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六年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2022-05-23 17:48:32 六年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】六年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】六年級(jí)寫(xiě)人的作文匯編九篇

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  在我們六年級(jí)學(xué)習(xí)很開(kāi)心。

  我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語(yǔ)氣像個(gè)小大人似的重復(fù)老師的話,熱大伙大笑;李承振總是說(shuō)一些與課堂不沾邊兒有搞笑的話,是大家哭笑不得;李承航總愛(ài)用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個(gè)勁的和老師“對(duì)著干”。這幾個(gè)淘氣包讓課堂上時(shí)不時(shí)添個(gè)小插曲,令課堂多一絲歡笑。

  我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時(shí),會(huì)說(shuō)非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽(tīng)到一句罵她的話,他對(duì)著那個(gè)男生就是一頓“暴打”。有時(shí)候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時(shí)候,男生說(shuō)了句臟話,惹她哭了。我們女生都會(huì)安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

  我們班還有受氣包。有幾個(gè)男同學(xué)買(mǎi)了一包糖吃,其他強(qiáng)勢(shì)男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)。

  我們班是個(gè)多姿多彩的班級(jí),但有個(gè)最讓老師頭疼的問(wèn)題——不守紀(jì)律。這也是紀(jì)律班長(zhǎng)最煩惱的事情。有時(shí)好不容易安靜下來(lái)了,不知是誰(shuí)“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來(lái)。

  這就是讓我們哭笑不得、無(wú)法舍得的班級(jí)。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我的爸爸也許你不認(rèn)識(shí),因?yàn)樗苌賮?lái)學(xué)校接我,但是你們遇見(jiàn)他,一定會(huì)認(rèn)識(shí)他。高高的個(gè)子,鼻梁上架著一副眼鏡,十分帥氣而且很有學(xué)問(wèn)的樣子。

  爸爸是個(gè)電腦工程師,工作非常的忙,總是在外面出差,但是他從來(lái)都不會(huì)忘記督促我的功課和關(guān)心我的身體。每天晚上都會(huì)打電話回家問(wèn)我當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)到高興的事他會(huì)在電話里說(shuō):“嗯,不錯(cuò),真是我的乖兒子。”我知道這是爸爸在鼓勵(lì)我,我的勁頭更大了,我一定不會(huì)讓爸爸失望。

  爸爸不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還要求我全面發(fā)展,身體要好,圍棋要下好。每次他回家休假,都會(huì)帶我去操場(chǎng)打籃球、打乒乓球。爸爸說(shuō)打球可以使目光隨著球四處轉(zhuǎn)動(dòng),有利于保護(hù)視力,又可以鍛煉身體。

  有時(shí)間的話,爸爸還會(huì)和我下棋。他說(shuō):“認(rèn)真下!兒子,爭(zhēng)取有一天把爸爸打敗,那爸爸就高興了。”當(dāng)我下出一著好棋時(shí),爸爸會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭;當(dāng)我下錯(cuò)棋時(shí),爸爸會(huì)皺著眉頭嚴(yán)肅地看著我,然后指出我的錯(cuò)誤。

  這就是我的好爸爸,我愛(ài)我的爸爸。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  說(shuō)起我這個(gè)好朋友,那就是郭欣怡了,她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么開(kāi)心事。

  她頭上扎著一個(gè)馬尾辮,一雙水靈靈的小眼睛,眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,你們別看他塊兒小打起人來(lái)還挺疼的還長(zhǎng)著一顆聰明的小腦袋。

  在班里沒(méi)有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他們?yōu)槭裁床缓臀彝,只不過(guò)她比我學(xué)習(xí)好而已,我就在心里對(duì)自己說(shuō)。你一定要好好學(xué)習(xí),超過(guò)她。但是他四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)到我們班的,她知道我沒(méi)有朋友,但是她的朋友都比我學(xué)習(xí)好,她就對(duì)我說(shuō)“:你是不是沒(méi)有朋友?”我說(shuō)“是的!彼陀欣鹞业氖终f(shuō)“我們做好朋友吧。”我說(shuō)“朋友都比我學(xué)習(xí)好,還有王瑞敏和你為什么不跟他們玩!彼f(shuō)“又不是學(xué)習(xí)好就才能成為朋友的!

  我經(jīng)歷過(guò)這些事后,我覺(jué)得做朋友不能安學(xué)習(xí)好和不好分,得看別人愿不愿意和你做朋友,這就是我的好朋友,郭欣怡。可能初中我們不在一個(gè)班里就讓我們珍惜最后一年的美好時(shí)光吧!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  我的爺爺,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,頭頂光禿禿的,只有四周才有一些頭發(fā),看起來(lái)總有一點(diǎn)與眾不同。

  爺爺早年干過(guò)石匠,干活不僅能吃苦,而且技術(shù)好。趕上現(xiàn)在各個(gè)水庫(kù)都要加固,而加固水庫(kù)需要鋪石頭,所以爺爺?shù)氖炙囌门缮嫌脠?chǎng)。爺爺組織了一幫人,每天在水庫(kù)上忙得不可開(kāi)交。

  有一天晚上,爺爺他們的老板來(lái)了,還拎著大包小包的東西,奶奶問(wèn)我這個(gè)人是誰(shuí),我說(shuō):“是爺爺?shù)睦习!蹦棠搪?tīng)了,連忙拿來(lái)板凳給他坐,那老板也沒(méi)客氣,一屁股就坐了下去。恰巧,這時(shí)爺爺回來(lái)了,那個(gè)老板見(jiàn)了爺爺,立即掏出香煙,滿臉笑容地迎了上去,還連忙把板凳拿過(guò)去讓給爺爺坐。我滿腹疑惑:這個(gè)老板怎么對(duì)爺爺這么客氣?一陣寒暄之后,他們談起了正事。那個(gè)老板把大包小包的禮物放在桌子上,推給了爺爺,然后支支吾吾地說(shuō):“張叔,鋪完石頭用水泥砂漿勾縫時(shí)能不能少放點(diǎn)水泥呀?”

  爺爺?shù)皖^沉思了一會(huì)兒,顯得很為難,然后說(shuō)道:“吳老板,鄉(xiāng)親們都知道這水庫(kù)是以我為首加固的,如果以后水庫(kù)出現(xiàn)什么險(xiǎn)情,大家會(huì)罵我的。我知道你也不容易,但我不能昧著良心做這種事情!”那個(gè)老板低下頭,然后又抬起頭似乎還想說(shuō)什么時(shí),爺爺又說(shuō):“吳老板,再退一步講,如果出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,讓你再返工,那你豈不虧大了?”那老板似乎覺(jué)得爺爺說(shuō)得有道理,便起身要走。等他快到門(mén)口時(shí),爺爺又叫住他,把東西還給他,老板雖然擺手表示不要,但爺爺執(zhí)意給他。老板只好又拎著東西走了。

  那老板走后,我氣呼呼地跑到爺爺跟前說(shuō):“爺爺,你真傻!為什么不收下那些好吃的?”爺爺笑了笑說(shuō):“那本來(lái)就不應(yīng)該是咱家的東西,為什么要收?再說(shuō)了,如果爺爺收了禮物,就得照老板的意思辦事,如果以后水庫(kù)出現(xiàn)險(xiǎn)情,鄉(xiāng)親們還不罵咱?到那時(shí)你們這些后代也會(huì)抬不起頭來(lái)呀!”爺爺這番話讓我若有所悟,看來(lái)爺爺這個(gè)“傻瓜”一點(diǎn)也不“傻”!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  在班級(jí)里有很多同學(xué)跟我一起玩,學(xué)習(xí),游戲,甚至一起回家,他們都很熱情,我們關(guān)系很好,其中我要隆重地介紹我最喜愛(ài)的朋友。

  他叫范創(chuàng),他長(zhǎng)著一副文質(zhì)彬彬的樣子,小小年紀(jì)就戴著一副黑框眼鏡,有時(shí)候我們調(diào)侃他,戴著厚厚的啤酒瓶底。他最大的愛(ài)好就是魔方,我們經(jīng)?吹剿掷锇淹嬷粋(gè)魔方,他似乎已經(jīng)對(duì)魔方癡迷了。正是因?yàn)樗@種認(rèn)真勁,他都可以把六階魔方輕而易舉在我們還原,我們驚嘆不已,他則一副不屑一顧的樣子,真是高手啊。

  他對(duì)人很友善,也很真誠(chéng),喜歡幫助朋友,我們都喜歡跟他玩,他是我們?nèi)χ械暮萌司。他是一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,我一直這樣認(rèn)為,因?yàn)槲乙挥须y題就找他幫忙解答,他都能說(shuō)的頭頭是道,讓我會(huì)做了之前頭疼的難題。我和他在學(xué)校無(wú)話不說(shuō),上至天文地理下至生活百事都能聊得來(lái),周末時(shí)我們還通過(guò)qq保持聯(lián)系,有不懂的通過(guò)視頻解決,他都能第一時(shí)間不厭其煩地替我解答。

  曾經(jīng)有一件事讓我感動(dòng)至今,我會(huì)銘記這份友情。有一次我被宿舍人孤立,沒(méi)人理解我心里的委屈,舍友看到我會(huì)用罵人的話諷刺我,我置之不理,但實(shí)際上心里挺難受的,感覺(jué)我像是一個(gè)被拋棄的小孩,沒(méi)有了依靠。而我親愛(ài)的朋友范創(chuàng)經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我,并陪我一起玩耍,學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間終于走出來(lái)了。我們真是形影不離的好朋友。

  這就是我的好朋友,你們喜歡嗎

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  在我五年級(jí)的時(shí)候,我最佩服一個(gè)人,那就是我們班學(xué)習(xí)厲害的班長(zhǎng)——周海燕。

  那是一個(gè)春光明媚的早晨,全班的同學(xué)們都坐在自己的位子上,寫(xiě)著很難很難的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然,教室里散發(fā)出一種惡臭,我和坐在前面的'同學(xué)都捏著鼻子往后看,原來(lái)是黃喜琴?lài)I吐了,十分的臭。周海燕也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了此景,就往黃喜琴坐的地方走去,親切的問(wèn):“黃喜琴你怎么了啊?是不是不舒服啊?”黃喜琴喃喃地說(shuō):“我頭痛!嗚嗚!”說(shuō)完就哭了起來(lái),周海燕就把手放到黃喜琴的額頭上,一摸很燙,肯定是發(fā)燒了,就讓楊明波和鄭興旺扶她去醫(yī)院。他們走后,周海燕就去門(mén)后面拿了掃把和簸箕,跑出去外面的花圃里,用簸箕裝了一點(diǎn)干土,又跑回教室,把泥土倒在黃喜琴?lài)I的地方,然后,再用掃把把臟東西掃到簸箕里,迅速的拿出去倒丟了,整個(gè)動(dòng)作迅速而又敏捷。一回到教室,全班同學(xué)都鼓起了掌。

  這就是我最敬佩的人。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  我的媽媽是個(gè)三十來(lái)歲的漂亮媽媽?zhuān)趾吞@,對(duì)人從不打罵,我特別愛(ài)她。

  記得有一次,媽媽上街去了,我突然就肚子疼得受不了,于是就給媽媽打電話。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了,二話不說(shuō)把我背在背上,朝醫(yī)院跑去,那時(shí)正下著雨,媽媽把衣服披在我身上,自己都濕透了,但她沒(méi)有一句怨言。此時(shí)的馬路十分冷清,銀色的柏油馬路延伸到遠(yuǎn)方,我在心里不止一次地祈禱,快點(diǎn)到吧!醫(yī)院到了,媽媽帶我去掛號(hào),媽媽此時(shí)十分憔悴,還時(shí)不時(shí)地發(fā)抖!我嚇壞了,可媽媽沖我擺擺手。這時(shí),醫(yī)生叫了我的名字,檢查出來(lái)才知道,原來(lái)是吃壞了肚子。媽媽謝過(guò)醫(yī)生,帶我匆匆忙忙地走了。第二天,媽媽卻生病了。

  還有一次,舞蹈班舉行春游,可媽媽剛好感冒了,我失望極了,要知道,這次可是要去水上樂(lè)園呀,水上樂(lè)園一直是我夢(mèng)寐以求的,可現(xiàn)在,媽媽病了,你說(shuō)這不掃我的興嗎!沒(méi)想到,媽媽硬撐著虛弱的身體帶我去了那兒。在那兒,媽媽一直很開(kāi)心。不想,回來(lái)時(shí)媽媽是上吐下瀉!我嚇哭了,媽媽又向我擺擺手。去醫(yī)院才知道是沖水受了涼,我猛得一驚,在水上樂(lè)園玩時(shí),媽媽把唯一的毛巾給了我……我哭了,是感謝的哭!

  在我的生命中,媽媽一直是我的左右手,陪伴我左右。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  是誰(shuí)?在我們幼小無(wú)知之時(shí)敞開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)?是誰(shuí)?在我們無(wú)助懵懂之時(shí)拉住了我們的小手?是誰(shuí)?在我們頑皮淘氣之時(shí)管住了我們的心?是誰(shuí)?讓我們還是一粒種子之時(shí),就學(xué)會(huì)了變成參天大樹(shù)的本領(lǐng)?是老師!

  是她——一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而,卷發(fā)習(xí)習(xí),時(shí)而,長(zhǎng)發(fā)飄飄,是她;一副黑黃相交的眼鏡,一對(duì)炯炯有神的眼睛,是她;一張能說(shuō)善變的嘴巴,是她……她就是我們的老師——焦焦。大家一起來(lái)認(rèn)識(shí)我最最最最……敬佩的老師焦焦吧!

  轉(zhuǎn)眼間,春又來(lái),草又綠,燕又歸,又到了陽(yáng)春四月。四月一日愚人節(jié),我們互相嬉戲,互相讓對(duì)方上當(dāng)“受騙”。上課了,焦焦踏著春風(fēng),牽著花香走進(jìn)教室,給我們上課。過(guò)了一會(huì)兒老師對(duì)我們說(shuō):“今天下午學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河。”“真的呀?不可能吧?”“真的!學(xué)校真好!”“……”我們一個(gè)個(gè)小聲議論著。

  這時(shí),焦焦咯咯的笑了起來(lái)。我們這才明白了,原來(lái)我們上當(dāng)了。我也嘻嘻的在那兒偷笑,心里想著:嘻嘻今天上午回家就和媽媽說(shuō)一說(shuō),讓她也上當(dāng)“受騙”。嘻嘻嘻嘻嘻……

  看,這就是焦焦幽默的一面,現(xiàn)在你有點(diǎn)喜歡上我們的焦焦了吧?

  春天到了離夏天還遠(yuǎn)嗎?夏又來(lái),花又開(kāi),天又熱?爝^(guò)六一了,我們個(gè)個(gè)喜不自勝。這不同學(xué)們又開(kāi)始排節(jié)目,當(dāng)中有我。焦焦每一次練舞時(shí),都在邊上陪著我們一起練舞,如果有同學(xué)跳錯(cuò)了,舞姿不到位了,老師都會(huì)來(lái)細(xì)心的教她。與其說(shuō)老師在批評(píng)我們不如說(shuō)老師在鼓勵(lì)我們。只要老師每指導(dǎo)一次都會(huì)使我們更加努力更加認(rèn)真。終于六一聯(lián)歡會(huì)我們成功了。我們和焦焦都留下了成功幸福的淚水。焦焦笑了,她為我們的成功而笑了,笑的好甜。

  金秋,帶著絲絲的涼意,秋風(fēng)帶著金色來(lái)到大地。秋又來(lái),麥又黃,風(fēng)又涼。果實(shí)的香甜并沒(méi)有帶來(lái)什么愉快,因?yàn)榻菇褂锌赡懿唤涛覀兞,我們黯然神傷。焦焦卻說(shuō):“我不會(huì)不教你們的,只是不帶班主任了,但并不是不管你們了。你們要聽(tīng)鄭老師的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)!闭f(shuō)罷,便去忙了。之后,每次去問(wèn)作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)看到焦焦非常非常忙的在辦公室里忙他的業(yè)務(wù),看到焦焦忙得不可開(kāi)交我忍不住心疼。可又說(shuō)不出口,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)焦焦說(shuō):“老師,你一定很累吧!別太累了要多注意休息?吹侥闳艘彩萘耍櫦y也多了,我好心酸呀!

  這就是我們喜愛(ài)的焦焦,你們認(rèn)識(shí)了嗎?

  冬天來(lái)了,我和洋洋辦了一個(gè)畫(huà)展,焦焦也來(lái)了和我們一起游戲,一起畫(huà)畫(huà)真是不亦樂(lè)乎。游戲時(shí),一凡同學(xué)抽到了“真心話”,被焦焦捉到了問(wèn)道:“我和鄭老師哪一個(gè)更漂亮?”一凡連忙說(shuō):“都漂亮,都漂亮!苯菇拐f(shuō):“一個(gè)漂亮,一個(gè)俊······”呵呵······伴隨著陣陣笑聲活動(dòng)圓滿結(jié)束了?吹嚼蠋熌樕下冻龅男θ荩覀兒瞄_(kāi)心好快樂(lè)。

  看,這個(gè)溫柔的焦焦,帶給我們快樂(lè)的老師,你一定喜歡上她了吧。

  年復(fù)一年,冬去春來(lái)五年的朝夕相處,不是母女的你我親如母女。我相信您對(duì)我的愛(ài)是加法,歲歲月漸增,關(guān)懷漸增;您對(duì)我的愛(ài)是乘法,距離越長(zhǎng),牽掛越長(zhǎng);您對(duì)我的愛(ài)是減法,減去自己,呵護(hù)我們;您對(duì)我的愛(ài)是除法,除了我們,還是我們。加減乘除算不盡您的愛(ài),陰晴冷暖,無(wú)時(shí)無(wú)處不彌漫,每日每夜在身邊。親愛(ài)的老師我愛(ài)您,您的快樂(lè)平安是我最大的心愿。

六年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

  在學(xué)校里,跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了!可以說(shuō),我們倆是一個(gè)歡喜冤家,一見(jiàn)面就斗斗嘴。有時(shí)候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時(shí)候我們都覺(jué)得奇怪,怎么炒著朝這個(gè)、和就和好了呢?

  話說(shuō)回來(lái),我和蔡冰能成為好朋友是因?yàn)樗哪昙?jí)氣排球比賽搭檔。當(dāng)時(shí),體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說(shuō)讓我們自己選搭檔,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈!本瓦@樣,我倆成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

  讓我印象最深的就是:在這學(xué)期,我們班有一周是要當(dāng)值周生的,所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的時(shí)候,我和蔡冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢,本來(lái)也就是一個(gè)很逞強(qiáng)的人,所以一直在說(shuō)我的不是。當(dāng)然我聽(tīng)了,心里也會(huì)不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個(gè)開(kāi)始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí),我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。

  也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個(gè)話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來(lái),矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂(lè)融融的,看起來(lái),就好像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。

  哈哈,這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲。可是一想到,一年后,我就要和同學(xué)分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來(lái)的一年,好好珍惜吧!

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