有關(guān)六年級(jí)小學(xué)生作文三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
嗨，又一天了，到了夜晚大人小孩都睡了。只有書(shū)包里的文具可就不一樣了。
到了夜晚，書(shū)包和文具都在開(kāi)會(huì)比吹牛。只見(jiàn)書(shū)包第一個(gè)跑到演講臺(tái)上說(shuō)，“主人超級(jí)喜歡我，因?yàn)槲沂强梢岳叩�，不像個(gè)別書(shū)包還讓主人背著，太老套了，早就過(guò)時(shí)了，”剛說(shuō)到這里，底下的書(shū)包就鄙視它說(shuō)，快下去吧！不要吹了。接著文具盒大搖大擺的走上臺(tái)說(shuō)，：“主人最喜歡的是我，因?yàn)樗麑?xiě)字學(xué)習(xí)的時(shí)候都離不開(kāi)我，”就在這時(shí)臺(tái)下都說(shuō)下去吧。你比書(shū)包還能吹。這時(shí)有三本書(shū)走上臺(tái)說(shuō)：“
我們才是主人最喜歡的呢，因?yàn)槲覀兪钦Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們是當(dāng)之無(wú)愧的英雄”，就在這時(shí)只聽(tīng)一震悶雷滾動(dòng)演講臺(tái)突然踏了下來(lái)。這一下可把我給吵醒了，我站起來(lái)說(shuō)：你們的話我都聽(tīng)見(jiàn)了，你們都有用，我每一個(gè)都喜歡。我又說(shuō)書(shū)書(shū)包你也太驕傲了，今天早上才犯過(guò)錯(cuò)，還有臉在這里吹牛。
慢慢的安靜了，我又睡著了。其實(shí)每一樣?xùn)|西都有它自己的有點(diǎn)，都是有用的，不用去和別人攀比。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有很多令我感動(dòng)的事，爸爸那次修D(zhuǎn)VD，至今還讓我感動(dòng)不已。
我們家的DVD壞了，爸爸就擔(dān)負(fù)起了修理的任務(wù)，可是他越修越亂，怎么也修不好，急得爸爸直冒汗。最后爸爸只好拿到了專門的維修部去修。
爸爸出去了，媽媽去準(zhǔn)備晚飯，我在一旁看書(shū)，可我怎么也看不下去，我總是惦記著爸爸。剛過(guò)了三分鐘，就覺(jué)得像過(guò)了半小時(shí)似的。
媽媽準(zhǔn)備好了晚飯，可還是不見(jiàn)爸爸回來(lái)。這時(shí)，夜幕已經(jīng)悄悄地降臨了。外面又下起了雨。媽媽著急地在屋里走來(lái)走去。我也急得像熱鍋上的螞蟻，等了半天，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我索性跑下樓，一看到處是一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。小區(qū)的燈也很昏暗，只能看到人的輪廓。我害怕起來(lái)�？上氲桨职治以谧约旱募议T口還怕什么呢？想到這里，我頓時(shí)振作了起來(lái)，不再害怕。
爸爸終于回來(lái)了，我非常高興，我一看爸爸的衣服已經(jīng)濕了。我心里非常感動(dòng)，我問(wèn)爸爸是什么原因，爸爸告訴我是電線壞了，因?yàn)槲覀兛偪措娨暎丫�燒壞了。我們重新把新線插好后，DVD又可以用了，我和媽媽都非常高興。
爸爸為了讓我和媽媽飽眼福，自己上了一天班，還熬這么晚，為我和媽媽服務(wù)。這件事雖小，但蘊(yùn)含著爸爸給我們母女倆人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在這寒冷的冬季，爸爸就像一把火溫暖著我和媽媽的心窩，讓我感動(dòng)不已。
這件事至今令我記憶猶新，令我感動(dòng)。每當(dāng)想起這件事時(shí)，爸爸為我們忙碌的身影，就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。我為有這樣一個(gè)好爸爸而感到驕傲和自豪。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“吉星，你做作業(yè)總是不清潔，我平時(shí)教你的你忘記了嗎？”我們的'語(yǔ)文老師俯身靠在我的課桌上，用一種和藹可親的眼神看著我。這一刻，我的臉紅了，只好慚愧地低下了頭。
她就是我心目中最尊敬的老師—
她約二十多歲，雖然沒(méi)有沉魚(yú)落雁的容貌，也沒(méi)有天使般的身材，卻有一顆十分善良的心，一顆勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
她的目光很親切，親切得象我熱心的大姐，又似乎象我慈愛(ài)的母親。對(duì)，眼睛，她的眼睛里似乎凝聚著無(wú)限的智慧和知識(shí)的寶藏。
她—
對(duì)知識(shí)從不吝嗇，毫不保留地傳授給我們。
她—
恨鐵不成鋼，希望我們每個(gè)同學(xué)都能早日成材，成為有用之材。
她—
一位辛勤的園丁，一位知識(shí)的傳播者。用知識(shí)、用智慧、用汗水來(lái)澆灌著我們每個(gè)同學(xué)的身心，讓我們像濁樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，早日成為參天的大樹(shù)。
愛(ài)，這就是愛(ài)。這是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。這種愛(ài)很純潔、很神圣、很寶貴、很溫馨。這種愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)在我們的心底上刻上永不磨滅的印記。我們會(huì)，我們會(huì)把這份愛(ài)永久珍藏！
啊！老師，我們會(huì)記住你。記住你美麗的臉龐，記住你甜美的聲音，記住你對(duì)我們諄諄的教誨。
不管以后我們走到天涯海角，走到世界上的任何一個(gè)地方，都不會(huì)把你忘記！或者我們都老了，老得白發(fā)蒼蒼了，也會(huì)在內(nèi)心里永遠(yuǎn)記著你的名字—
我們最最尊敬的語(yǔ)文老師—“鄭老師！”
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