【精品】六年級(jí)愿望的作文集錦5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)愿望的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)愿望的作文 篇1
每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有自己的愿望，當(dāng)然我也不例外。
在我很小的時(shí)候，大約是五六歲的時(shí)候，我的表哥、表姐都已經(jīng)上了小學(xué)。我非常羨慕他們。他們背上書(shū)包說(shuō)說(shuō)笑笑地去上學(xué)。我覺(jué)得上學(xué)是一件非常讓人高興的事情。他們放學(xué)回家，放下書(shū)包就會(huì)拿出書(shū)本與作業(yè)本來(lái)做回家作業(yè)。我又覺(jué)得有趣。他們真神，不僅能夠看懂那些我不知道的文字，還能夠迅速地寫(xiě)下那么多的文字與圖畫(huà)，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能夠成為一個(gè)學(xué)生，像他們一樣背著書(shū)包說(shuō)笑著上學(xué)，看書(shū)做作業(yè)。有時(shí)，我實(shí)在忍不住了，就向表哥表姐討作業(yè)來(lái)做�？墒牵麄兌颊f(shuō)：“燕燕，你還太小，等你長(zhǎng)大了，一定也能夠上學(xué)讀書(shū)，而且還要做作業(yè)�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這一句話的時(shí)候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點(diǎn)長(zhǎng)大，免得讀書(shū)做作業(yè)都讓表哥和表姐讀完做完。
有一次，他們放學(xué)回家又做起了作業(yè)來(lái)了。我像往常一樣，搬來(lái)一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業(yè)。看著看著，我突然看到表姐的作業(yè)本有一個(gè)像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問(wèn)道：“你書(shū)本上的鴨蛋是什么東西呀？”說(shuō)著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對(duì)我說(shuō)：“這不是鴨蛋，這是數(shù)學(xué)中常用的阿拉伯?dāng)?shù)字零！”我聽(tīng)得懂?dāng)?shù)學(xué)，但不知道什么叫阿拉伯?dāng)?shù)字。但，我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)一聲不吭地看著他們做作業(yè)。
表姐做完了作業(yè)，看到我還入神地看著她的`作業(yè)本，就笑瞇瞇地說(shuō)：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業(yè)？”我嗯了一聲�！澳俏揖拖葋�(lái)教你數(shù)數(shù)，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點(diǎn)從凳子上摔下來(lái)。幸虧表姐拉住了我。
接著表姐就把一到十這十個(gè)數(shù)字在紙上寫(xiě)了下來(lái)，指著數(shù)字一個(gè)一個(gè)讓我跟著讀。我跟著表姐學(xué)數(shù)數(shù)，覺(jué)得好有趣，好開(kāi)心！
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成為一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了。我小時(shí)候的愿望也早就實(shí)現(xiàn)了。但是我會(huì)繼續(xù)努力，漫游在知識(shí)的海洋里，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與本領(lǐng)。
六年級(jí)愿望的作文 篇2
二百多年前丹麥的安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩，她的愿望會(huì)是什么呢？當(dāng)她賣(mài)不出火柴，在寒冷的雪天，又正好是圣誕節(jié)，嘉佳都在吃著美味的烤鴨、豐盛的菜肴時(shí)，小女孩瑟瑟發(fā)抖地坐在墻角邊，無(wú)助地看著路人。小女孩冷地受不了了，她便點(diǎn)亮了第一根火柴，說(shuō)：“我想要吃東西�！痹谝鄣幕鸸庀拢霈F(xiàn)了一大桌的美味佳肴。旁邊還有一只小貓，正津津有味地吃著一大條魚(yú)，還調(diào)皮地朝她笑。小女孩高興極了，剛想去拿一只鴨腿，火柴就到了最底下，暗了。小女孩點(diǎn)著了第二根火柴，那一桌大餐又出現(xiàn)了，那只小貓現(xiàn)在在桌子上跳來(lái)蹦去呢！小女孩又想去吃東西，可是撲了個(gè)空，因?yàn)槟潜緛?lái)就是她想象的。她還有很多愿望，但還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，就走了。
在四川發(fā)生地震后，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)。溫總理在汶川倒塌的房屋上面，在眾目之下，雙手緊握，朝天祈禱。溫總理臉上充滿著悲痛，他的眼里卻透露著堅(jiān)強(qiáng)。溫總理許下的愿望：“希望汶川人民能夠振作起來(lái)，不要被地震壓垮。相信我們一定會(huì)把我們的家園重建起來(lái)的！”
愿望，有時(shí)它是美好的祝愿，有時(shí)它是自己的渴望。只要你跟著它上路，你就會(huì)成功。
六年級(jí)愿望的作文 篇3
夏天的夜晚，我坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著黃昏的天際。這時(shí)，一顆流星劃過(guò)，在天空中形成一條美麗的弧線，我趕緊許下了自己的愿望。
我的愿望很多，就像天上的星星，很多很多……
我想登上月球、登上火星、登上九大行星，去上面開(kāi)采礦藏。為什么呢？因?yàn)樵蹅兊厍蛏系哪茉纯煲萁吡�，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著對(duì)地外星球的開(kāi)發(fā)，當(dāng)然不能把它們變成第二個(gè)地球。
我想登上飛船，去尋找“賽爾號(hào)（一部游戲）”里所說(shuō)的那一顆顆有生命的星球，與他們建立聯(lián)系。
我還希望當(dāng)“瓦良格”號(hào)航母的艦長(zhǎng)，率領(lǐng)著我的部下，馳騁海疆，保家衛(wèi)國(guó)，這也是我最大的愿望。站在那甲板上，望著眼前的部隊(duì)，自豪感便油然而生；望著那洶涌澎湃的大海，撫摸著我的戰(zhàn)艦，這是一種多好的感覺(jué)��！
但是，我還小，愿望還只是未發(fā)芽的種子。所以，我還會(huì)把它們種在我的秘密花園里，全心全意等待開(kāi)花，結(jié)果……
評(píng)：小作者有許多美好的愿望，希望能開(kāi)花，結(jié)果，但現(xiàn)在只能寄托文字來(lái)表露心愿，語(yǔ)言自然生動(dòng)。
六年級(jí)愿望的作文 篇4
如果有棵萬(wàn)能的許愿樹(shù)，可以達(dá)成你夢(mèng)寐以求的愿望，那你會(huì)許下什么天馬行空的愿望呢？
我心中的許愿樹(shù)，像耀眼的煙火，有如火樹(shù)銀花般的美麗，上面每顆裝飾得閃亮亮的星星，都代表著我的心愿，許愿樹(shù)都能用點(diǎn)石成金的幻術(shù)，讓我美夢(mèng)成真，簡(jiǎn)直就是不可思議的奇跡！
我用充滿希望的雙手，摘下一顆晶瑩剔透又甜美的許愿果實(shí)，它將會(huì)讓我美夢(mèng)成真。我有一顆悲天憫人的心懷，我將要散播愛(ài)心到世界的每個(gè)角落，幫助困苦無(wú)依的人民，帶給他們歡笑與溫暖，讓他們可以用堅(jiān)強(qiáng)的心靈活下來(lái)。我也希望自己能擁有多一點(diǎn)的信心、毅力和勇氣，信心能讓我做事情更果斷，而且對(duì)自己充滿期望； 毅力可以讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)；勇氣讓我遇到困難時(shí)，勇往直前不退縮，而且人世的艱難與折磨，是一種考驗(yàn)，我怎么可以放棄這種大好機(jī)會(huì)呢？
接著我許下第二個(gè)愿望，我希望每次考試都能名列前茅，讓別人對(duì)我。從小以來(lái)，我每次考試前，總是慢慢來(lái)，心中總是不在意，好像沒(méi)有關(guān)系，直到月考那一天，我才了解到“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理，因此，總是栽了個(gè)大觔斗，所以，我希望下一次讀書(shū)時(shí)都要“心到、眼到、口到、耳到……”面面俱到。如此一來(lái)，我才能擁有亮眼的成績(jī)，真是太棒了！這樣不但讓別人稱羨不已，也讓爸媽不必為我擔(dān)心憂慮，而我也不再害怕陰溝里翻船。
我更希望，像菲爾普斯一樣“泳”奪八金，在奧運(yùn)史上千古留名，別人一“金”難求我竟然“泳”奪八金，真是太厲害、太神奇、太美妙了！
只要我的許愿都實(shí)現(xiàn)了，那我就變成文武雙全的“女狀元”了！ 我能夠?qū)崿F(xiàn)愿望，都是靠著這棵神奇的許愿樹(shù)，它在我的心中的地位崇高無(wú)比，所以我一定要好好的珍惜它、愛(ài)護(hù)它，這樣它才能永遠(yuǎn)存活在我心里，我所有天馬行空的就能一一實(shí)現(xiàn)，那我的世界一定是完美無(wú)缺的！
六年級(jí)愿望的作文 篇5
在我家房前，有一塊空地，那里長(zhǎng)著許多花草和小樹(shù)。
每天早晨，朝陽(yáng)初升，紫紅色的朝暉，像一朵朵綻開(kāi)的紅玫瑰。我站在窗前，欣賞著眼前的一切，聆聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲和鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲，享受著大自然賦予我們的美麗景色。
有一天，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱聲。原來(lái)，有一個(gè)捕鳥(niǎo)人，他頭戴草帽，藏在大樹(shù)后拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的網(wǎng)，正在捕捉小鳥(niǎo)。我眼睜睜地看著這一只只小鳥(niǎo)失去自由，但又無(wú)法幫助它們而感到痛惜，也為捕鳥(niǎo)人的行為而感到痛恨。這時(shí)，警察叔叔出現(xiàn)了，他們給失去自由的小鳥(niǎo)帶來(lái)了生的希望，并讓一只只小鳥(niǎo)重新獲得自由，飛向藍(lán)天。我心中感到無(wú)限欣慰，我為警察叔叔的行動(dòng)而喝彩，為小鳥(niǎo)的重獲自由而高興，也為捕鳥(niǎo)人所受到的應(yīng)有懲罰而拍手稱快。
太陽(yáng)依舊照耀著這寧?kù)o的小樹(shù)林，我還像往常一樣，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡歌，看著它們跳躍。風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲為它們伴舞，為它們喝彩。我珍惜這一切，希望我們周?chē)嘁黄@樣寧?kù)o的天空。
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