【精華】六年級的作文300字匯總6篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
黃老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。
在班里，有人說：“黃老師是一個既嚴肅又兇的老師�！�
有人說：“黃老師很溫柔，很漂亮，還很聰明。”
但我看來，黃老師是一個做事干凈利落，有時很堅強，有時又很脆弱的一個老師。
有一次，在我眼中堅強的黃老師哭了，那是因為我們班有人打架，有人會以為小學生打架不是什么新聞了，用得著哭嗎？不過，朋友你們都想錯了，這件事鬧得全校都知道了，家長指著黃老師罵。那一刻，我好傷心。也因為我們考試平均分在年級里倒數(shù)第一，那是恨鐵不成鋼。她一直在講臺上哭，教室很安靜，安靜得有點可怕。直到放學鈴聲響后，她小聲的說：“放學”然后走出教室，走廊響起了黃老師的抽泣聲。
下學期，黃老師就要去深圳了，我想跟黃老師說：“我會想你的”。
對了，她的名字叫——黃娜。
六年級的作文300字 篇2
贊揚的力量十分偉大，它可以使你做得比以前更出色，甚至最終嘗到了成功的喜悅。
有一次，小區(qū)要舉辦節(jié)日晚會，要求小區(qū)里的孩子們來自己表演。于是，我便信心滿滿地找了幾個小伙伴來排練。我好不容易才找到一個舞蹈，每天一放學就和她們排練。幾個星期后，終于要表演了，我興奮地在后臺準備。大家都很興奮，可是我看著前面的節(jié)目一個比一個好，生怕自己表演得比別人差，心里便焦急了起來。我的表情顯得很慌張，伙伴們看到了，好奇地問：“你怎么了，前面不是還挺興奮的嗎？”我說：“我緊張，害怕表演得不好�！彼齻儼参课艺f：“沒事的，不用怕，你盡自己最大的力就好了�！蔽艺f：“我緊張得連動作都忘了�！彼齻兣Φ貏裎遥骸澳窃趺葱心兀憧墒谴蝾^的，你要是忘了，我們可怎么辦啊！我們相信你可以的，不要讓我們失望�。 鄙吓_表演了，我心里拼命地對自己說：“不要緊張，要做到最好，我不能讓大家失望啊�！北硌萁Y束，我們的節(jié)目被評為了第二名，我果然沒讓大家失望。
這一次，我領悟到，我本來就可以做得很好，就是缺少了信心，伙伴們的話使我有了足夠的信心和勇氣。這就是贊揚的力量。
六年級的作文300字 篇3
高爾基曾說過，“只有人的勞動是神圣的”。今天，我作為小記者和志愿者在外文書店當了一回圖書管理員。
我在一片英文小說的海洋中開始了今天的任務：整理這片區(qū)域。粗一看，圖書還是挺整齊的，橫放的在桌子上擺放的錯落有致，豎的在書架上也排成一列列。但仔細一看，才發(fā)現(xiàn)有些書走錯了書架：科普書中迸出一本漫畫書，原著名著中擠出一本英語學習書……我勉強讀懂了英文，將這些書取出，望望四周，但找不到這類書的正確位置，于是我在這個區(qū)域中轉了一圈，終于發(fā)現(xiàn)在一個暑假的底層有這類書，剩下的書很快也相繼被放好。
終于整理好指定區(qū)域的書了。雖然有點累，腿有點酸，但看著書架中整齊有序擺放的書籍，不久前還有點凌亂。我不禁效益負面。心情就像春天開放的花兒一樣燦爛，一想到我的勞動將幫助進店的讀者更好地看書，一種成就感油然而生。我體會到了勞動的無窮樂趣。
這次職業(yè)體驗活動，引導了我們接觸了解社會。增強了我們社會責任感和社會適應能力。同時，也是我懂得了任何工作都要付出辛勤的勞動，任何勞動不僅能造福社會幫助他人，而且能陶冶情操，美化心靈。
六年級的作文300字 篇4
今天，我們學校迎來了一年一度的少先隊大隊部競選大會。這次大會我們班有三位同學去競選，他們是劉暢、楊振陽和沈含清；還有四位親友團成員，他們是呂承尚、周云帆、陳鈺和尉瑩瑩。
在競選大會的現(xiàn)場格外熱鬧，許多競選者和親友團把小劇場圍得人山人海，接著人群漸漸地減少了，主持的老師說：“少先隊大隊部競選大會開始了！”
我們親友團坐在一邊觀看，一個個競選者都完畢了，可是我們班的競選成員卻遲遲沒進場。突然，沈含清進場了！我們都在為她喝彩，還給她拍照，她競選時落落大方，聲音響亮，贏得了評委老師的好評。
過了一會兒，劉暢上臺了，他神態(tài)自然，雖然聲音稍微有點輕，但他的演講打動了全場人，演講結束后，大家給他了雷鳴般的掌聲。
最后楊振陽上臺了，他不但聲音響亮，而且?guī)в懈星榈匮葜v，把全場人的注意力都給吸引過來了！
這次競選大會不但令人興奮而且還讓我們親友團學習到競選的本領。
這一次少先隊大隊部競選大會真令人難忘��！
六年級的作文300字 篇5
翻開陳舊的“心靈”之書，有的頁都記載著關懷的眼神；有的頁記載著燦爛的微笑；有的頁記載著鼓勵的話語……但有一頁讓我如品茶樣回味無窮。
那是一個下午，一個騎著三輪車的老奶奶吃力的'蹬著。到了一個上坡，老奶奶費勁九牛二虎之力也沒騎上去。過了一會兒，一位大哥哥背著著包走了過去，見了老奶奶，卻繞了一個彎而置之不理；緊跟著一位穿著高貴的女人大搖大擺的走了過去又置之不理；又來了一位身穿黑色的中年，他幫老奶奶推了三輪車。車總算過去了，老奶奶向他微微一笑，那個中年說了聲不用謝就走了。此時，他如春雨，滋潤了老奶奶干燥的心，如淡淡的花香飄進老奶奶的心放……
那愛的舉動，將永遠留在我的心中，永不褪色的一頁！
河北遷安蔡莊小學六年級:caijb12
六年級的作文300字 篇6
我的爸爸挺高，不胖也不瘦，他那肌肉讓你佩服得五體投地。他只要一下班或一有空閑時間就打開CD機，放個CD碟下去，開始“聽著音樂狂奔”。
爸爸聽音樂可狂啦，我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發(fā)燒友”。在我們大廳的兩個柜子里裝滿了東西，他們不是日用品，不是玩具，也不是文具，那是什么？滿滿的CD碟！只要一有時間，他準會買一些CD碟，就算是下雨，也不會淋濕他的意志。
上一回，爸爸聽勁爆的音樂，我拿著掃把在旁邊掃地，音樂開始了，爸爸從我手里搶了掃帚，把掃把當成了吉他，學著吉他手一邊放音樂一邊擺弄著姿勢，口里還唱著歌詞。跺著腳，毫不夸張的說，下面的人還以為發(fā)生了三級大地震呢！這時候，我便捧腹大笑。
聽完了這首歌，爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊，剛想用筷子夾面吃的時候，爸爸一手搶了我的筷子，左手一只，右手一只。然后又找來數(shù)十個杯子，學著音樂里打鼓的節(jié)奏，那我吃面的筷子去敲打那些杯子，打完一個有一個。嘿！你別說，爸爸的打擊還真不錯咧！打完后，爸爸鞠了一個躬，說：“謝謝大家，謝謝大家！”
這就是我的“音樂發(fā)燒友”——爸爸，你們喜歡嗎？
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