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六年級(jí)感恩老師作文

時(shí)間:2022-04-21 19:28:33 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)感恩老師作文集錦6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)感恩老師作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級(jí)感恩老師作文集錦6篇

六年級(jí)感恩老師作文 篇1

  六年的時(shí)光如云般飄過(guò),時(shí)間的天使不茍的將時(shí)間撥向離別,馬上就要畢業(yè)了。

  在兌鎮(zhèn)小學(xué)六年的小學(xué)時(shí)光中,我被許多老師教過(guò)使我學(xué)到了以前學(xué)不到的知識(shí)。

  曾記得,我們剛進(jìn)校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的少年,還只會(huì)一些簡(jiǎn)單的加減乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我們似乎已經(jīng)不是以前那個(gè)無(wú)知的兒童了。

  我們學(xué)會(huì)了更復(fù)雜的知識(shí),而這些都緊緊的聯(lián)系著一個(gè)人,那就是您——老師。

  在我印象之中,使我印象深刻的就是我們的英語(yǔ)老師。

  王老師,在見(jiàn)到他第一面時(shí),總覺(jué)得他是一個(gè)很嚴(yán)厲,不那么平易近人的一位老師,心里還有一點(diǎn)害怕,害怕上他的課會(huì)很緊張。

  但這一切都是想象,都不是現(xiàn)實(shí),在我上五年級(jí)時(shí),英語(yǔ)老師就是他,當(dāng)上完他給我們講的第一課,我發(fā)現(xiàn)他并沒(méi)有想象中那么嚴(yán)厲,反而,他是一個(gè)很幽默的人,很會(huì)逗我們開(kāi)心。

  記得有一節(jié)課,老師要讓做選擇題,我們班的一個(gè)男生就坐在那兒干等,等英語(yǔ)老師公布答案。

  但被王老師看見(jiàn)了,于是王老師又借著自己的三寸不爛之舌開(kāi)始與我們閑談了起來(lái)。

  你們就知道等天上掉下餡餅來(lái),你們應(yīng)該沒(méi)學(xué)過(guò)吧!如果從天上掉下餡餅來(lái),不是你會(huì)把它吃掉,而是它反而會(huì)把你壓成肉餅,一瞬間,全班都哄堂大笑。

  風(fēng)箏飛得再高,它的線仍被您的手牽著,游子走的再遠(yuǎn),他的心仍掛著母親不管走向哪里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您——老師。

六年級(jí)感恩老師作文 篇2

  是誰(shuí),在你遇到難題時(shí)為你耐心地講解?是誰(shuí),在你受傷時(shí)為你包扎傷口?又是誰(shuí),在夜晚里為你們改那一堆堆作業(yè)?沒(méi)錯(cuò),她就是——老師。

  李老師,您和藹可親,常年扎著低馬尾,戴著一副眼鏡,上課時(shí)雖然很嚴(yán)肅,但下課時(shí)你卻像個(gè)孩子一樣與我們一起快樂(lè)的玩耍。

  記得剛上小學(xué)時(shí),我來(lái)到這個(gè)充滿陌生好奇的班級(jí)中,是您一直鼓勵(lì)我與小朋友們一起玩耍,也使我慢慢的喜歡上了你。記得,那一天,剛下完雨,路上、學(xué)校的四周還有好多的水。您千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我們小心玩兒,千萬(wàn)別摔了。當(dāng)時(shí)我們?cè)陂_(kāi)心的玩著,突然因?yàn)榈靥,我摔了一跤。我哇哇大哭起?lái),手捂在布滿鮮血的腿上。當(dāng)您聽(tīng)到哭聲時(shí),便邁著急匆匆的步伐趕來(lái)。你看到我腿的傷口后,便立刻抱著我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)大夫替我包扎。我看到您那焦急的表情,嚇得手心冒汗。我想,免不了又要被說(shuō)一頓了?僧(dāng)大夫看完時(shí),您卻沒(méi)有說(shuō)我太調(diào)皮,反而是像媽媽般的詢問(wèn)我:“還疼不疼呀?你想不想哭呀?能不能走路呀……”謝謝你,親愛(ài)的老師,這件事讓我重新認(rèn)識(shí)了您,您是那么的體貼、和藹。

  老師,您就是黑夜中照亮我們前進(jìn)的方向;老師,您就是春日里的陽(yáng)光滋潤(rùn)著我們的心田;老師,您就是清涼的山泉呵護(hù)著我們。謝謝您,親愛(ài)的老師!

六年級(jí)感恩老師作文 篇3

  一棵小草,它有大地的呵護(hù);一只小鳥(niǎo),它有藍(lán)天的呵護(hù);一朵小花,它有陽(yáng)光的呵護(hù);一片落葉,它有土壤的呵護(hù);而我們有“她”的`呵護(hù)。

  “她”無(wú)私奉獻(xiàn),“她”盡心盡力,“她”一絲不茍,“她”

  和藹可親,“她”無(wú)微不至,“她”循循善誘。她讓我們“桃李滿天下”!八本褪抢蠋。

  一粒種子怎么能發(fā)芽,一棵小苗如何挺拔,這都是老師您的辛勤培育。老師,您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。老師,您是人類靈魂的工程師。老師,您是太陽(yáng)底下最神圣的人。老師,天下最慈祥最關(guān)心我的是母親,但您勝似母親。老師,是您給予了我一雙有力的翅膀,讓我在藍(lán)天高高的飛翔。老師,是您獻(xiàn)出了您自己全身的光和熱,您的品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)概括,那就是燃燒!老師,您是一位偉大的園!是您奏響了我生命中最華美的樂(lè)章!老師,您如那寬闊的海灘,我們就是美麗的貝殼。老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像您培植的小樹(shù),我們?cè)冈诙鞛槟謸鹾,春天帶給您綠意,夏天帶給您涼爽,秋天帶給您碩果!

  老師,您的課堂是那樣豐富多彩。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那樣的燦爛。老師,您的眼睛流露出嚴(yán)格和鼓勵(lì),老師,您的文字是那樣的莊嚴(yán)。老師您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…

  老師,我敬佩你,我贊美你,我欣賞你,我祝福你,我感謝你?傊覑(ài)你!您的辛勞是我們的動(dòng)力,我們的成功是您的驕傲,然而我們會(huì)為您自豪!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

  我要大聲地喊:“老師您辛苦了!”

六年級(jí)感恩老師作文 篇4

  老師是園丁,那我們就是那嬌嫩的花朵;老師是陽(yáng)光,那我們就是那一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù);老師是雨露,那我們就是那被雨露滋潤(rùn)的萬(wàn)物。

  感謝老師對(duì)我的批評(píng)。有幾次,我上課不認(rèn)真聽(tīng)講,和同桌說(shuō)悄悄話,被趙老師看見(jiàn)了,您瞪了我一眼,之后又繼續(xù)上課了。我拍了拍胸口,以為躲過(guò)了一劫。然而晚上您的電話卻又不期而至。媽媽聽(tīng)了老師的批評(píng),臉色立刻變得鐵青,狠狠的罵了我一頓,讓我記憶猶新。而我并未對(duì)您生出憎恨之情,而是十分感激,如果不是您的那一通電話,我就可能繼續(xù)在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講,之后成績(jī)一落千丈,讓我失去對(duì)學(xué)習(xí)的信心。每每想到這里,我就一陣后怕,然后對(duì)您的感激之情又強(qiáng)烈了幾分。

  感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,有一次,我的腳受傷了,曹老師看見(jiàn)后,眼露關(guān)懷和急切之色,匆匆忙忙給同學(xué)布置好作業(yè)后就火急火燎的打的把我送進(jìn)醫(yī)院。永遠(yuǎn)忘不了老師在醫(yī)生給我治療時(shí)那關(guān)切的話語(yǔ)與眼神,永遠(yuǎn)忘不了您那關(guān)切而又焦急的神情。

  “采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!笔前,老師付出了那么多的青春,花費(fèi)了那么多的心血教我們?cè)趺醋鋈,讓我們學(xué)許多知識(shí),就是讓我們做一個(gè)有用的人,讓我們成為祖國(guó)的棟梁之才,我們一定不能讓老師失望,一定要給老師增光,給母校添彩。

  老師,我感謝您的無(wú)私,感謝你的奉獻(xiàn),感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠心的說(shuō)一句:“謝謝您,老師!”

六年級(jí)感恩老師作文 篇5

  老師每天都像我們的媽媽一樣精心地關(guān)心著我們。我們的班主任劉老師就是其中的一位。

  我們的劉老師講課很有特點(diǎn),經(jīng)常用做游戲的方法教給我們?cè)S多知識(shí)。我記得有一次,我們遇到了一道特別難的數(shù)學(xué)題,大家都不知道怎樣正確解答。我們的劉老師通過(guò)一個(gè)大家都很熟悉的游戲,一下就把這道很難的題變得簡(jiǎn)單了。大家都積極發(fā)言說(shuō)出了自己想的一些思路。

  還有一件很重要的事,我久久不能忘懷。我記著有一次,我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,然而劉老師沒(méi)有批評(píng)我,而是通過(guò)一種方式,讓我知道自己的不對(duì),明白了道理。那時(shí)我暗暗下了決心,以后再也沒(méi)有犯下同樣的錯(cuò)誤。

  劉老師除了在課堂上細(xì)心地教我們有用的知識(shí),晚上還要給我們批改作業(yè)、備課,是多么辛苦啊!劉老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師您辛苦了!我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

六年級(jí)感恩老師作文 篇6

  時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期,就要畢業(yè)了,舍不得離開(kāi)小學(xué)校園,留戀母校,千言萬(wàn)語(yǔ)現(xiàn)在只能化為兩個(gè)字——感恩。

  這六年過(guò)得說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快,我現(xiàn)在有點(diǎn)兒悲喜交加,悲,是因?yàn)槲荫R上就要離開(kāi)我相處這么多年來(lái)的老師和同學(xué),喜,是因?yàn)槲乙蔀橹袑W(xué)生了,可以學(xué)到很多的新知識(shí)了。

  老師是我們成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,它照亮了我成長(zhǎng)的路,是她的尊尊教誨,把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了優(yōu)秀的小學(xué)生,老師在深夜里為我們批改作業(yè),為我們付出了辛勤的汗水和淚水,哺育我們茁壯成長(zhǎng),但是這六年的時(shí)間里我遇到過(guò)挫折,也經(jīng)歷了許多坎坷,尤其是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上,我記得在英語(yǔ)課上我總是不愛(ài)發(fā)言,每次課上英語(yǔ)老師都叫我回答問(wèn)題,鍛煉我,是英語(yǔ)老師幫助了我,鼓勵(lì)了我,英語(yǔ)老師說(shuō):“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之后,我比以前愛(ài)回答問(wèn)題了,有不懂的也敢問(wèn)了,我要感謝我的英語(yǔ)老師————王輝老師。

  就要畢業(yè)了,多么留戀校園里的歡聲笑語(yǔ),悲傷與成功,多么留戀我的校園呀,校園的美景,教室里的桌椅,同學(xué)們的爭(zhēng)論,老師的關(guān)愛(ài),母校發(fā)生的一切,都要好好感謝它,是母校教會(huì)了我交友,做人,學(xué)習(xí),感恩母校。

  我馬上就要離開(kāi)這寬闊的操場(chǎng),美麗的教學(xué)樓,和藹的教師,擁擠的食堂,一回想起這些,我真舍不得離開(kāi),但是沒(méi)有辦法,就讓這些美好的時(shí)光留在我腦海里吧,我不會(huì)忘記我的夢(mèng)想和曾經(jīng)教過(guò)我的老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的諄諄教誨和我在母校經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴,離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門前,宣示:我要好好學(xué)習(xí),把對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí),化為行動(dòng)。

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