)侣�，不像冬天的銀裝素裹，卻有它獨(dú)特的鶯啼燕語、鶯舞蝶飛、草春桃艷…

　　春天，是一個(gè)綠色的世界。一個(gè)充滿芬芳的世界。鳥語花香，樹木新綠，這便是春天的特點(diǎn)。你仔細(xì)的扒開一片枯草。便能看見像針尖一樣細(xì)的小綠芽，嫩嫩的，小小的可愛極了。那就是小草。你隨意扒開一片草地，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那可愛的小家伙正在伸懶腰呢！看看小草，忽然吹來一陣溫暖柔和的風(fēng)，溫暖宜人。是她，把冬天的痕跡吹跑了，給大地?fù)Q上了新裝。

　　瞧！陽春三月的早晨，我又來到了小河邊孱孱的流水唱著歡快的歌，嘩嘩啦啦的向前流去。水中的`魚自由自在的游著，好不快活！幾棵柳樹正在河邊梳洗長發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風(fēng)的吹拂下擺著腰肢。近看，那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了，而我，似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千。

　　春最美的季節(jié)。

春六年級(jí)作文5

　　春天到了，萬物復(fù)蘇，小草探出了尖尖的小腦袋，柳樹發(fā)芽了，舒展著新鮮的四肢。我和爸爸來到梅園，欣賞這春天的美景。

　　在大門旁，有一塊大大的石頭，上面刻著“梅園”兩個(gè)大字，石頭旁還有一棵婀娜多姿的梅花樹。樹下的草地上鑲嵌著五顏六色的小花。隨著看花的人流，我們向著香海走去。

　　到了香海，一陣沁人心脾的`香味撲鼻而來。一眼望去，香海里都是梅花樹，樹上開滿了密密層層的梅花。我走到一棵綠梅前細(xì)細(xì)端詳，這花一半是淡綠，一半是潔白，在陽光下顯得潤澤透明，像晶瑩剔透的玉石，煞是好看。那些沒來得及開的各色花苞小巧玲瓏，默默地點(diǎn)綴在枝頭。

　　梅園春色美如畫，我最喜歡春天的梅園。

春六年級(jí)作文6

　　春的腳步逐漸向我們靠近，我也不得不承認(rèn)——春來了。春來了，來到了學(xué)校食堂的蘑菇亭上；春來了。來到了操場邊吐出嫩芽的柳樹上；春來了，來到了窗前楓葉紅紅的楓樹上。那是多么漂亮的紅楓啊。我不知道它為什么會(huì)在春天就變紅，我單純的想，他已經(jīng)等不到秋天了吧！

　　課下，我在蘑菇亭邊散步，沿途的風(fēng)景讓我陶醉不已，不禁感嘆：春天好美1不是因?yàn)槟⒐酵とA麗，而是我覺得，那一團(tuán)團(tuán)，一簇簇不知名的花兒，還有那剛剛變綠的野草，讓人倍感親切。就是這樣絲毫不加裝飾的.美景，給春天的景色平添了一股春韻。

　　窗前幾棵不知名的樹上，開滿了大小不一的花苞，深紅的，淺紅的，淡黃的，使人一看就會(huì)目不暇接。走進(jìn)，你會(huì)聞到花中透出的淡淡清香。在四樓，鄉(xiāng)下眺望，那稍稍盛開的花苞，仿佛在朝你微笑，風(fēng)兒一吹，花苞隨風(fēng)搖曳，像天使，在屬于自己的季節(jié)里跳出優(yōu)美的舞蹈

　　看，春來了，帶著它的美來了

春六年級(jí)作文7

　　在一個(gè)明麗的春日，我信馬來到錢塘湖畔，由孤山寺的北面繞到賈公亭西。

　　一場春雨剛過。云氣同湖面上的微波連成一片，像貼在水面似的。而湖水漲得滿滿的，快要跟岸齊平了。

　　遠(yuǎn)處近處都有黃鶯婉轉(zhuǎn)的叫聲，這些春天的使者們，嬉戲追逐，爭著搶著往向陽的枝頭飛。誰家新歸的燕子在湖邊飛上飛下，它們忙著銜泥筑巢。沿途繁花似錦，東一簇，西一叢，令人眼花繚亂。而路上的.春草剛從土里鉆出來，剛夠遮住馬蹄。春神把花掛在樹上，把草鋪在地上，供人們盡情賞玩，而我最迷戀的卻是湖東一帶，這里綠楊成蔭，白堤靜靜的躺在湖邊，安閑，自在，讓人留連忘返。

春六年級(jí)作文8

　　春風(fēng)送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測(cè)，讓人難以捉摸。

　　是寒春吧？你看，由樹葉組成的軍團(tuán)抵御著寒風(fēng)，樹木被吹得晃動(dòng)，雨沙沙地打在樹葉上，讓人難免會(huì)有一些傷感，這就是是寒冷的春��！

　　是暖春吧？校園里一眼望去，枝繁葉茂的樹木與生機(jī)勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹上將結(jié)滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂，這就是溫暖的春��！

　　然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什么春呢？是怪春嗎？我看不，就叫它多變的.春吧！

　　春多變，小草綠綠的，可經(jīng)歷滄桑的大樹卻沒能長出新葉。我認(rèn)為，人快樂時(shí)，就在過快樂的春；悲傷時(shí)，就在過悲傷的春。這也許就是為什么春會(huì)多變的理由吧！

　　人生就像四季，四個(gè)季節(jié)分別包含了喜怒哀樂。可人生的四季由自己掌握，想要度過一個(gè)美好的春天，就要珍惜時(shí)光，努力奮斗！

　　今春的我小學(xué)即將畢業(yè)，我會(huì)努力放手一搏，迎來生命中最燦爛的春！

春六年級(jí)作文9

　　春，

　　你好像一個(gè)生命的大門；

　　小草，

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　春，

　　你好像一個(gè)鬧鐘；

　　叮！

　　在冬眠的小動(dòng)物立刻從夢(mèng)境中走出。

　　春，

　　你好像一只燕子；

　　嘰嘰喳喳，

　　告訴農(nóng)民伯伯春天到了。

　　春，

　　你好像一位魔法師；

　　一陣風(fēng)，

　　便春回大地。

　　春，

　　你是孩子們心中的風(fēng)；

　　每當(dāng)你來到，

　　風(fēng)箏便向你揮手。

　　春，

　　你是一個(gè)喜慶的`人；

　　當(dāng)你剛剛到來，

　　人們便過上了春節(jié)。

春六年級(jí)作文10

　　窗外的柳樹吐出了鵝黃色的嫩葉，我對(duì)它凝視了一會(huì)兒，恍惚領(lǐng)悟到：那是大自然給人們的訊號(hào)，春天已經(jīng)來了。

　　我匆匆走到虞山腳下，享受著徐徐吹來的涼風(fēng)，感到渾身有說不出的'舒暢。我貪婪地吸了一口新鮮空氣，不由地哼出一支春的歌。

　　天空像一顆覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已被春風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。映山湖也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這般美好的天色。在高大的蘆葦里，鉆出了幾條小魚，在水里玩耍�；蛟S稍嫌這過于寂寞吧，于是張開小嘴，吐出了大大小小的泡泡。也為大自然增添了不少生氣。

　　在綠草地上，有許多花兒。有的粉的似霞，有的白的似雪，有的黃的賽金。像給大地戴上了五彩的花環(huán)。

　　在映山湖邊，柳樹姑娘正梳理著自己的辮子，風(fēng)一吹，便甩到了池塘里。

　　我發(fā)現(xiàn)了，春，到虞山了。

春六年級(jí)作文11

　　今天，我在找一個(gè)人，那就是她—————春。

　　當(dāng)然，我肯定找到她了，她在小公園里，在一叢柳樹邊。春，她喚醒了萬物，她把從冬眠中的小芽叫醒，小芽剛剛被春姑娘叫醒，就迫不及待的發(fā)小小的嫩芽了，看，那小芽多么嬌嫩。不光光是柳樹小草。如果你注意的.話，早晨你會(huì)看到小草上的水珠，告訴你，那是春姑娘撒下的水晶珍珠，她是多么的晶瑩透澈，多么純潔！

　　春天，是百花爭艷的季節(jié)。各種各樣的花都爭齊斗艷，都想比其他花美麗。百花都有各自特點(diǎn)，迎春，報(bào)到春的來到。蝴蝶花，兩片花瓣成一只美麗的蝴蝶。還有……春天，春光，春意。春光，我走在鵝卵石小路上，在藍(lán)天下，感受著春光的溫暖，明媚。呼吸著春天的氣息，欣賞著春天的景色……

　　春天，也是播種的季節(jié)，農(nóng)民忙著下田播種，漁民也到養(yǎng)殖區(qū)去播下希望餓種苗，等待著收獲的季節(jié)！

　　春，多么溫暖的名字，春天，是一個(gè)充滿詩情畫意的景色！

　　我愛春！

春六年級(jí)作文12

　　一粒種子睜開了迷迷糊糊的眼睛，悄悄地探出了頭：“噢——，春姑娘來了，有失遠(yuǎn)迎！”她向四周看了看，伸伸懶腰，露出了自己的小芽。

　　一縷路過的微風(fēng)聽到了種子驚訝的低語，知道春姑娘到了，急忙把這個(gè)喜訊告訴了河邊的柳樹。柳樹伸出臂膀，開始打扮自己。他給自己做了一件美麗的鵝黃色的衣服。小河見柳樹換上了新裝，知道春姑娘來了，興奮地唱起了迎春歌“叮咚，叮咚，叮咚咚。”

　　迎春歌隨著春風(fēng)飄到了山口。迎春花在輕柔的樂聲中貪婪地吮吸著春風(fēng)中的陽光，綻開了燦爛而幸福地的笑容，那鮮艷的光彩比金子還要靚美。山也感到了春的意味，披著綠裝眺望遠(yuǎn)方。他看見了，看見了春姑娘。你瞧，田野里的奇花異草，麥田里勤勞的農(nóng)民，都聽到了春姑娘的腳步、春姑娘的'歡聲笑語、春姑娘的氣息；你瞧，河邊的孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏、跳繩，干什么的都有。就連水里的魚也在搖著尾巴。

　　春姑娘把大地萬物喚醒了。我愛大自然，更愛大自然的春天！

春六年級(jí)作文13

　　春天告別了那寒冷的冬天。春，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，在這一季節(jié)里，許多花花草草都會(huì)紛紛的沖破泥土的阻擋，到外面呼吸新鮮的空氣。在春天，天是格外的湛藍(lán)透亮。公園里的花，萬紫千紅。小草抬起頭對(duì)太陽公公說：“太陽公公“，一個(gè)冬天不見了，你還好么？”太陽公公摸著自己的胡子說：“哎呀，別提了，這個(gè)冬天一點(diǎn)也不冷，連雪都沒下幾場�！�

　　被冰凍起來的小河也嘩嘩的開始流淌，小河邊的`小草在微風(fēng)的吹東西啊，似乎也在為小河伴舞。小河里的魚兒也探出了頭，在蹦跳著，是不是的還吐幾個(gè)泡泡。

春六年級(jí)作文14

　　春

　　“吧嗒”冰化了，太陽出來了。

　　小草探出頭，大樹冒出嫩葉，溪水“叮咚叮咚”地彈起鋼琴。

　　桃花開了，把孤零零的樹干打扮起來。茶花開了，開得怎么那樣美！柳葉抖著一身碧綠的'樹葉，多精神！迎春花把金色的花戴在頭上，多美��！

　　“嘀嗒——”，咦？你聽！是誰在打鼓？嗬！春風(fēng)妹妹喚來春雨哥哥，小草喝著雨露，柳葉洗著澡，多舒服！

　　春雨哥哥走了，太陽又掛在空中。

　　秋

　　秋阿姨給甜梨灑上金粉，給蘋果穿上通紅的外套。

　　頑皮的小秋風(fēng)唱著歌來啦，想吹飛金粉，想吹走紅外套。

　　秋風(fēng)去吹金粉，卻吹飛了一群小蝴蝶，咦！是秋阿姨把蝴蝶放在梨樹上了？哦，不，不，是秋風(fēng)吹飛了梨樹葉，樹葉在空中飛揚(yáng)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　秋風(fēng)去吹紅外套，卻被蘋果樹絆了一跤，一滑滑到天邊邊，秋風(fēng)回頭一看：

　　“喲！蘋果呢？”

　　紅外套里，蘋果正在做快樂夢(mèng)：

　　夢(mèng)見農(nóng)民正在摘它，笑聲滑進(jìn)它的心。

春六年級(jí)作文15

　　春天，冰消雪融、萬物復(fù)蘇，微風(fēng)吹來，真有一種乍暖還寒的感覺！

　　我心目中的春天，它是一位快樂的小畫家，它如風(fēng)一樣，飛到地上，地上立刻露出了青青的小草、紅紅的花，還有那抽出了新枝條的'柳樹。

　　我心目中的春天，也是小孩子的天地。微風(fēng)吹著，爸爸媽媽帶著自己的孩子在一起放風(fēng)箏，�。√炜罩械娘L(fēng)箏可真多呀！有飛機(jī)、蝴蝶、老鷹，各式各樣。這是我不禁想起徐渭的詩：“柳條搓線絮搓綿，搓夠千尋放紙鳶。消得春風(fēng)多少力，帶將兒輩上青天�！�

　　我心目中的春天，也是農(nóng)民伯伯播種希望的季節(jié)。農(nóng)民伯伯在田間播種，臉上的汗水一滴一滴的滴下來，可是農(nóng)民伯伯心里知道，今年是一個(gè)豐收年吶！

　　啊！我愛我心中的春天！

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