有關(guān)六年級(jí)童年作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
我有許多朋友，每一個(gè)朋友都有一段珍貴的回憶，我把它們放在記憶的最深處。
我小時(shí)候，有一個(gè)很好的朋友，她叫粉艷。她的姓我不清楚，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)之后，我們互相叫名，以顯示友情。
粉艷是一個(gè)很漂亮的女孩。大大的眼睛，炯炯有神，挺挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴，火一般的紅。她還有一頭烏黑的頭發(fā)，她酷愛(ài)唱歌和跳舞，還愛(ài)花童年的朋友作文550字(5篇)童年的朋友作文550字(5篇)。
有一次，我去她家里玩，她家里有許多花，什么百合啊!玫瑰呀!全都有。因?yàn)檎荡禾�，花盛開(kāi)著，很美。
我走進(jìn)她的房間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)了她開(kāi)著的錄音機(jī)放的歌。我輕輕打開(kāi)房門(mén)，看見(jiàn)美麗的她抖動(dòng)著雙臂，像鳥(niǎo)兒飛翔一樣。接著她又旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像鳥(niǎo)兒向藍(lán)天沖刺。我看著，情不自禁鼓起了掌，她停了下來(lái)，看見(jiàn)了我，說(shuō)：“哦，你來(lái)了，進(jìn)來(lái)吧!”她把錄音機(jī)關(guān)了，我說(shuō)：“原來(lái)你舞跳得這么好!”她還說(shuō)她歌也很好，我讓她唱了一首，我聽(tīng)得如癡如醉。之后我經(jīng)常與她一起跳舞、唱歌呢!當(dāng)我說(shuō)到時(shí)花時(shí)，她驕傲地說(shuō)：“這些可是我親手種植的�！�
我事后插了一朵百合在她房間里，粉艷一直盯著那朵花看。我在她的眼里讀出了對(duì)花的惋惜。
我拿了一個(gè)瓶子灌了水，并把花放了進(jìn)去，我看見(jiàn)了她臉上的開(kāi)心。
但之后，我便和她隔墻了。因?yàn)槲抑�，我和她不同，�?dāng)朋友不會(huì)怎樣的，一直到時(shí)我搬走，她拿了一束百合送我，我微笑著還了，說(shuō)：“保護(hù)著它們吧，這花就代表我吧�！蔽覔]了揮手，走了。我看見(jiàn)她在追我，讓我把花收下，我狠下心頭沒(méi)回。她摔倒在路上，眼淚流了下來(lái)，我倆都知道離別的淚有多苦。
我最好的朋友，再見(jiàn)了!
六年級(jí)童年作文 篇2
童年是一首歌，譜寫(xiě)著悲歡離合；童年是一瓶調(diào)味料，承載著酸甜苦辣；童年是一條小溪，流淌著歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)夜晚閉目凝神遐想之際，我就會(huì)總會(huì)情不自禁地想起“傻傻”的童年。
五六歲時(shí)，我曾聽(tīng)大人們說(shuō)“種瓜得瓜，種豆得豆”。我就在想：那為什么不嘗試種一下別的東西呢？一天，我拿了一支筆在鄉(xiāng)間的小路上蹦來(lái)蹦去，因?yàn)槲蚁雵L試一下種筆會(huì)不會(huì)有所收獲。
我來(lái)到地里，看到小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，蝴蝶在田間翩翩起舞，我也歡呼雀躍。我一邊唱著小曲一邊挖土，我模仿著媽媽種菜的樣子，先挖個(gè)坑，接著把筆放進(jìn)去，然后填土把筆再埋起來(lái)，最后我又飛快地去河里端了一些水，給它澆水。終于弄完了，我坐在地上沾沾自喜。心想：媽媽一定會(huì)夸我聰明伶俐的。想著想著，我便睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一支支筆破土而出，而且有各種各樣的，有鋼筆、有鉛筆、有畫(huà)筆……突然一滴雨滴落在我的臉上，這才把我驚醒了。我一看下雨了，便急忙跑回家里。
雨過(guò)天晴，山上、地上、河邊都變了樣。山上的樹(shù)木更加蒼翠欲滴了，我想肯定我的筆也“發(fā)芽”了。我懷著這樣的喜悅，一路小跑到地里，我一看竟一無(wú)所有，我掃興地回家了。第二天我又到地里去看，還是什么都沒(méi)有，我又一次垂頭喪氣地回家了。第三天、第四天……沒(méi)有，沒(méi)有，還是沒(méi)有。媽媽見(jiàn)我這幾天心不在焉，便問(wèn)道：“怎么啦？這幾天怎么一直往地里跑呢？”于是，我就把事情的來(lái)龍去脈一五一十的向媽媽說(shuō)了。我以為媽媽一定會(huì)伸出大拇指夸我，可沒(méi)想到媽媽聽(tīng)后竟捧復(fù)大笑，我就像丈二的和尚摸不著頭腦。媽媽邊笑邊說(shuō)：“哎呀！人家那是農(nóng)作物才可以種出東西的`，你這是文具，怎么可能種出東西來(lái)呢？”這下我才恍然大悟。
現(xiàn)在每當(dāng)想起童年的這件傻事，我還會(huì)忍不住哈哈大笑。
六年級(jí)童年作文 篇3
我上二年級(jí)的時(shí)候,由于馬虎,所以寫(xiě)數(shù)學(xué)時(shí)經(jīng)常出錯(cuò).有一次,我在家寫(xiě)作業(yè),媽媽檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾處錯(cuò)誤,于是生氣的說(shuō):你的腦子生銹了嗎?因?yàn)槲夷菚r(shí)不懂事,便想:機(jī)器生銹了,上些潤(rùn)滑油可以防止生銹,那腦子生銹,喝一些油不就行嗎?
于是,我乘媽媽不在家,便跑到廚房,找到油桶,擰開(kāi)蓋子,拼命的喝起來(lái).可是還沒(méi)喝到幾口,就感到滿(mǎn)嘴又油又膩的感覺(jué),還特別惡心,直想吐.
媽媽回來(lái)后,我沒(méi)敢告訴她,怕媽媽生氣.
后來(lái)我才知道,原來(lái)腦子生銹是不認(rèn)真呀!
六年級(jí)童年作文 篇4
每個(gè)人都有童年，童年時(shí)的往事更是趣味多多。童年時(shí)的往事就像海里的浪花，你看，這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn)，那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比，另一朵浪花則淚流滿(mǎn)面~~現(xiàn)在，我來(lái)想你們說(shuō)說(shuō)我的童年趣事吧。記得我小時(shí)候，是個(gè)游戲大王，小伙伴們每天都來(lái)找我玩游戲。有一天，爸爸叫我數(shù)數(shù)，正好這時(shí)來(lái)了一位客人，爸爸便要我從一數(shù)到十。而我卻脫口而出，背起了游戲歌謠，弄的爸爸哭笑不得。這位客人又說(shuō)：“喲，小小年紀(jì)就會(huì)背歌謠了，真了不起呀�！边@句話(huà)說(shuō)的爸爸尷尬極了。還有一次，我和小伙伴們玩捉迷藏的游戲，（其實(shí)是把眼睛蒙起來(lái)）因?yàn)槲冶蛔阶×�，所以只能由我�?lái)捉。我蒙上眼睛，開(kāi)始捉了起來(lái)。不止此時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)，一下子抱住了老師的大腿，還大喊“捉到了，捉到了。”可當(dāng)我拿下那塊布，看到的捉住的并不是小伙伴們，而是老師，差點(diǎn)被嚇?biāo)�。幸好老師沒(méi)有罵我，也沒(méi)有叫我的爸爸媽媽來(lái)。雖然童年時(shí)的記憶時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，但童年的事情深深的印在我的腦海里。
六年級(jí)童年作文 篇5
我們的童年就像一本書(shū)，翻過(guò)了一頁(yè)又是新的一年。是啊，小的時(shí)候，剛剛懂事的孩子，對(duì)世上的一切事情都很陌生而好奇，無(wú)論遇上什么事，都躍躍欲試，結(jié)果往往是弄巧成拙，讓人笑話(huà)。
我記得，在我一歲時(shí)，因?yàn)榧依镉袔妆緯?shū)，不論放在哪，經(jīng)常被我翻出來(lái)，但是當(dāng)時(shí)我還小，不認(rèn)識(shí)字，就拿起一本書(shū)，不管是倒著還是歪的，我就哇哇啦啦、一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái)，逗得爸爸、媽媽前俯后仰，姐姐笑得滿(mǎn)地翻滾，而我卻很奇怪的看他們一次，又看見(jiàn)一本書(shū)上有一只玩具鴨子，我趕緊爬過(guò)去，坐在書(shū)上玩著鴨子，我用牙齒咬，突然鴨子叫了一聲，我驚呆了，過(guò)了幾秒鐘我哇哇大哭起來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)我還不知道鴨子會(huì)叫。
嘻嘻，我的童年是不是很好玩呢？但是現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，也不再會(huì)做哪些傻事了。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)：童年是朝陽(yáng)，是春草，是起航的船，是圖中的第一根線(xiàn)。那是騎木馬的歲月，那是條橡皮筋的歲月，那是數(shù)天上星星的歲月，那是聽(tīng)媽媽唱童謠；講故事的歲月那是充滿(mǎn)新奇與夢(mèng)幻的歲月......
六年級(jí)童年作文 篇6
童年生活是多姿多彩的，但我們不能倒回去了，因?yàn)闀r(shí)間一去不返。童年有許多有趣的事，有許多幽默的事，有許多悲傷的事……而在我腦海中印象最深刻的卻是一件傻事——往自己身上潑冰水。
小時(shí)候，我不喜歡上學(xué)，就想方設(shè)法逃學(xué)。一次周末，我只顧著玩，沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，心想：明天就要上學(xué)了，怎么辦？怎么辦？家作一大堆，肯定做不完！我冥思苦想，終于想出一個(gè)好辦法——往自己身上潑冰水，感冒了就不用去上學(xué)了。
上午，我偷偷地把一盆水放到冰箱。等到洗澡的時(shí)候，我偷偷摸摸地從冰箱里把水捧出來(lái)，放到洗手間。我脫了衣服，把水捧到頭的高度，往光溜溜的身上潑，一潑，我的身體如同在雪堆里躺，整個(gè)人都快要凍住了，為了不上學(xué)，我還是堅(jiān)持不懈，把水潑完。我邊潑邊想象為傣族潑水節(jié)那樣好玩，因?yàn)樵诖鲎�，水是幸福，是吉祥的象征，他們往別人身上潑表示祝福，那我往自己身上潑，就為自己表示祝福。
結(jié)果，晚上時(shí)，我竟然發(fā)高燒，真是難受極了！奶奶發(fā)現(xiàn)后，給我量了體溫，竟然燒到三十九度多�！疤彀。∵@還是我目前發(fā)的最高的一次燒�！蹦棠塘ⅠR把我送到醫(yī)院，吃藥、打針。日復(fù)一日，我的病終于好了。雖然沒(méi)有上學(xué)，但是操碎了爺爺奶奶的心。
從此以后，我再也不敢這樣做了。但現(xiàn)在想起來(lái)，又覺(jué)得好笑了。
六年級(jí)童年作文 篇7
或許有人會(huì)問(wèn)我：“你童年的路是什么樣子的？”我將會(huì)毫無(wú)猶豫地回答：“我童年的路既平坦又坎坷�！边@時(shí)，就會(huì)有人問(wèn)了，平坦和坎坷是反義詞，怎么會(huì)同時(shí)形容呢？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)，我也一樣，然而其中印象最深的路，無(wú)疑是姥姥家小區(qū)門(mén)口的一條小路，并不是特別因?yàn)槲医?jīng)常走過(guò)，而是因?yàn)樗鼛Ыo了我一段受益終生的記憶。
前幾個(gè)月，我的腳骨骨折了，聽(tīng)說(shuō)“傷筋動(dòng)骨一百天”。于是我那段日子就在家無(wú)聊地養(yǎng)身體。腳受傷使我一時(shí)半會(huì)兒無(wú)法下地走路，因此那段時(shí)間我的心情非�；野怠＿^(guò)了很久，我才能夠在雙拐的支撐下勉強(qiáng)走動(dòng)。可是室內(nèi)都這樣，去外面會(huì)不會(huì)更困難？連續(xù)一個(gè)月不走動(dòng)，這又豈是一下子就能恢復(fù)的！沒(méi)辦法，為了更好地恢復(fù)，為了能在明天以更快的速度奔跑翱翔，我不得不開(kāi)始慢慢咬著牙鍛煉。
剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，連起身都困難，何況走路呢，結(jié)果險(xiǎn)些摔了一個(gè)大跟頭。這條平坦的小路，似乎也對(duì)我發(fā)出了輕蔑的笑。太久沒(méi)有走路，腳都不習(xí)慣了。一旦加速前行，略微使勁，腳背上就生疼，我也忍不住叫出了聲，疼得眼淚都出來(lái)了。眼前那平坦的小路似乎變成了坎坷，僅僅一百米的距離在我面前也似乎有萬(wàn)丈之遠(yuǎn)。我使勁地?fù)巫∽约旱纳眢w，雖然剛開(kāi)始如灌了鉛一般重，但是慢慢的開(kāi)始找到了原來(lái)熟悉的感覺(jué)。我的心情也如同這陽(yáng)光一樣慢慢明媚起來(lái)。
可就在此時(shí)，我也意識(shí)到，如果沒(méi)邁出這一步，以后恐怕就更難了。一邊想著，我一邊吃力地往前走，一步、兩步、三步……終于，當(dāng)走到小路的盡頭之后，我似乎看到了剛才的坎坷大道又變成了原來(lái)的平坦小路。這點(diǎn)坎坷算什么，都是再小不過(guò)的了，紅軍長(zhǎng)征還是“烏蒙磅礴走泥丸”呢！我這點(diǎn)根本不算困難，就像《阿甘正傳》里面的男生，只有勇敢者才能擁有自己的天地。
路本來(lái)就是坎坷與平坦共存的，進(jìn)一步平坦，退一步坎坷。路的平坦和坎坷，盡在自己的掌控之中。
六年級(jí)童年作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭”，眨眼之間，我已經(jīng)步入了中學(xué)，成為一名中學(xué)生了。童年往事卻依舊縈繞在我的心頭。
那是一個(gè)星期天早上，媽媽上班前囑咐我：“乖，聽(tīng)話(huà)，不要亂跑，在家里好好看家。”我爽快地答應(yīng)下來(lái)�？墒且粋�(gè)人呆在屋里，真的很悶，于是我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然，我停住了腳步，我的目光聚集在了媽媽的梳妝臺(tái)——我看到了一個(gè)瓶子，特別漂亮，聞聞，還香噴噴的呢！當(dāng)時(shí)，我可不知道那是什么，只記得媽媽經(jīng)常用它往頭上抹，頭發(fā)就特別順溜，而且還特聽(tīng)話(huà)。我想：一定是好東西，要不媽媽為什么經(jīng)常用它呢？
于是，我搬來(lái)凳子，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了梳妝臺(tái)。照媽媽的樣子便把它抹在頭上，照著鏡子，覺(jué)得很臭美，心里美滋滋的。然后我就去看電視了。
可是沒(méi)過(guò)多久，頭發(fā)就硬邦邦的，像鋼針一樣，挺難受的，不知所措的我使勁用小手揪頭發(fā)，想把它揪軟，可是，把我的小手都弄疼了，它卻依然硬邦邦的。急的我像熱鍋上的螞蟻。突然眼前一亮，我想用熱水洗洗，也許能洗掉這硬邦邦的東西。我倒了點(diǎn)溫水，擠點(diǎn)洗發(fā)水，拼命的洗著頭。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她用詫異的眼神盯著我，說(shuō)道：”這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，還會(huì)想起自己洗頭？”我頑皮回答：“是��！乖孩子不都這樣嗎？讓您省心噢！”
可是，媽媽很快就發(fā)現(xiàn)他的發(fā)膠少了太多了，便陰著臉問(wèn)：“你是不是動(dòng)了我的發(fā)膠？老實(shí)交代�！蔽壹t著臉說(shuō)：“我……我……我沒(méi)有動(dòng)�！薄罢娴膯�？”“沒(méi)……沒(méi)有�！蔽业脑�(huà)還沒(méi)著地，媽媽一把抓住我，朝屁股上狠打，不解氣的她邊打還邊罵：“我叫你撒謊，我打死你，你知道這有多貴嗎？……”我哀求道：“媽媽別打了，我以后再也不敢了�！�
童年的我惹禍了，但最重要的是我不該說(shuō)謊呀！
六年級(jí)童年作文 篇9
童年就像一本相冊(cè)，記錄了我生活的點(diǎn)滴。當(dāng)我翻開(kāi)這本相冊(cè)，一張張照片出現(xiàn)在我的眼前。其中令我印象最深刻的是這張記錄著我的一件傻事的照片。
那時(shí)我剛上幼兒園，有一次我看了《神筆馬良》這部動(dòng)畫(huà)片。被馬良畫(huà)的那顆搖錢(qián)樹(shù)吸引了，心想：我要是也能擁有一棵搖錢(qián)樹(shù)，那該多好啊。但是馬良有神筆，可我什么都沒(méi)有，怎么辦呢？
我想了好久，終于想出了一個(gè)好辦法，莊稼人常說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，那種錢(qián)不也應(yīng)該可以得到更多的錢(qián)嗎？我想到這里，頓時(shí)心花怒放，好像搖錢(qián)樹(shù)正和我招手。
說(shuō)干就干，我立刻開(kāi)始實(shí)施我的搖錢(qián)樹(shù)計(jì)劃。我從家里找到幾枚硬幣，又找到一個(gè)大花盆�；ㄅ枥餂](méi)有土，我就拿著小鏟子去挖了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆土。雖然對(duì)于那時(shí)小小的我來(lái)說(shuō)很是辛苦，但我想到搖錢(qián)樹(shù)，卻樂(lè)在其中。接著我又小心翼翼地把硬幣放進(jìn)去，生怕出了差錯(cuò)，做完這些，我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我又想到花草都要澆水施肥，搖錢(qián)樹(shù)肯定也需要。于是我又給它澆水，我覺(jué)得它要多喝水才能長(zhǎng)好，所以加到水都溢出來(lái)了才罷休。為了給家人一個(gè)驚喜，我還特地給它找了一個(gè)藏身之處——閣樓。看著我的努力成果，我感覺(jué)自己離搖錢(qián)樹(shù)又近了一步，幾個(gè)星期后盆里長(zhǎng)出了幾顆綠苗，我以為搖錢(qián)樹(shù)發(fā)芽了，高興的不得了。但之后好長(zhǎng)時(shí)間搖錢(qián)樹(shù)都沒(méi)有給我任何喜訊。我急了，端著花盆去找媽媽?zhuān)?dāng)我把這一切告訴媽媽時(shí)，媽媽笑得前俯后仰。我一臉茫然的望著媽媽。媽媽告訴我：世界上根本沒(méi)有搖錢(qián)樹(shù)，要想有錢(qián)就得自己去努力，做任何事情，除了踏踏實(shí)實(shí)地去努力，是沒(méi)有任何捷徑可走的。
雖然這事無(wú)疾而終，但還是被我家人津津樂(lè)道了好些日子�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我還是忍不住在心中偷偷樂(lè)一陣子。
六年級(jí)童年作文 篇10
花開(kāi)花落，云卷云舒。忘不了，這平凡卻又美麗的童年.
——題記
幾瓣花零落成泥，幾縷香氤氳飄散。一起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心頭又生一絲溫暖……
小時(shí)候，家里并不寬裕，爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣(mài)力；正因此，陪伴我的時(shí)間就少了許多。爺爺奶奶還在我家，大姑和姑父酒廠來(lái)看望他們，順便也幫忙照看我。因?yàn)槿绱耍谖彝甑挠洃浿�，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到現(xiàn)在我也覺(jué)得一直不缺少父愛(ài)、母愛(ài)，一定也是因?yàn)樗齻儌z在我童年給予我父愛(ài)、母愛(ài)般的愛(ài)。他們看著我學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，慢慢長(zhǎng)大……他們帶著我去買(mǎi)冰淇淋，去河邊玩，去公園玩……這些簡(jiǎn)單的事卻含滿(mǎn)了他們對(duì)我濃濃的愛(ài)與期望……
也許，處于孩提時(shí)代的人們，總是那么天真；可是對(duì)真正愛(ài)自己的人，總也忘不掉。童年，就是那么不可思議。
慢慢地，我上了小學(xué)，爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家，姑姑姑夫也買(mǎi)了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠(yuǎn)，每次去他家的意義也變成了“玩電腦”，逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。
記得有一次，大約在我最后一個(gè)兒童節(jié)前，我去看望重病的姑姑，當(dāng)看到姑姑的“滿(mǎn)頭”銀絲，與那憔悴的面孔時(shí)，我的心像碎了一般：人品這么好的人，一個(gè)家的頂梁柱，怎么就這么倒下了呢？家里人都很傷心，而我則淚流滿(mǎn)面。畢竟是我最親最?lèi)?ài)的又是對(duì)我與眾不同的人�。 �
那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練，整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶，增進(jìn)我們之間的感情�！鞍パ剑趺催@么累，不練了�！薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她，“姑姑要加油噢，堅(jiān)持就是勝利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就會(huì)完全好起來(lái)的�！蔽夜膭�(lì)著姑姑，繼續(xù)開(kāi)始鍛煉……
辜負(fù)不負(fù)有心人，姑姑在大家的期盼下，逐漸痊愈。苦憶舊傷淚自落，欣愿夢(mèng)開(kāi)顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時(shí)，樹(shù)靜，風(fēng)止……
回首往昔，歲月流轉(zhuǎn)，愛(ài)依舊，如花香般裊裊，久久不散……童年時(shí)光飛逝而去，留不住，只剩回憶……
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