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六年級運動會作文

時間:2022-07-14 13:16:16 六年級作文 我要投稿

實用的六年級運動會作文匯總五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級運動會作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的六年級運動會作文匯總五篇

六年級運動會作文 篇1

  10月22日,我盼望已久的秋季運動會終于到來了!

  一大早,我穿上了整潔的校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,連走帶跑來到我們實驗小學(xué)。我們?nèi)齻年級排著整齊的隊伍走到靈寶市第一高中的操場。哇,這里好美!操場真大呀,蔚藍的天空飄著朵朵白云,太陽公公也來湊熱鬧,灑下了片片金輝。

  開幕式開始了,一個個班級精神抖擻、氣質(zhì)不凡地進入會場。我參加的六年級葵花方陣,手中拿著葵花,不斷做著各種各樣可愛的動作,邁著矯健的步伐通過主席臺,表演了我們精彩的文藝節(jié)目。

  運動會正式開始了。200米賽場上,只聽一聲槍響,運動員們一個個像脫韁的野馬,又像離弦的箭,朝著終點沖去。只見我們班的邵樂同學(xué)超越了一個又一個運動員,在一片加油聲中第一個沖過終點,為六(7)班贏得了榮譽,我們班同學(xué)的歡呼聲、喝彩聲此起彼伏。

  我又來到跳遠賽場。一個個運動員摩拳擦掌、躍躍欲試。只見一個運動員快步助跑,然后連跳三步,最后落在了沙坑里。我們班的彭一萌雖然沒有取得名次,但她盡了自己最大的努力,展現(xiàn)了自我,所以她也是一個勝利者。

  我還興致勃勃地觀看了鉛球、跳高等比賽。不知不覺中,美好的時光結(jié)束了,我懷著留戀的心情離開了賽場,回到了學(xué)校。每個運動員通過不懈努力和頑強拼搏,為班級做出了貢獻、爭得了光彩,我為他們感到驕傲。我暗下決心,下次我也要參加運動會,為班級爭光,為學(xué)校添彩。

六年級運動會作文 篇2

  10月9日,我們甌海實小一年一度的運動會正式開幕了!為了今天,大家期盼已久,現(xiàn)在,讓我們?yōu)榘嗉壍臉s譽,去拼搏吧!

  一進校門,就聞到了桂花的清香,再望瞭望天高云淡、萬里無云的藍天,不禁贊嘆道:“啊,天公作美,真是個舉行運動會的好日子。”走到六(6)班的窗前,就能望到窗里朝氣蓬勃的運動員整裝待發(fā),我馬上融入了氣氛中。

  過了不久,黃老師急匆匆地跑過來,叫:“女子田徑運動員跟我下去!蔽覀冎酪荣惲耍腿翘蓍g旁的走廊上觀看這緊張的比賽。

  第一個上場的是黃洛妍,隨著緊張的`氣氛,“砰”一陣槍響打破了這氣氛,黃洛妍馬上開跑,遙遙領(lǐng)先,占了第一名之位,但是呂欣桐不一會兒就追上了,過了一會兒就超越了她。然后,又有兩名女生把她追上了,洛妍好像太緊張,一下子從第一掉到了第四名,不過,她發(fā)彪了,奮起直追沖到第三名穩(wěn)住。最終,她贏得了第三名的成績。

  過了中午,迎來了我們最期待、最擔(dān)心、最緊張的一個項目,那就是“迎面接力跑”。

  到了場地,我們男生一排,女生一排面對面站好,中間有約50米的距離,隨著一聲哨聲,“迎面接力跑”開始了。

  我們的跑步陣術(shù)是先把跑的慢的人排在前面,跑的快的在后面壓軸,中間再參插幾個跑的快的。第一個同學(xué)跑出去時,就已經(jīng)比別的班慢了許多,接到第二個同學(xué)時早已慢幾米了。過了幾個來回后我們的臉色越來越差,心里也越來越緊張。終于快到我了,我一腳踩在線上,做出一副跑步的姿勢,手伸在線外準備接住棒子。最后,棒子接到我的手中,我風(fēng)一樣的沖了出去,一邊注意著別班的運動員,一邊拼命的往前沖,感覺時間過得好快,終于,把棒子送到對面的運動員手上。我們最后得到第四名,雖然,沒有以前好,但是我們?nèi)寂α恕?/p>

  一年一度的運動會過去了,我相信這次運動會的情景,一定會深深地烙在我們的心里。

六年級運動會作文 篇3

  伴著秋風(fēng)的吹拂、伴著空氣的清涼、伴著熱烈的氣氛,我校舉行了隆重的秋季運動會,快樂也伴隨我們而來。

  瞧!在莊嚴的國歌聲中,人們表情嚴肅,一絲不茍,目送著國旗徐徐上升,接著彩旗隊的隊員們緩緩向我們走來,在微風(fēng)吹拂下,彩旗迎風(fēng)飄揚。除了運動員進行曲,就連一顆釘子掉地的聲音都聽得見。緊接著一個個方隊邁著整齊、矯健的步伐向我們走來,他們心里無比激動,一股股暖流無法壓抑,俏皮的臉蛋上露出滿足和喜悅。

  隨著校長一聲令下,運動會便正式開始了,同學(xué)們有的坐、有的站、有的雙臂揮舞為運動員們喝彩加油,歡樂的笑聲在校園里回蕩。在比賽場上,個個運動健兒們精神抖擻、奮力拼搏。豆大的汗珠從身上飛落下來,都想為班級爭光,為祖國添彩。運動健兒們,去拼搏吧,你們的汗水滴在“戰(zhàn)場”是值得的。正所謂“戰(zhàn)斗是戰(zhàn)士的疤痕,疤痕是戰(zhàn)士的榮譽!

  來來去去,去去來來。校園里人山人海,水泄不通。在跑步場上,我班李涵林在比賽場上蓄勢待發(fā)、信心滿滿。只見裁判一聲令下,他便像一根離弦的箭一樣射了出去,收也收不回。那驚人的速度,令現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲,震耳欲聾。他奪得了第一名,真不愧“短跑健將”這一光榮稱號。

  運動會舉行了兩天,我班運動員都取得了不錯的成績,在運動會閉幕式的時候,大家都戀戀不舍,回憶著那些汗水、快樂、掌聲……臉上露出了燦爛的笑容。讓我們現(xiàn)在做好自己,留一份期待,等待著下一次運動會。

六年級運動會作文 篇4

  4月9日,我們學(xué)校舉行了我期盼已久的運動會。

  八點,盛大的開幕式開始了。大約到了九點鐘,運動會在鳴槍聲中開始了。運動場上立刻沸騰起來,短跑項目緊張的進行著,運動健兒們誰也不讓誰。他們健步如飛,像離弦的箭一樣沖向終點。同學(xué)們在一旁吶喊助威,“加油聲”響徹云霄。

  第一個項目是女子50米短跑,我們班的潘德莉沖出起點線,她緊緊咬住前面的運動員,眼看要追上了,可是終點到了,他獲得了小組第二,進入了決賽。可是決賽她就沒那么幸運了,因為其他運動員全部都是短跑高手,但潘德莉獲得了第四名,也是一個很不錯的成績哦!要是再加把勁,就能進前三了。

  下午一點鐘是200米預(yù)賽。到我了,我站在第一個跑道線,也就是站在最后。站在跑道線上,我的心“砰砰”地跳,雙腿還不自覺的發(fā)抖,雖然我信心十足,可我是第一次參加200米,而且其他選手都是一班、四班的高手,幾乎年年運動會拿獎。隨著一聲槍響,我像離弦的箭沖出跑道線,耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處,超了、超了,我從最后一名逐漸向前沖,沖到了第二,最后50米了,我使出吃奶的勁沖向終點,想要超過前面的劉萍萍,一步、兩步、要追上了。唉,還是沒追上,因為已經(jīng)到了終點。第三天早上,又比了200米決賽,這是,我站在第五個跑到,這回我更緊張了,雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快,就我這小短腿肯定跟不上。果不其然,我只得到了第五名。

  之后又比了四乘一百米,我們班男子組獲得了第三,差一點就獲獎了。我們女子組也獲得第三名。

  這次運動會,所有選手都賽出成績,賽出風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神。雖然這次運動會我沒有獲得一個獎,但是沒關(guān)系,重在參與。希望我下一次運動會能獲得一個好成績!在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌!

六年級運動會作文 篇5

  我們學(xué)校秋季運動會即將召開了。我與馬哲帆、王妍、夏慰等20名同學(xué),在這小學(xué)階段的最后一年里光榮地被選為班級運動員。我既高興又擔(dān)心。高興的是我是一名光榮的運動員,我將又一次能與強大的競爭對手較量,決一雌雄;擔(dān)心是因為我怕自己在這次硬碰硬的交鋒中會敗下陣來,丟了班級的臉。但我轉(zhuǎn)念一想,“人生能有幾次搏”這次能在運動會場上拼搏,是一次表現(xiàn)自我的極好機會,我應(yīng)當(dāng)珍惜啊!只要我堅持訓(xùn)練,一定不會比別人差的。

  我心已決,我就每天以飽滿的精神投入訓(xùn)練。早晨,開校門的時間未到,我們運動員就已經(jīng)在校操場上鍛煉開了。操場上空,壘球飛來竄去,跑道上初中,一個個運動員飛奔著,追逐著……我和馬哲帆是一對推鉛球的搭檔,我們捧著沉甸甸的鉛球來到鉛球場地訓(xùn)練推鉛球。鉛球場地上很快引來了我們六年級段的其他推鉛球運動員。看著他(她)們的一招一式,一推就是六、七米開外,我的意志開始動搖了,覺得自己不是她們的對手。這時,我看到我的搭檔-----馬哲帆正在一次次地奮力推球,我從她那一屈腿一伸臂的動作中看到了一種不言放棄的執(zhí)著精神,心想:這可是自己小學(xué)階段中最后一次表現(xiàn)自我的機會了,我一定要拼一拼,于是我來勁了,又一次次練習(xí)推球。

  我把鉛球場上這種刻苦訓(xùn)練的精神帶到了練習(xí)跳高的場地上。因為我的其中一個比賽項目就是跳高。開始練習(xí)時,我能輕而易舉的躍過跳高攔繩,可隨著繩子的漸漸提升,我有點吃不消了,有幾次險些就可以躍過去,但不知為啥,繩子顫抖起來,它向我又一次宣告:你失敗了。當(dāng)然其他班的同學(xué)也一樣,唯獨我們班的王妍能輕松的躍過差不多與她人等高的高度,我看到王妍能箱飛燕一樣輕松的跳躍,心里很是替她高興,與此同時,我也暗暗下定決心:一定要好好練,緊跟王妍不放,爭取超越她。

  校運動會的腳步越來越近了,在這即將召開之際,我一定要天天訓(xùn)練,希望能在小學(xué)最后一年里取得好成績,為母校留下點滴記憶。

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