精選開學(xué)第一課六年級(jí)作文集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)第一課六年級(jí)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇1
今天,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),就是看《開學(xué)第一課》并寫感受。
晚上九點(diǎn),打開電視,開始看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧,她說(shuō)了很多關(guān)于漢字的來(lái)歷,還講了‘‘正直’’的來(lái)源。又走出一位來(lái)自美國(guó)的查理德·西爾斯,他從二十多歲來(lái)到了中國(guó),就是為了研究漢字,為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價(jià)。可以看出中國(guó)漢字多么有魅力,所以我們一定要學(xué)好漢字。這回走出來(lái)的是一位圍棋高手柯潔,他在20xx年獲得了人生中的第一個(gè)冠軍。20xx年和機(jī)器人比賽,雖然輸了,但是他并沒(méi)有失望。說(shuō)到棋不得不說(shuō)琴,郎朗和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧,進(jìn)行了合奏。這些琴棋書畫多么讓中國(guó)人驕傲。
有一個(gè)人最讓我記憶深刻,就是許淵沖老爺爺,他是一個(gè)翻譯家,今年已經(jīng)96歲了,他把中文的詩(shī)詞翻譯成英文,法文。這是一個(gè)多么令人敬佩的人啊!
《開學(xué)第一課》讓我明白了中華的漢字,詩(shī)詞,琴棋書畫,以后要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化,讓中華的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇2
今天又像往年一樣,在開學(xué)前一天的晚上在家觀看《開學(xué)第一課》節(jié)目。每年的《開學(xué)第一課》都與眾不同,它帶給我們這一學(xué)期的導(dǎo)航。今年《開學(xué)第一課》主題是“美在你身邊!蔽铱春笥行└形,特寫下感受。
我看后有一句話一直勞記著:沒(méi)有一個(gè)人的完美,只有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì),這句話是倫敦奧運(yùn)會(huì)男子體操團(tuán)體冠軍之一陳一冰說(shuō)的。是呀,沒(méi)有一個(gè)人是完美的,誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn),正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。但一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)還是有的,團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人都有缺點(diǎn),但他們互相彌補(bǔ),最終就會(huì)成為一個(gè)完美地團(tuán)隊(duì)。當(dāng)他們失敗時(shí),互相安慰,而不是責(zé)備。我由此又想到了我們班,我們都在班里起著很大作用,缺一不可。我們要互相彌補(bǔ),團(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)使我們班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)。一個(gè)人或許能為班里爭(zhēng)奪很多榮譽(yù),當(dāng)時(shí)也能把班“抹黑”。我們的每一個(gè)動(dòng)作都關(guān)系著班級(jí),我希望大家能團(tuán)結(jié)協(xié)作。這也就是“和諧美”。
還記得于丹說(shuō)過(guò)的一句話,就是:“時(shí)刻準(zhǔn)備把美傳遞出去。心中有光明,世界才不會(huì)黑暗”。生活中最美的就是幫助別人;蛟S你的舉手之勞會(huì)給社會(huì)帶來(lái)方便,你的一個(gè)淡淡的微笑會(huì)給別人帶幾絲愉快。這些都是美的表達(dá),美的傳遞。我希望我在新的一年中,要多傳遞美。在公交車上多給老人讓做,多幫助別人。這樣我才算真正的幫助別人。這也正是“傳遞美”。
倫敦奧運(yùn)會(huì)蝶泳冠軍焦劉洋也來(lái)到了《開學(xué)第一課》的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。她都能一口氣游一萬(wàn)多米,實(shí)在令人佩服。我們跑一百米就氣喘吁吁了,又何況游一萬(wàn)米呢?她們?yōu)榱私鹋,背后卻付出了太多太多的努力。一分耕耘一分收獲嘛。記得她說(shuō)了這么一句話:“夢(mèng)想是動(dòng)力,卻不是持久以恒的動(dòng)力。堅(jiān)持到最后就會(huì)成功!蔽覀兠總(gè)人都有自己的興趣,上帝給我們關(guān)上了一扇窗戶,同時(shí)又打開一扇窗戶。我們要堅(jiān)持才會(huì)贏得勝利。
新學(xué)期、新氣象、愿我們?cè)谛聦W(xué)期里傳遞美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、和諧美。
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇3
9月1日是全國(guó)學(xué)生開學(xué)的日子。在這一天,我們綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)全體同學(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命》。這是中央二臺(tái)為同學(xué)們講的應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)課。這也是我開學(xué)以來(lái)最想上的一堂課。
這節(jié)課分四個(gè)主題:潛能、堅(jiān)持、團(tuán)隊(duì)、生命,講述了怎樣用知識(shí)守護(hù)生命。最讓我高興地是主持《三星智力快車》的方瓊阿姨居然當(dāng)上了老師!奧運(yùn)冠軍陳?ài)葡肌⒋杭t、田亮來(lái)了!連姚明、易建聯(lián)也來(lái)了。他們還和小朋友一起唱歌做游戲了呢!
這堂課上我最喜歡“團(tuán)隊(duì)”這一節(jié)。當(dāng)主持人問(wèn):“誰(shuí)愿意上來(lái)和‘姚易雙塔’比賽拔河?”“呼啦——”一聲,我們班好多同學(xué)都舉手了,我也高高地舉起了手,真希望主持人能點(diǎn)我的名。
抗震小英雄林浩,帶著五個(gè)小朋友上場(chǎng)了。可是他們根本拔不動(dòng)……八個(gè)小朋友一塊兒拔,可是“姚易雙塔”還是紋絲不動(dòng)……一群小朋友涌了上來(lái),在加油吶喊聲中,我們終于贏了強(qiáng)大的“姚易雙塔”!
團(tuán)結(jié)就是力量!上學(xué)期俄運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班參加接力賽,在交錯(cuò)棒的情況下,全班同學(xué)不拋棄、不放棄,一起涌到跑道邊加油。最終我們?cè)?個(gè)班中還獲得了年紀(jì)第三的好成績(jī)!
今晚這堂課給我留下了深刻的印象,使我明白了有知識(shí)才能保護(hù)生命的安全。這堂課生動(dòng)有趣,兩個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)去了。真希望以后還能再上這樣的課!
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇4
昨晚,我看了《開學(xué)第一課》。是王小丫主持的,《開學(xué)第一課》一共有四節(jié)課,一班的班主任是于丹,他們班的主題是:愛(ài)是分享。我覺(jué)得這個(gè)主題取的很好,因?yàn)閻?ài)是分享給別人的,愛(ài)是快樂(lè)的,把愛(ài)分給越多的人,快樂(lè)的人就越多。
最讓我感動(dòng)的是馬鵬飛,他才8個(gè)月的時(shí)候,他的父母就去世了,家里就剩他和奶奶了。馬鵬飛的奶奶有糖尿病,在馬鵬飛五歲時(shí),奶奶的眼睛就瞎了,從那天以后,五歲的馬鵬飛就天天燒菜給奶奶吃,每天帶著奶奶出去走路。當(dāng)時(shí),我看到這,我已經(jīng)很想哭了。
有人說(shuō):“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!边有人說(shuō):“愛(ài)讓中國(guó)更美麗!”所以,大家行動(dòng)起來(lái)吧,獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,讓中國(guó)更美好!
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇5
美國(guó)人理查德,癡迷于漢字,努力了45年,期間他得了心臟病,他被人稱漢字叔叔在他快感覺(jué)自己快死的時(shí)候,他把自己所有的時(shí)間來(lái)研究漢字,他開始來(lái)到中國(guó)時(shí)每天就寫漢字卡片,一共寫了一萬(wàn)五千個(gè)卡片,當(dāng)他創(chuàng)建網(wǎng)站時(shí),人數(shù)只有少少一千多人,有一天突然一晚上有了60萬(wàn)人觀看他的網(wǎng)站。堅(jiān)持不懈的努力做到了現(xiàn)在,有一天他簽證出現(xiàn)了問(wèn)題,不得不回美國(guó),在這里他激動(dòng)的說(shuō),我不要離開中國(guó),中國(guó)是我的家,我愛(ài)這里!后來(lái)人民寫信說(shuō)不要漢子叔叔離開,所以人們感動(dòng)了,漢字叔叔被留下來(lái)了。一個(gè)外國(guó)人癡迷與漢字而已堅(jiān)持努力的心來(lái)對(duì)待,而我們更應(yīng)該努力研究漢字。他還說(shuō)到他希望他活到90歲,成為漢字爺爺,繼續(xù)堅(jiān)持漢字文化。
所以我們要像理查德一樣有這不放棄、堅(jiān)持努力漢字文化像漢字叔叔樣,無(wú)論病的大小,在最后的病危的時(shí)刻,不是在安心養(yǎng)病而是在用最后的時(shí)間堅(jiān)持的為漢字文化延續(xù)發(fā)展而努力,作為青少年學(xué)生我們要像前輩們學(xué)習(xí) 。
吳京心目中的英雄,千錘百煉,自強(qiáng)不息,保家衛(wèi)國(guó),傳揚(yáng)中國(guó)武術(shù)精神,以中國(guó)武術(shù)宣揚(yáng)中國(guó)文化。
圍棋冠軍柯潔兒時(shí)接觸圍棋,七歲夢(mèng)懷,堅(jiān)持不懈成為世界冠軍,在與阿爾法人工智能圍棋較量時(shí),三局落敗,遺憾失敗,但他沒(méi)有退縮,而是他勇敢的面對(duì)下好最后一棋,雖然人工智能贏了人類,但是柯潔說(shuō)我們希望人和智能共同進(jìn)步。
人工智能鋼琴手,和朗朗他們比拼是雖然速度比人類快,但是人類雖然速度輸了,但是情感上的還是人類贏了,所以我們和以后會(huì)和機(jī)器人一起加油比拼,共同努力。
許淵沖先生,96歲高齡了,在他眼中翻譯就像日常一樣,從事翻譯已經(jīng)70多年了,在他看來(lái)人生最大樂(lè)趣,做自己喜歡的事情就是一輩子最大的樂(lè)趣,他希望讓中國(guó)文化光輝燦爛。
我們要像這些人一樣,不論年齡大小都在為中華文化傳統(tǒng)弘揚(yáng)做努力,我們要對(duì)中國(guó)語(yǔ)文漢字等諸多文化,努力學(xué)習(xí),要像這些人一樣,為中華文化堅(jiān)持到最后,做到最后一刻!不以時(shí)間,直到終生!
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇6
伴隨著歡樂(lè)的歌舞,20xx年的《開學(xué)第一課》開幕了。
今年的《開學(xué)第一課》主題是創(chuàng)造向未來(lái)。我們的兩名“班主任老師”由“雙北”組合--撒貝寧、何炅擔(dān)任。不僅如此,節(jié)目組還請(qǐng)到了中國(guó)武學(xué)走進(jìn)好萊烏的第一人--成龍叔叔。他雖然沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但他抑揚(yáng)頓挫的演講卻使我深受感觸。成龍叔叔為我們講術(shù)了他在拍戲時(shí)不易的經(jīng)歷。從他身上,我看出了努力拼搏為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的拼搏精神,他曾經(jīng)從高達(dá)十五米的大樹上摔下來(lái),導(dǎo)致嚴(yán)重的腦出血,但事后,他并沒(méi)有放棄的打算,而是更加努力地投入到工作中,絲毫不肯松懈半分,從他身上,我學(xué)到了道理是:夢(mèng)想不經(jīng)過(guò)努力拼搏,不會(huì)成真。
其次,我最敬佩的人就是解海龍叔叔,他是一名紀(jì)實(shí)攝影家。他用十年時(shí)間記錄了無(wú)數(shù)鄉(xiāng)村兒童對(duì)知識(shí)的渴望和他們生活的艱難。解老師的《大眼睛女孩》深刻的記錄了下層農(nóng)村小女孩的首期和對(duì)她們的憐憫之情,讓我想到了凡高的名畫《吃土豆的人》,是那么悲傷刻苦又堅(jiān)韌不拔,從他拍攝的照片中,我明白了“知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)”的道理。
在今年的八月,經(jīng)過(guò)幾十萬(wàn)人不斷地努力與奮斗,我們中國(guó)人終于制造出了第一架國(guó)產(chǎn)飛機(jī)--C919。C919的試飛員和總設(shè)計(jì)吳光輝都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),他們?yōu)槲覀冎v述了C919在制造過(guò)程中發(fā)生的事故,大家的不懈努力與奮斗精神使我感動(dòng)不已。這不僅是研發(fā)團(tuán)隊(duì)的夢(mèng)想,更是中國(guó)人的夢(mèng)想,中國(guó),我為你驕傲!
這次《開學(xué)第一課》使我深受啟發(fā),奮斗,可以占用困難和挫折,也可以造就幸福的人生,在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇7
今天我觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》,今年的《開學(xué)第一課》是以“中華驕傲”為主題的。
讓我最記憶深刻的是王寧老師為大家講述的歷史悠久的漢字。王寧老師在黑板上寫下了甲骨文——**兩個(gè)字。咦,這是什么字呢?我冥思苦想,絞盡腦汁也不知道,最后王寧老師告訴大家:“這兩個(gè)字是正直,因?yàn)橐粋(gè)人只有有目標(biāo),朝著目標(biāo)一直走下去,才能正。研究看東西不會(huì)歪,所以直!闭f(shuō)完,臺(tái)下響起了一陣?yán)坐Q般的'掌聲。王寧老師又給我們畫了正和直的演變。“哇哦”我目瞪口呆,發(fā)出一聲驚嘆!原來(lái)漢字的歷史就像大海,一望無(wú)際,漢字的演變就像瀑布,時(shí)間無(wú)比漫長(zhǎng)。我們的祖先是多么聰明,創(chuàng)造出了神奇的漢字,每一撇、每一捺都有中華民族獨(dú)有的創(chuàng)造。每一個(gè)部首,每一個(gè)形狀都記載著方塊字的歷史悠久。正是因?yàn)橛辛诉@些神奇美麗的方塊字,才讓我們中華民族舞出我們獨(dú)特的美!漢字是藝術(shù)的結(jié)晶,它凝結(jié)著祖先的智慧,漢字是悠久的雕像,記錄著歷史的變化。愿全世界都能看到獨(dú)特的中華民族風(fēng)——漢字!
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇8
今天是全市中小學(xué)開學(xué)的第一天,愿所有的孩子都能夢(mèng)想成真。
20xx年,中央電視臺(tái)舉辦了第一次《開學(xué)第一課》,核心是“知識(shí)守護(hù)生命”,那是汶川大地震后對(duì)生命的思考與珍惜,讓人為之感動(dòng),為之叫好。20xx年,《開學(xué)第一課》得以延續(xù),核心是“愛(ài)的教育”,不僅讓學(xué)生,也讓全社會(huì)的人們反思對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、感受對(duì)家人朋友以及全社會(huì)的愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)的傳遞與愛(ài)的力量。今年,《開學(xué)第一課》的核心是“夢(mèng)想”。筆者認(rèn)為,這樣的主題非常好。
夢(mèng)想是一個(gè)人成長(zhǎng)的動(dòng)力,有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想是幸福的,有夢(mèng)想可以讓青春永駐……可當(dāng)前社會(huì)浮躁,一些人迫于工作與生活的壓力,出現(xiàn)了信仰的危機(jī);還有不少人為了高房?jī)r(jià)、社會(huì)分配不公平、身體亞健康等而感到迷茫與失落。正因?yàn)閴?mèng)想、信仰問(wèn)題的出現(xiàn),才成就了張大師、李神仙們。更讓人憂慮的是,這種浮躁的社會(huì)情緒不可避免地傳染到了青少年身上,從而出現(xiàn)了“比爹”、“學(xué)好不如嫁好”、“沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲”、“脆弱輕生”、“厭學(xué)逃課”等不良的現(xiàn)象。要糾正這些思想或者行為習(xí)慣,恰恰需要引導(dǎo)我們的青少年從小擁有自己的夢(mèng)想,并努力堅(jiān)持。
讓一個(gè)人擁有自己的夢(mèng)想,很多時(shí)候就在那一閃念,可能是基于某人的一句話,或受某個(gè)人物的影響,或因某件事而有所觸動(dòng)。那瞬間的火花甚是可貴,但不完全是偶然的,很多是長(zhǎng)時(shí)間教育與啟迪的結(jié)果。而且,讓一個(gè)人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不懈追求,雖與一個(gè)人的性格有關(guān),但更賴于理想教育的常態(tài)化,對(duì)青少年以經(jīng)常性的激勵(lì)與刺激。當(dāng)然,社會(huì)各界還應(yīng)培養(yǎng)出一個(gè)良好的環(huán)境,給青少年追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供機(jī)會(huì),讓夢(mèng)想之花不僅是默默地堅(jiān)持,更要有開放的一天,有結(jié)出碩果的可能。
開學(xué)第一課六年級(jí)作文 篇9
說(shuō)起來(lái),今年的開學(xué)第一課可真是特別呢。一眼望去,最吸引人眼球的便是那機(jī)器人了。但沒(méi)想到他竟然會(huì)說(shuō)話,說(shuō)一句什么來(lái)著?哦,對(duì)了是,“開學(xué)第一課創(chuàng)造向未來(lái)。”看來(lái)這次開學(xué)第一課的主題便成這個(gè)了。接下來(lái)就該唱開學(xué)第一課主題曲了。今年的《開學(xué)第一課》是由王鶴棣、官鴻、梁靖康和吳希澤唱的。
接下來(lái)就該主持人上場(chǎng)了,主持人是我們?nèi)鲐悓幨迨搴秃侮潦迨,而我們的第一堂課是夢(mèng)想,主講人是成龍叔叔,因?yàn)槌升埵迨逡男碌碾娪埃詻](méi)辦法來(lái)現(xiàn)場(chǎng)。只能用視頻的方式來(lái)和我們交流,當(dāng)我看到成龍叔叔的人摸板上貼滿了勛章時(shí),我內(nèi)心有了很大的震撼。雖然我之前想過(guò)拍武打片肯定會(huì)受傷。但從未想過(guò)會(huì)受這么嚴(yán)重的傷,但是陳龍叔叔說(shuō)“我們要?jiǎng)?chuàng)造,我們要有夢(mèng)想,還有敢于拼搏,”在那一刻,我釋然了如果你有一個(gè)夢(mèng)想,就要為此努力,為此拼搏,在你努力的同時(shí)會(huì)有很多挫折,但是你只要堅(jiān)持不放棄,都會(huì)成為你一路走來(lái)最寶貴的財(cái)富。徐敏洪叔叔不就是個(gè)很經(jīng)典的例子嗎?他高考考了三次才考上大學(xué),收到錄取通知書時(shí),他正在地里種菜創(chuàng)期一次次失敗,但他堅(jiān)持不懈,才有了如今的榮耀,夢(mèng)想啟發(fā)創(chuàng)造青年要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是走向未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔。
現(xiàn)在要開始我們的第二堂課,“奮斗,”了,首先請(qǐng)出的是世界珠心算冠軍——王桐晶姐姐,這位姐姐真的是給我?guī)?lái)了很大的震撼,但是自從我聽(tīng)到她十幾年訓(xùn)練生涯中演算過(guò)的卷子能鋪滿100間小學(xué)教室時(shí),我的震撼慢慢的變成佩服,崇拜和尊敬,奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折,也可以造就幸福的人生。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。
第二堂課講完了,接下來(lái)就是我們的第三節(jié)課“未來(lái)”,首先我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),無(wú)殼孵小雞,有我們苗磊老師和王源哥哥一起來(lái)完成,雖然王源哥哥前面沒(méi)有成功,但是兩次之后,他成功了。這次實(shí)驗(yàn)告訴我們要一起以科學(xué)精神,實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái),少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為青年,我們要以夢(mèng)為馬,以心為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)。一起“創(chuàng)造向未來(lái)。”《開學(xué)第一課》就這樣結(jié)束了。
看到今年《開學(xué)第一課,我真的是越來(lái)越期待下一個(gè)開學(xué)第一課了
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