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六年級(jí)螞蟻的作文

時(shí)間:2022-05-08 20:47:08 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)螞蟻的作文集合7篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)螞蟻的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)螞蟻的作文集合7篇

六年級(jí)螞蟻的作文 篇1

  星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲(chóng):螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

  剛開(kāi)始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會(huì)兒,又跑來(lái)兩只螞蟻,它們頭對(duì)著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會(huì)有矛盾?

  過(guò)了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個(gè)空飲料瓶,去接了一點(diǎn)水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來(lái),可能是因?yàn)槲浵佁p的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對(duì)著它吹一口氣,它就會(huì)飛好遠(yuǎn)。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道了螞蟻在水中也可以生存。

  做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進(jìn),我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開(kāi)一個(gè)緊急會(huì)議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

  我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲(chóng)的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書(shū),多觀察,爭(zhēng)取解開(kāi)我心中的謎團(tuán)。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇2

  今天,天氣灰蒙蒙的,準(zhǔn)是太陽(yáng)公公忘了調(diào)鬧鐘,睡過(guò)頭了。

  我閑得無(wú)聊,就端了把椅子,拿了一個(gè)奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風(fēng)景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來(lái)它們是在搬我撒在地上的面包屑啊!

  開(kāi)始,它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧,像一個(gè)英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說(shuō):“這說(shuō)不一定是一個(gè)陷阱,我們要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)。”然后,那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對(duì)其它同伴說(shuō):“過(guò)來(lái)吧,她不會(huì)傷害我們的!彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語(yǔ),但還是都過(guò)來(lái)幫忙了。

  我看見(jiàn)這些螞蟻都在搬,沒(méi)有吃。我突然想到了,爸爸給我買(mǎi)的《中國(guó)少年百科全書(shū)》里介紹的螞蟻,說(shuō)它們是非常團(tuán)結(jié)友愛(ài)的動(dòng)物。我想到了一個(gè)辦法,來(lái)檢驗(yàn)一下螞蟻是不是像書(shū)中說(shuō)的那樣。

  我跑進(jìn)屋里,拿了一點(diǎn)面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個(gè)偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對(duì)它說(shuō):“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它卻沒(méi)有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動(dòng)。于是它就去搬救兵。

  當(dāng)我看到它們一隊(duì)隊(duì)有秩序地搬著面包屑時(shí),我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說(shuō):“你錯(cuò)了!

  小螞蟻用行動(dòng)證明了,它們是團(tuán)結(jié)的。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇3

  在豐富多彩。洋溢著快樂(lè)的暑假里,我細(xì)心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅(jiān)強(qiáng)。失敗卻永不言棄。辛苦勞動(dòng)卻任勞任怨的動(dòng)物。它們教會(huì)了我許多許多……

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在自己家門(mén)前的一塊充滿(mǎn)生機(jī)的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當(dāng)我興高采烈地嬉戲之時(shí),我突然看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運(yùn)過(guò)冬的糧食。只見(jiàn)這“螞蟻大軍”拍著整齊的隊(duì)伍,一只一只地邁著大步,扛著比身體大幾倍的東西威武的走著,頗有勢(shì)不可擋的氣勢(shì)。

  我看見(jiàn)一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長(zhǎng)官在隊(duì)伍旁指揮著交通,不是的訓(xùn)斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進(jìn)速度更快了。

  我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個(gè)深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的降臨,只見(jiàn)他們朝著洞出走一下子都掉進(jìn)去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由于洞壁全是細(xì)膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去?伤麄冞是狠狠的摔下去,趴在動(dòng)地奄奄一息。

  我本想將它們救上來(lái),正當(dāng)我準(zhǔn)備救他們時(shí),這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來(lái)。他們望了望洞外湛藍(lán)的天空。悠悠的白云之后,用一股強(qiáng)大的力量迅速的向上爬。一會(huì)兒,它們經(jīng)不可思議地都上來(lái)了。它們挺了挺身子,在陽(yáng)光下繼續(xù)不知?jiǎng)诶鄣毓ぷ鳌N也唤麨橹惑@。

  小小的螞蟻教會(huì)了我在困難面前決不低頭,無(wú)論在什么困境都要充滿(mǎn)信心地面對(duì)它。挑戰(zhàn)它。堅(jiān)持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊(yùn)含著這么大的道理,有誰(shuí)不為之震驚呢?

六年級(jí)螞蟻的作文 篇4

  我是一只生長(zhǎng)在農(nóng)村的小螞蟻,我乖巧懂事,聰明機(jī)智,很討長(zhǎng)輩的寵愛(ài)。我長(zhǎng)著一對(duì)靈活的觸角,一雙水汪汪的眼睛,我可以用8個(gè)字來(lái)形容自己;蟻見(jiàn)蟻愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)。

  有一次,我同我的哥哥姐姐們一起搬食,在路上,我遇到了兩個(gè)十一,二歲的小孩,他們坐在路旁的小石頭上,竊竊私語(yǔ)這什么,我仔細(xì)一聽(tīng),聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谥v假期在大城市里的所見(jiàn)所聞。我一聽(tīng),走了神,便想著我什么時(shí)候也能去大城市開(kāi)開(kāi)眼界。

  我跌跌撞撞地走回了家,請(qǐng)求大人能讓我只身一人到大城市旅游幾天,好讓我開(kāi)開(kāi)眼界。我經(jīng)過(guò)九牛二虎之力,終于讓我有了一次機(jī)會(huì)。

  在長(zhǎng)輩們的歡送下,我乘上了火車(chē),告別了生活在這里幾年的家鄉(xiāng),踏上了陌生的土地。

  啊,一輛黃色的怪物疾馳而來(lái),險(xiǎn)些把我撞到。他后面排出一些些黑霧,令人生厭。我踉踉蹌蹌的來(lái)到一家小吃店門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口堆著山高的垃圾,真是太不講衛(wèi)生,馬路旁,行人們把垃圾隨手一扔,果皮紙屑遍地都是;

  請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的`地球。

  沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了,我要做作業(yè)。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇5

  你們一定看見(jiàn)過(guò)螞蟻吧!那你們有沒(méi)有仔細(xì)地觀察過(guò)呢?今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)螞蟻。

  我在我家樓下的墻角處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,我看見(jiàn)螞蟻洞的周?chē)鷽](méi)有一只螞蟻,就想,它們一定躲在洞里。于是,我跑回家拿了一塊面包,順便拿了一塊放大鏡。我蹲在洞前,用手撕了一小塊面包放在洞口引誘它們,看看會(huì)不會(huì)出來(lái),果然,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一只小巧的螞蟻探出了腦袋,鉆出了洞口,它靠近面包,用觸角碰了碰,好像又聞了聞,然后,快速地爬回洞去。我猜:它肯定告訴伙伴這個(gè)好消息。嘿!還真讓我猜對(duì)了,馬上有一只螞蟻出來(lái)了,緊接著,二只、三只,很多螞蟻都出來(lái)了,它們排著整齊而有次序的隊(duì)伍,就像士兵在出操一樣。我連忙用手把面包搓碎,分面在螞蟻的周?chē)。螞蟻越?lái)越多,越來(lái)越多,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。它們反反復(fù)復(fù)地搬著食物,像勤勞的搬運(yùn)工人。

  我用剩下的面包屑把一只螞蟻引到我的“陷阱”——放在沙子上用玻璃蓋住。然后用放大鏡仔細(xì)觀察它。我看見(jiàn)它的角角、頭、胸、足和腹,可是怎么也看不見(jiàn)它的眼睛,后來(lái)我才知道它們沒(méi)有眼睛,是用嗅覺(jué)分辨方向的。那它們?cè)趺唇涣髂?哦!原?lái)在進(jìn)行的過(guò)程中,會(huì)分泌一種“信息素”,這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤母。如果我們用手劃過(guò)它們的進(jìn)行隊(duì)伍,干擾了螞蟻的“信息素”,螞蟻就會(huì)失去方向感,到處亂爬。所以,我們不要隨便干擾它們喲。

  !小小螞蟻里面竟有如此深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),真了不起。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇6

  一個(gè)星期天的早晨,我早早地寫(xiě)完作業(yè),在家門(mén)口坐著發(fā)呆,忽然我看到一支螞蟻的小分隊(duì),于是我便觀察起它們。這支小分隊(duì)中有五只小螞蟻,我猜它們應(yīng)該是五個(gè)偵查兵吧。你看,它們不一會(huì)兒就停下來(lái)四處觀望。就這樣,我跟著它們的腳步,進(jìn)入到了螞蟻王國(guó)。

  它們走著走著,突然發(fā)現(xiàn)了一塊對(duì)于它們來(lái)說(shuō)非常大的硬糖,它們便跑過(guò)去搬?墒菬o(wú)論它們?cè)趺从昧Γ菈K硬糖都一動(dòng)不動(dòng),于是其中一只螞蟻跑走了。開(kāi)始我以為它是放棄了,但是我錯(cuò)了,原來(lái)它是去找?guī)褪至恕资晃浵佉黄鹩昧,終于把那塊糖搬了起來(lái)。一路上跋山涉水,最終回到了蟻穴。在它們進(jìn)去的同時(shí),我化作了一陣風(fēng),和它們一起進(jìn)去了。原來(lái)蟻穴里是這樣寬闊呀,里面有十二個(gè)出入口,有許多螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,運(yùn)送著糧食和裝修用的材料。里面還有多到數(shù)不清的房間,育嬰室里保姆正在照顧螞蟻寶寶,糧倉(cāng)里幾只螞蟻正在整理糧食……

  突然,幾只螞蟻說(shuō):“快下雨了,1號(hào)糧倉(cāng)離地面太近了,必須趕快把1號(hào)糧倉(cāng)的糧食全運(yùn)到5號(hào)糧倉(cāng)去!”大量的螞蟻都趕去運(yùn)糧食了,于是我也搖身一變,變成了一只螞蟻加入了運(yùn)送糧食的行列中,和螞蟻們一起搬運(yùn)?墒窃谶\(yùn)的途中我累得實(shí)在不行了,就慢下了腳步,突然我覺(jué)得我背上的小米變輕了,回頭一看,原來(lái)是一只螞蟻幫我呢!就這樣,我和所有的螞蟻把糧食全部運(yùn)完,簡(jiǎn)直忙得不亦樂(lè)乎。

  直到黃昏時(shí)分,媽媽把我的靈魂呼喚回來(lái),我才離開(kāi)螞蟻王國(guó)。

六年級(jí)螞蟻的作文 篇7

  每當(dāng)悲觀失望時(shí),我便不由想那些受傷的螞蟻來(lái);每當(dāng)不思進(jìn)取時(shí),我便不由自主想起那些受傷的螞蟻來(lái)。在那些仰望螞蟻的過(guò)程中,我獲得了動(dòng)力,看到了希望……

  那些天,我的心情就像那陰暗的天空,怎么也開(kāi)朗不起來(lái)。因?yàn)椋谥锌荚囄铱荚伊,一向成?jī)不錯(cuò)的我,居然考得如此之差。想想關(guān)心我的老師和對(duì)我寄予厚望的父母,我慚愧得直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。于是,我的心情暗到了極點(diǎn)。那是一個(gè)星期天的下午,父母出去上班,家里只剩我一個(gè)人。本想完成老師布置的作業(yè),但卻沒(méi)有一點(diǎn)兒心思。索性端了張板凳,坐在院子里發(fā)起呆來(lái)。

  過(guò)了不知多久,我的視線被院墻根下的半塊磚頭附近的景象吸引住了。這半塊磚,也許是爸爸早上干完什么活后隨手丟在那里的,卻不想偏偏砸毀了墻根的一眼螞蟻窩。清早的螞蟻也開(kāi)始為一天的生活忙碌了。于是,爸爸很隨意丟棄的那半塊磚頭,碰巧砸在了那群外出覓食的螞蟻身上。因而,在那半塊磚頭的旁邊,我看到了那眼螞蟻窩一片狼藉,幾只受了重傷的螞蟻還在旁邊痛苦的呻吟。多么可憐的螞蟻。(qiáng)烈的同情心促使我將凳子搬到了那半塊磚的跟前,仔細(xì)觀察起那幾只受傷的螞蟻。這幾只螞蟻受的傷可真不輕呀。只見(jiàn),他們有的被砸傷了觸角,有的被砸傷了腹部,有的被砸傷了頭部……沒(méi)有一只能自由自在地爬行了。雖然這樣,我卻看到,這幾只受傷的螞蟻,都在拼命地掙扎。它們呻吟著,打著滾,流著淚水,也許心中還滴著血,可是沒(méi)有一只放棄對(duì)生的渴望,沒(méi)有一只因?yàn)橥纯喽艞墝?duì)家園的向往,這種戰(zhàn)勝苦難的堅(jiān)韌,戰(zhàn)勝死亡的勇氣,讓我肅然起敬。

  我的眼睛不禁模糊起來(lái),我似乎看到了自己因?yàn)橘氣不上學(xué)的情景;聽(tīng)到父母面對(duì)我一蹶不起的嘆息聲;想起了自己因成績(jī)不好萌生的退學(xué)念頭……我的心中充滿(mǎn)愧疚,在人生的考場(chǎng)上,我是個(gè)弱者,還不如這些受傷的螞蟻。

  最后,當(dāng)我看到他們中的一只用盡全力爬進(jìn)附近另一眼完好無(wú)損的螞蟻窩時(shí),我終于明白

 。辉趥疵媲,哀聲嘆氣、不思進(jìn)取是最可怕的;忍住傷痛、努力進(jìn)取,終會(huì)擁有撫慰傷痛的時(shí)機(jī)。仰望中,我的天空豁然開(kāi)朗;仰望中;我不禁激情滿(mǎn)懷、力量無(wú)窮

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