關(guān)于六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級(jí)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
我們是最后一列到達(dá)的縱隊(duì),我和幾個(gè)同學(xué)一起被分到了六連二班。教官為我們安排了寢室之后,我換了軍裝,以軍姿站好。
開(kāi)營(yíng)儀式宣布開(kāi)始,首先是學(xué)生代表發(fā)言,接下來(lái)是教官發(fā)言。到了最后一項(xiàng),也是最重要的一項(xiàng)——升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
國(guó)旗——鮮艷而明亮的五星紅旗。國(guó)歌?——鼓舞人民戰(zhàn)斗的《義勇軍進(jìn)行曲》。在國(guó)歌的旋律中,五星紅旗在大家的注視下冉冉上升。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
“啊啊啊。”煩死我了?粗鴷(shū)桌上小山般高的書(shū)我不禁扶著下巴感嘆到:“這些書(shū)我何年何月才能看完,看不完老媽又要發(fā)獅吼功了。”突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法。
我將書(shū)一本一本地運(yùn)到客廳。接著,我又像小偷一樣彎著腰將剩下的書(shū)兩本兩本地整理好。然后我迅速地拿上書(shū)在客廳,床底,書(shū)房里飛快的穿梭!昂艉簟痹诜孔用恳粋(gè)角落都能聽(tīng)到風(fēng)聲,沒(méi)錯(cuò),這就是我在使用無(wú)影腳藏書(shū)的聲音。突然,“風(fēng)聲”停住了,我砰的一聲坐到了沙發(fā)上。我臉上掛滿(mǎn)了豆粒般的'汗珠,我的臉通紅通紅。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)一張非常熟悉的臉,卻一時(shí)想不起來(lái)。他開(kāi)口說(shuō):“陶優(yōu)琪,我給你買(mǎi)的書(shū)呢?”我低下頭,咬著手指心虛的說(shuō):“我把書(shū)借給同學(xué)了!蔽依蠇岦c(diǎn)著下吧說(shuō):“哦,那我可要打電話(huà)問(wèn)問(wèn)看?”我急忙打開(kāi)手阻止老媽打電話(huà)。沒(méi)想到老媽狡猾一笑:“哈哈,終于顯出原形了吧!”
最終我被聰明絕頂?shù)睦蠇屒苣脷w案。使我不得不踏上讀書(shū)之路。
六年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
寬容如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;寬容如同連綿不斷的細(xì)雨,可以滋潤(rùn)我們的心靈;寬容好似火紅的秋葉,可以裝扮我們的世界;寬容宛如白茫茫的大雪,可以?xún)艋覀兊撵`魂。在媽媽的寬容與鼓勵(lì)之下,我這棵小樹(shù)苗在慢慢地成長(zhǎng)……
周二的中午,我吃完飯后習(xí)慣性地向鋼琴凳走去:“媽媽?zhuān)瑏?lái)吧!我開(kāi)始練習(xí)了!眿寢屜裢R粯幼诘首由,不言不語(yǔ)地低頭看著手機(jī),一會(huì)兒皺皺眉,一會(huì)兒笑笑,一會(huì)兒嘆嘆氣……我周而復(fù)始一遍又一遍地彈著那些枯燥的音符,開(kāi)始有些不悅了:為什么媽媽可以看手機(jī),而我卻不可以?為什么我要坐在這里練琴?為什么……
這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我有些走神,就放下手機(jī),嚴(yán)厲地說(shuō)道:“干什么呢?趕緊練!練完后好寫(xiě)作業(yè)!蔽抑缓脡褐睦锏牟粷M(mǎn),繼續(xù)練起琴來(lái)!鞍堰@個(gè)不熟練的地方,再多練習(xí)幾遍,這兒也是!媽媽一邊說(shuō)著一邊指著譜子說(shuō)道。媽媽的話(huà),激怒了我內(nèi)心最后一道防線,我用力地彈著每個(gè)音符,似乎想通過(guò)他們?cè)V說(shuō)我內(nèi)心深處的委屈,眼睛里噙滿(mǎn)里淚水,輕輕一低頭,淚水便滑落下來(lái)……
“走吧!上學(xué)去,別練了!‘我收回眼淚,帶著兩個(gè)紅紅的眼圈無(wú)可奈何地走出來(lái)家門(mén)去上學(xué)。
“回家咯!放學(xué)咯!”同學(xué)們興奮不已?蓞s一點(diǎn)也不開(kāi)心,帶著沮喪與不快走出了校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在對(duì)我微笑,我心想:別再不開(kāi)心了,被媽媽發(fā)現(xiàn)又會(huì)引出其他話(huà)題來(lái)。我強(qiáng)裝顏笑跟著媽媽回了家。回到家,打開(kāi)門(mén),一股美味的飯香撲鼻而來(lái),心情也明朗起來(lái),頓時(shí)有了胃口。就在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)輕輕地對(duì)我說(shuō):“今天中午練鋼琴的事情,媽媽向你道歉,媽媽那么著急是想讓你趕緊將譜子練熟練些,不過(guò)我還是太著急了!甭(tīng)到媽媽說(shuō)的這番話(huà),我鼻頭一酸,又紅了眼圈……
成長(zhǎng)的路上,離不開(kāi)媽媽的愛(ài),也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的寬容,就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)翅膀,船兒離不開(kāi)船槳一樣,就這樣,我在媽媽的愛(ài)與包容下,茁壯成長(zhǎng)!
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