六年級記敘文作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級記敘文作文,希望對大家有所幫助。
六年級記敘文作文1
逆水行舟,不進則退!遇到困難要敢于面對,敢于挑戰(zhàn),敢于化解,這樣才能成功,才能立于不敗之地。
有些人把困難當做是一種負擔(dān),一遇到就退縮,有些人卻把困難當做挑戰(zhàn),而且越戰(zhàn)越勇,兩種不同的心態(tài)必然會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果,前者必敗,后者必勝。想必大家對“歡樂頌”這首樂曲并不陌生吧,它在世界上也是有著很高的知名度,它的作者是偉大的音樂家貝多芬,在他創(chuàng)作這首樂曲時,面對了極大的困難,而這個困難對音樂家而言是致命的,那便是失去了聽力,當時的貝多芬,面對這樣的困難,不僅沒有一蹶不振,而是勇敢面對,而且還很好的利用了困難所帶來的異樣好處,在這聽不到聲音的世界里,卻可以避免外界各種雜音的干擾,可以一心一意的創(chuàng)作音樂,最后終于成就了世界名曲“歡樂頌”。
在我們生活中,會遇到各種各樣的困難,困難不可怕,可怕的是沒有面對困難的勇氣,如果我們一遇到困難就退縮,日后必定會一事無成,只有迎難而上,努力奮斗,才會苦盡甘來。
六年級記敘文作文2
想必大家都騎過自行車吧,那種就像在天上飛的感覺可真是使人過目不忘,而大家還記得第一次騎自行車時的感覺嗎?
我記得我第一次騎自行車的時候,可真叫個膽戰(zhàn)心驚,我剛踏上自行車就像瘋了似的左晃右晃直接把我給甩了下去,當時我摔的可真夠疼的,使的我一氣之下,干脆不學(xué)了。
當時一直有個思想在我腦海里轉(zhuǎn)悠,一個說:干脆別學(xué)了,反正也學(xué)不會!
而另一個則說,應(yīng)該學(xué)下去,不能半途而廢,不然你永遠也學(xué)不會的,難道你好意思看著你的朋友會騎而你還原地踏步嗎?
經(jīng)過我一番思想掙扎,終于我決定了要學(xué)會騎自行車,千萬不能讓我的同伴嘲笑我。
接著我便開始了漫長的學(xué)習(xí),三伏盛夏練,數(shù)九隆冬練,日光下練,月光下練,燈光下練,甚至摸黑練。
而在這中間我摔倒過多少次,我都會站起來,終于,功夫不負有心人,經(jīng)過了長時間的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車,那時的心情已經(jīng)不能用興奮來形容了。
這次騎車告訴我們做什么事都要有恒心,有毅力,要堅持,這樣下去你便一定會成功。
六年級記敘文作文3
"路漫漫其修遠。"匆匆數(shù)十年,跨過山,越過水;跌倒,再爬起;哭過也笑過,丟過再找尋。
人生的路太長,難免會讓我們在不經(jīng)意間走失自己,找不到回家的方向。在學(xué)習(xí)中也是這樣,迷失了方向,丟失了自己。
記得在上一二年級的時候,自己的學(xué)習(xí)還是很好的,每次考試都是滿分。也正是因為這樣,學(xué)校的老師寵著,家里的長輩慣著。讓我也在不知覺中飄飄然了起來。
面對三年級新來的老師,心中總是充滿了不屑。"我是成績的學(xué)生,最聰明的,而你一個毛頭小子,拿什么來教我。"自大,自滿;不聽,不寫。漸漸的偏離了學(xué)習(xí)的軌道,考試成績也很公正的給了我迎頭一棒,直接把我打蒙了,打傻了,打瘋了,F(xiàn)在回過頭來,感覺當時的自己就像瘋狗一樣,把所有的責(zé)任與怨憎都歸咎到新老師身上。是他,是他不會教學(xué),是他把我的成績帶壞的,更是他把那份曾經(jīng)屬于我的榮光與驕傲,強行帶走了。從此謾罵、詛咒、消沉、仇恨,充斥著我的內(nèi)心,蒙蔽著我的雙眼。就這樣,我在迷霧中渾渾噩噩的度過了兩年,漫長的兩年,煩躁的兩年。
直到今天,直到老師一次次的找我談話,一次次的幫我補習(xí)功課,我才慢慢的覺醒。嘗試著跟隨老師的步伐走出這團團迷霧,重新審視自己,找尋自己。
而作為今天的我,對曾經(jīng)走丟了的自己,只想說聲"再見,再也不見。"
六年級記敘文作文4
一個夏天的晚上,一個小男孩跟著媽媽玩耍著,小男孩的生活并不那么富裕,但小男孩依然很快樂很開心。因為他有爸爸媽媽的關(guān)愛,有老師同學(xué)對他的關(guān)心,對他來說這些就足夠了。
可是上帝好像很喜歡這個小男孩并讓他的生活慢慢的好了起來,在畢業(yè)不久小男孩成了一名經(jīng)理,生活過的有滋有味的,但小男孩感覺這樣還不夠好,應(yīng)該更努力才行,就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司,小男孩非常的孝順非常愛自己的爸爸媽媽,他認為他的一切就是爸爸媽媽給他的,又一次他不小心頂撞了父親,之后心里充滿了內(nèi)疚并向父親承認錯誤,但他沒有想到的是父親卻說:“孩子,世界上那個父母不是愛自己的孩子的,你對我們這樣我們已經(jīng)很滿足了!
就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話,一直都孝順老人,有時還去敬老院看望老人,不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女,自己還是被尊重的。有時那男孩給老人送東西吃老人們就說:“小伙子,你跟我們沒有血液關(guān)系為什么要對我們這么好啊”。男孩說:“你們是值得我們尊重的,你們就把我當成你們的兒女”。
世界不就是這樣嗎?有人為你著想,有人卻又是有某種目的的接近你,但不都是壞人,就讓這個世界充滿愛吧!不要再讓愛你,疼你,關(guān)心你的`人傷心,難過了……
六年級記敘文作文5
老師經(jīng)常說:“寬容他人,要寬容他人!钡谄咧艿陌鄷黝}也是,讓我們學(xué)習(xí)“寬容他人”,我們大部分人認為這方面已經(jīng)做得很好了,可是經(jīng)歷了這件事才知道,我們還沒有真正做到“寬容他人”。
星期二的第二課堂,我、陸彥達、李博……像往常一樣去打籃球。分好了隊,比賽開始了。陸彥達直沖內(nèi)線,迅速跳躍,來了個上籃,不過還好,這一次沒進,球彈了出來!澳銈兎廊搜剑 标憦┻_訓(xùn)斥道,“知道嗎?”他們被罵以后狀態(tài)更加警覺。陸彥達重新開球,他傳給李博,李博又傳回給他,來了個調(diào)虎離山之計。陸彥達轉(zhuǎn)了個身,躲開了我們的防守線,左一步,右一步,一跳,球在框里打轉(zhuǎn)。每個人想的都不一樣,我想:千萬別進,不要進呀?墒恰蜻M了,比分變?yōu)?比0.
后面,陸彥達接二連三地一個勁的上籃,但幸運之神始終沒給他機會。終于,幸運之神降臨在我們隊了。我們隊也中了一球,比分改寫為2比2。
這下,矛盾出現(xiàn)了。在我?guī)虻臅r候,李博來防我,要槍球。李博最終用他的獨門秘方得手了,還頂了我一下。這讓我惱羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情緒,我決定——報復(fù)!
開球了,我?guī)蜻M入內(nèi)線,李博又來了。我這次,直接用力的撞了過去。李博有頂回我,我看他頂我我想打他一圈。陸彥達看到了,跑過來說:“不要打架!”我們兩個才停手。
所以要寬容他人!
六年級記敘文作文6
在我家陽臺上的小花盆里,種著兩株正在開花的鳳仙花。它們的枝干和別的花不一樣,大多數(shù)花都是綠色的,而它們的顏色有三種?拷嗤恋囊恍《问羌t色的,在上面差不多一分米長是橙色的,再往上就全是黃色的了。它的葉子雖然沒有鐵樹那么威武,也沒有蘭草那樣纖細,但是它也隱隱約約地透出一種誘人的靈氣。
這時候,已經(jīng)是夏天了,正是小暑的時候,鳳仙花開了。它們一邊開花,一邊孕育著第二年的小生命,這是它們一生中最光輝的時光。因為,它們正為著其余的小生命犧牲自己。寫到這兒,我想起了爸爸媽媽。
是啊,我們的父母都像這鳳仙花一樣,每時每刻都在為我們付出。我們都說,父愛如山,母愛似水;母親給我們安慰,父親給我們力量。父母是我們避風(fēng)的港灣。沒有了他們,我們就沒有了生命;沒有了他們,我們就沒有了快樂。
記得有一次,我還沒有做完我該做的事情就在看電視,媽媽就走過來,把電視關(guān)了,讓我去做自己的事情。她并且還告訴我,沒有做完事情是不能玩耍的。還有一次,我想學(xué)游泳,于是就讓爸爸教我。爸爸先讓我扶著他的身體游,再一步一步慢慢加大難度。他說:“欲速則不達。”就這樣,我不僅學(xué)會了游泳,而且還懂得了一個道理。在爸爸媽媽的教誨中,我一天一天地長大了,他們的諄諄教導(dǎo),我會一直銘記在心。
爸爸媽媽,我真的很想對你們說一聲:謝謝!
六年級記敘文作文7
爸爸今年40歲,留著平頭,一雙炯炯有神的眼睛。爸爸是軍人出身,所以到現(xiàn)在還保留著一些軍人的作風(fēng)。
爸爸總是在我無助、在我疲憊的時候,給我鼓勵,給我力量的溫暖港灣。有一次,我得了重病,必須住院治療。而當時離期末考試只有半個月了,我很擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)。爸爸好象看出了我的心思,每天陪著我,給我補課。每當我醒來時,看見的總是爸爸那憔悴的面容,有時趁爸爸換尿桶時,我就會悄悄地流淚。終于,在期末考試的前三天,我康復(fù)出院了。在期末考試時,我發(fā)揮得比較好,考了學(xué)校第三名。爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。因為爸爸是軍人出身,所以他對我要求也非常嚴格。但他從未打過我,罵過我,只是耐心的教導(dǎo)我。有一次,我考試考砸了,語數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會揍我一頓,可爸爸卻沒有。只是語重心長地說:“這次沒考好,沒關(guān)系,下次再來。只要你盡力了,我是不會怪你的?偨Y(jié)一下這一次失敗的原因,下次爭取考出好成績。失敗乃是成功之母,我會永遠支持你。”當然,世界上沒有一個十全十美的人,我爸爸也不例外。爸爸非常愛喝酒,而且經(jīng)常會喝醉,一醉又嘔又吐,不省人事。每次都要我和媽媽照顧。我真希望爸爸以后不要再喝酒了。這就是我的爸爸。他是我生命中最感激的人之一;他是我一生中最親近、最敬佩、最崇拜的大男人。我愛我的爸爸。
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