【實用】六年級小學生作文300字匯總五篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六年級小學生作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級小學生作文300字 篇1
桃源洞是一個游山玩水的好地方!
那里的溪水清澈見底,可以拿來當鏡子照。那里的水很甜,用手輕輕舀起一點,放在嘴里,甜甜的,就像吃了糖一樣!我們小朋友可以在溪水里開心地玩耍,建大壩是我們最喜歡的游戲,看著溪水在我們建的大壩里停留,感覺自己就是一個工程師。
那里的山雖然不是很高,但是樹木非常茂密,走在林間的小道上,基本曬不到太陽。在路上,我們也可以看到許許多多不知名的昆蟲,它們成群結(jié)隊地圍在我們身邊,好像在歡迎我們這些遠道而來的客人呢!
那里的空氣也很清新,早晨一起來,伸伸懶腰,長長的吸一口氣,感覺舒服極了!
那里更是一個避暑的天堂。夏天的時候,根本不用開風扇或者空調(diào),一陣風吹來,比吹了空調(diào)還涼快!
聽了我的介紹,你們是不是心動了呢?
六年級小學生作文300字 篇2
開卷是否有益,主要還是看誰看書,看什么書和年齡這些因素,讀書肯定有好處,但關(guān)鍵還在于你怎么讀。我覺得,開卷十分有益,因為小孩是讀書長大的,如果不讀書長大之后就會成為沒有文采的人,干不了大的事業(yè),連工作也很難找。你開卷讀好書當然有益,而且是大大的有益;你打開電腦上網(wǎng)、收集資料、寫作,當然有益。我們看書是要動腦筋的',要帶著批判的眼光去讀書是對的,如果你隨便拿一些什么偵探書之類的書看當然無益,所以看什么書都要動腦筋想想這書是否有益。古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,作詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養(yǎng)品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么著個曾經(jīng)富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以,我覺得開卷有益,益處也是很多的。
六年級小學生作文300字 篇3
我家住在山東省煙臺開發(fā)區(qū)美麗的海邊,這里風景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,各種海鮮產(chǎn)品應有盡有;寬闊的馬路兩邊矗立著高樓大廈,商場、超市到處可見;獨資、合資的高科技產(chǎn)品的工廠遍布全區(qū)。真是個人人向往的好地方。
春天花草發(fā)芽了,樹木長出了嫩綠的葉子,櫻桃、蜜桃、甜杏的花兒爭奇斗艷,鳥兒在藍天白云的空中飛舞,展現(xiàn)出一幅鳥語花香的景象。
夏天,習習的海風吹過臉頰,就會感到一絲絲地涼意,如果你能坐在茂密的大樹下,吃上一塊甜甜的西瓜,會從內(nèi)心一直涼的全身,舒服極了。
秋天的田園里,一片豐收的景象。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,像一個個小燈籠;一串串的葡萄像晶瑩的珍珠垂掛在葡萄架下:大蘋果有紅的、綠的、黃的……農(nóng)田里的莊稼都到了收獲的時候。
冬天,大雪紛飛,一片片在空中飄落的雪花,就像數(shù)不清的銀色蝴蝶飛舞,給山川、河流、房屋、樹木披上了一層厚厚的銀裝,落光了葉子的樹枝上,變成了亮晶晶的冰條子;四季長青的松柏樹,成了一個個大雪球,美麗極了。
相信我的家鄉(xiāng)明天會變得更加美好!我愛我的家鄉(xiāng)。
六年級小學生作文300字 篇4
有人學會了下棋,有人學會了打乒乓球,有人學會了彈鋼琴,而我卻學會了騎自行車。
記得有一次我下樓玩,看見院里的朋友們自由自在的騎著自行車,很神氣的樣子,然后我叫上爸爸媽媽一起到阿米尼自行車店買下了一個天藍色的自行車。
正要騎車,我的心有點迫不及待,又很激動,還有些害怕摔倒。開始的那幾天總是一次又一次的摔倒,腿都摔破皮了,騎上就立刻摔了下來,總是把握不住車把的平衡!過了一天我有摔了幾次,總結(jié)多次摔跤的經(jīng)驗我又一次勇敢的騎上了車,腳一蹬車子向前平穩(wěn)的前進了,不過幾米的路程就又一次的摔了下來,但是我沒有氣餒和以前相比還是有進步的,我決定堅持下去每天都去練習經(jīng)過一個星期的練習,我越騎越順、越騎越穩(wěn)、越騎越猛,我終于學會騎自行車了。
在院子里我們小朋友們天天都有比賽,每次的比賽我的成績還是比較理想的,我喜歡騎自行車。
六年級小學生作文300字 篇5
人都會犯錯。后悔是犯錯的唯一結(jié)果,我又何嘗沒有后悔過呢?
記得那年我十歲,在上小學四年級.那天我和朋友和往常一樣在去學校的路上走著.可是那天因為數(shù)學老師要講新課《小數(shù)乘法》,所以我有一點不想去,我就向他們抱怨著我不想去學校呀.起初他們只是應和著誰想去呀?我們也不想去.可后來聽到一個男生說不如我們逃學吧?我驚訝的看著他,他卻一面正經(jīng),看來不是開玩笑.
我們剛開始當讓持反對態(tài)度,但一想到數(shù)學老師要講新課.再大腦的極度風暴中,還是逃學勝出.在我同意了逃學計劃后,我們開始商量去哪兒.
因為那時候兜里錢不多,所以去不了多遠的地方。我們就在離學校不遠的商場里面蹭空調(diào).因為我們怕碰到同學,所以不敢到離學校太近的商場.
下午放學,我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的,不過爸爸媽媽好像不知道我逃學的事.心里竊喜了一陣.但在寫同學告訴的作業(yè)時,我完全凌亂了,什么進位,小數(shù)定移動方向,位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在,小數(shù)乘法我仍然不會,不知道因為這個丟了多少分了.真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當初同意逃學時腦子里進的水。
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