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六年級(jí)奇思妙想作文

時(shí)間:2022-04-17 17:21:12 六年級(jí)作文 我要投稿

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇1

  看到一只活潑的小鳥(niǎo)飛落窗臺(tái),你會(huì)想如果人也會(huì)飛翔,那是什么情景?捧起一個(gè)新鮮的草莓,你會(huì)想草莓加檸檬是什么味道?夜里仰望群星燦爛的夜空,你會(huì)想宇宙看似很大,就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問(wèn)題你想過(guò)嗎?可我卻想過(guò),沒(méi)錯(cuò),我就是一個(gè)喜歡奇思妙想的小女孩。

  如果有一天你到我家做客,就會(huì)聞到許多奇妙的美味。打開(kāi)冰箱,各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對(duì)會(huì)令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑,再澆上一抹甜奶油;熔化的QQ糖澆上巧克力漿,配上酥酥的蘇打餅干;榨好的菠蘿汁摻與進(jìn)牛奶里,澆在吐司上……真是一個(gè)豐富奇異的食物世界。

  生機(jī)勃勃的春天,我們可以一起感受油菜花與剛發(fā)芽的小草的味道;酷熱難耐的夏天,我們會(huì)一起制作冰凍西瓜汁,配上牛奶,哇,西瓜奶茶的味道;落葉飄零的秋天,我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅;大雪紛飛的冬天,我們一起喝黃油草莓酒,喝得從腳尖到發(fā)絲,都是暖洋洋的。

  記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽接我放學(xué)回家的路上,夕陽(yáng)西下,天邊變?yōu)榱藸N爛的金黃,太陽(yáng)也不那么刺眼了,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在我們的身上,暖暖的春風(fēng)像一只手撫摸著我,令人陶醉。我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺炜眨欢ㄊ翘焐系男∠膳弥?huà)筆,一會(huì)兒把天涂成藍(lán)色,一會(huì)兒把天涂成黃色,一會(huì)兒把云彩畫(huà)成這樣,一會(huì)兒把云彩畫(huà)成那樣……”媽媽解釋說(shuō),是地球自轉(zhuǎn),也圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)什么的,我說(shuō):“那一定是小仙女在讓地球轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),讓人感覺(jué)不到,一共有24個(gè)小仙女,不然她們太累了……”媽媽聽(tīng)到我這樣說(shuō),竟呵呵地笑了。

  假如有一天,你看到一個(gè)小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖,安靜地靠在樹(shù)樁上,兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神,那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想,就與我一起走進(jìn)那充滿(mǎn)奇妙的夢(mèng)幻國(guó)度吧!

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇2

  人們常說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù)。我就常想,有沒(méi)有能讓這扇窗戶(hù)變得更加美麗、更加豐富多彩的眼鏡呢?

  我的奇思妙想是——擁有一副這樣的“多功能眼鏡”。

  這副眼鏡的外表與其他眼鏡很相似,它的鏡片是藍(lán)的。在兩個(gè)鏡片上分別安裝幾個(gè)小按鈕:左邊鏡片的按鈕全是紅色的,一共有五個(gè),第一個(gè)按鈕可以變換鏡片的顏色,甚至有時(shí)侯,可以根據(jù)主人的心情由眼睛來(lái)變化鏡片的顏色;第二個(gè)按鈕一按,可以幫助主人糾正眼睛的視力,更有趣的是如果你看電視、工作、寫(xiě)作業(yè)累了的.話(huà),戴上它,不僅可以消除疲勞,還可以讓你精力充滿(mǎn);第三個(gè)按鈕一按,可以讓你生命力加強(qiáng),戴著它睡覺(jué),可以使你延年益壽;第四個(gè)按鈕一按,你就可以知道,在若干光年之外,有沒(méi)有與地球相似的星體;第五個(gè)按鈕一按,讓你變得身體強(qiáng)壯,酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

  右邊的眼鏡片上也有五個(gè)按鈕,都是黃色的。第一個(gè)按鈕可以播放音樂(lè),而且可以根據(jù)時(shí)間變化播發(fā)最流行的歌曲;第二個(gè)按鈕一按就可以上網(wǎng)看新聞、看足球、籃球比賽等;第三個(gè)按鈕可以告訴你所在的位置,比如你旅游的時(shí)候,它可以告訴你在什么位置,景點(diǎn)在哪兒,游客多不多,有哪些賓館可以供你住宿;第四個(gè)按鈕會(huì)告訴你你交的這個(gè)朋友是否真心待你,你面前的這個(gè)人究竟是好人還是壞人;第五個(gè)按鈕會(huì)提醒你時(shí)間,會(huì)告訴你要找的人的電話(huà)號(hào)碼、電子信箱等并且再一按這個(gè)按鈕你就可以打這個(gè)人的電話(huà)。你說(shuō)神奇不?

  我的奇思妙想奇妙吧!希望大家耐心等待一下,10年后,我一定能用我所學(xué)的知識(shí)制造出這種“多功能眼鏡”來(lái)。

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇3

  自從媽媽生了小弟弟后,小弟弟就哭個(gè)不停,害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè),連睡覺(jué)也睡不香,半夜總會(huì)被吵醒。

  我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人,它只有一塊橡皮那么大小,它日夜都站在床頭。晚上小弟弟大哭起來(lái)時(shí),機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲,哄小弟弟入睡。如果大白天小小弟弟哭了,機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的,輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣小弟弟就不會(huì)哭了,有時(shí),小弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè),有時(shí),小弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。

  可是,如果小弟弟笑了,機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎?不是的,讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲,哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí),機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲,機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi),把它化成電。

  可問(wèn)題又來(lái)了,如果小弟弟不笑,正好在缺電時(shí)怎么辦?放心,你可以在左手下面的按扭,一按它就可以自己充電了。K――它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。如果你不知道還有沒(méi)有電,那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈,如果亮的是紅燈就表示,你必須馬上充電,如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。

  怎么樣,你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎?如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線(xiàn)電話(huà)082739336,全場(chǎng)只剩下10臺(tái),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店,快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇4

 可可的爸爸發(fā)明了一支“時(shí)空穿梭筆”。

  暑假期間,小可帶著時(shí)空穿梭筆來(lái)到唐朝,進(jìn)了一家小酒館,看到一個(gè)醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢(qián)。

  “你再不給錢(qián),我可要報(bào)官了!”“慢!”店主一看,來(lái)人竟是一身著“怪異”的女子。

  “我把這個(gè)給你,把人放了!”她拿出一面鏡子,放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑,比自家的銅鏡不知好上幾倍,隨即眼放金光,點(diǎn)頭如搗蒜般毫不猶豫地答應(yīng)了。

  “謝謝女俠。在下李白,敢問(wèn)女俠芳名?”“我叫馬小可,你就是大詩(shī)人李白?”“女俠認(rèn)得在下?詩(shī)人這個(gè)稱(chēng)呼在下可擔(dān)當(dāng)不起!薄拔沂莵(lái)自25世紀(jì)的未來(lái)人,你在我們那里可出名了!”“25世紀(jì)是什么?”李白疑惑不解地問(wèn)!安徽f(shuō)了,反正你也聽(tīng)不懂!我給你一部時(shí)光手機(jī),有事打我電話(huà)!”“手機(jī)?”“就是現(xiàn)代人的通訊工具。時(shí)間不早了,bye—bye !”“bye—bye?”正在李白疑惑只時(shí),小可一按時(shí)光穿梭筆,回到了現(xiàn)在。

 可可還在做作業(yè),手機(jī)響了起來(lái)。小可一看,來(lái)電顯示為李白,便把電話(huà)接起來(lái),里面?zhèn)鱽?lái)李白的聲音:“馬女俠,我又寫(xiě)了幾首詩(shī)!薄昂冒。?guī)湍隳萌コ霭,可以得稿費(fèi)!薄笆裁词歉遒M(fèi)?”“就是錢(qián)!晚上我把時(shí)空飛船開(kāi)到洞庭湖邊,只有你看得見(jiàn)。到時(shí)候你就可以來(lái)這兒了!”

  晚上,李白來(lái)到洞庭湖邊縱身一躍進(jìn)了飛船。

  到了現(xiàn)代,大家聽(tīng)說(shuō)大詩(shī)人李白來(lái)了(雖不知是真是假)都興奮得不得了。有一名導(dǎo)演,見(jiàn)李白是個(gè)大詩(shī)人,又仙風(fēng)道骨,竟邀請(qǐng)李白擔(dān)任他一部新劇的男主角!因?yàn)槔畎椎募尤,這部戲竟一炮而紅!

  現(xiàn)在,曾經(jīng)的大詩(shī)人,成了這時(shí)的大明星!

  

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇5

  科學(xué)世界豐富多姿,多少發(fā)明橫空出世,方便著人類(lèi)社會(huì)的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品制作一些與眾不同的小發(fā)明。

  指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,讓我們一起來(lái)“變廢為寶”,制作出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)易指南針吧!

  當(dāng)我們看到一堆五花八門(mén)的廢品擺在眼前時(shí),一定會(huì)毫不留情地一起清理掉,然而制作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。

  制作簡(jiǎn)易指南針需要用到:回形針、廢品蓋、鉗子、強(qiáng)力磁鐵、膠水、剪刀、記號(hào)筆、指南針。

  第一步:把一個(gè)普通的文具,回形針拉直,截?cái)嗟竭m當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。第二步:將拉直的回形針?lè)旁诖盆F的一個(gè)極上,沿同一方向摩擦20次以上,要注意安全,別讓針尖扎著手。檢查磁針是否做好的一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法是把它放在另外一個(gè)成品的指南針旁邊,檢查指南針是否因?yàn)榇裴樀目拷D(zhuǎn)。第三步:用記號(hào)筆在磁化的指針一端涂黑,在飲料瓶蓋側(cè)面打2個(gè)對(duì)穿的小孔,將磁化指針插入孔瓶。第四步:用膠水把指針粘緊在瓶蓋上,一個(gè)簡(jiǎn)易的浮水指南針就做好了。

  使用時(shí),只需要把它放在靜止的水面上,受到地球磁極的吸引,指南針就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),直至為你指出正確的方向。

  別看這個(gè)簡(jiǎn)易指南針外表簡(jiǎn)陋,方法簡(jiǎn)單,它可是你在戶(hù)外求生的一個(gè)重要依靠呢!

  我們遨游在科學(xué)世界里,探索未知的奧秘,讓我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)奇思妙想的腦筋,做一些能夠方便生活的小科技,開(kāi)發(fā)大腦,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)奇思妙想的聰明孩子吧!

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇6

  時(shí)間來(lái)去匆匆,稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼之間,到了2350年。在全國(guó)科技最發(fā)達(dá)的未來(lái)市里,有一位學(xué)生,名叫伊萊?死,這個(gè)孩子從小成績(jī)就差,還十分調(diào)皮搗蛋,盡管父母給他請(qǐng)了好多機(jī)器人家教,吃了高科技藥物,可他依舊本性不改,甚至把稻谷放在同學(xué)的肩上,用自家的鳥(niǎo)去啄同學(xué),還出了血,這讓他的父母很發(fā)愁。直到有一天,他的父母看到了這樣一則廣告:

  好消息!科學(xué)家研究出了一種新型芯片!只要把他植入孩子們的大腦,再調(diào)皮的孩子也能變得很乖!

  有了這種好機(jī)會(huì),他的父母必然要試一試。果然,經(jīng)過(guò)機(jī)器人醫(yī)生的芯片植入,伊萊?死说拇_和廣告說(shuō)的一樣,乖巧了許多,成績(jī)也提高了,徹底成了“別人家的孩子”,父母高興極了。

  有一個(gè)晚上,曾經(jīng)從來(lái)不做數(shù)學(xué)題的伊萊?死司鼓闷鹆穗娮庸P,在熒光屏上寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)父母為他的改變感到欣慰之時(shí),意外發(fā)生了,寫(xiě)了幾道題后,芯片產(chǎn)生了故障,竟一手捏碎了筆,手還不受控制地拿起熒光屏,砸向地面,摔了個(gè)粉碎。這些行為看似是伊萊自身的行為,其實(shí)是因?yàn)樾酒墓收,大腦已經(jīng)被芯片完全控制,開(kāi)始瘋狂摔東西,父母驚呆了,只好先拿起鎮(zhèn)靜槍讓兒子昏迷一會(huì)兒,芯片才暫時(shí)失效,可屋內(nèi)早已一片狼籍。

  伊萊的媽媽立馬打電話(huà)給了生產(chǎn)廠(chǎng)家:“您好!是芯片廠(chǎng)家嗎?我兒子腦中的芯片出現(xiàn)了故障,我該怎么辦?”

  廠(chǎng)家有些吃驚:“是不是出現(xiàn)了副作用?真不好意思,我們這款產(chǎn)品還處于試驗(yàn)階段,您現(xiàn)在可以來(lái)醫(yī)院取出芯片,就可恢復(fù)正常了。

  他的媽媽二話(huà)不說(shuō),利用空間傳送門(mén)將兒子快速送到了醫(yī)院,進(jìn)了手術(shù)室?梢馔庠俅伟l(fā)生,剛躺上手術(shù)臺(tái)的伊萊醒來(lái)了,正當(dāng)他疑惑之時(shí),芯片再一次控制了他的身體,將手術(shù)室砸了個(gè)粉碎,醫(yī)生無(wú)奈,只好再用鎮(zhèn)靜槍使他鎮(zhèn)定下來(lái),趁他不注意,用穿透機(jī)器輕輕一夾,芯片被取出來(lái)了,伊萊昏睡了過(guò)去。只不過(guò)他的爸爸媽媽松了一口氣。

  醒來(lái)后,伊萊?死擞肿兂稍(jīng)那個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋的孩子了,不過(guò)這場(chǎng)鬧劇也給伊萊的爸媽提了個(gè)醒:以后再也不會(huì)用不了解的高科技產(chǎn)品了。這一場(chǎng)芯片風(fēng)波,都是科技闖的禍啊!

六年級(jí)奇思妙想作文合集7篇7

  童年時(shí)代的我,好動(dòng)里透著一股稚氣,頑皮中帶著一絲好奇。件件往事無(wú)不印記著童年生活的樂(lè)趣,有些事至今回憶起來(lái)還讓我啞然失笑。

  記得我六歲那年,一天早晨刷牙,當(dāng)我把牙刷剛剛放進(jìn)嘴里時(shí),突發(fā)奇想:電視廣告說(shuō)牙膏能清除牙縫里的殘留物……那牙膏也能清除體內(nèi)的垃圾了。好!我試試。想到這,我蹲在地上,把牙膏一股腦兒地?cái)D進(jìn)牙缸里,細(xì)心的攪拌著。我看著牙缸里乳白色的水,急于想嘗嘗它的味道,就端起來(lái)喝了一小口,。鰶龅、甜甜的,還帶著一股清香。外婆聞聲走過(guò)來(lái),“你喝的什么?哪來(lái)的這碗渾水?”說(shuō)著,把牙缸拿了過(guò)去。我看看生氣的外婆,一本正經(jīng)地說(shuō):“電視廣告上說(shuō):‘人有病是因?yàn)轶w內(nèi)有垃圾,’牙膏能清除牙縫里的殘留物,我現(xiàn)在就用它清除體內(nèi)的垃圾!蓖馄怕(tīng)了,不禁哈哈大笑,笑得眼淚都流出來(lái)了。我被笑得丈二和尚―摸不著頭腦,不解地問(wèn):“樂(lè)什么呀?”外婆擦了擦眼淚說(shuō):“牙膏只能清除牙齒間的垃圾,體內(nèi)的垃圾是靠糞便和藥物排除的呀!”我聽(tīng)了,噗嗤的一下子笑了。看著手中的牙膏水,婉惜地說(shuō):“那這些能干些什么呀?”外婆笑著說(shuō):“這水可以清除葡萄上的垃圾!”我恍然大悟,這才是物盡其用!

  童年的時(shí)候類(lèi)似這樣的“奇思妙想”不止一件,回憶起那時(shí)我是多么天真多么幼稚!充滿(mǎn)好奇心和幻想的童年生活給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)。

  我愛(ài)我的童年!

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