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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-10-07 08:53:47 六年級(jí)作文 我要投稿

【必備】六年級(jí)作文300字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家分享。

【必備】六年級(jí)作文300字合集8篇

六年級(jí)作文300字 篇1

  我的媽媽是一個(gè)既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都?xì)w她了:拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長(zhǎng)了一雙漂亮的眼睛,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

  媽媽是做會(huì)計(jì)的。早上,我還迷迷糊湖地躺在床上時(shí),媽媽已經(jīng)上班去了。晚上,媽媽就在書(shū)房里填報(bào)表。媽媽很細(xì)心——一個(gè)一個(gè)的把數(shù)字填進(jìn)去,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。

  媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活無(wú)微不至。有一次,我正睡著,媽媽看我臉發(fā)紅,便摸了摸我額頭,把我叫醒,說(shuō):“健健,你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

  還有一次,天正下著大雨,媽媽拿著雨傘來(lái)學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上,一只手撐著傘,總是把傘往我這邊移,我把傘推給媽媽,媽媽又把傘移過(guò)來(lái)。我問(wèn)媽媽:“為什么要把傘移過(guò)來(lái)?”媽媽回答說(shuō):“大人淋濕沒(méi)關(guān)系,小孩淋濕了就要感冒!”

  那一刻真是令我感動(dòng)萬(wàn)分,媽媽,等我長(zhǎng)大了,我一定要好好報(bào)答你!

六年級(jí)作文300字 篇2

  書(shū)是我們的朋友,我的朋友它一直陪伴我們身邊,給我們快樂(lè)和知識(shí),讓我們懂得豐富的知識(shí)和有趣的快樂(lè)。

  在班里的同學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們會(huì)分自然段或每人分一個(gè)角色來(lái)讀,一本書(shū),我們讀的非常用心,我們讀完以后就非?鞓(lè),也就學(xué)到了知識(shí)。有許多人說(shuō)書(shū)是人類的階梯,我們讀書(shū)的過(guò)程中也學(xué)到了許多奇妙的漢字,有的漢字可以隨便交換位置,就像吞字上下交換位置就變成了吳字了。

  我們只要認(rèn)真讀書(shū)一本書(shū),讀書(shū)也會(huì)忘記了吃飯,我們讀書(shū)不要囫圇吞棗,要認(rèn)真的讀,有一句名言;讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆無(wú)有神。所以我們要多讀書(shū)。有的人覺(jué)得書(shū)非常奇妙,它會(huì)讓我們?nèi)祟愊矚g上讀書(shū),會(huì)讓我們忘了吃飯,讓我們非常認(rèn)真地去讀它。

  《安徒生童話》讓我們覺(jué)得天天過(guò)非常舒適,像白雪公主和七個(gè)小矮人過(guò)著非常舒適的生活。還有一些笑話和腦子急轉(zhuǎn)彎這些書(shū)看完都會(huì)嘻嘻大笑,腦筋急轉(zhuǎn)彎會(huì)讓我們動(dòng)動(dòng)腦子想答案。

  我們喜愛(ài)的書(shū)就像一個(gè)朋友,就像你的家,我們盡管讀一百遍了,也不會(huì)讀煩,我們總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西,不管讀過(guò)多少遍。我們身邊的每一本是都是我們的朋友。

六年級(jí)作文300字 篇3

  清晨,我和同學(xué)一同隨著一群穿著大棉襖的人群走向公園散步。

  太陽(yáng)一直陪伴這我們走到濱江公園的小道上。這時(shí),我才抬起頭看看被掛在天空中的.太陽(yáng)公公,它發(fā)出的那強(qiáng)烈的光芒真刺眼,照在那些樹(shù)葉上閃閃爍爍。一陣陣讓人發(fā)抖的寒風(fēng)吹來(lái),太陽(yáng)公公的陽(yáng)光總是那樣呵護(hù)著我們,在陽(yáng)光的包容下我們感到異常溫暖。有一個(gè)小男孩走到一塊平平的草地上,指著太陽(yáng)說(shuō):“奶奶!看,這里有太陽(yáng)曬,好暖!”

  快到中午的時(shí)候了,鍛煉回來(lái)的我們走在回家的路上,抬頭望望太陽(yáng)公公,它正熱辣辣地照著大地,陽(yáng)光照在大廈透明的玻璃反射到我們的眼睛里,刺眼得讓我們不得不瞇著眼,使我們感覺(jué)它是一個(gè)調(diào)皮的孩子。

  下午到了,太陽(yáng)靠在山邊,就像一個(gè)貪玩的孩子,臨走時(shí)還記得把它周圍的天空染成了一道道美麗的紅霞,然后再依依不舍地下山了。

  我愛(ài)太陽(yáng),更愛(ài)這冬天的太陽(yáng),有時(shí)它很慈祥,給我們帶來(lái)溫暖;有時(shí)它很調(diào)皮,用它那刺眼的陽(yáng)光和我們一起玩耍;有時(shí)它也很貪玩,總給我們帶來(lái)一片美麗的風(fēng)景畫。我喜歡這變化多端的太陽(yáng)。

六年級(jí)作文300字 篇4

  我們最近看到的未來(lái)系列的科幻電影,都是什么人類與機(jī)器對(duì)抗,外星人入侵,人類自相殘殺等等。但在我看來(lái),未來(lái)決計(jì)不會(huì)是如此的修羅地獄,一定是美好的,充滿藍(lán)天白云的。

  未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?我相信沒(méi)有人知道,在我的夢(mèng)里,它是這樣的。

  清晨的陽(yáng)光撓醒睡夢(mèng)中的我,我在被窩里伸個(gè)懶腰,然后掀開(kāi)被子,被子瞬間分界成原子級(jí)別的粒子,然后再迅速的在空中重新凝聚,成型的樣子赫然是軍隊(duì)中的豆腐被。我坐起身,手在虛空中一抹,一個(gè)全息屏幕便出現(xiàn)在我面前,虛點(diǎn)幾下,一套完美著裝便合身的套在身上。

  意念一動(dòng),洗漱機(jī)器人便以最舒適的力度及最快的速度,完成了我個(gè)人的洗漱工作。

  我走進(jìn)餐廳,機(jī)器人在我洗漱的時(shí)候,就已經(jīng)讀取了我大腦想吃的物品,所以在我踏進(jìn)餐廳的一刻,服務(wù)我的機(jī)器人已經(jīng)走在了我的身邊,等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。

  吃完有機(jī)無(wú)污染的早餐,我便坐上了由機(jī)器人駕駛的空中巴士,只需要幾分鐘,便能到達(dá)我工作的地方,全程無(wú)噪無(wú)震動(dòng)哦,甚至連異味都沒(méi)有。

  我所說(shuō)的一切都還只是夢(mèng)想,想讓它成為現(xiàn)實(shí),我們作為祖國(guó)的未來(lái),還要更加努力才行。

六年級(jí)作文300字 篇5

  現(xiàn)在的鄉(xiāng)村,比以前更繁榮了;現(xiàn)在的中國(guó),比以前更強(qiáng)大了;現(xiàn)在的人才,比以前更多了。那么,現(xiàn)在的小孩呢?

  每個(gè)小孩都有自己的愛(ài)好,比如畫畫,跳舞,唱歌,而家長(zhǎng)們卻在害怕這些愛(ài)好會(huì)影響學(xué)習(xí),教訓(xùn)或強(qiáng)行讓他們將全部精力放在學(xué)習(xí)上,有的父母,為了讓自己的孩子成為天才,便讓他們學(xué)自己討厭的項(xiàng)目,一日又一日,誰(shuí),又曾發(fā)現(xiàn),他們臉上的笑容,一天天地消失了,臉上所呈現(xiàn)的,只有對(duì)現(xiàn)在生活的不滿與對(duì)未來(lái)生活的迷茫,他們的世界中,快樂(lè)在悄悄退去,只剩下枯燥的重復(fù),他們將心中一切的不愉快,一點(diǎn)一點(diǎn)積壓在內(nèi)心深處,但再怎么樣,總有一天,這些不滿也會(huì)爆發(fā)呀,當(dāng)他們對(duì)生活徹底絕望,覺(jué)得世界已經(jīng)將他拋棄,便不顧一切地將不滿爆發(fā),誰(shuí)也不知道,他為何會(huì)這樣做,誰(shuí)也無(wú)法了解他內(nèi)心早已扭曲的世界,于是,一個(gè)不良少年便在世界那所謂的“教育”之下誕生了!

  孩子們需要的,只是一片屬于他們自己的天空,可以讓他們脫離籠子,翱翔的天空,然后在那里留下他們成長(zhǎng)的快樂(lè)痕跡,在那兒自由.快樂(lè)地歡叫。

  天底下的父母?jìng)儼,其?shí)你們,與其給我們安排一個(gè)所謂的滿分未來(lái),不如讓我們自己,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的——精彩人生!

六年級(jí)作文300字 篇6

  假如我是一臺(tái)智能桌。

  我被人們抬到一個(gè)學(xué)校中的一個(gè)教室。那是一個(gè)除了學(xué)習(xí)以外較好的班級(jí),可是他們班的學(xué)習(xí)就是很差,很差。即使某次考試考得很好,也是作弊換來(lái)的。

  這讓老師們很頭痛,所以這才把我智能桌請(qǐng)來(lái)。

  我身上有三個(gè)按鈕——分別是紅、黃、藍(lán),這每個(gè)都有不同的作用。

  黃鈕。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),老師又很忙。你就可以按下黃鈕,這樣就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小巧精致的電腦,你就把困難的題目打進(jìn)去,接著我就會(huì)給你講解。

  有了我以后,交作業(yè)就不需要科代表了。你按下藍(lán)鈕,就會(huì)出現(xiàn)類似于傳真機(jī)一樣的機(jī)器,你把作業(yè)一本本放進(jìn)去,他就會(huì)被傳送到老師辦公室去。這就是藍(lán)鈕的作用。

  而紅鈕呢。每當(dāng)考試時(shí),只要有人作弊,那我就會(huì)發(fā)出警告:“不許作弊,不許作弊”。我只會(huì)提醒兩次,如第三次還犯就會(huì)被轟出考場(chǎng),考試就得零分。

  經(jīng)過(guò)我一學(xué)期的工作,這個(gè)班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,現(xiàn)在各方面優(yōu)秀,成了全校最優(yōu)秀的班級(jí),還多虧我呢!

  “快醒醒,快醒醒,上課別睡覺(jué)!”原來(lái)我在做夢(mèng)呀!但我多希望這是真實(shí)的故事!

六年級(jí)作文300字 篇7

  當(dāng)那一片片鵝毛大雪落到地上的時(shí)候。當(dāng)撕下20xx年最后一張日歷的時(shí)刻。這就意為著新的一年即將來(lái)臨。

  20xx一個(gè)美妙的數(shù)字。也代表著一個(gè)新的開(kāi)始。拋開(kāi)那曾經(jīng)的失敗與痛苦。忘記那以前犯下的錯(cuò)誤。我們將踏入又一個(gè)美好的“世界”。

  20xx,我的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我距離中學(xué)越來(lái)越進(jìn)了。即將迎接我的不是那無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)心生活。而是既緊張。又富有壓力的沖刺。挑戰(zhàn)!

  回顧20xx。我曾做出一些幼稚的舉動(dòng)。那時(shí)。充滿著歡樂(lè)。愉快的場(chǎng)面。時(shí)不時(shí)地在我腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)給我留下了美好的回憶。同時(shí)。不開(kāi)心的事。也偶爾會(huì)發(fā)生。我沒(méi)有把握或珍惜。所以。為了彌補(bǔ)那些遺憾與挫折。我將以新的眼光去看待。去解決。等待我的不再是逃避!而是勇往直前。不懈努力的學(xué)習(xí)目標(biāo)!我要時(shí)刻鼓勵(lì)。提醒自己:努力!努力!再努力!爭(zhēng)!爭(zhēng)取!再爭(zhēng)取。

  當(dāng)新年的鐘聲再次響起,我們也要敲起自己心中的鑼鼓,點(diǎn)燃自己心中的冉火,去競(jìng)爭(zhēng),去奮斗!

六年級(jí)作文300字 篇8

  隨著科技的不斷發(fā)展,病毒也越來(lái)越多,看著病人們那痛苦的表情我們都是看在眼里,急在心里?墒且?yàn)獒t(yī)術(shù)不高,使很多病人的病不僅沒(méi)好,反而逐漸惡化。所以,我想創(chuàng)造一種神奇的藥,能包治百病,強(qiáng)健身軀,來(lái)幫助可憐的病人們。

  這種藥不是隨便做的,它需要很多富含豐富維生素的蔬果來(lái)合成,具體是這樣的:0.1克青菜+0.1克蘋果+0.1克血橙再加······就等于包治百病的一種藥。因?yàn)樯〗^大多數(shù)都是因?yàn)槿狈S生素,使病毒趁虛而入,才會(huì)生病。所以,我想研制出一種神奇的藥,就像鋼鐵俠一樣,能消滅所有的病毒,使病毒沒(méi)有家,從我們這美麗的地球永遠(yuǎn)消失!

  可是,關(guān)靠這種藥是不行的,在空閑時(shí)間,我們要多鍛煉身體,讓身體健健康康的,爭(zhēng)取不生!

  雖然只是我的想象,但是,我堅(jiān)信,也許就在未來(lái)的某一天,這種神奇的藥問(wèn)世了,也有可能,我就是這種藥的發(fā)明家!

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