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關(guān)于六年級(jí)第三單元作文300字(精選18篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)第三單元作文300字,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)第三單元作文300字 1
上個(gè)星期六,姐姐約我10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到她家玩。我在9點(diǎn)30分就興高采烈地從家里出發(fā),我一邊走,一邊想,今天姐姐肯定會(huì)熱情地在家門(mén)口迎接我。今天會(huì)和我玩什么游戲呢?想到這兒心里甜甜的,不由自主地加快了腳步。
終于到達(dá)姐姐家了,看見(jiàn)的和想像的截然不同,只見(jiàn)姐姐家的大門(mén)緊鎖著,姐姐一向是守信用的',難道是我走錯(cuò)了,我抬頭看了看門(mén)牌,沒(méi)錯(cuò)啊!是不是姐姐以一種特別方式來(lái)歡迎我——捉迷藏。我喊了幾聲,只見(jiàn),阿姨打開(kāi)門(mén),說(shuō):“你姐姐到補(bǔ)習(xí)班去了,還沒(méi)回來(lái)。你進(jìn)來(lái)等一下吧!甭(tīng)了這話(huà),我心里很難受,小聲嘀咕道:“我的計(jì)劃又泡湯了。”我坐在沙發(fā)上等的不耐煩了,今天的時(shí)間怎么像老蝸牛一樣慢。我眼睛直盯著她家的門(mén)。叮鈴鈴,門(mén)鈴響了。姐姐風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)來(lái),不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,妹妹,讓你等急了,我忘記了你的約定,和同學(xué)去公園玩了。”我嚴(yán)肅地批評(píng)她,說(shuō):“人無(wú)信不立,鳥(niǎo)無(wú)翅不飛!苯憬阆蛭冶WC道:“以后再不會(huì)發(fā)出這樣的事!
六年級(jí)第三單元作文300字 2
十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻特別地令人吃驚——他“落榜”了。
他來(lái)自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶(hù)人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在讀書(shū)學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無(wú)二的第一名。
他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀(guān)念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見(jiàn)底的知識(shí),他也比誰(shuí)都要了解妹妹那種求知似渴的.心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰(shuí)而提前。
他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗溃挥凶约阂詢(xún)?yōu)秀的成績(jī)才能回報(bào)家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績(jī),順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。
六年級(jí)第三單元作文300字 3
有一件事,讓我至今無(wú)法忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個(gè)樣子的善意的謊言。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個(gè)人在家里我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮得看電視。突然,我看見(jiàn)家對(duì)面有一個(gè)熟悉的.身影在慢慢地走過(guò)來(lái)——哦,原來(lái)是隔壁的張奶奶。
張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說(shuō):“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢(qián),能不能讓你媽媽快點(diǎn)還我,我有急用!蔽移婀謽O了,媽媽平時(shí)都不會(huì)向別人借錢(qián)的,而且我們家又不缺錢(qián),媽媽怎么會(huì)向張奶奶借錢(qián)呢?
晚上媽媽回來(lái)后,我就將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屍鸪跏煮@訝的說(shuō):“我沒(méi)向張奶奶借錢(qián)啊。”但過(guò)了一會(huì)兒,媽媽又說(shuō):“對(duì),我是借了張奶奶50塊錢(qián),你在這看家,我去還錢(qián)!
過(guò)了幾天,張奶奶來(lái)了,說(shuō):“哦,對(duì)不起,是隔壁的王大娘欠我錢(qián),現(xiàn)在還我了,我把錢(qián)給你們送回來(lái)了!睆埬棠套吆螅冶г箣寢?zhuān)骸皬埬棠逃浶圆缓镁退懔,怎么?lái)你也這樣!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢(qián),這50元就當(dāng)我借他的!
六年級(jí)第三單元作文300字 4
清晨,第一縷陽(yáng)光曬到我的房子上,我打了個(gè)哈欠,緩緩地從我那小房子里鉆出來(lái)。順著樹(shù)向地面爬。沒(méi)錯(cuò),我就是蝸牛。每天從樹(shù)上爬上爬下,雖然很累,但是可以和麻雀大姐聊聊天,和毛蟲(chóng)老兄調(diào)調(diào)侃,也是件幸福的事。
很快,我的肚子已經(jīng)餓了,沒(méi)關(guān)系,我找了一片新鮮的嫩葉,舔一舔,葉子的一大半已經(jīng)到我的肚子里了。又渴了,找一滴甘美的'露水解渴。很快,整一整心情,向我的目的地前進(jìn)!
目的地是哪里?說(shuō)實(shí)話(huà),我也不知道。但是我覺(jué)得,我,蝸牛,我一生的目標(biāo)就是為了理想的生活,為了一直向前爬,爬到天涯海角,在后面留下一條閃著銀光的道路,也值了。而且還可以見(jiàn)識(shí)到許多有意思的事情。看,前面有一條小河。瞧,魚(yú)兒沖我打招呼,小蝦向我問(wèn)聲好。就連沿途飛過(guò)的鳥(niǎo)兒都向我點(diǎn)頭呢!
因?yàn)槲沂鞘澜缟闲袆?dòng)最慢的動(dòng)物,所以我才打算旅行,一直爬到我所不知的地方,比起我的同胞在家里虛度光陰,我認(rèn)定:我的生活更充實(shí)!我有志向和耐心,我才慢慢地爬。所以,就算葡萄架上的葡萄熟了,我也要爬,慢慢地爬!
六年級(jí)第三單元作文300字 5
然而他并不驕傲,卻也不因自己那一身粗布土衣而感到自卑,雖然他知道,總是有一些“忌妒”的人在背后對(duì)他評(píng)頭論足的,但他不介意,也不理會(huì),他只是在埋頭苦干,伏身扎入知識(shí)的.海洋,因?yàn)橹挥性谀抢,他才有一種輕松與興奮的感覺(jué),因?yàn)樗馈褪怯徐`魂的生命。
就連老師也對(duì)這么一個(gè)來(lái)自貧困山區(qū)的農(nóng)家子弟產(chǎn)生了興趣,他們知道他的艱苦,一天兩頓飯,一碗開(kāi)水兩個(gè)饅頭,因?yàn)樗圆黄鹉切吧秸浜N丁,他也不“忌妒”,也不“自卑”,因(yàn)樗男睦镉幸粋(gè)強(qiáng)大的支柱——家。
臨近高考,他又有了新的煩惱,考上了大學(xué),家里哪來(lái)那多錢(qián)讓他報(bào)名呢?當(dāng)他與家人商量過(guò)后,結(jié)果是“賣(mài)掉家里唯一可以稱(chēng)得上是值錢(qián)的東西——那臺(tái)破舊的縫紉機(jī),還有就是讓妹妹輟學(xué)。然而在得知自己上大學(xué)有一線(xiàn)希望之時(shí),隨之傳來(lái)的是另一個(gè)不幸的消息:父親病倒了。這怎么能行?家里唯一的支柱都倒了,怎么辦?!
六年級(jí)第三單元作文300字 6
不知道為什么我發(fā)現(xiàn)作文越來(lái)越難了。一提到作文,我就一個(gè)頭有兩個(gè)大,非弄到絞盡腦汁的地步才能想出幾個(gè)題目和題材來(lái),既不新穎也不好寫(xiě),可是沒(méi)有辦法,只好硬著頭皮寫(xiě)下去,要不然交不了作業(yè)呀,到頭來(lái)?yè)Q了一個(gè)冷冰冰的等級(jí),真煩!
我明白作文是語(yǔ)文的重頭戲,寫(xiě)不好作文,可是學(xué)語(yǔ)文的大敵,我原來(lái)喜歡語(yǔ)文的呀,作文水平也不差吧,還是文學(xué)社的成員呢,一想起當(dāng)年的榮耀和驕傲,再和現(xiàn)在的作文水平比較,哎,判若兩人,怎么會(huì)這樣呢?有時(shí)候我甚至懷疑老師和我過(guò)不去,這不可能啊,我們又沒(méi)有什么任何不愉快,況且她也不是這樣的`人啊,想來(lái)想去還是作文和我過(guò)不去,誰(shuí)發(fā)明的作文嘛,都想罵他了,每當(dāng)我看看別人的等級(jí),再看看自己的等級(jí),心上總涌上一股說(shuō)不出的辛酸,誰(shuí)不想寫(xiě)好作文呢?可為什么作文對(duì)有的同學(xué)就是小菜一碟,仿佛人生的一大樂(lè)趣,難道他們有什么法術(shù)不成?
最終我明白了:作文是一門(mén)很精妙的學(xué)問(wèn),不僅要掌握好詞好句,還要學(xué)習(xí)修辭手法,以及選材,布局謀篇,體現(xiàn)中心等等等等,好漢不提當(dāng)年勇,現(xiàn)在好好加油吧!
作文是難,但我不怕,我要再次征服它!
六年級(jí)第三單元作文300字 7
我們都知道茶自古以來(lái)就是我們祖國(guó)的一種習(xí)慣,但是我們是怎么喝茶的呢?我給你介紹一下!
茶葉長(zhǎng)在茶樹(shù)上,每年春天都會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的芽,是茶葉。茶葉最好在芽尖開(kāi)始時(shí)采摘,因?yàn)樗苣郏写笞匀蛔瞠?dú)特的味道!
周末,我和朋友去家附近的茶廠(chǎng)采茶。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),已經(jīng)有很多人了。每個(gè)人肩上都扛著竹藍(lán),手里飛快地挑著茶。那雙靈活的`手像蜻蜓一樣,在茶樹(shù)上快速飛舞。我和朋友很快就加入了采茶大軍,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在茶廠(chǎng)上班,每斤茶葉能賺1塊錢(qián),所以大家都很努力的去采茶。早晨,紅太陽(yáng)照在大地上,大地仿佛被太陽(yáng)曬裂了。我們戴著草帽,看起來(lái)像成年人,用雙手在茶樹(shù)上快速采摘。我們的竹藍(lán)花了很長(zhǎng)時(shí)間才留下一點(diǎn)茶葉。因?yàn)椴枞~太嫩了,很難采摘。每次都只點(diǎn)一點(diǎn)茶尖。雖然這項(xiàng)工作很難,但我們堅(jiān)持了一上午。最后挑了兩斤茶葉,賺了兩塊錢(qián)。我以為這周又能拿到零花錢(qián)了,真的很開(kāi)心!
我靠自己的努力采茶賺錢(qián)。我已經(jīng)意識(shí)到工作的辛苦。以后一定要好好學(xué)習(xí),做輕松的工作!
六年級(jí)第三單元作文300字 8
大家好,我認(rèn)為在電腦時(shí)代需要練字。因?yàn)橹袊?guó)漢字的已經(jīng)有幾千年歷史了,作為新時(shí)代的我們有義務(wù)傳承老祖宗留下來(lái)的優(yōu)秀文化,領(lǐng)略漢字精美絕倫博的寫(xiě)法。用電腦打字速度確實(shí)很快,可是卻傳達(dá)不出我們的感情,也體現(xiàn)不了漢字的優(yōu)美,更表現(xiàn)不了漢字寫(xiě)法的精妙。所以我認(rèn)為電腦時(shí)代更需要大力提倡練字。
……
我是正方二辯,我方認(rèn)為如果練字浪費(fèi)紙張的話(huà),那么使用電腦打字也浪費(fèi)電,況且電腦也需要用紙張打印呢,所以說(shuō)我們浪費(fèi)了紙張的話(huà),那電腦不也是一樣嗎?所以說(shuō)寫(xiě)字浪費(fèi)紙張,這是片面的觀(guān)點(diǎn),我不同意。
……
謝謝對(duì)方辯友,我是正方三辯,我認(rèn)為雖然電腦上寫(xiě)的字跡整齊清楚,但是比起寫(xiě)毛筆字與硬筆書(shū)法,那筆墨瀟灑,姿態(tài)的.優(yōu)美,風(fēng)格的多變,就是電腦難以辦到了吧。況且練書(shū)法可以涵養(yǎng)性情,陶冶情操,體現(xiàn)寫(xiě)字人高超的素養(yǎng)。練書(shū)法,樂(lè)在其中,也是電腦打字無(wú)法企及的。
……
所以我覺(jué)得必須要練書(shū)法,勤練字,這樣可以繼承我們老祖宗的優(yōu)秀文化,并把它發(fā)揚(yáng)光大。
六年級(jí)第三單元作文300字 9
我坐上時(shí)間轉(zhuǎn)換器,來(lái)到了未來(lái)的長(zhǎng)青小學(xué)。
我一走進(jìn)去,一個(gè)機(jī)器人就笑容滿(mǎn)面地迎接了我,并帶我參觀(guān)學(xué)校。那和以前的長(zhǎng)青小學(xué)大不一樣!一切都煥然一新了。以前,學(xué)生們都要爬好幾層樓梯,走好一會(huì)兒路,才能從大門(mén)走到教室,F(xiàn)在,用先進(jìn)的納米升降機(jī)和9G網(wǎng)絡(luò),可以迅速地把學(xué)生送進(jìn)教室,再也不會(huì)出現(xiàn)路口擁堵的情況了。以前,老師都用粉筆在黑板上寫(xiě)字,很難寫(xiě),寫(xiě)多了手還會(huì)麻。而現(xiàn)在,老師都用智慧的納米黑板,網(wǎng)絡(luò)信號(hào)接收到老師的指令,黑板上就會(huì)出現(xiàn)內(nèi)容。并且,這塊黑板還可以變大變小,放在口袋里。
這里的.條件更好了。機(jī)器人們時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生的身體狀況,調(diào)節(jié)營(yíng)養(yǎng)。學(xué)生們一有不舒服,就會(huì)立馬通知醫(yī)生機(jī)器人,馬上解決和治療。如今的教學(xué)樓還是用一種特殊的混泥土納米磚做的,很堅(jiān)固,還可以防火災(zāi)和地震,F(xiàn)在,教室過(guò)道上都有機(jī)器人,可以幫助學(xué)生們學(xué)習(xí),還能防他們考試作弊。
“叮鈴鈴”,我猛地睜開(kāi)眼睛,咦,學(xué)校呢?哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
六年級(jí)第三單元作文300字 10
“文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步!
文明是人們長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣,好的文明習(xí)慣會(huì)成為你人生中鼓動(dòng)的帆,壞的文明習(xí)慣會(huì)成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明,例如:當(dāng)你在公交車(chē)上為老弱病殘疾孕讓座;當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來(lái)的時(shí)候;當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來(lái)的時(shí)候。這所有的小事都是文明的.道德行為。
文明有時(shí)候就像是腳步,它是寂靜的,溫暖的。在安靜的醫(yī)院中,你是否大聲地踏步走過(guò)?你是否考慮過(guò)別人的感受?你知道這會(huì)給病人帶來(lái)多大的痛苦,給探病的家屬帶來(lái)多少厭煩。在宿舍中,你是否半夜輕聲慢步過(guò)走廊?你的同學(xué),朋友會(huì)怎樣看待你,老師又會(huì)怎樣評(píng)價(jià)你。放輕你的腳步,尊重他人;放輕你的腳步,理解他人;放輕你的腳步,關(guān)愛(ài)他人。
文明的腳步有時(shí)也是幸福的,快樂(lè)的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時(shí),那一種滿(mǎn)足幸福的感覺(jué)總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車(chē)上為他人讓座而抬起步伐的時(shí)候,那一種快樂(lè)自豪的感覺(jué)讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步,幫助他人;抬起你的腳步,親近他人;抬起你的腳步,友愛(ài)他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧!
六年級(jí)第三單元作文300字 11
清晨,當(dāng)太陽(yáng)、大地還在那濃濃的睡意中時(shí),勤勞的公雞哪怕是多么困,還是多么不愿意,每天都辛苦地從睡夢(mèng)中醒來(lái),用高聲呼喚黎明。
大地醒了,小草們直起身來(lái),伸了個(gè)懶腰,便清醒了。月亮為大地工作了一夜,每當(dāng)公雞一鳴,就是他休息的時(shí)間了。太陽(yáng)從云床里出來(lái),打了個(gè)哈欠,便綻開(kāi)了那溫暖的笑臉。這時(shí),沉睡的萬(wàn)物醒了,拉開(kāi)蒙蒙的睡意,射出了自己各自美麗的光芒。
清晨六點(diǎn)整,秋風(fēng)拂過(guò)那秋天的樹(shù)林,樹(shù)葉沙沙響著,好像哼起了秋天的變奏曲,秋天的樹(shù)林里,“唰唰”是楓葉和樹(shù)爺爺告別的歌聲。楓葉娃娃許下自己的`心愿,就飄哇,飄哇,慢慢飛走了。一大排大雁飛上了藍(lán)天,準(zhǔn)備飛回南方。
果樹(shù)的果子成熟了,帶給了大地一片豐收的歡聲笑語(yǔ)。咦?地上怎么有一個(gè)洞?原來(lái),小青蛙已經(jīng)準(zhǔn)備過(guò)冬了。田野成了谷子的安樂(lè)窩,谷子熟了,田野成了金色的海洋。樹(shù)林里,總能聽(tīng)到“一二一!一二一!”的聲音,那是螞蟻們勤勞的話(huà)音。
這就是秋天的樹(shù)林,他帶給了我們秋天一處美好景象。
六年級(jí)第三單元作文300字 12
在我們的生活中,每天都能看到這樣的場(chǎng)景:一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在烈日下拿著掃帚默默無(wú)聞地掃街,路人捂著鼻子飛快地走過(guò)。然而,我們有沒(méi)有想過(guò)他們?yōu)榍鍧嵾@座城市付出了多少努力?每天,在烈日下,我都熱著腳在街上走來(lái)走去。我不能休息,我不能喝水,我聞到垃圾桶的味道。如果是我們,我們可能還沒(méi)到垃圾桶就跑了。
記得有一次,我去文具店買(mǎi)筆芯。去文具店,要經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾收集站。之前你要捂著鼻子快跑。但這次,我站在距離垃圾收集站幾百米的地方,靜靜地看著。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人從垃圾堆里拿出幾個(gè)塑料袋和用過(guò)的電池放在一起。他在垃圾堆里默默無(wú)聞地尋找。他根本沒(méi)有放棄的意思。他可能不需要有人幫助他。這次我和表哥走近垃圾收集站。環(huán)衛(wèi)工人聽(tīng)到腳步聲,轉(zhuǎn)頭說(shuō):“孩子,這里很臟。別過(guò)來(lái)!蔽液捅砀缑婷嫦嘤U。我對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“叔叔,要我?guī)湍銌?”“孩子別過(guò)來(lái),小心弄臟衣服。”一句話(huà),瞬間擊潰了我所有的`防線(xiàn)。
臨近的時(shí)候,垃圾成千上萬(wàn)!這個(gè)大叔是怎么一遍又一遍的在臭氣熏天的垃圾堆里發(fā)現(xiàn)塑料袋和廢電池的?需要多大的耐心!
他們每天都要早起,還要在烈日炎炎和眾人的嘲笑下,默默無(wú)聞地努力打掃城市。想想他們自己,我們還能嘲笑他們嗎?
六年級(jí)第三單元作文300字 13
小時(shí)候,我討厭作文,因?yàn)槟菚r(shí)我并不懂得觀(guān)察,不懂得留心身邊的一草一木,只知道將事物生搬硬套的搬到紙上,盡是一些無(wú)聊、乏味的事情,為此老師經(jīng)常批評(píng)我,我卻對(duì)此抱著消極的'態(tài)度,認(rèn)為作文沒(méi)有任何用處。
漸漸地,我長(zhǎng)大些了,在老師的幫助下,我對(duì)作文有了一些興趣與了解。有一天,老師將我的作文選為了范文,這使我那早已因經(jīng)常受到批評(píng)而喪失的自信又重新升了起來(lái),將我心中那失落已久的作文夢(mèng)點(diǎn)燃了,熊熊火焰,使我身心欣喜不已,我終于明白,原來(lái)我也有寫(xiě)作文的天賦;我終于明白,只要用心觀(guān)察、用心積累,就可以寫(xiě)出好作文。從此,我開(kāi)始認(rèn)真積累書(shū)中的好詞佳句,慢慢地,我喜歡上了看書(shū),逐漸積累了很多寫(xiě)作文的方法,也開(kāi)始用心觀(guān)察生活、享受生活、享受快樂(lè),留心身邊的人、事、景、物。
從此,我的作文一次又一次地被老師選為范文,這讓我感受到了無(wú)比的自豪與快樂(lè),也讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
我真應(yīng)該感謝作文,是它讓我成了生活的有心人;是它喚起了我對(duì)生活的熱愛(ài);是它讓我學(xué)到了許多的道理;是它讓我體驗(yàn)到了別人體驗(yàn)不到的快樂(lè);是它讓我的童年更加精彩!
我愛(ài)作文,因?yàn)槲乙呀?jīng)離不開(kāi)它。
六年級(jí)第三單元作文300字 14
昨天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,是個(gè)踏青的好季節(jié),于是,學(xué)校就組織了春游,讓我們?cè)谟瓮孢^(guò)程中收獲知識(shí)。其中,讓我記憶猶新的是參觀(guān)蘇東坡紀(jì)念館。蘇東坡,在杭州當(dāng)過(guò)兩次官,他善良、親民、造福百姓,給市民們帶來(lái)了許多好處,因此,他就被大家稱(chēng)為“杭州的'蘇老市長(zhǎng)”。杭州舊時(shí)水咸苦,居民飲水十分不方便,于是,我們的蘇老先生便分配人工自涌金門(mén)至錢(qián)塘江門(mén)分配水閘,引西湖水至城區(qū),并設(shè)六個(gè)出井口,分別為國(guó)井、金牛井、白龜井、方井、小方井、西井,被后人稱(chēng)之為“六井”。
以前西湖底下積著許多淤泥,使人們無(wú)法行船,于是蘇東坡發(fā)動(dòng)廂軍開(kāi)浚兩條新河,疏通河道,闡明了西湖、錢(qián)塘江與運(yùn)河的關(guān)系,提出解決運(yùn)河淤塞的方法。為防止西湖淤塞,他便在西湖的深處,置三塔為盡,并且,這個(gè)也就是流傳至今,聞名于世的景點(diǎn)——“三潭印月”。
此外,我們還去了花港觀(guān)魚(yú),那兒風(fēng)景如畫(huà),讓我們流連忘返。
小學(xué)生活的后一次春游,令我難忘,也永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
六年級(jí)第三單元作文300字 15
百里不同風(fēng),千里不同俗。五十六個(gè)民族五十六枝花。每個(gè)民族都有其不同的風(fēng)俗習(xí)慣也都有其不同的特色民俗,特色美食。
漢族,五十六朵花中最艷麗的一朵。大年初一,大人們不會(huì)打罵孩子,不掃地,不向外潑水,總是怕將新一年的福氣與財(cái)運(yùn)掃走或是潑走了。
每逢春節(jié),我都會(huì)回家過(guò)年。大年三十大家都會(huì)殺雞殺魚(yú),煮紅雞蛋,買(mǎi)好冥幣,往果籃里放上新鮮的蘋(píng)果橘子,再放上一些五顏六色的糖果。地上走的水里游的都給燙熟了放進(jìn)擔(dān)子里。一家之主拿著兩卷鞭炮前往祀堂。小孩屁顛屁顛地跟著等著祭拜完就能吃各式各樣的糖果。
祀堂早在年前就翻修好了許多微弱的.蠟燭火光照亮了范淺黃色時(shí),臺(tái)上擺滿(mǎn)了擠壓水果,樸素的農(nóng)家姑娘穿著新衣。為石臺(tái)擺著的觀(guān)音菩薩與關(guān)公磚茶倒酒,身后的小孩也照著學(xué)拜一拜,再插上香,祭祀結(jié)束,門(mén)前便會(huì)放起鞭炮。噼里啪啦,爆竹火光照進(jìn)堂內(nèi),小孩捂緊耳朵閉上了眼,像是在對(duì)堂內(nèi)的神明許愿。
漢族農(nóng)家人對(duì)古代神明的寄托一代代流傳,至今他們也用自己的雙手實(shí)現(xiàn)了對(duì)他人的寄托。
六年級(jí)第三單元作文300字 16
在我的記憶里,我家的加油站后院,整齊的載著一排柳樹(shù)。當(dāng)春姑娘來(lái)到的時(shí)候,每個(gè)柳條都會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的嫩芽,然后長(zhǎng)成新葉,柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),新葉子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來(lái)。
葉子嫩嫩綠綠的.,摸起來(lái)很舒服。它那又細(xì)、又長(zhǎng)、又多的柳條一直從頭上垂下來(lái),就像仙女的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)的中飄動(dòng)。每年暑假回家,我都會(huì)在柳樹(shù)下玩,媽媽會(huì)扯下幾根柳條,給我用柳條編成花環(huán),戴在我的頭上,還用柳枝給我做成口哨吹,柳樹(shù)下留下了我一串串的笑聲。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,柳樹(shù)也跟我一樣長(zhǎng)大了,每棵棵都長(zhǎng)得又粗又壯。
夏天,茂密的枝條向下垂掛,刮風(fēng)時(shí),柳樹(shù)的柳條隨風(fēng)擺動(dòng),好像在給我跳舞,也好像在對(duì)我說(shuō):“好朋友、好朋友,你回來(lái)啦,歡迎你回來(lái),我們又能在一起玩了!”我們又在柳樹(shù)下嬉戲、玩耍、踢足球、騎自行車(chē),當(dāng)我累的時(shí)候,就在樹(shù)下歇息,歇息時(shí)還可以聽(tīng)到知了唱歌的聲音,看到柳條隨著知了的歌聲翩翩起舞的樣子。柳樹(shù)用它的柳條給我遮陽(yáng),我就拉著柳條對(duì)柳樹(shù)說(shuō):“柳樹(shù),謝謝你給我了陰涼,是你,使我感到了涼爽!
我愛(ài)我家的柳樹(shù),看著它和我一起慢慢長(zhǎng)大,帶給我們更多的涼爽和歡樂(lè)的笑聲。
六年級(jí)第三單元作文300字 17
有人問(wèn)我,你幸福嗎?我會(huì)說(shuō)我很幸福,有親情的呵護(hù),友情的陪伴,愛(ài)情的滋潤(rùn),我倍感幸福,有人說(shuō)幸福遙不可及,又有人說(shuō)幸福就在身邊,其實(shí)幸福真正的歸宿還是你自己,一切由你操控,說(shuō)準(zhǔn)了就是態(tài)度,此刻你若快樂(lè)那便是幸福。
父母眼里,孩子的幸福就是自己的幸福,或許這是人之常情吧,當(dāng)一對(duì)夫婦有了自己的孩子,他們的全部心血就是孩子,從此孩子左右著他們的情緒,歡樂(lè),幼稚,難過(guò),等等都是他們生活中的幸福,這就是不可更改的現(xiàn)實(shí),說(shuō)準(zhǔn)了應(yīng)該算是一種規(guī)律吧。
老師眼里,學(xué)生的進(jìn)步就是一種幸福,有人這樣曾贊美他們,老師是臺(tái)階,支撐著我們攀爬的腳步,老師是指南針,指引我們前進(jìn)的方向,老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己,確實(shí),老師的愛(ài)也是無(wú)私的`,學(xué)生的進(jìn)步,就是他們 大的安慰。
朋友眼里,朋友的在乎,關(guān)心也是一種幸福,友情是我們生活中必不可少的,因?yàn)橛兴晕覀儽都涌鞓?lè),朋友可以是我們 好的聽(tīng)眾,有悲有喜可以向他們傾訴,即便不能得到好的安慰,可是依舊放松了好多。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,別忘了,其實(shí)生活原本就是一種幸福,別奢求會(huì)出現(xiàn)奇跡,其實(shí)奇跡不過(guò)是努力的另一個(gè)名字而已,愛(ài)生活,享受生活,我們會(huì)很幸福。
六年級(jí)第三單元作文300字 18
媽媽今年30多歲了,長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)地自然鬢發(fā),但也許是因?yàn)槌D瓴傩膭诶郏@頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)中卻有了些白發(fā)。
我常常想,媽媽的白發(fā)肯定是因?yàn)槲也庞械,因(yàn)槲覐男【蛺?ài)生病,每一次生病都會(huì)讓媽媽心驚膽戰(zhàn),媽媽好像總會(huì)有個(gè)什么好歹。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚,我生病了,燒的`很厲害,不斷從夢(mèng)中驚醒。媽媽聽(tīng)的動(dòng)靜就趕緊跑過(guò)來(lái),摸摸我的頭后,連忙為我穿好衣服,并用被子裹著我,用自行車(chē)把我?guī)У结t(yī),因?yàn)槭巧钜,門(mén)已經(jīng)關(guān)了,但媽媽不顧一切地一手吃力的抱著我,一手使勁兒敲門(mén)。當(dāng)時(shí)雖然是寒冷的冬夜,我卻看到媽媽額頭上那細(xì)細(xì)的汗珠。門(mén)終于開(kāi)了,醫(yī)生為我輸上了液。我躺在床上,媽媽用手摟著我的脖子,輕輕拍著我,使我慢慢の進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)蒙蒙亮,這時(shí)我看見(jiàn)媽媽一臉疲憊地坐在我的床前,望著媽媽?zhuān)伊鳒I了,我知道都是因?yàn)槲疑眢w不好才害得媽媽經(jīng)常這樣辛苦勞累,而每次當(dāng)媽媽見(jiàn)我好轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),就會(huì)放心的對(duì)我微笑……
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”在我心目中,我的媽媽是世界上最好的媽媽。
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