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六年級第一單元作文

時間:2022-05-31 14:06:36 六年級作文 我要投稿

有關(guān)六年級第一單元作文錦集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級第一單元作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級第一單元作文錦集八篇

六年級第一單元作文 篇1

  人的一生,總有許許多多的第一次,第一次當(dāng)“小老師”,第一次登臺演出,第一次養(yǎng)小動物······但讓我受益匪淺的還是那個難忘的第一次。

  那是在我4歲那年,我在一個星期六的早晨,突然覺得身體有些不適,但我卻沒跟媽媽說。因?yàn)樽詮挠辛嗣妹,妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了,所以我就沒跟媽媽說。

  直到中午吃飯時,我才露出了“馬腳”。那時。媽媽叫我吃飯,我就感覺頭暈暈的,想吐。當(dāng)我坐下來,正要吃飯,就實(shí)在忍不住吐了起來。那時媽媽可急壞了,連忙說“來,媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。我生氣地說:“不用了,我休息一下就好了,不用你在那惺惺作態(tài)”。然后,我躺在床上,媽媽看見我很難受,就摸了摸我的額頭,結(jié)果十分的燙。媽媽當(dāng)時十分著急。于是抱著我,來到了醫(yī)院。在來的路途中,我隱隱約約地看見媽媽包著我,眼睛里含著晶瑩的淚珠,當(dāng)時,我也哭了,那時,我也哭了,那是被母愛感動的眼淚。

  過了一會兒,我到了醫(yī)院,接受了醫(yī)生的治療,好了一些了,雖然沒有全好,當(dāng)是我感受到了幸福。接著,當(dāng)我睜開眼,和這個世界再見的時候,第一眼看到的就是媽媽。那時媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛的淚珠。我不禁立馬坐起來,喊了一聲:“媽媽,我愛你!”這時,我才明白媽媽原來是愛我的,媽媽的愛是這個世間最偉大的力量。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。

六年級第一單元作文 篇2

  我們的生活中,有過許許多多的第一次,一個個第一次就像一個個腳印,印在我們成長的道路上,其中,我第一次走夜路的情景最令我難忘,并且時時縈繞于心。

  每每夏天,我總是會早早的寫完作業(yè),玩兒到很晚才回家。因?yàn)槲夷懽雍苄。悦看瓮鎯旱绞欢c(diǎn)都要媽媽接我。又一次,我依然十二點(diǎn)回家,待我摸著路燈走到樓底下時,像往常一樣在底下叫媽媽,媽媽開開窗往下喊:“靜兒,今天你自己上來吧!媽媽累了,你看,媽媽每天都得接你。你今天自己回吧?”“啊,我…實(shí)在不敢啊!”“沒關(guān)系,樓上有燈哩!”“試試吧?”我勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  我站在樓底下,看著那陰森森的樓門口,跑過去喊亮了燈。我像白天一樣走——慢慢的走!走著走著想起電影里敲幫老頭受害的情景,呀!那夜也和這夜一樣黑,壞人的身影和兇器便在眼前閃過。我控制自己不要想起這些事,可腦子不聽話。又想起《聊齋》中的鬼,心“砰砰”地跳著。突然傳出幾聲犬吠,啊,我大叫了一聲。我急忙蹲下身來,雙手緊緊包頭……

  我每走一步幾乎都要向周圍望一望,真怕會從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。當(dāng)我走到二樓的時候,心想這就是白天,可天帝總是和我過不去。這燈泡早不停晚不停,偏偏這時候閃了,我又回到了黑暗的世界。還好我反應(yīng)快,迅速跑下來叫媽媽。媽媽又開開窗:“怎么了,還不上來。別人一分鐘上來,你十分鐘都上不來啊?”“不是,我怕有……”“不怕,沒事的?旎貋戆!”“哦!”

  怎么辦?我難道要摸黑嗎?還是?是…上吧!我決定啦——上,沖啊!

  沖到一半的時候,也就是二層?植腊,害怕。∩n天啊,大地啊,誰來救救我?……由于心里害怕,我埋著頭快步向前走,不時張望四周,摸摸紅領(lǐng)巾,給自己壯膽…堅(jiān)持就是勝利,加油……好不容易過了二層這道坎,但第三層也是一道坎。第三層離門口有些遠(yuǎn),想跑也跑不掉。我的心里像踹了一只小兔子,“怦怦怦”跳個不停,門上的獅子頭,身后的影子,還有墻上掛著的東西的影子。我又害怕又想:第二層我都過了,還害怕第三層嗎?我不怕。Go!Go!Go!我一鼓作氣,直接跑回了家……

  回到了家,我才知道世界上根本沒有鬼,只是我心里“疑神疑鬼”,唉,實(shí)在愚蠢!

  第一次獨(dú)自走夜路,讓我鍛煉了膽量,甩掉了膽子小的毛病,還讓我真正明白了“困難是彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)”的含義。知道了我們遇到困難時,千萬不要被困難擊倒,而是要勇敢的戰(zhàn)勝困難,克服困難。

六年級第一單元作文 篇3

  到寒假了,我也要上補(bǔ)習(xí)班了,爸爸媽媽上班忙都接送不了我,因此我提出自己坐公交車上學(xué)。爸爸媽媽覺得我長大了,應(yīng)該鍛練一下,所以爸爸特意給我辦了一張公交車卡,我是學(xué)生,每次坐車打兩折只需兩毛錢。

  臨出門前,爸爸千叮嚀萬囑咐,別坐錯了車,要上916內(nèi)環(huán);還告訴我從哪一站上車到哪一站下車;我都牢牢記住了,這才讓我出了門。

  興致勃勃的來到站臺,左顧右盼,終于等到了916內(nèi)環(huán),剛上車我非常緊張,只見售票員阿姨禮貌地問:“小朋友,到哪里?”并拿出一個機(jī)器(后來才知道是刷卡機(jī)),我拿出公交車卡放到機(jī)器底下,它便自動地說“此次乘車兩毛,還有二十九元八毛”,真神奇!一路上我激動不已,一邊品味著自己的勝利,一邊欣賞著熟悉的景物,一站一站過去了,“懷柔電信局到了,請要下車的乘客按順序下車。”噢,我該下車了,背上書包歡快地下了車。

  這一次自己坐公交車,我很高興,因?yàn)檫@是我第一次自己出門,我學(xué)會了自己坐車了。

六年級第一單元作文 篇4

  “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬頭看看,墨似的烏云遮住了西半天。遠(yuǎn)處,悶雷滾滾,長長的閃電劃破了天空。呀!要下雨了。我趕緊收拾衣服。“咔——嚓——”這是一個霹靂,真響啊!震得山搖地動,好恐怖。

  我感覺到村落里的緊張。收拾柴火的,收拾晾曬的衣物的,叮囑孩子躲雨的,牽豬牽羊的……每當(dāng)大雨來臨,村里就這樣,一片繁忙聲:緊張、嘈雜。

  “嘩——”雨來得真快,轉(zhuǎn)瞬間,傾盆大雨從天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下來,而是很快被吸收,大樹下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飛濺,水光閃閃,成股的雨水從房上淌下來。地面上的水花也多了,成千上萬條小溪奔流起來。

  風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,雨絲編織了一幅無比寬大的雨簾,寬闊、飄逸,還帶著墨綠。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛聽到它的呼吸。

  雨停了。村落里很靜,萬里江山一塵不染。

  驀地,一只小鳥在枝頭唱起歌,似乎在抒發(fā)浴后的喜悅;一群小鴨子還沒盡興,嘎嘎地呼朋喚友,要到池塘玩?zhèn)夠。村落又向雨前的狀態(tài)回復(fù)。

六年級第一單元作文 篇5

  今天,爸爸帶我到新開的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳,我十分興奮,我們拿了游泳鏡、衣物,便出發(fā)了。

  到了游泳館,我們買了票,便進(jìn)去了。啊,我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點(diǎn)的是深水區(qū),小一點(diǎn)的是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū),爸爸就開始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁,雙腳使勁打水。嘿,我可以浮上來了。我又練了一會兒,就自以為會了,便松開手,想自己游。誰知,我剛一松手,便沉了下去,連喝幾口水,才想到自己在淺水區(qū),連忙扶著墻站了起來。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣,不禁笑了起來。我氣鼓鼓地說:“我都這樣了,你還笑,真是幸災(zāi)樂禍!”爸爸說:“誰叫你自以為是呢?還沒把基本功練好,就想游泳了,別妄想了!蔽艺f:“我一定會學(xué)會的,咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是,我繼續(xù)練了起來。過了半天,總算熟練了。

  爸爸又教了我另一種方法,他叫我一手抓住中央的鐵管子,再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始,我老是嗆水,可后來慢慢找到了感覺,可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練,我又練了一會兒,爸爸便叫我游泳了。

  我按照爸爸教我的動作游了起來,可我老是把握不住重心,頭在水中,腳在水面上,無論我怎么努力,頭都無法上來。哎,也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著,我有點(diǎn)力不從心了,爸爸教我明天再來,我依依不舍地離開了。

  相信我明天會游得更好,我總有一天會學(xué)會游泳的。

六年級第一單元作文 篇6

  大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀,能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……

  蒼蠅是生名狼藉的'逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。

  螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因?yàn)槲灮鹣x是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠础N灮鹣x發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學(xué)反應(yīng)引起的。因?yàn)樗?00%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。

六年級第一單元作文 篇7

  奉獻(xiàn),就是將自己的東西獻(xiàn)給大家,且不求回報(bào)。

  在膾炙人口的童話故事中,奉獻(xiàn)常常是故事中的主題:一粒青翠的小豆子,奉獻(xiàn)自己的青綠,讓生命垂危的女孩,有了求生的意讀;一只聲音優(yōu)美的黃鶯,奉獻(xiàn)自己獨(dú)特的嗓音,將死神手中的皇帝救了出來......這些我們從小聽到的“奉獻(xiàn)”,就是希望我們對于“饋”能多一分了解。

  我身邊,也有一群為我或大家默默奉獻(xiàn)的人。在醫(yī)生、護(hù)士的奉獻(xiàn)中,我平安的誕生了,每一個小天使都是剛出生時,第一個見到都是這群牽引我們的白衣天使;在母親的奉獻(xiàn)下,我的童年顏色金的耀眼、粉的溫馨、紫的晶瑩,回首遙望,整個是一道繽紛的彩虹,烏云幾乎遮不住她;在老師的奉獻(xiàn)里,我成了能遨游、穿梭在書香中的小叮當(dāng),回到過去與孔子對談,來到愛因斯坦家問問他一些難題;在建筑工人的奉獻(xiàn)下,一棟棟堅(jiān)固美觀摩天大樓,讓我們有了遮風(fēng)蔽雨的地方;在環(huán)保夢想者的奉獻(xiàn)下,干凈的街道就是他們的驕傲,當(dāng)?shù)谝坏狸柟鉃榇蟮亟议_序幕時,掃把沙沙的聲音就觸動了我耳膜......

  有很多人都是默默的在奉獻(xiàn)著,也越來越多人加入這行列中。那我又能做些什么呢?我要用我的雙手,為一群群無家可歸的孩子筑起一棟溫暖的房子,寒風(fēng)刺骨的冬天,就不會再有兒童著涼;我要用我的知識,帶領(lǐng)一群饑腸轆轆的小雁,擺脫“饑餓”的魔掌,就不會再有孩子挨餓了;我還要用我的言語,告訴大家“奉獻(xiàn)的美”!

  奉獻(xiàn),像春天的陽光和玻璃杯中的冰晶,既溫暖又美麗!

六年級第一單元作文 篇8

  人的一生總要經(jīng)歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應(yīng)該說每一次都是一個或大或小的挑戰(zhàn),能讓我們從中悟出道理,得到啟示。而今天,我卻經(jīng)歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會想,走路有什么好說的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會走路。那么請你聽我慢慢道來。

  暑假里,我沒事干便請夷立健來玩。可不知玩什么?我靈機(jī)一動說:“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應(yīng)!皁hmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒空扶我,我爬起來向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會摔跤了吧,可是沒一會兒又出現(xiàn)了新狀況——跟電線桿“接吻”了。這次啊我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)往空地上走,這回還真沒遇到什么障礙,可是當(dāng)我睜開眼時發(fā)現(xiàn)到達(dá)的地方跟出發(fā)點(diǎn)錯過了一個很大的角度。又試了幾次,結(jié)果還是一樣,無論怎么矯正,卻總也走成直線。這時我腦子里總盤旋著這么一個問題:我想真正的盲人走路應(yīng)該比我更困難吧,既然連簡單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多么艱辛!

  生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來完成常人看起來似乎很簡單的行為。而對于此,大多數(shù)人沒人伸出手來幫助他們一把,相反的投來的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍!最后,我想呼吁:請伸出雙手來幫助殘疾人吧!

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