精選六年級(jí)敘事作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)敘事作文 篇1
看著一列列飛馳的綠皮火車,我的心中涌起一股溫暖…很慶幸我可以生活在這個(gè)時(shí)代。
我喜歡聽爸爸講他小時(shí)候的事,他說(shuō):“我小時(shí)候,家就在這個(gè)古城的最邊角,交通很不方便,當(dāng)時(shí)啊,我覺得能夠坐上一輛綠色的火車就是幸福,但是火車很長(zhǎng)票也很貴,我常常在幻想自己坐上那輛車的樣子,也許那輛車很豪華…后來(lái)我長(zhǎng)大了,出去鄉(xiāng)里上中學(xué),我終于坐上了那輛夢(mèng)寐以求的綠皮火車,也就是它帶著我去向夢(mèng)想的彼岸…那時(shí)候一輛火車可以帶很多的人,很擁擠,大家爭(zhēng)先恐后,又是個(gè)烈火朝天的夏天,汗如雨下,整個(gè)車廂充滿了吵鬧聲,汗味,吃東西的味…加上這是我第一次離開家,我的心情別樣的復(fù)雜,看著任灰塵飛舞的窗子,漸漸遠(yuǎn)去的家,我何時(shí)能夠回來(lái)唉,那個(gè)時(shí)候我眼淚都快掉了……也從來(lái)不敢想象會(huì)擁有像我們現(xiàn)在的生活!闭f(shuō)著說(shuō)著爸爸有些傷感了。改革開放之前的社會(huì)是多么的無(wú)奈啊,現(xiàn)在我真是很幸福。
在今年的寒假我和爸爸去了杭州,我們?cè)谀抢镆姷搅艘涣辛芯G皮火車,它們的外殼都涂上了一層綠色的油漆有黃色的條紋……見到這綠色車我很興奮, 大家秩序井然的走了進(jìn)去, 哇塞,座位很整齊,東西擺放有條不紊,車內(nèi)還裝有空調(diào),整輛車一塵不染,車?yán)锏娜溯p聲細(xì)語(yǔ)。車行駛的速度很快,但是我在車上卻絲毫沒有感覺,就和平時(shí)的走路沒有什么不同。爸爸看著這輛嶄新的綠色火車,笑了。爸爸感慨:“變化好大,中國(guó)速度發(fā)展真快啊!
如今,不用說(shuō),速不可擋的磁懸浮列車,高鐵,動(dòng)車漸漸代替綠皮火車來(lái)了,也不說(shuō),大飛機(jī)一輛接一輛,去哪分分鐘的事情,帶上手機(jī)走世界——開創(chuàng)無(wú)現(xiàn)金時(shí)代,在家也能知天下只要你有互聯(lián)網(wǎng),單是低碳環(huán)保的共享單車,豐富清潔的可燃冰,勇敢無(wú)畏的航母就可以看出…改革開放以來(lái),中國(guó)真的取得了很大的進(jìn)步。
我希望這一列列綠色火車可以繼續(xù)飛馳,帶著我們的期望…
六年級(jí)敘事作文 篇2
回家鄉(xiāng)的那幾天,是那么的短暫,那么的珍貴。而我又是那么的喜歡家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的樹,家鄉(xiāng)的羊腸小路,還有家鄉(xiāng)的小伙伴,我都記在了心里。
而有一種東西,我不能忘,應(yīng)該說(shuō)我不能忘,那是爺爺?shù)恼ㄍ炼,爺爺(shù)恼ㄍ炼,甘甜,清爽,有種說(shuō)不出的清爽。每年回家,餐桌上必定有一碗炸土豆,那是爺爺專門給我準(zhǔn)備的,誰(shuí)都不許動(dòng),不許夾,爸爸媽媽有不敢說(shuō)我,因?yàn)榭偸怯袪敔敒槲覔窝?/p>
在家鄉(xiāng),爺爺是我的保護(hù)神,爺爺?shù)恼ㄍ炼挂渤蔀槲业拿朗。年?fù)一年,日復(fù)一日,那天早上,天蒙蒙亮,我即將面對(duì)人身中的`一級(jí)階梯。奶奶就打來(lái)電話,爺爺舊病發(fā)作,連氣都喘不過(guò)來(lái)了。
那級(jí)階梯。我最中還是跨了上去,到了武漢,就拿一步之遙,爺爺還是。咽下了最后一口氣。車子上非常安靜,大家陷入沉默,然后有了抽泣聲。緊接著,便是大哭一場(chǎng)。
在葬禮上,又是那碗炸土豆,沒有那種說(shuō)不出來(lái)的味道,沒有那個(gè)清爽的味道。那是奶奶做的,爺爺?shù)恼ㄍ炼梗缫殉蔀橐环N牽掛。
六年級(jí)敘事作文 篇3
默默離去,可她的行為卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對(duì)她來(lái)說(shuō),并不是個(gè)小數(shù)目,也許她要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)才能所獲,可她沒有放進(jìn)自己的腰包,而想到的是我們沒了錢肯定會(huì)著急,肯定會(huì)到處去找,她的行為是多么地讓人感動(dòng)!她給了我做人的真諦,讓我懂得了人世間的無(wú)私與關(guān)愛。
每個(gè)人都有自己難忘的事,我也經(jīng)歷了許多在生活和學(xué)習(xí)中難忘的事情。
有一回暑假,我和媽媽一起到走馬去檢查身體。我們一到走馬,就連忙打車去親戚家,到親戚家時(shí)天已經(jīng)黑了,親戚幫我們打點(diǎn)好一切,我們就睡了。
第二天早晨,我們到醫(yī)院檢查完后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想到處玩一下,好不好?”
“可以,”媽媽故意停一下,“不過(guò)要和我一起慢慢走!
“哦!”剛才還精神飽滿的我,很快便無(wú)精打采。
“走啊,快點(diǎn)!”
我和媽媽走著走著,突然我眼前一亮,我看到了我想了很久的絲絲糖,我連忙拉著媽媽走到絲絲糖面前。媽媽說(shuō):“你這個(gè)小頭鬼都要變成糖頭鬼了,你不能再吃糖了,不買!蔽乙妺寢寵M下心不給我買,我便說(shuō):“快點(diǎn)給我買,買了我就乖乖的,不哭也不鬧,行不行,媽媽?”
“您就給她買一點(diǎn)吧,她多可愛呀!來(lái),小妹妹,我送你一兩吧,來(lái)!”
“謝謝阿姨,我不要。”
“那好吧,我給你買半斤吧!”媽媽終于答應(yīng)了。
媽媽給我買了半斤糖,給了阿姨十元錢,錢中還夾著一百元錢呢,媽媽卻忘了,一百元錢可是我們的車費(fèi)呀!
當(dāng)時(shí)我因?yàn)橹活欀越z絲糖,忘了給媽媽說(shuō)了。走了幾步,突然聽到后面在叫:“小妹妹,小妹妹,你們還有一百元錢沒拿!”我看見阿姨跑來(lái),手上拿著一百元錢和一兩絲絲糖,她對(duì)我們說(shuō):“你們可真粗心呀!”我接過(guò)錢,糖不想要了,可阿姨卻把絲絲糖給我后連忙走了,也許是怕我把絲絲糖又還給她吧!
我望著她離去的身影,看見了她穿著橙黃色的衣服,頓時(shí),我覺得她那顆透亮的心比衣服的顏色更加光彩照人。
她默默離去,可她的行為卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對(duì)她來(lái)說(shuō),并不是個(gè)小數(shù)目,也許她要通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)才能所獲,可她沒有放進(jìn)自己的腰包,而想到的是我們沒了錢肯定會(huì)著急,肯定會(huì)到處去找,她的行為是多么地讓人感動(dòng)!她給了我做人的真諦,讓我懂得了人世間的無(wú)私與關(guān)愛。
這件事已經(jīng)過(guò)去兩年多了,但是它深深地刻在了我心中,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
六年級(jí)敘事作文 篇4
古人云:興在趣方逸。說(shuō)得妙!每天的生活都有不同、都有精彩,每個(gè)人都有自己樂在其中的愛好。沒有興趣愛好的人,生活是平淡無(wú)奇的,是乏味的。在生活中,也許只要這一滴淡淡的色彩,就能把你的生活渲染得豐富多彩。你的愛好又是什么呢?
我的愛好是——英語(yǔ)。在坐車或等人時(shí),從口袋里掏出一本巴掌大的英語(yǔ)百科,默默地讀著,也許可以在這個(gè)微不足道的時(shí)間里獲得新的知識(shí)。在空閑時(shí),我會(huì)靜靜地抄寫英語(yǔ)單詞、或看關(guān)于英語(yǔ)的書或視頻。積少成多,多年的學(xué)習(xí)造就了一個(gè)喜歡英語(yǔ)的我。
小時(shí)候,在街上很少會(huì)見到外國(guó)人,每每見到外國(guó)人,都會(huì)驚奇瞧著他們說(shuō)著一堆聽不懂的“天書”。當(dāng)我3歲上幼兒園時(shí),我便迫不及待地地讓爸爸媽媽幫我報(bào)名英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。嘿!看到這里,你一定會(huì)覺得“真會(huì)吹啊,三歲,連中文都說(shuō)不清楚,還要去學(xué)英語(yǔ)?真可笑……”先別急,再繼續(xù)往下看吧。父母不僅同意了我的要求,還給我下載了許多關(guān)于英語(yǔ)的視頻與聽力。找是找到補(bǔ)習(xí)班了,可是呢,同班的同學(xué)也和我差不了多大,但比起他們,我的學(xué)習(xí)速度,可謂是九牛一毛了。我對(duì)英語(yǔ)很有興趣——遇到生詞會(huì)拿本子記著、老師發(fā)的英語(yǔ)繪本會(huì)一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀著、唱歌跳舞也永遠(yuǎn)是沖在第一個(gè)……
還記得去年的一個(gè)朗讀比賽,我本是沒有信心的——因?yàn)閰⒓恿硕啻伪荣,連個(gè)繼續(xù)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒有?蛇@次比賽,父母鼓勵(lì)我嘗試一下,也許能成功呢?我轉(zhuǎn)念一想,好像也是,于是就迫不及待地參加了這次比賽。比賽的前一個(gè)星期,我晚上都遲遲不睡,抱著手機(jī)聽著比賽內(nèi)容的錄音,并一遍又一遍地模仿著錄音中的聲音——小男孩的聲音不要太低沉,稍稍抬高音調(diào),咧著嘴配音。而小女孩的聲音要掐著嗓子,發(fā)出又尖又細(xì)的聲音,要帶著一絲絲頑皮可愛……就這樣,我琢磨了多天,終于在朗讀比賽結(jié)束的前一天提交了上去。提交上去了幾個(gè)星期,關(guān)于這件事的消息寥寥無(wú)幾,我也許是知道了我不理想的成績(jī),便把它與我之前的比賽一起忘卻。過(guò)了幾個(gè)月,補(bǔ)習(xí)班上課時(shí),老師滿面春光,臉上掛著藏不住的笑容,道:“這次朗讀比賽,我們校區(qū)六年級(jí)組的前三名——我們班就占了兩個(gè)——”“天哪!我們班竟然占了兩個(gè)!”“我猜一定是‘科比’,他最近看書可努力了!”“是‘小六’吧,他也不遜色啊!”“……”大家七嘴八舌地討論起來(lái),互相猜著對(duì)方的名字,可唯獨(dú)就是沒有我的名字,我失望地埋下頭。這時(shí),老師點(diǎn)開了一段錄音,說(shuō):“這是第一名的錄音哦!”同學(xué)們都興奮地聽著,我也毫不在意地聽著,忽然,耳朵里轉(zhuǎn)來(lái)一段熟悉的聲音——這是我的錄音!同學(xué)們便竊竊私語(yǔ)起來(lái)“這個(gè)好像原聲!”“好厲害!”“……”還沒等他們猜到,老師自己都宣布了起來(lái)“第一名就是——小唐同學(xué)!恭喜你……”成功的喜悅蓋過(guò)了原本的失望,我一下子開心到極點(diǎn)……
如今我已是一個(gè)快要成為初中生的小學(xué)生,學(xué)英語(yǔ)也大概快有九年了,那時(shí)連話都說(shuō)不清楚的小屁孩,現(xiàn)在已長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的青少年。我相信,只要我努力,一定會(huì)有一個(gè)美好的明天在等著我。
六年級(jí)敘事作文 篇5
“伊麗米奴爾,十一月有個(gè)《英語(yǔ)聽說(shuō)大賽》,你好好考慮一下,但我還是希望你去參加!蹦鞘切W(xué)英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)的話,雖然這件事過(guò)去已經(jīng)兩年了,但老師那充滿希望的眼神至今令我記憶猶新。
第二天,我迫不及待的告訴老師我要報(bào)名,并從老師那里得知比賽分為“初賽”和“決賽”,初賽要考聽力。
我對(duì)自己充滿信心,相信信心是成功的第一秘訣。
從那天起,我四處尋找小學(xué)三到六年級(jí)的英語(yǔ)書,并從老師那里借來(lái)磁帶和錄音機(jī)來(lái)練習(xí)聽力。
我天天捧著一本英語(yǔ)書看,因?yàn)闀r(shí)間有限,所以我早晨在校園內(nèi)看單詞,晚上多騰出兩小時(shí),爭(zhēng)取一天看一本書。中午午休時(shí),又用錄音機(jī)聽力,一天到晚總是閑不下來(lái)。
“黃瓜”“cucumber”“拼寫”“c—u—c—u—m—b—e—r—”我試著讓朋友們提問(wèn)我。
到考試前一天晚上,我又復(fù)習(xí)了一遍,但是,當(dāng)我剛翻看一本書,準(zhǔn)備讀時(shí),我的眼皮就像要打架似的,怎么也不肯睜開,我使勁晃著腦袋,盡量使自己清醒一點(diǎn):“全力以赴,加油!”我相信我能行,就這樣熬過(guò)了這一個(gè)晚上。
但我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“你是最棒的,加油!做題仔細(xì)一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,信心百倍的走進(jìn)考場(chǎng),可我的心臟卻像打鼓似的,“咚咚”跳個(gè)不停。
考試開始了……
我拿上試卷,發(fā)現(xiàn)試題并不像我所想象的那么難,經(jīng)過(guò)我一周的努力后,這些題都迎刃而解了。
我走出考場(chǎng),感覺身上的負(fù)擔(dān)輕了好多,猶如一只美麗的蝴蝶,從繭里出來(lái),翩翩起舞。
一周后的一天,當(dāng)我走進(jìn)班門,等老師來(lái)上課。只見老師笑容滿面的走進(jìn)來(lái),對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“伊麗米奴爾同學(xué),在上次的比賽中獲了獎(jiǎng),并要在下周三去參加決賽!闭f(shuō)著將獎(jiǎng)狀遞給了我,同學(xué)們?yōu)槲夜恼莆乙猜冻隽藸N爛的笑容。
人們常說(shuō),付出了的人就會(huì)得到回報(bào)。然而,老天是公平的,我付出了長(zhǎng)期的努力和汗水,終于得到了回報(bào)。就如同農(nóng)民們一樣,春天,他們播下種子,在金色的秋天,必定會(huì)收獲豐收的果實(shí)!
六年級(jí)敘事作文 篇6
八年前,我還沒上小學(xué),僅僅因?yàn)榕d趣到趙老師班級(jí)學(xué)圍棋?赡芤?yàn)槟挲g小的緣故,一天天下來(lái),別的同學(xué)都在進(jìn)步,只有我去了半年還是不會(huì)下棋。?晌覜]有放棄,在老師和爸爸媽媽的幫助下,我堅(jiān)持了下來(lái)。做了大量的死活題,認(rèn)真下好每一步棋,漸漸地,我打敗了班級(jí)里所有的同學(xué),轉(zhuǎn)到了浦東新區(qū)少年宮學(xué)棋.....
憑借著“堅(jiān)持”兩個(gè)字的信念,我的棋力不斷增長(zhǎng),我在浦東漸漸開始嶄露頭角,在同年級(jí)中穩(wěn)拿第一。我又轉(zhuǎn)到上海市體育俱樂部學(xué)圍棋。
路很長(zhǎng),艱難的過(guò)了一關(guān)又一關(guān),不知道有多少關(guān)在等著你。巨大的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)。體育俱樂部里云集了上海各區(qū)數(shù)一數(shù)二的棋手,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。各種因素導(dǎo)致我四段升五段花了整整兩年的時(shí)間。因?yàn)椴皇俏宥,我進(jìn)不了頂尖的班級(jí),不能跟高手同臺(tái)競(jìng)技,水平得不到提高。這是我學(xué)棋生涯中最低潮的階段。我也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但是最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。善良的劉鈞老師收留了我,花了大量心血培養(yǎng)我。造化弄人,半年后,二十九的劉老師因?yàn)樾呐K病突然離開了人世。劉老師去世后,我在沒有一個(gè)老師指導(dǎo)的前提下,自己鉆研,刻苦自學(xué)?忌衔宥,努力堅(jiān)持了下來(lái)。
場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲!我緊緊握著那塊耀眼的獎(jiǎng)牌,思緒又重新回到今天的比賽現(xiàn)場(chǎng)。
這是四年一度的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。前三名的高中生都可以在高考中加分,初中生可以申請(qǐng)兩級(jí)運(yùn)動(dòng)員。巨大的誘惑讓比賽顯得空前激烈。有些放棄學(xué)業(yè)專職在北京道場(chǎng)學(xué)棋的同學(xué)也到這里一爭(zhēng)高下。每一盤棋我都下得非常艱苦,甚至有一盤幾乎兵敗如山倒了,看到對(duì)手得意洋洋的樣子,我咬著牙一步步啃下來(lái),最后,命運(yùn)女神終于親睞了我一次,我竟然以半目險(xiǎn)勝。當(dāng)裁判判我最后一盤勝利時(shí),我激動(dòng)的手舞足蹈起來(lái)!
當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)將沉甸甸的獎(jiǎng)牌掛在我的脖子上時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)萬(wàn)分。八年刻苦學(xué)棋的辛苦,八年始終堅(jiān)持的“不拋棄,不放棄,堅(jiān)持到底”的信念,我為自己自豪!
頒獎(jiǎng)典禮上突然響起了“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”這首歌,“今天我,終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng).....”是的,棋場(chǎng)也如戰(zhàn)場(chǎng),任何競(jìng)爭(zhēng)都是殘酷的,一位勝利者背后站著多少失敗的人呢?堅(jiān)持,堅(jiān)持,堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能獲得最后的勝利。
六年級(jí)敘事作文 篇7
在生活中,我們要學(xué)會(huì)和別人分享,分享快樂,分享美食,分享幸福,分享······而我進(jìn)經(jīng)和好朋友分享經(jīng)驗(yàn)。
有一次,老師要我們做一道很難的奧數(shù)題目。一看到題目,大家都抱怨起來(lái):“這么難呀!”“一看就暈了!薄袄蠋,這道題目我要想多少天呀,等想出來(lái),你可愛的學(xué)生早就餓死了!倍抑皇庆o靜的想,我用以前學(xué)過(guò)的奧數(shù)知識(shí)在草稿紙上涂涂畫畫,圈圈算算,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把這道題目的正確答案算出來(lái)了。這時(shí),我的好朋友走了過(guò)來(lái),她拍拍我的肩,自言自語(yǔ)的說(shuō):“唉,真難呀!”我趕緊把答案藏進(jìn)了桌子里,心想:這答案我花了好長(zhǎng)時(shí)間才算出來(lái)的是我的私有財(cái)產(chǎn),可不能給別人看到。見我一臉心事的樣子,她就問(wèn)我:“你有沒有算出來(lái)呀?做出來(lái)了可一定要教教我啊!”我看著她誠(chéng)懇的樣子,有點(diǎn)動(dòng)搖了,心想:畢竟是我的好朋友,還是教一下她吧!但轉(zhuǎn)念一想:這可是我個(gè)人的文化財(cái)產(chǎn),不能隨便交給別人,而且她自己怎么不想呢?這是,媽媽的話浮現(xiàn)在了我的腦海里;同學(xué)之間應(yīng)該分享一下經(jīng)驗(yàn),別人有困難了,要幫助他們,不能自私自利,不然等自己遇到困難時(shí),別人也不會(huì)來(lái)幫助你了。我覺得媽媽說(shuō)得對(duì),別人有困難時(shí)就要去幫治他們,我又想起了自己平時(shí)做不出來(lái)的題目也是他們教自己的,于是我對(duì)她說(shuō):“我想了好長(zhǎng)時(shí)間,已經(jīng)把答案算出來(lái)了,我教你吧!彼晃乙恢更c(diǎn),豁然開朗,對(duì)我連聲道謝。
后來(lái),她也和我一樣,把這道題目做出來(lái)了,我也替她開心。原來(lái)幫助別人,與別人分享自己的經(jīng)驗(yàn)是這么快樂的一件事,我以后一定要多幫助別人。
六年級(jí)敘事作文 篇8
我的理想是做一名城市美容師,我會(huì)將整個(gè)城市打扮的更美麗
鄭州市現(xiàn)在的房子高低不一,有公寓,有大樓,有平房,各式各樣,我覺得太難看了。
我決定先將鄭州市的居民轉(zhuǎn)移到開封,中牟等離鄭州不太遠(yuǎn)的地方。等沒有人了,我們就可以大干一場(chǎng),改善整個(gè)鄭州,把它改善成新概念的“全球通”花園城市。不過(guò)我會(huì)保留鄭州市的一些有特點(diǎn)的地方,如人民公園和動(dòng)物園。
在市區(qū)里我要疏通內(nèi)河,用恒河,哥達(dá)瓦里河,剛果河,尼羅河,密西西比河等河流分別命名并加上標(biāo)牌,讓大家都知道。這樣我們住在鄭州,卻感覺自己好像在環(huán)游世界。
住的公寓嘛,都是八層樓房,附加電梯。每一棟樓房都有自己的名字,我建議可以用清華,北大等許多大學(xué)的名稱命名。
每棟樓房附近都會(huì)有一些草坪或者水池,還有一些運(yùn)動(dòng)器械,草坪可以隨便進(jìn)入,水池里的水可以隨便喝,不臟。
吃的用的都在商店。我把商店設(shè)計(jì)在鄭州市的地下,入口在每一棟公寓的B1層,服務(wù)員是機(jī)器人。餐廳也在地下要出省的話,可以乘地鐵,每10千米就有一個(gè)地鐵站。要出國(guó),到城中央的國(guó)際機(jī)場(chǎng),方便得很。
我還有一個(gè)設(shè)計(jì),但不一定能成功,那就是控制天氣,這樣就能隨時(shí)調(diào)節(jié)風(fēng)雨。
這個(gè)“全球通”城市在將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
六年級(jí)敘事作文 篇9
陰沉沉的天,細(xì)綿綿的雨,急匆匆的人。
我出神地望著窗外,想來(lái)想去,為了一本書而破壞了我們維持了6年的友誼,真的不值,而且,是我的反應(yīng)太過(guò)激烈了啊!
原來(lái),一天前,因好友不慎將我的書弄壞了,一向愛書如命的我大發(fā)雷霆,決意要和她決裂。現(xiàn)在回想起她昨天離去的背影,我的心里有點(diǎn)酸?墒侨绻F(xiàn)在去和她道歉,是不是太沒面子了?可是......
雨,愈下愈大,絲毫沒有要停的樣子,我的心也更加躁亂了。
無(wú)意間,我看到了書桌上的一只公仔,一只她送我的公仔。是啊,一本書算什么,面子又算什么,怎能抵過(guò)那純真的友情!我豁然開朗,站起身來(lái),不再猶豫,朝門前走去—我要去和她道歉!
在開門的一剎那,我愣住了:好友身披雨衣,腳踩雨鞋,出現(xiàn)在我的眼前,烏黑的頭發(fā)已經(jīng)濕透了,漂亮的睫毛上沾滿了雨水,見我開門,忙從懷中掏出一本書,一本和弄壞的那本一模一樣的書!我難以置信地睜大雙眼,淚水如洪水般爆發(fā),顫抖著雙手從她手中接過(guò)那本還留著她體溫的書。
“我錯(cuò)了,原諒我吧!”,真沒想到,她竟然來(lái)了!
“別哭別哭,是我錯(cuò)了。∥医裉熵(fù)荊請(qǐng)罪來(lái)了,怎么樣,原諒我嘛!”她還是像往常一樣大大咧咧。
“不行!本小姐命令你在我家呆三小時(shí)!”我用命令的口吻,語(yǔ)氣中還帶著一絲哭腔。
“Yes,sir!”她的笑容永遠(yuǎn)那么明媚,讓我的心那么踏實(shí)。
望著她的笑容,我才明白了做人要寬容,因?yàn)橹挥心氵m當(dāng)?shù)耐讌f(xié)了,世界才會(huì)向你妥協(xié),友誼才會(huì)那么溫暖......
窗外的雨,愈下愈小,愈下愈小,漸漸地,停了。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光灑在了窗前正在讀書的我和她身上,一切竟是那樣靜謐美好!
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