【熱門】六年級小學生作文匯總9篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級小學生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級小學生作文 篇1
母親是我的護身符,是我一生中最重要的人。如果沒有母親,那我的人生還會充滿陽光,充滿色彩嗎?
我感謝您——我的母親,感謝您給了我身軀,感謝您給了我快樂,感謝您無微不至的照顧我,母親我感謝您!
記的有一次,我在半夜里突然發(fā)高燒,竟然燒到了39度,媽媽執(zhí)意要和我去醫(yī)院,我用微弱的聲音說:“媽,不用去,我還能行!薄澳强刹恍,越燒越厲害了,走,我背著你!。“媽不用了,真的不用去!薄皼]事啊,你就別犟……”我實在是說過我媽,只好聽她的。
一路上,我趴在媽媽的背上,感覺到一股暖暖的風,媽媽,您太辛苦了,您白天上班,晚上在家作飯,周末在家打掃房間,而您也就只能趁睡覺這段時間來休息休息了,您還陪我去醫(yī)院,每次您一有時間就給我講題,有時候看到您這么忙,我就感覺心里酸酸的。每次我?guī)湍鳇c家務,您說您就快干完了,不用我?guī)湍?/p>
媽媽,您知道嗎,每次一有人夸自己的媽媽是世界上最漂亮,最好的媽媽。我立馬就說告訴他們我有一個對我最好,最愛我的媽媽。
媽媽,您辛苦了!
六年級小學生作文 篇2
我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖了;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。
小時候,由于我個性孤僻,我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩,我失去了友誼。明月下的竹林,流水上的木橋是別人歡樂的天堂,卻從未留下過我的足;含黛的青山,歡快的流水,因沒有林黛玉葬花柔情,沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟,也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生,然而,就在生命駛過一個又一個驛站時,恍然間,我讀懂那一份份對孤獨的詮釋,讓我擺脫了孤獨。
小學的時候,我不愛講話,看到周圍的同學玩得興高采烈,而我有時只是自己一個人站在遠處望著,偶爾還會傻傻的笑著,常常躲到一個角落里發(fā)呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩,無家可歸無依無靠。后來我轉(zhuǎn)學了,來到了一個新的集體,面對著一張張陌生而又充滿好奇的面孔,我心里不禁又咯噔了一下。
因為我得重新面對挑戰(zhàn),必須讓我的同學對我有好的認識,讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人,涿漸的,我在他們眼中成為了一個開心果,我也不知道為什么,我的性格變化得很大,我天天讓周圍的同學發(fā)笑,天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了,我好高興,好開心。
我已明白,孤獨是一個“易燃品”,它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了,我擁有了一切。
我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。
六年級小學生作文 篇3
我打開相冊,看見了一張我在海天梯下面拍的照片,那是我最喜歡的照片了,照片上能看出我的興奮和開心。
你瞧,照片上有一個小姑娘,看她的笑臉多么甜蜜,多么開心。你們知道嗎?那天的天氣是火熱的,火辣辣的太陽高高的掛在天空中,那個小姑娘從360級臺階上面走下來,汗流浹背,那個女孩就是我,爸爸連忙給我拍下了這張笑容甜美的照片。
一波海浪波濤洶涌的打來,這張背景為大海的照片就此誕生。在我們旁邊有一個哥哥和一個姐姐正在戲水,突然,姐姐的眼鏡不小心掉到了海中,哥哥連忙下水在石頭縫中找著眼鏡,姐姐給哥哥打著傘,焦急的尋找著,爸爸還勸說他不要再找了,肯定被海水卷走了。
雖然事情已經(jīng)過去了兩個月,但看見這張照片時,還以為是昨天剛剛發(fā)生的,回想起那愉悅的時光,讓我不禁感嘆,好想再去一次!
六年級小學生作文 篇4
我有許多既新奇又好玩的玩具。如,芭比娃娃、福娃、蠟筆小新玩偶等等。其中,我最喜歡的還是爸爸從上海帶回來的毛絨玩具狗。
它好像動畫片里的小白狗。它的茸毛雪白雪白的。眼睛笑得瞇成一條縫兒,棕黑色的鼻子翹起來,好像在聞著旁邊的哪種氣味兒似的。它的耳朵像一把小扇子,遮擋住了它那粉嘟嘟的小臉蛋,右耳朵有一點兒淺綠色的茸毛,耳朵里面是肉粉色的。它的尾巴有短有粗。兩條健壯的后腿,跑起來一定很快很敏捷。有趣的是它還穿了一件紅、藍、黃色相間的小衣服。顯得它又可愛又漂亮。
每天晚上,我都會讓小白狗扒在我的身邊,進入甜美的夢鄉(xiāng)。我高興時,我會和它一起分享。難過時,它好像在安慰我。
。⌒“坠,你多么可愛呀!和你在一起玩耍,我非常的開心。你給我?guī)砹藷o窮的快樂和喜悅。
六年級小學生作文 篇5
“同志,告訴你一個不幸的消息。”
在下課鈴響過之后,我的同桌極其沉重的敲敲正在埋頭苦干的我。
“下雪了。。!”
我飛快的沖出教室,走廊上早已擠滿了人。大家有說有笑,都身出手抓雪,可抓到之后卻立刻化成了水。再抓,再化……樓下的人也都歡歡喜喜,漸漸成為了“白毛女”。人們都沉浸在雪中,感受無窮無盡的快樂。
雪越下越大。像一個個小精靈,在天空中盡情的舞蹈;如一名名高傲的公主,不肯屈尊落到地下;似一位位潔癖的仙女,穿著潔白的衣裙,在空中尋找干凈的地方,隨時落地。天在雪的襯托下更藍了,雪在天的襯托下更白了。
放學了,我獨自一人走在回家的路上。寒風刺骨,雪落到了我的脖子里,渾身冷颼颼的。不爭氣的鞋子一點也不抗寒,我的腳已經(jīng)麻木了。回想起今早拒絕帶傘時的情景,早知今日,何必當初啊!
“小妹妹,忘帶傘了吧!去哪兒?”
身后的兩個叔叔和打一把傘,笑瞇瞇的問我。我受寵若驚,回過神來,忙指了指我家的方向。兩位叔叔點了點頭,對我說:“正好,順路,跟我們打一把傘吧!”這句話如一縷春風,讓我感受到了春天的`到來。我歡歡喜喜的跑到傘下,感到了前所未有的溫暖。
我身上的雪慢慢化干了,路邊的人也多了起來。大多數(shù)都是像我們這樣幾個人打一把的。有老人、小孩、還有形形色色的中年人。奇怪的是,每把傘都似乎有著魔力,能把每一個老奶奶、老爺爺、小弟弟、小妹妹,遮得嚴嚴實實的。
時間一分一秒的過去,雪一點一點小了,我也到了家。和兩位叔叔到過謝后,走進了家屬院。家屬院中,已經(jīng)有許多小孩在堆雪人、打雪仗了。平日里經(jīng)常鬧矛盾的小朋友,都變成了一個戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,是雪,使他們這么親密無間。我也不顧嚴寒,加入了他們的隊伍。
下雪真好!
六年級小學生作文 篇6
在人們的眼中,冬天時寒冷的,冬天是無情的,冬天是荒涼的,我卻不這么認為。
我認為冬天是豐收。走在田野的小路上。你會看到厚厚的冰雪蓋在麥地上,像給麥子蓋上了厚厚的棉被。俗話說“麥蓋三雙被,來年枕著饅頭睡,”不錯的!冬天象征豐收,冬天象征希望。給農(nóng)民伯伯帶來了歡樂,帶來了希望。
冬天是令人快樂的。小朋友們在打雪仗、堆雪人,打陀螺,滑冰,玩得開心極了,仿佛耳邊不時聽到一陣爽朗的笑聲!沒有冬天,會有這笑聲嗎?
冬天是美麗的,走到外面,放眼望去,后面的小山上對記者許多白雪。仿佛山也怕冷一樣,給自己穿上了一件厚厚的棉衣。盡管沒有花草樹木的裝扮,在白雪的烘托下,冬天也一樣充滿生機,充滿活力。
冬天是寧靜的,既沒有夏天的喧鬧,也沒有秋天的嘈雜,大人們可以安心的工作,學生可以在安靜的教室里享受知識的甜美。
讓我們珍惜冬天的美好時光吧!
六年級小學生作文 篇7
在這個風和日麗的春天,新鄉(xiāng)市第一實驗學校四五年級的同學就要坐汽車到平原博物院參觀了!我們排好隊上了車,汽車穩(wěn)穩(wěn)地開動了。
在同學們的歡笑與歌聲中,博物院到了。
剛下車,就看到了一個成半圓形的建筑。這個建筑的中間有幾個金色的大字——平原博物院,原來這就是平原博物院呀,好大的氣勢。向下看,樓梯像古代君王殿前的樓梯一樣,十分的高。拾階而上,就到了博物館門前,從外面向里望,大廳里空蕩蕩的,只有幾個人影,讓人產(chǎn)生一種不寒而栗的感覺。
大家走了進去,大廳深暗的色調(diào)使我不得不肅穆起來了。但同學們說說笑笑,博物院的嚴肅又一下子被我們打破了。
這時,一位解說員阿姨走了過來,帶領我們?nèi)⒂^文物。
我們先來到了歷史展廳,這個展廳由龍山文化、仰韶文化遺址遺存開始,一直到宋元明清時期的各種青銅器、陶瓷器、書畫、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等,每一個都堪稱是精品。
令我一項最深的是商朝的“三鳥”銅尊,它的頸部裝飾有條紋,肩膀上有三只臥著的鳥。這個器物是商代較為先進鑄造方法,三鳥紋飾也是商代鳥圖騰文化的充分體現(xiàn)。
我們又先后去了書法廳,繪畫廳,拓片廳,佛造造像廳……給我留下印象最深的是明代王鐸的五言條軸。這幅條軸畫心高275厘米,寬65厘米。寫的是一首草書五言詩,書法嫻熟,氣勢雄渾。
還有一個是清代陸遠的青綠山水圖軸。這幅畫這幅畫的色彩厚重清新,山勢巍峨,人物刻畫精準。
每個館都參觀了,我們也該回學校了。大家都依依不舍的出了大廳。這次游玩我不僅放松了,還學到了不少知識。
六年級小學生作文 篇8
今天是農(nóng)歷大年三十,又是新春佳節(jié),到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。
早上,我和爸爸在門前貼起對聯(lián)來,廚房里爺爺、奶奶、媽媽都在忙著做菜呢!燒飯、洗菜、者菜……忙得不亦樂乎。廚房里還不時傳來叮叮咚咚的碗盒碰撞聲,這聲音真像一首動聽、美妙的樂曲!
不一會兒,桌上就擺滿了各種各樣的美味佳肴;魚丸、牛肉、扣肉、雞湯、青 菜、豆腐、、、、我看著它們,口水都流成瀑布了!
我先夾了我最鐘愛的雞腿,哇!真是美味,回味無窮!讓人吃了還想吃!就在這時,爸爸舉起杯子說!“干杯”!我們也紛紛舉杯送祝福。
吃完團年飯,媽媽又端了許多的水果,有紅彤彤的蘋果,美味多汁的梨,甜津津的西瓜,還又鉆石般的葡萄、、、、我們邊吃好吃的水果,邊看電視,歡笑聲在客廳回蕩。
六年級小學生作文 篇9
我曾經(jīng)揮舞著理想的翅膀,飛過高山和海洋,也曾在那黃昏的地平線上憂傷或流淚,但幸虧有你,讓我不曾放棄對遠方有眺望。
靜夜,當我沉沉入睡時,被子早已被我踢到哪能里也不知道了,而媽媽又怕我著涼,給我又蓋上被子。如果不是幸虧有你,我就會感冒發(fā)燒;如果不是幸虧有你,我也不能那樣酣然入睡;如果有不是幸虧有你,我就享受不到你對我的無私的愛。
犯錯,每當我做錯事時,我心里的節(jié)奏像兔子一樣飛快地跳來跳去。媽媽過來了,對我不打不罵,只是諄諄教導,以后不要在犯錯了。她總是原諒我的幼稚和無知,她總是告訴我應走正確的道路,讓我收獲的成果數(shù)不勝數(shù)。如果不是幸虧有你,我就會走上壞道路;如果不是幸虧有你,我也不能健康成長;如果不是幸虧有你,我就享受不到你對我的那份包容。
驕傲,成績考好了,我心里一股甜滋滋的氣流在流來流去,我一蹦三尺高,一副沾沾自喜的樣子。她從我身后走過,靜悄悄地走過,悄無聲息地走過。告訴我:“一次成功并不代表都成功,正如關(guān)羽大意失荊州?—驕兵必敗,所以要更加努力學,才能保持好成績。”我點了點頭,欣慰地笑了。如果不是幸虧有你,我就會驕兵必敗;如果不是幸虧有你,我也不會更加去努力學習;如果不是幸虧有你,我就享受不到你對我的真誠的教導。
春去秋來,冬夏換季,我分分秒秒都會想起幸虧有你─媽媽對我做的一切。
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