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六年級故事作文

時間:2022-04-10 10:31:17 六年級作文 我要投稿

【熱門】六年級故事作文錦集8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級故事作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級故事作文錦集8篇

六年級故事作文 篇1

  雨后,林中的一切都充滿了生機(jī)。太陽出來了,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。一個不起眼的小種子也冒出了小腦袋,叫道:“好明亮呀!”,那就是我。

  由于我太低,所以只能看到一些小草。一天,一只小鳥飛到我身旁的水塘邊喝水,我們便聊了起來。“山中是什么模樣呀?都是草地吧?”我好奇地問。小鳥驚訝地說:“你還不知道吧?我們在一座大山中,到處都是茂密的樹木,還有流淌的河流、飛流的瀑布、幽長的峽谷。”我欣喜地說:“是真的嗎?那我一定要親眼看看!”小鳥笑呵呵地說:“這里周圍都是參天大樹,你怎么能長那么高呀?”說完就拍拍翅膀飛走了。雖然我現(xiàn)在還太低,但是我還是對未來充滿希望。我每天都早起,吸收清晨的第一縷陽光,飲第一滴露珠,我發(fā)現(xiàn)我在一點點長大。我能看到許多小草、鮮花、可愛的小動物了!它們都是我的鄰居。

  每天沐浴在花草的芬芳中,看著可愛的小動物奔跑、嬉戲,我感到非常開心。可是有一天聽到遠(yuǎn)處傳來“砰!砰!”的聲音,周圍的動物們都倉皇逃竄,大聲喊著:“是槍聲!快逃,獵人來了”,看著它們緊張的樣子,我也替它們捏把汗呀。我正暗自慶幸呢,幾天后來了幾個人拿著斧頭,“咚!咚!”一陣,我身旁的大樹倒下了,我的心都提到嗓子眼了。還好他們砍了幾顆后轉(zhuǎn)身離開了。我感到大自然處處充滿了危險,破壞和諧的就是人類,我開始害怕長大了。

  伴隨著花草樹木、動物們的歡笑與擔(dān)憂,我慢慢地成長。我已經(jīng)成長成周圍最高的樹了,山中的美景已經(jīng)盡收眼底,我感到非常開心,與這些相比那些恐懼又算得了什么呢!

六年級故事作文 篇2

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。起初我并不以為然,可是后來隨著我讀的書越來越多,我深刻地理解了這句話的含義。

  我是個小書迷,無論走到哪里,只要有書我就會拿過來看上兩眼。到爺爺奶奶家我也總喜歡帶上我喜歡看的書,在閑暇的時候看上幾眼。迄今為止,我讀過的書連我的書架都裝不下了,我的書有《愛的教育》《名人傳》。。。。。。,我也因此從書中獲得了許多知識,懂得了許多做人的道理,比如平日里為人做事不可鹵莽,子女要愛戴老人孝敬父母等等。當(dāng)然在我的讀書過程中也有許多趣事。

  在我很小的時候,我就對書產(chǎn)生了興趣,尤其是那些圖文并茂的書。奶奶見我很喜歡翻書玩,就拿來一本唐詩讓我背誦,我背的詩的名字是《鋤禾》。我看著書上的老爺爺正在鋤地里的禾苗,當(dāng)時的很小根本不知道莊稼是什么樣子,等我背完唐詩我就跑到院子里,抄起一根歪歪扭扭的木棍,向著奶奶門前的兩株月季花打去,當(dāng)時正直春天,月季花長的很旺盛,很象書上的禾苗。我于是痛痛快快地體驗了一把鋤禾的辛苦,奶奶的月季花一會兒工夫就在我的棍棒之下七零八落,一片浪跡了。我一邊鋤著月季花一邊還振振有辭的念道:‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!阏f好笑不好笑。當(dāng)奶奶聽到聲音從屋子里出來,我已經(jīng)把月季花鋤了個差不多了。奶奶不由分說地把我受里的木棍奪下來扔得老遠(yuǎn),我不明白奶奶的舉動,疑惑的問:“奶奶你奪我鋤禾日當(dāng)午的木棍干什么?”奶奶聽了又好氣又好笑。

  現(xiàn)在我可不是以前的那個小頑童了,讀書讓我成長了許多。我每天晚上都會在文學(xué)的殿堂里遨游,領(lǐng)略其中的美妙后才去休息。為了我的人生旅程我會繼續(xù)讀下去。

  另外,我還有兩個美好的愿望,一個是我希望自己在18歲以前把109本世界名著讀完,經(jīng)我計算,現(xiàn)在只要我每年讀12本,就可以在18歲以前實現(xiàn)我的第一個愿望。第二個愿望是長大我想成為一名偉大的作家,讓我的作品和名字蜚聲世界。

  還是那句話:‘書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!彩且驗檫@句話讓我覺得,我現(xiàn)在讀的書還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要繼續(xù)讀下去,為了我的理想也為了早日實現(xiàn)我的美好愿望,我會更加努力!

六年級故事作文 篇3

  感傷泛起漣漪,憂郁如銀浪濺起......大海鋪開最美麗的舞衣……——題記

  暑假里去看海,竟看見了老朋友。我健談嘛,跟誰都能自來熟,朋友多點也不足為奇嘍。但像橙子一樣鐵了那么多年的伙伴,卻沒有幾個。橙子是一個很可愛的女孩,極會跳舞,所以舉手投足間,都有一種她獨有的溫潤而又高貴的氣質(zhì)。

  橙子很少笑。但她微笑起來是那么好看,恬靜而又圣潔,從容可人。沒有人可以笑得那么優(yōu)雅,以至于我常?吹冒V了,懷疑橙子是不是天使。好奇怪,今天她竟笑得令我詫異一一不是微笑,而是開懷大笑。笑得有點歇斯底里的橙子看上去是那么陌生。

  浪在海里開著碎花,橙子修長的雙腿在水里劃過一道道明麗的弧線。“孫璐佳。”她的聲音依然談漠,讓我懷疑剛才她那瘋狂的大笑。

  這一刻的海居然那么平靜,沒有大浪的海空白得幾乎讓我窒息。

  “我要搬家了!本壬翢o方向地飄著,我們平躺在上面看天。橙子的聲音很低,我轉(zhuǎn)頭,看見她的眼睛里洇開紅色。搬家,好陌生的一個詞。我的大腦麻木地接收著,反應(yīng)怎么變得那么遲鈍了呢?

  好大一個浪頭,鋪天蓋地地大過來。在身上爆裂的水球濕嗒嗒地剌激著我的神經(jīng)。

  “哦!蔽业穆曇袈犉饋硐駨囊慌_很舊的收音機(jī)里發(fā)出來的,“那你還跳舞嗎,橙子?”前面一句是問句,后面的兩個字是赤裸裸的名字。

  “孫璐佳。”怎么也是赤裸的名字?“如果我說我不跳……”我喜歡這樣的氣氛,卻不喜歡這樣的橙子?諝夂芄殴值啬唐饋砹耍业暮粑林囟执潭!安惶?”我機(jī)械地提問,目光開始空洞,“不跳了!

  橙子一定是世界上舞跳得最好的人了,她的舞姿妖嬈得好像晨霧,冰冷得好像冬雨,自然得好像精靈,純美得好像一條遙遠(yuǎn)、透明、天真的澗溪,令人不敢逼視。

  如今她怎么不跳了?我不是責(zé)備,也不是惋惜,我是心疼。浪退去了,沙灘切換成白金色。我們的救生圈擱淺了,剛才它們竟沒有被沖散。

  “給我跳一次舞吧!

  “給你跳一次舞吧!

  我和橙子的聲音交織在一起,橙子難得地笑了。她背后是悔,是炫目的陽光。光里,她美得像妖精。我?guī)缀蹩床磺逅眢w流暢的弧度了。

  人很少,只有兩個女孩。淡漠的浪和發(fā)散著凄迷光線的夏天的太陽在參與著這最后一場獨舞。這是唯一的,也是最后的節(jié)目。

  橙子舞蹈時,眼神無比迷離,我靜靜地望著,她周身散發(fā)出柔和的銀光,好像一簾薄紗,她變得愈來愈遙遠(yuǎn),逐漸透明......

  從此,我再沒有聯(lián)系過橙子。盡管我知道,飄在天際的她心里一定還殘存著那段與我在一起的時光,我確信,橙子那最后的旋轉(zhuǎn),將成為我們生命中躍動的美好.......

  點評:兩個少女把依依惜別的情愫留在海邊,把花季里淡淡的輕愁撇在海邊。娓娓的敘述,細(xì)膩的描寫,透著冷艷無奈的對話使作品凝結(jié)著清淺的憂傷。小作者對橙子的刻畫非常成功,她的微笑,她的洇著淚水的眼睛,她的空靈而曼妙的舞姿都極具魅力。

六年級故事作文 篇4

  今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。

  考場在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動起了歪心思。

  狐貍對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個指針走就能看到考場了!毙“淄寐犃酥蠛芨屑ず傉f道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。

  在考場里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因為他呀”大家聽后決定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個指針走就能找到考場”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。

  快到考場的時候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績!

六年級故事作文 篇5

  一粒種子不小心被人遺棄在一片草地里。它是一粒綠豆,像珍珠那樣大而亮。

  一天早晨,它還在土壤里呼呼大睡呢。一股暖和的感覺使它非常地舒適。他睜開眼睛,可四周卻是黑乎乎的一片!斑@兒怎么那么黑。课业每炜扉L大,那樣肯定能快些見到光明!狈N子說。它不喜歡這兒,它只想快點兒見到那光明的世界。一只小蚯蚓慢悠悠地爬過來,說:“你是剛剛來的種子吧?依我看,你這么小,還是別上去啦。你看我,在土地下面生活不是挺好的嗎?還很舒適呢!”“ 不!那樣只會浪費(fèi)我生命。我必須奮斗。”種子信心十足地說。

  小種子不聽信蚯蚓的引誘,決定開始它的成長旅程。它天天都吸收著太陽光的能量,可水卻很缺乏。小種子漸漸地長大,它的身子裂成了兩半,里面伸出了一根小小的.芽,那是多么地可愛呀!小種子慢慢地長出了根來。為了生存,種子把根深深地扎進(jìn)泥土里,汲取水分?墒怯袝r,一些可惡的螞蟻也來欺負(fù)它,它們很不懂事,總是咬這粒小種子。堅強(qiáng)的種子雖然很疼,但它仍然默默地忍受著,是土地上的光明世界在支撐著它。

  在土地下面,小種子也碰到了和它一樣的朋友們。種子覺得它們很懶,整天只知道享受,一點也不知道奮斗。別的種子卻說它太傻了,紛紛勸他別再往上生長了。懂事的小種子總是笑呵呵地對它們說:“你們不懂得什么叫真正的生活,假如我的一生都在這種地方度過的話,那我活著還有什么意義呢?這種看似安逸的生活我不稀罕!

  天天早晨,種子都會仔細(xì)地聆聽著地面上那各種各樣的聲音:有時是一群孩子的嬉笑聲;有時是自行車那“鈴鈴鈴”的響聲;有時則是風(fēng)吹草地的聲音。這一切,種子都覺得很希罕,什么時候我也能親眼看到那繁華的景象呢?小種子癡癡地想著。對,會有那么一天的。

  小種子努力的地向上伸著身子,可是它卻總覺得有一股力量在阻止它前進(jìn)。原來有一塊石頭壓在它的偏右邊呢,這下困難就大了。“你還在白費(fèi)勁么?唉,一粒小種子居然想和大石頭較勁!真是不自量力!”可惡的蚯蚓總是在它面前諷刺它,小種子才沒被它教壞呢。每一秒小種子都在使勁地往上擠著,每一秒它都在掙扎,往石縫那里鉆。

  日復(fù)一日,終于有一天,很有毅力的小種子終于沖破了大地的綠衣,見到了它做夢都夢到的光明世界!那刺眼的陽光明亮地照耀著小豆芽的眼睛,它沐浴在新鮮的空氣和燦爛的陽光中。過了許久,小豆芽才敢慢慢地睜開雙眼。!它看見了許許多多的孩子和大人們,它們在放著風(fēng)箏呢,人人臉上都洋溢著快樂的光線。原來,小種子正趕上了春天了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,小豆芽都看見了。它的心尖像抹了層蜜糖,甜美透了,它快活得像個天使一樣。

  原來世界上還有這么漂亮的地方!

六年級故事作文 篇6

  自從小木偶備受冤枉,遭誤解,被懷疑后,藍(lán)鼻子小女巫就給了他人類所有表情。

  小木偶有了人類的所有表情后的第一件事是:把自己的冤情告到法官那里。他到了法官哪兒,說出了自己的事情。法官覺得這件事情有疑點,就喊道:“來人!把小紅狐帶上來,讓他的媽媽在外面等著!”小紅狐到了法庭上后,法官問小紅狐:“你有沒有搶過一個紅書包?”“沒有,那是一個木偶,他搶過我的紅書包!“小紅狐怕事情被發(fā)現(xiàn),就撒起謊來了。

  法官用更嚴(yán)厲的聲音問小紅狐:“你確定?”“我確定!”“小紅狐又撒了個謊!薄鞍研〖t狐的媽媽帶上來!”法官信不過小紅狐,就只好叫它的媽媽來了!叭绻阏\實,你和你的兒子就都不用挨打,如果你不誠實的話,那可是要重罰的哦!還是要人來揭發(fā)?”法官用威脅法威脅小紅狐的媽媽。“我······我說,我說,我是沒有給紅狐收拾個書包,那里面的衣服也不是紅狐穿的。請你別責(zé)罰我的兒子!”小紅狐的媽媽由還怕由成事地說出了真相。

  法官聽了,覺得:它那么害怕,肯定說的是真話,就斷案了:“此案已結(jié),由于小紅狐是未成年,就在未成年拘留所拘留2個月,看看有沒有一些改變!好,本案已結(jié),請各位回去。”小木偶聽后,告別老木匠,游玩世界去了。

  其實,小紅狐被拘留2個月是小木偶求的,要不然,他可要拘留2年呢!

  小木偶真是一個能寬容,能善解人意的小木頭人,我要向他學(xué)習(xí)。這樣,什么壞事情都會不聚而散的!

六年級故事作文 篇7

  我特別,所以我存在。我的故事非常精彩,你想聽嗎?

  我是一個滿腦子“?”的女孩,每次提的問題都是稀奇古怪的。 小時候,爸爸帶我去海邊玩,當(dāng)我看到那碧波萬頃的大海時,就情不自禁地喝了起來。頓時感到海水咸咸的,苦苦的,有點像鹽,又有點像藥,于是我就對爸爸說:“爸爸,這海水是不是可以當(dāng)藥喝,又可以當(dāng)鹽吃啊?如果是的話,我們就多灌點回家,既省了鹽錢,又省了藥錢!”可是,爸爸聽了卻只對我笑了笑,當(dāng)時的我還不知道爸爸的笑意有什么含義,便我行我素,灌起海水來。

  我還是一個“沒記性”的小女孩呢!記得有一次媽媽叫我去買3包黃酒,可是沒有零錢就給了我50元的大鈔。事先媽媽就特別叮囑我,別在路上逗留,以免忘了要買什么,可我才走到半路上,就跟伙伴們玩了起來,而且玩了大半天才去買黃酒。走到店里我卻忘記了要買些什么,只記得一個數(shù)字“3”,看著手中拿的50元大鈔,我便靈機(jī)一動:50元嘛,肯定有很多東西好買,要不每樣買3份得了,反正媽媽燒菜也要用的。于是我就像下級向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作一樣,對老板說:“老板,我要3包鹽,3包黃酒,3瓶醬油,3包白糖和3包味精! 我提了滿滿一袋往回走,心里還挺自豪的呢!回到了家,媽媽見我提了這么多東西回來,便走過來看了看,長嘆一聲說:“你啊,怎么這么沒記性呢!叫你買2包黃酒,你卻買了……唉!這真夠半年用了!”聽完了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。

  瞧!我就是這樣一個好奇心強(qiáng)、沒記性的快樂女生!

六年級故事作文 篇8

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這句話深深的印在我的腦海里。每時每刻我想起這句格言的時候,我都會提醒我自己,一定要好好讀書。

  有一天,媽媽說帶我去游玩,可是我沒有去,于是我就吵著媽媽幫我買幾本書回來,媽媽沒有辦法,只好幫我買幾本書才去游玩。媽媽幫我買了《安徒生童話》,《格林童話》等等,我馬上回到自己的房間,一頁一頁的看下去。當(dāng)我看到故事里的主人公傷心的時候,我也會不由自主的傷心,當(dāng)主人公開心的時候,我也會開心……有時候我會忘記所有,只有和書在同一個世界里。

  一本你喜愛的書就是你的朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。從某種意義上說,他是你自己的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方式去讀同一本書。我并不是囫圇吞棗地讀,而是一頁一頁的欣賞,作者為什么要寫這樣的故事,他有怎樣的生活經(jīng)歷……

  當(dāng)夜幕降臨的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)讀了三個多鐘頭。我走出房間,媽媽對我說:“你終于出來了,我以為你還要讀下去呢!”我向媽媽笑了笑。

  后來,媽媽幫我買了許多書有《十萬個為什么》,《溫馨感人的故事》,《苦兒流浪記》……所以我一定要好好讀書,將來做個有成就的人。

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