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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2022-06-15 09:28:58 六年級(jí)作文 我要投稿

【精華】六年級(jí)的作文300字錦集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】六年級(jí)的作文300字錦集7篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  文盲這所以稱為文盲,是因?yàn)樗麄儗?duì)文字就像盲人一樣,看著文字,就像對(duì)著一片漆黑的世界一樣。漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的漫畫,前不久,我就在書上看見了一幅漫畫,在一個(gè)車站前,有幾個(gè)正在等車的人,衣著整整齊齊,有的還戴著一幅眼鏡?瓷先ヒ鹿诔R(shí)份子模樣的人,卻站在了一塊母子上車處的牌了下面,而牌子的另一側(cè),一們母親抱著孩子在默默地流淚。

  看到這里,我不禁陷入了沉思,像這么有模有樣的人以難道是文盲嗎?但是,他們身上的氣質(zhì)告訴我們,不是的,他們也就是為了能早點(diǎn)上車,搶到一個(gè)好座位,而對(duì)牌子上那五個(gè)醒目的大字卻視而不見,裝成文盲。就是為了自己的一些小利益,卻忽視了別人的感受。

  其實(shí)像這幅漫畫里的事,在現(xiàn)實(shí)生活中就時(shí)常會(huì)發(fā)生。在小區(qū)的花園里,綠油油的草坪上:禁止踐踏草坪?稍谕乱豢,一條羊腸小路延直的向著前方,公共場(chǎng)合里,禁止吸煙?蔁熚秴s布滿了整個(gè)房間,醫(yī)院里,禁止大聲喧嘩?膳谱拥南旅鎱s是一群調(diào)皮的小朋友在大吼大叫。這些生活中的小事,往往發(fā)生在不經(jīng)意之間,奧運(yùn)會(huì),樹新風(fēng),愿在新的一年里,我們之間不再有:文盲。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  我敬佩的人有很多,有英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員,有救死扶傷的醫(yī)生,有堅(jiān)守崗位的交警……

  我敬佩的人是城市的管理員——交警。

  一天下午,天灰蒙蒙的,好像老天爺隨時(shí)都能下瓜子般的“淚水”。就在這樣的天氣里,媽媽送我去上學(xué),就快遲到了,我們竟遇到大堵車!原來(lái),前面出車禍了,人們有的迫不及待地跳下車,去看看是什么情況;有的想把車給仍在這兒,跑著去上班;有的人打開后備箱,拿出折疊自行車,干脆騎著去上班。

  就在這時(shí),人們的救星——交警來(lái)了!只見他身穿黑色制服,外面再套一個(gè)熒光帶,上面寫著“交通警察”四個(gè)大字,引人注目。因?yàn)橐呀?jīng)下雨了,他的身上都濕透了,連頭上的帽子也不禮物,濕透的制服緊貼在身上,顯得人民警察更加威武、高大。交警一來(lái),指揮著交通,擁擠的道路便恢復(fù)了正常。我看著他,心里感到倍感親切。我心里想:正是有了這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人民警察,才有了我們的方便。車越走越遠(yuǎn),人民警察越來(lái)越渺小,直到看不到了……

  這就是我最敬佩的人,一個(gè)任勞任怨、不怕苦、不怕累的交警。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我的同桌非常的“辣”,你只要一不小心把她的東西弄掉了,你就會(huì)辣的嘩嘩的流眼淚!

  一次,我不小心把她的筆弄掉了,只見她瞪大了像鐘一般的眼睛!說(shuō):“你小子敢把我的東西弄掉,快點(diǎn)撿起來(lái)!”no!no!no!不撿就不撿!有本事干一場(chǎng)!看我的九陰白骨爪!她以迅雷不及掩耳之事!在我手上抓出了“血”我可憐的手!終極絕招!我大喊一聲:啊~快跑!她在后面說(shuō)道:跟我斗,小樣!她的功力太強(qiáng)了!

  還有一次,不怎么會(huì)事她把我的書扔到了垃圾筒里,可能是因?yàn)樯弦淮蔚氖掳!我正要去撿,她說(shuō):回來(lái),給我回來(lái)!上次的事還沒說(shuō)清楚哪!突然,“感到后一陣涼氣”——她正向我一步步走來(lái)!我正要跑,她用瞬間轉(zhuǎn)移,出現(xiàn)在我面前!哪去呀!咱們好好玩玩!沒過(guò)幾分鐘她就把我ko了

  這就是我的麻辣同桌!先說(shuō)到這里,她來(lái)找我了,我要去躲一躲,你可別告訴她我在這里!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  每個(gè)人,都喜歡看書,同樣,在讀書的過(guò)程中,也會(huì)發(fā)生很多的趣事......

  當(dāng)時(shí),我迷上了一本書,每天我都拿在手里,不管是接水,還是在家,我的手里都會(huì)拿著這本書,以至于在我走路的時(shí)候也在看這本書。一天中午放學(xué),我的手里還是拿的那本書,低著頭看著書,連自己的路已經(jīng)早走歪了都不知道,在走歪的過(guò)程中,我抬頭看了一眼,瞬間覺得世界都是灰色的,晃了晃頭,覺得沒什么就繼續(xù)低頭看了,而此時(shí),我走彎的路已經(jīng)一發(fā)不可收拾了,忽然,我感覺頭上的陽(yáng)光沒有了,就抬頭看了一眼,不看不要緊,這一看我竟然走到了老師的太陽(yáng)傘底下,老師和我對(duì)視了一眼,然后,我就馬上跑到了大部隊(duì)里面。之后我還是‘不知悔改’的繼續(xù)看著那本書,直到,旁邊有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō),走著路,看著書,對(duì)眼睛不好。當(dāng)時(shí)我也沒太在意,就只是隨便的回了她一個(gè)字。然后我抬起了頭,覺得這個(gè)世界就像我第一次抬頭那樣,變成了灰色,當(dāng)時(shí)我就感覺腦子特別暈,甚至還有一點(diǎn)惡心。

  經(jīng)過(guò)那次事以后,我就發(fā)誓,絕對(duì)不會(huì)在走著路,看著書了。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  多少個(gè)年頭輪回,多少個(gè)寒冷夜晚。窗前燭光依舊,手里仍然持筆。奉獻(xiàn)幾多淚與汗,不求青史留英名。您用真情傳遞著智慧的火種,就像那春蠶獻(xiàn)出一生的辛勞;就像那冬梅吟唱起早冬的歌;就像那紅燭燃燒亮麗的生命。

  多少個(gè)不眠之夜,多少個(gè)徹夜長(zhǎng)燈。橫豎勾叉仍舊,笑容依然舒展。青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。您用友愛縮短心與心的距離,好如那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪;好如引人走出知識(shí)迷宮的向?qū);好如漫漫人生旅途中的長(zhǎng)明燈;

  平凡的人,培養(yǎng)未來(lái)的棟梁。平凡的'手,架起知識(shí)的橋梁。平凡的心,滋潤(rùn)祖國(guó)的桃李。走過(guò)春的漫長(zhǎng),走過(guò)夏的酷暑,走過(guò)秋的凄涼,走過(guò)冬的嚴(yán)寒。培養(yǎng)莘莘學(xué)子,照亮人生前路。

  一只粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。一塊黑板,記上山高海深的真情。一把尺子,策劃出未來(lái)的藍(lán)圖。一張講臺(tái),映照出澆灌的艱辛。一根教鞭,揮出理想的徑之路。

  啊,敬愛的老師呀!噢,辛勤的園丁呀!哎,燃燒的蠟燭呀!我們永世不忘,您對(duì)我們的大恩大德!

六年級(jí)的作文300字 篇6

  皓月當(dāng)空的夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),帶來(lái)一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。

  剛出門,微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來(lái),舒服極了。抬頭向上望,月亮慈祥地照著我,星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),調(diào)皮的眨著眼睛,似乎在和我捉迷藏。

  街道上,人們?nèi)齼蓛傻淖咴谝黄穑姓f(shuō)有笑。老奶奶哼著歌;老爺爺聽著收音機(jī),嘴上還不是的唱著幾句京劇;姑娘和小伙子們?cè)跔?zhēng)論著什么,時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑;小孩子則聽著媽媽講故事,有時(shí)高興得直拍手掌。

  廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在扭秧歌,有的中年人在跳交誼舞。小孩子在玩滑板,玩輪滑,輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起,耀眼奪目,漂亮極了。

  這么美的景色,小動(dòng)物怎么肯放棄這美好時(shí)光呢?蟬抖動(dòng)著翅膀,發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏;蟋蟀拉著小提琴,琴聲經(jīng)風(fēng)一吹,飄向了遠(yuǎn)方,青蛙敲著響鼓,蟈蟈彈著鋼琴,真是美妙的音樂(lè)。小草欣賞著這美妙的音樂(lè),憨憨入睡;小花隨著這美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈;大樹沙沙地?fù)u動(dòng)著樹葉,為他們?nèi)ペs炎熱……

  。∠囊苟嗝疵利,多么美好。

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六年級(jí)的作文300字 篇7

  生活中,會(huì)有各種令人感動(dòng)的事,有些離我們十分遙遠(yuǎn),而有些就發(fā)生在我們的身邊。有那么一件事讓我至今都感動(dòng)著!

  記得那是一個(gè)下雨的冬天,我剛打掃完教室,打著傘走出來(lái)。走到校門口時(shí),突然,四年級(jí)組組長(zhǎng)王老師“撲通”一聲倒下了!跟在她后面的四年級(jí)學(xué)生嚇壞了,一個(gè)勁地?fù)u她,喊她,王老師卻怎么也不醒。那時(shí)雨下得正大,冷風(fēng)呼嘯,再這樣下去的話,王老師會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  我和那個(gè)同學(xué)急得手足無(wú)措。這時(shí),一個(gè)五年級(jí)的大哥哥跑過(guò)來(lái)。他氣喘吁吁地說(shuō):“我有一個(gè)辦法,讓一個(gè)人去找老師,打120!”我說(shuō):“我去吧,我跑得快!”說(shuō)罷,我就飛一般地跑了。我跑遍了學(xué)校的辦公室,把一大群老師、校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生帶到王老師身邊。

  一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕緊拿起手機(jī),撥打120;一位白發(fā)蒼蒼的老師,為了不讓王老師著涼,自已冒著雨,坐在地上把她的上半身放在自已的腿上,等待救護(hù)車到來(lái);一位學(xué)生大聲喊著王老師的名字,想把他喚醒……不一會(huì)兒,救護(hù)車疾駛而來(lái),我和大家在醫(yī)護(hù)人員的指揮下,將王老師送上了救護(hù)車。

  生活中處處有感動(dòng),處處有真情,每每想起這一幕,我的心里充滿了感動(dòng)與溫暖……

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