中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-26 08:00:33 六年級(jí)作文 我要投稿

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文1

  “晴天,太平洋的海龜;午夜,地中海的玫瑰。看來這一切都很美。明天地球毀滅……”這句歌詞反映了生態(tài)問題,綠色保護(hù)問題。我們可能會(huì)在某年某月某日的明天再地球毀滅中死去。所以我對(duì)綠色生態(tài)有幾個(gè)夢(mèng)想,慢慢聽我道完。

  我的綠色生態(tài)夢(mèng)想是把我的錢投資于水利事業(yè)。小時(shí)候經(jīng)常聽到爸爸對(duì)我說的一個(gè)小兒歌:“五十年代淘米洗菜,六十年代洗衣灌溉,七十年代魚蝦斷絕,九十年代身心受害。唉……”這首歌充分體現(xiàn)了我國(guó)水資源日益污染的現(xiàn)象。我就要把我的錢投資于水利事業(yè),讓科學(xué)家們發(fā)明一種成本低的,把污水變成凈水的機(jī)器。水資源就不會(huì)大量的污染了。

  我的綠色生態(tài)夢(mèng)想是多種樹,防沙化。我國(guó)每年都有大量的土地沙漠化了。這些地方想種樹也種不了。這是為什么?是因?yàn)橛幸恍┤酥粸樽约旱睦娑活櫲珖?guó)人民的利益!他們亂砍濫伐,才造成今天的結(jié)果!為了防止這些人不再亂砍濫伐,我們要嚴(yán)厲打擊他們!嚴(yán)懲!我們作為一個(gè)小學(xué)生,要在植樹節(jié),不有時(shí)間就要多種樹,建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境!

  我的綠色生態(tài)夢(mèng)想是不要讓“霾”在心頭。石家莊的天氣很不好,尤其是冬天,幾乎天天都是霧霾。但是,最近我在河北新聞廣播104。3上聽到石家莊可能要長(zhǎng)期限行。一開始,我的反映是不希望限行,后來,仔細(xì)一想,有道理。這樣可以解決空氣問題。希望可以快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。我們消除霧霾的辦法是:

  1、汽車限行。

  2、控制工廠的生產(chǎn)量。

  在未來,不,在不久的將來,應(yīng)該會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的綠色生態(tài)夢(mèng)想是……

  我的三個(gè)綠色生態(tài)夢(mèng)想應(yīng)該會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)吧!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文2

  每個(gè)人都有偉大而又遙遠(yuǎn)的理想,當(dāng)然,我也有,我想成為一位平凡的老師,就那么簡(jiǎn)單。

  老師是一個(gè)平凡的職業(yè),但是我看見老師們?cè)谡n上盡情奔放,向同學(xué)們傾訴心中的想法時(shí),那瀟灑的樣子,感覺可真好,還有,如果課上得好,看著同學(xué)們專注的樣子,心里會(huì)暗暗開心,認(rèn)為辛苦沒有白費(fèi)。我突然發(fā)現(xiàn)老師已成為了我憧憬的職業(yè),如果有一天,我成了同學(xué)們心中的好老師,有奪得一張張快樂的笑臉時(shí),我也會(huì)露出快樂的笑臉,覺得每一天都很精彩。

  老師就是那種捧著一顆心來,不帶半根草去的人,那是師德的靈魂,要為同學(xué)們付出了許多,并改變?cè)S多,為了夢(mèng)想,我需要學(xué)習(xí)很多。

  談遷為了寫<國(guó)榷>,翻山越嶺,到處記錄,采訪,寫好了<國(guó)榷>后,卻被小偷當(dāng)成財(cái)寶偷走了,談遷從此什么也不做,寢食難安,人們以為他再也站不起來了,但他們錯(cuò)了,談遷又站起來,繼續(xù)寫<國(guó)榷>,最后,寫成了名傳千古的大作。

  談遷堅(jiān)定的信念,我該學(xué)習(xí)。

  有一塊堅(jiān)硬的石頭,卻因?yàn)槊咳彰吭旅磕瓯凰卧,出現(xiàn)了一個(gè)大洞,但水滴仍然在滴,砸在石頭上,不慌不忙,井然有序。

  水滴這堅(jiān)持不懈的精神,我該學(xué)習(xí)。

  要給別人一杯茶,自己要有一桶水,我要掌握更多的知識(shí),才能像老師那樣教給別人基礎(chǔ)的道路。

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文3

  現(xiàn)在的汽車就像一個(gè)移動(dòng)的家,給人帶來安定與溫暖,但是,它還有許多不便之處。我想象中的新型汽車是絕對(duì)克服了這些不便。

  我夢(mèng)想中的新型汽車不僅可以在陸地上奔馳;還可以在海里漫步,在車?yán)镉^賞海底世界,在海底,車可以變成透明的,方便我們探索神秘的海底世界;這種汽車還可以像飛機(jī)一樣在藍(lán)天中自由地遨翔,它的兩側(cè)可以展開一對(duì)翅膀,與鳥兒一起并肩飛翔。

  現(xiàn)在的汽車最大的問題恐怕就是它的燃料——汽油了,隨著汽車的不斷增加,汽油的價(jià)格也越來越昂貴,而且汽油燃燒后從車尾排出的尾氣售有碳?xì)浠衔、氮(dú)浠衔、一氧化碳、二氧化碳等有毒氣體,它們對(duì)人體健康和環(huán)境造成了很大的危害。而我夢(mèng)想中的新型汽車不是用氣油作燃料,而是用太陽(yáng)能作為動(dòng)力,你可能會(huì)問,如果陰天怎么辦?不用擔(dān)心!它的車頂可以在晴天時(shí)吸收陽(yáng)光,并儲(chǔ)存起來,以備不時(shí)之需。

  車中設(shè)備齊全,功能齊備,在衛(wèi)星信號(hào)的指揮下,可以達(dá)到任何你想去的地方,并且不會(huì)迷路。當(dāng)駕駛時(shí)間過長(zhǎng),司機(jī)感到異常疲憊里,可以在旁邊睡上一大覺,不必?fù)?dān)心汽車誰(shuí)來開,它可以無人駕駛,自動(dòng)導(dǎo)航,而且不會(huì)發(fā)生交通意外。當(dāng)司機(jī)肚子餓的時(shí)候,還可以在車內(nèi)的廚房里煮東西吃。它還可以自由選擇車壁中的顏色呢!也可以選擇車?yán)锏纳剩有立體的呢!比如你要選擇彩色泡泡,就按下車窗邊的按鈕,說一聲:“彩色泡泡”。就可以變成彩色泡泡,你會(huì)感到無數(shù)美麗的泡泡縈繞在你的周圍,令你如置夢(mèng)幻世界。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,我想,在未來的哪一天,我們?nèi)祟愓娴目梢栽斐蛇@樣的汽車來!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文4

  潤(rùn)生

  你近來怎么樣?

  從你轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過了一個(gè)多學(xué)期了,大家都很想你,你什么時(shí)候能回來?對(duì)了,上次你問我,我的夢(mèng)想是什么?今天,我將毫不保留地跟你慢慢道來。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位發(fā)明家,你可能會(huì)問:“為什么?”其實(shí),在我小時(shí)候看《喜羊羊與灰太狼》時(shí),我就夢(mèng)想著像喜羊羊那樣發(fā)明“四季轉(zhuǎn)換儀”。當(dāng)一些地區(qū)的溫度太高時(shí),可以按需要暫時(shí)把當(dāng)?shù)氐募竟?jié)轉(zhuǎn)換為秋天或冬天,使人們不用忍受一出門就被陽(yáng)光暴曬的痛苦;當(dāng)一些地區(qū)太冷,導(dǎo)致人們正常生活受到阻礙時(shí),可以把當(dāng)?shù)丶竟?jié)暫時(shí)轉(zhuǎn)換為春天,使人們不再被寒冷所包圍……如果夢(mèng)想變成事實(shí),那是多么美妙的事情。

  上了小學(xué),我從課本里認(rèn)識(shí)了一位偉大的發(fā)明家——愛迪生。也知道了愛迪生發(fā)明電燈的故事。于是,我想當(dāng)發(fā)明家的夢(mèng)想更加堅(jiān)定了!我夢(mèng)想著發(fā)明一種“環(huán)保節(jié)能燈”——這種節(jié)能燈可以根據(jù)你的意愿來調(diào)節(jié)亮度。在室內(nèi),只要開啟節(jié)能燈,就可以在白天吸收光亮,不讓房間里太過燥熱;在夜晚,節(jié)能燈還會(huì)把白天吸收的光釋放出來,使黑夜變得像白天一樣明亮,還能節(jié)約電源……如果這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),對(duì)節(jié)能減排,保護(hù)環(huán)境能起到積極的作用。

  不管怎么樣,科技將變得越來越發(fā)達(dá),會(huì)有高科技產(chǎn)品問世,希望我的夢(mèng)想也能成真。為人類造福,為社會(huì)造福。就寫到這吧!有空請(qǐng)來信談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  祝身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友:黃xx

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文5

  自從我讀了《我的中國(guó)夢(mèng)》這本書以后,我明白的:人生如夢(mèng),有了夢(mèng)想,要為之奮斗,才能取得成功!

  這本書主要講了:古今中外的名人為了夢(mèng)想而奮斗,經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻,最后取得成功的故事。

  其中,令我印象最深刻的是海倫·凱勒的故事。她作為一個(gè)在安妮·沙利文的幫助下,不僅完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),還掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言。假如給她三天光明,第一天,她要看人,看她們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過。第二天,她要看光的變幻莫測(cè),看看日出如何落下。第三天,她不僅要看日出,還要看有名的藝術(shù)館。盲聾人。這是要何等的毅力才能完成啊!

  讀完這本書,我不禁掩卷沉思。古往今來,有多少名人不是為了夢(mèng)想而奮斗,最后才取得成功的?比如音樂大師貝多芬,從小喜歡音樂,后來憑借天賦與努力取得了驚人的成績(jī),晚年卻不幸雙耳失聰,備受打擊,但他并沒有沒命運(yùn)擊垮,后來振作起來,創(chuàng)作了《歡樂頌》等傳世奇音!

  我們作為一個(gè)身心健康、四肢健全的人,還有什么理由,不為了自己的夢(mèng)想而奮斗到底呢?

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書法家,每當(dāng)站著練字練了兩三個(gè)小時(shí),總會(huì)腰酸背痛,腳底發(fā)麻,手腕酸痛,也總會(huì)有放棄的念頭,但一想到海倫·凱勒、貝多芬這樣身殘志堅(jiān)的人,一想到我的夢(mèng)想,全身仿佛充滿了無限的力量,有一個(gè)堅(jiān)定的信念,支持著我一直向前。希望在以后的日子里,我也能像以前那樣,把夢(mèng)想轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,再苦再累,永不放棄,直到夢(mèng)想成真,取得成績(jī)。

  每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利,但有了夢(mèng)想,只有為之奮斗,才能取得最后的勝利!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文6

  “滴滴答答,現(xiàn)在是2999年1月1日6點(diǎn)整,恭喜您抽到了未來一日游,下午6點(diǎn)整我們將準(zhǔn)時(shí)來接您。”我迷迷糊糊地拿著一張紙,驚奇地望著周圍的世界。

  寬闊的馬路上,一輛輛形狀各異的汽車飛速地奔馳著,我開心得又蹦又跳,望望那個(gè),望望這個(gè),心里不由地贊嘆:“真想去汽車廠玩玩!眲傄徽f,好似有一股神秘的力量,讓我不由地閉上了眼睛。

  我好似仙女一般,感覺飄飄悠悠,慢慢地我睜開了雙眼,我的眼前居然真的出現(xiàn)了“汽車廠”三個(gè)大字,我不禁“哇”了。走進(jìn)大門,我的眼前又出現(xiàn)了好幾座大門,如:“廠家推薦”、“型號(hào)自選”……我充滿好奇地走進(jìn)了“自主創(chuàng)新”,我充滿期待地打開了大門,一輛推車把我迅速送到了一所房間。到了屋內(nèi),一個(gè)超大版的屏幕展現(xiàn)在了我的面前。打開電源,程序按系統(tǒng)首先打開了“車型設(shè)置”,“嘀嗒”我的手邊出現(xiàn)了一支筆,我思索片刻,好似神筆馬良,很快一輛流線型的帽子車就在我的畫筆下傾瀉而出,我迫不及待地按下了“瀏覽”這個(gè)按鈕,一束強(qiáng)光閃過我就立刻來到了車子上,我走到“帽檐”上,微風(fēng)乍起,我的心里好不歡喜。后來,我在帽側(cè)安裝了一個(gè)飛翼……

  光陰似箭,時(shí)、分、秒三“人”又逢6字。我也剛剛為我的汽車賜了個(gè)名——“夢(mèng)想x號(hào)”。又一束強(qiáng)光閃過,我似睡非睡地睜開了雙眼,拍了拍沉重的腦袋,總是搞不懂為什么總會(huì)想起一個(gè)“夢(mèng)想x號(hào)”。

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文7

  哈哈,如今已是20xx年了。我,已成為一名偉大的汽車設(shè)計(jì)師,現(xiàn)在我正坐著我新發(fā)明的“20xxjcw”號(hào)新型汽車深潛在數(shù)千米夢(mèng)深的海底,觀賞著美麗的海底世界。

  “起床啦!。 绷钊藲鈶嵉慕泻奥暟盐覐拿篮玫膲(mèng)想拉到殘酷現(xiàn)實(shí)中來,我夢(mèng)想中的新型汽車也隨之沉入海底。每當(dāng)做起美夢(mèng)時(shí),我便在我的腦海里又重新打造著我夢(mèng)想中的新型汽車。

  我想中的新型汽車將更節(jié)能、更環(huán)保、更智能。它將最大限度地利用太陽(yáng)能、風(fēng)能,取代現(xiàn)代汽車的動(dòng)力來源——汽油。同時(shí),配備自動(dòng)無人駕駛系統(tǒng)。需要無人駕駛時(shí),可以按照駕駛員輸入的時(shí)速、路徑等數(shù)據(jù)實(shí)行自動(dòng)駕駛。并且未來的汽車不需要等待紅綠燈,路口也無需設(shè)置紅綠燈。在通過十字路口時(shí),汽車之間通過衛(wèi)星定位,實(shí)現(xiàn)智能溝通,安排最佳路徑。在減少車禍發(fā)生的同時(shí)又減少了設(shè)置路障信號(hào)燈的資金花費(fèi)。

  夢(mèng)想中的新型汽車也將比現(xiàn)代汽車更具功能化。它不僅可在路地上馳騁,還可以在藍(lán)天上翱翔,更可以在海底觀賞美麗的海底世界。隨心所欲地到達(dá)你想去的任何地方。甚至可以在天空或海底住上幾天,在搖身變成的房屋里愜意地享受一下。

  最最出色的一點(diǎn)是,它的安全性能大大提高。車內(nèi)配備氧氣供應(yīng)系統(tǒng)和滅火系統(tǒng)。氧氣供應(yīng)系統(tǒng)即便車內(nèi)發(fā)生火災(zāi)里,汽車空調(diào)也能送出新鮮氧氣。此外,特制鋼的就用也確保了裝甲鋼板的防護(hù)能力,外部襲擊幾乎不會(huì)對(duì)車廂內(nèi)部的舒適區(qū)域造成毀壞。如果輪胎發(fā)生意外時(shí),會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)換成軌道車輪。

  如今飛速發(fā)展的科技雖然沒有能達(dá)到這種程度,但是沒有幻想就沒有未來,就沒有創(chuàng)造。我的幻想一定會(huì)成真的!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文8

  在開學(xué)第二天的上午,我們收看了電視節(jié)目——《開學(xué)第一課》?赐曛螅业男木镁貌荒芷届o,感觸萬(wàn)分。而其中,給我印象最深的就要數(shù)那位失去雙臂可仍在彈鋼琴的大哥哥劉偉了。

  劉偉哥哥在10歲時(shí)因?yàn)槔讚舳黄冉厝×穗p臂。這對(duì)當(dāng)時(shí)的他來說是多么大的打擊!因此,他開始一蹶不振。就在他要對(duì)自己的人生失去希望時(shí),老天仿佛并不是那么的無情,再次將希望降臨在了這個(gè)10歲的少年身上。有一天他的媽媽正在和他一起散步,忽然一陣悅耳的歌聲鉆進(jìn)了他的耳朵里,于是驚奇地問他的媽媽:“媽媽那是什么聲音?”“孩子,那是鋼琴的聲音!睆哪菚r(shí)起,他便立志要當(dāng)移民鋼琴演奏家。

  通過近10年的努力和付出,,他完成了一項(xiàng)對(duì)他來說幾乎不可能的事情——成為一名鋼琴演奏家。劉偉大哥哥身雖殘志卻堅(jiān),而身體健全,條件優(yōu)越的我們呢?

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而我也不列外。我的夢(mèng)想是做一個(gè)博士,再將我畢生所學(xué)的知識(shí)交給我的學(xué)生們,最后看著他們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè);看著他們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)做出貢獻(xiàn);看著他們成為祖國(guó)的棟梁之材。

  有些人沒有實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)為自己定下的夢(mèng)想,而他們卻說:“我盡力了!”他們真的盡力了嗎?不,沒有。這只是他們?yōu)樽约赫业慕杩诙,而這種行為是可恥的。

  在這次觀看《開學(xué)第一課》中,我明白了一個(gè)道理:我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,而只要我們付出了,努力了,就一定會(huì)有所收獲。

  最后,我想說:讓我們放飛我們的夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力,加油。。

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文9

  今天,我和爸爸去奶奶家,平時(shí)只需要10分鐘,但愿今天卻需要20分鐘。我在車子上把頭一伸,哇塞!好多車子。●R路上都是車子——我們被堵在這兒了!

  今天的這一次堵車,讓我非常想設(shè)計(jì)一輛車子。車子的后上方有一個(gè)可以讓車子像蜻蜓和小鳥一樣在天空中飛來飛去;車子的后面有一個(gè)可以讓車子像魚兒一樣在水里到處的游來游去······我坐上了這輛車子,開始行駛了。啊!不好,有一位老爺爺正在走著,我要撞上去了,我又不會(huì)用剎車。我不敢把眼睛睜開了,再一看,老爺爺沒有事,而已經(jīng)走過馬路了。原來這是車輛車自動(dòng)剎車了,這個(gè)功能真好?梢远惚懿槐匾奈kU(xiǎn)。

  !行駛的好好的,突然沒油了怎么辦?不用擔(dān)心,用一個(gè)自動(dòng)加油系統(tǒng)。車子就自己嘟、嘟、嘟,把油加滿了。

  這么好的車子,但是如果突然車子系統(tǒng)不能用了怎么辦呢,放心!車子會(huì)立即打電話給總臺(tái),讓總臺(tái)上把另一輛車子運(yùn)過來給你。繼續(xù)行駛!如果有一天,忘了帶鑰匙怎么辦呢,不用擔(dān)心,車子有一個(gè)自動(dòng)實(shí)別系統(tǒng)。用手指一摸,車子門就被打開了,但如果是被別人,車子門是不會(huì)開的!

  這輛車子還有很多的功能哦!你有任何困難,車子都可以幫你做好做完。

  怎么樣,這輛車子非常好吧,但是這還是我夢(mèng)想中的新型車子。真希望,這是個(gè)真實(shí)的車子啊!但這殘酷的現(xiàn)實(shí),還沒有這種車子呢!

  希望總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的!現(xiàn)在可還有不少的交通事故發(fā)生,哎!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文10

  現(xiàn)在的汽車雖然性能齊全,價(jià)格適中,但存在著許多明顯的缺點(diǎn):尾氣污染嚴(yán)重,能源消耗巨大,容易發(fā)生交通事故等等。許多人夢(mèng)想著能發(fā)明一種性能、安全度極高又擁有許多智能本領(lǐng)的新型汽車。下面我就來描述一下我夢(mèng)想中的新型汽車。

  我夢(mèng)想中的它與眾不同。其外殼是由各種天然材料組成,不怕臟、不怕磨、更不怕掉漆,車主不用經(jīng)常去洗車打蠟,可以節(jié)省許多時(shí)間;更關(guān)鍵的是這種外殼屬于可再生資源,非常環(huán)保,車子報(bào)廢后可以作為原料重新投入生產(chǎn)。

  我夢(mèng)想中的它與眾不同。其擋風(fēng)玻璃是由沙子經(jīng)高溫轉(zhuǎn)化而成,其硬度比普通玻璃更高,可以防止車內(nèi)霧氣生成,保障為駕駛員提供更開闊的視野。車子座位的設(shè)計(jì)非常人性,與人的身體高度吻合,極大提高了長(zhǎng)途駕駛的舒適度和安全度。

  我夢(mèng)想中的它與眾不同。其輪胎是由樹膠做成,輪胎的彈性十足,任何東西都不能將它扎破,使用壽命是終身的,省去了車主因輪胎扎破而維修的費(fèi)用。汽車的內(nèi)部與傳統(tǒng)車子也不經(jīng)相同。如果你細(xì)心觀察方向盤,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)方向盤上有一只的“貓眼”,這是干什么的呢?呵呵,這只“貓眼”就像人的眼睛一樣,它可以全方位觀察車子駕駛過程中的情況,一旦出現(xiàn)危及情況,它會(huì)立即報(bào)警,提醒車主注意;一旦發(fā)生交通事故,它會(huì)在自動(dòng)報(bào)警,交警和救護(hù)車會(huì)在第一時(shí)間火速趕到現(xiàn)場(chǎng)救援。

  我夢(mèng)想中的它與眾不同。最奇特是設(shè)計(jì)是動(dòng)力問題,它的動(dòng)力來自太陽(yáng)能,車頂部會(huì)安裝人造衛(wèi)星表層的同質(zhì)太陽(yáng)板,它的能源儲(chǔ)備能力是驚人的,車主再也不用為汽油價(jià)格不斷飆升而發(fā)愁了。

  我夢(mèng)想中的新型汽車不僅功能齊備,而且非常環(huán)保,未來的它會(huì)和大自然環(huán)境融為一體,既可以為人類服務(wù),又是保護(hù)環(huán)境地球的一分子。

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文11

  習(xí)慣是我們不斷積累下來的。也就會(huì)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣了。那么,我就來談?wù)勎业牧?xí)慣。

  首先,作息習(xí)慣是學(xué)習(xí)習(xí)慣的開始。我是在學(xué)校住宿,所以星期一到星期五的早上養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。六點(diǎn)半老師一敲門,我就一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來,迅速穿衣服、疊被子、洗漱。按我的習(xí)慣,做完這些不到十分鐘。中午回到宿舍,我常常會(huì)和同學(xué)聊會(huì)兒,然后在一點(diǎn)之前躺在床上午休。下午兩點(diǎn)十分就起床上教室。我認(rèn)為這樣的作息習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)也是有幫助的。

  其次,就一定要說說我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。早晨是背、讀的好時(shí)候,早自習(xí)我會(huì)背讀英語(yǔ)和語(yǔ)文。每次上課前把該用的書本都提前擺到桌上并做到課前預(yù)習(xí)。上課時(shí)我注意力必須集中,把老師講的關(guān)鍵部分好好理解,作好筆記。對(duì)于課堂內(nèi)容我有時(shí)會(huì)和老師有不同的見解,就一定要討論討論。下課出去呼吸呼吸新鮮空氣對(duì)學(xué)習(xí)也是有幫助的。如果遇到不懂的問題,先記下來,然后好好和同學(xué)研究研究,如果還是不懂就問老師。

  還要說一下我的考試習(xí)慣?荚嚽安荒苊つ康貨]休止地瘋狂復(fù)習(xí),老師說:會(huì)玩的孩子才會(huì)學(xué),要懂得勞逸結(jié)合?荚嚲碜影l(fā)下來先瀏覽一遍,再讀兩遍才開始做。不會(huì)的放到最后以免在難題上浪費(fèi)時(shí)間太多?荚嚭缶碜影l(fā)下來以后,把錯(cuò)題再做一遍。

  以上說的是好習(xí)慣,好習(xí)慣是梯子,在學(xué)習(xí)上對(duì)我?guī)椭艽蟆5乙灿袎牧?xí)慣:高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”,讀書本來是個(gè)好習(xí)慣,但我拿到一本書就會(huì)一鼓作氣看完,常常不休息,這樣就會(huì)影響學(xué)習(xí)。

  習(xí)慣成就夢(mèng)想,只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,夢(mèng)想的成功便離我們?cè)絹碓浇?/p>

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文12

  現(xiàn)在,城市里面的汽車多了,顯得非常擁擠,高污染的尾氣排放對(duì)人、對(duì)地球都有害。我呢,希望快快有我一次夢(mèng)中的新型汽車。

  那是一個(gè)天氣晴朗,萬(wàn)里無云的一天,我按動(dòng)了手表?yè)u控器上的一個(gè)按鈕,一輛嶄新的汽車便出現(xiàn)在我的眼前,這是姑姑送給我的生日禮物,那車似乎是為我量身定做的,天藍(lán)色的車頭,海藍(lán)色的車身,深藍(lán)色的.車尾,車頂是雪白的,坐進(jìn)車?yán),車(yán)锩媸亲厣,散發(fā)出巧克力的香氣,開車時(shí)穿的那一套運(yùn)動(dòng)裝也是同淺到深的藍(lán)色。一坐到車凳上,感覺軟綿綿的,比床還舒服哩,那輛車是像房子一樣了,里面有配套的健身器材,和一些拿也拿不盡的食物,不過,那也不是享受的世界,為了身體健康,每天都要運(yùn)動(dòng),要不然,汽車就像沒有油了一樣。車的尾氣也不會(huì)有污染,完全是環(huán)保的,它散發(fā)的是陣陣薰衣草香。而車也不會(huì)發(fā)出轟轟的噪音,那是春雨絲絲的聲音,給人充滿了活力,聽說沈舒怡的叔叔也送她了一輛,好想知道她的那是什么樣的,我連忙按了手表上的啟動(dòng)按鈕,車飛速前進(jìn),而我沒有一點(diǎn)兒頭暈的感覺,終于到了沈舒怡家,她帶我參觀了她的車,那是綠色的,里面是草莓香,外面排出來的是蠟梅香,她的開車套裝也是一套綠色的運(yùn)動(dòng)服。我們倆約好一起去美國(guó)旅游呢!

  突然,新聞鬧鐘響了,我從睡夢(mèng)中醒來,七點(diǎn)一刻了!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文13

  每個(gè)來到這個(gè)世上的人都帶來一雙翅膀,有了這雙翅膀我能夠翱翔,成就我的夢(mèng)想!帶給你們,或許這雙翅膀插在脊梁,或許它埋在我的心底。

  那是少年的夢(mèng)。少年的心中有一個(gè)夢(mèng),那夢(mèng)是夢(mèng)想!夢(mèng)想是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的,它能夠使任何職業(yè),因?yàn)槿魏温殬I(yè)幾乎都是為祖國(guó)為人民做服務(wù)的。小時(shí)候的夢(mèng)想都是變化無常的,有時(shí)我想當(dāng)畫家,有時(shí)我又想當(dāng)舞蹈家,又是我想當(dāng)律師。這些夢(mèng)想是在不一樣時(shí)期有的。此刻我的夢(mèng)想是成為一名偉大的老師。老師這個(gè)普通的職業(yè),可卻為祖國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn)。人人都說:學(xué)生們是祖國(guó)的花朵,但是我們祖國(guó)的花朵如果沒有老師的悉心栽培,我們以后怎可能開出絢麗的花朵,或許我們?cè)缫训蛑x。老師這個(gè)普通而高尚的職業(yè),為祖國(guó)做出了無私的奉獻(xiàn),所以我期望成為一名光榮的人民教師。

  我之所以想當(dāng)一名人民教師,是因?yàn)槲铱吹搅艘黄嘘P(guān)最美教師張麗莉的報(bào)道。

  當(dāng)時(shí)肇事的醉酒女駕駛員精神疲憊,還與車上人說話,將腿放到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢(shì)又撞到停靠在路邊的同向行駛的客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生,危急狀況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自我卻被碾到車下。

  當(dāng)我看到這篇報(bào)道時(shí),我就下定決心長(zhǎng)大后要成為一個(gè)像張亞麗一樣的教師,為祖國(guó)的花園當(dāng)園丁。也許我不會(huì)做的比她好,但也絕對(duì)不會(huì)比她差。

  讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想去努力去奮斗吧!

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文14

  朋友們,你們知道嗎?到23世紀(jì),世界上會(huì)出現(xiàn)一種新型汽車。

  請(qǐng)看!這種新型汽車是海、陸、空三用車。外形像一只鳥,車身兩邊出現(xiàn)了翅膀,有六個(gè)輪子。這輛車在陸地每分可跑80千米,可以坐兩千多人,為什么這么寬敞呢?因?yàn)槌艘粋(gè)駕駛位置外,車?yán)镞個(gè)一個(gè)空間芯片。這個(gè)空間芯片里面有一千九百九十九個(gè)座位,同時(shí)有床、沙發(fā)、電視、電腦等許多用品。里面的座位十分柔軟,就像躺在海綿上似的,開這輛車去環(huán)游世界一點(diǎn)都不會(huì)感覺累,那可是真正地享受。到了空中,輪子會(huì)收縮進(jìn)去,車身兩邊的翅膀比原來擴(kuò)大十倍,像鳥一樣輕松自在地飛行。在海洋里,輪子也收縮起來,從車尾伸出四個(gè)噴射器,只要把方向盤中間的那個(gè)鍵一按,兩邊的翅膀便會(huì)變成一個(gè)保護(hù)球,可以潛到水下幾萬(wàn)千米深外。

  這種新型汽車的玻璃是隔音的,發(fā)動(dòng)機(jī)是超快的,車身是用超高強(qiáng)度的鋼塊做的,就算是用鋼錘敲,用大炮轟,也一點(diǎn)兒也不會(huì)損壞,一點(diǎn)也不會(huì)留下痕跡。在車門上有三個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)三種顏色。按一下紅色按鈕,駕駛員身邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)懸浮的電子板,電子板上有一個(gè)話筒,只要對(duì)話筒說一句話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人,你可以讓機(jī)器人做任何事,而且會(huì)讓你絕對(duì)感到滿意。黃色按鈕是在海洋模式下使用的,只要按一下,就會(huì)有兩只巨大的“機(jī)械手”伸出來,只要對(duì)機(jī)器人說要海洋中的什么東西,機(jī)器人會(huì)控制“機(jī)械手”,捕捉到你想要的東西。藍(lán)色按鈕是在飛行模式下使用的,按一下,飛行的翅膀會(huì)變大2倍;按兩下,會(huì)變大4倍。一般藍(lán)色按鈕是在風(fēng)暴或龍卷風(fēng)下使用的。

  怎么樣?這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,在不久的將來,一定會(huì)出現(xiàn)我所夢(mèng)想的這種新型汽車!我期待著……

夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文15

  夢(mèng)想,就好像暗夜天空中的一顆啟明星,它能為我們照亮前方的路。在茫茫人海中,每個(gè)人心中都有一顆這樣的啟明星,并被它指引著,努力前行。我也不例外,引領(lǐng)我前行的那顆啟明星,就是當(dāng)一名好老師——這是我心底最渴望的夢(mèng)!

  我之所以夢(mèng)想當(dāng)一名好老師,是因?yàn)槲以?jīng)在一個(gè)講座上聽過這個(gè)故事:一名實(shí)習(xí)生,去大山深處當(dāng)老師。那兒的孩子什么都不懂,都要這名老師一步步去教他們,但是孩子們很愛學(xué)習(xí),很愿意去吸取知識(shí)。

  實(shí)習(xí)結(jié)束了,這名老師本該回到大城市,去當(dāng)一名真正的教師,有穩(wěn)定的工作,還有比大山里孩子更加優(yōu)秀的學(xué)生,自己也可以不要那么辛苦。

  可是,當(dāng)孩子們知道自己的老師要離開,他們抱住了老師,哭著不讓老師走,老師要是走了的話,就沒人來教他們那么多新奇的知識(shí),教他們唱歌了。

  最后,這名老師留了下來,因?yàn)樗肋@些孩子們有多么需要她,或許她以后再也走不出這座大山了,但是沒關(guān)系,她愿意把自己奉獻(xiàn)給這座大山,奉獻(xiàn)給這些孩子們,讓孩子們代替她去看外面那精彩的世界!

  這是一個(gè)偉大的教師,當(dāng)我聽完這個(gè)講座后,我心里已經(jīng)下定決心,我也要當(dāng)一名老師,教給許多孩子知識(shí)。

  為了能當(dāng)一名好老師,學(xué)習(xí)好是要一定的,所以從今往后我都要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),不僅如此,我還要有更多耐心,這樣才能當(dāng)一名好的老師。

  當(dāng)好老師的這個(gè)夢(mèng)想在指引著我勇敢前行,即使這個(gè)過程會(huì)很漫長(zhǎng)、很艱難,但我相信只要我目標(biāo)堅(jiān)定,勇敢面對(duì),就能克服種種困難,當(dāng)上一名好的老師,一個(gè)為了學(xué)生的幸福,而不斷努力著的人!

【夢(mèng)想小學(xué)六年級(jí)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)六年級(jí)作文:夢(mèng)想05-08

夢(mèng)想-小學(xué)作文03-06

小學(xué)夢(mèng)想作文08-14

夢(mèng)想小學(xué)作文09-22

夢(mèng)想的小學(xué)作文10-20

小學(xué)作文:夢(mèng)想08-19

小學(xué)夢(mèng)想作文11-22

夢(mèng)想作文400字小學(xué) 夢(mèng)想05-20

小學(xué)六年級(jí)作文:堅(jiān)持夢(mèng)想03-19