實(shí)用的小學(xué)六年級(jí)回憶作文(通用60篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)回憶作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇1
記得在八歲那年,離家不遠(yuǎn)的池塘里有著許多的魚。見鄰居家的魚一鍋一鍋的烤,聞得我的鼻子都差點(diǎn)失去了嗅覺。后來我和鄰居的哥哥一起來到了池塘邊。塘畔上有著上十幾個(gè)人,他們個(gè)個(gè)都在一本正經(jīng)的釣著魚兒。放眼看去,那不是彬彬嗎平時(shí)靜不了的他都能釣到魚!這可使我動(dòng)了心。
我又一次來到了池塘邊。這回我可不是來看釣魚的,我是拿著"家伙"來的。我開始學(xué)著他們釣起魚來了,可許久也不見魚兒上鉤。看見別人拋錢,提桿,取魚,心里酸溜溜的,特不是滋味。忽然,我的浮標(biāo)動(dòng)了一下,我猛的一提,桿子特沉,我此時(shí)的心情無比激動(dòng),大魚上鉤了!我猛一揮桿,一只濕淋淋的皮鞋甩在了我的臉上。"這就是你釣的魚嗎"在場(chǎng)的人都哈哈大笑,我當(dāng)然也跟著皮笑肉不笑的笑了起來。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就十一歲了,是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,明年,便是我過的最后一個(gè)兒童節(jié)。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流走,我要把握好這最后的童年時(shí)光,然后就要告別這美好、短暫、難忘的童年了。
記得我四歲時(shí),哭著鬧著不肯上幼兒園,記得我五歲時(shí),第一次挨了打,記得我六歲時(shí),第一次踏進(jìn)了小學(xué)大門,認(rèn)識(shí)了許多新朋友,從那兒以后,我最喜歡上學(xué);我已經(jīng)是二年級(jí)了,一切都沒有變,只是我又長(zhǎng)大了一歲,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),體重又重了一些。上四年級(jí)了,成績(jī)平平的我像一只安靜的小兔子,很少拋頭露面,總是一個(gè)人坐在教室的一角。
時(shí)間飛逝,五年級(jí)了,我的成績(jī)有了長(zhǎng)進(jìn),我開始試著和同學(xué)交流,并有了第一個(gè)知心朋友。
……
走進(jìn)畢業(yè)班,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間從來沒有停過,它像永不停息的山泉,一點(diǎn)點(diǎn)流走,童年,就這么輕易流走,正如潑出去的水,再也收不回來……
長(zhǎng)大后會(huì)怎樣?成年后會(huì)怎樣?老了后又會(huì)怎樣?我還會(huì)回憶這美好的童年嗎?還會(huì)記得這短暫的童年嗎?還會(huì)想念這多姿多彩的童年嗎?還會(huì)……
我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,永遠(yuǎn)抓住這美好、幸福、無憂無慮的童年。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇3
小學(xué),我們有多少歡聲笑語有多少煩惱,小學(xué)我們?cè)缭绶艑W(xué),我們可以在一起玩耍,可以晚點(diǎn)回家。
小學(xué)我們還是個(gè)孩子,家長(zhǎng)對(duì)我們也不嚴(yán)格,只要我們把作業(yè)寫完,我們可以隨時(shí)出去玩,我們可以玩到不想玩為止,可以玩到晚上,我們可以找出同學(xué)叫上他們,帶點(diǎn)錢到處游玩。
但在我們分別的時(shí)候,不管男女都會(huì)哭,因?yàn)槲覀儾粫?huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光,因?yàn)槲覀兣乱院鬀]有那種歡樂時(shí)光,因?yàn)槲覀円黄鹕盍肆辍T谖覀兎謩e的時(shí)候,我哭了我沒有那么堅(jiān)強(qiáng),可是誰有那么堅(jiān)強(qiáng)呢?我們知道,以后可能再也見不上了,在分別的時(shí)候我們以淚水,來祝福大家。
在上初中后,我們沒有在體驗(yàn)過小學(xué)的時(shí)光。我們也時(shí)常懷念這種時(shí)光,可我們?cè)僖膊豢赡苡行W(xué)的時(shí)光了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們已經(jīng)不是小孩子了。
但在我們心里,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇4
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級(jí)了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們?cè)粝逻^難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛的校園。不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的樣。
記得我在二年級(jí)的時(shí)候,那天是家長(zhǎng)開放日,有許多家長(zhǎng)進(jìn)來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第1課《秋天的圖畫》我們大聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會(huì)看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師正瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評(píng)我上課開小差。頓時(shí),我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后歡樂的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉。記住:今天我已東方為榮,明日東風(fēng)我為榮。。∶利惖男@,你帶給我多少歡樂,多少呵護(hù)。
小學(xué)生活,時(shí)光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學(xué)生活即將過去了。東風(fēng)那所歷史悠久的學(xué)校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。
這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過得充實(shí)、快樂,更使我難忘。小學(xué)的生活是多么難忘啊!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇5
前幾天的夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里百感交集,腦子里全是我們班這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
光陰似箭,日月如梭,我們班的在打打鬧鬧中不知不覺地就升入了六年級(jí)。雖然一切都一如既往,雖然我們還是秉承著那種雷打不動(dòng)的散漫心理,雖然班里很多人都還跟以前一樣是三天吵架五天打架。但是,一種即將分別的悲傷感還是像荊棘藤一樣纏繞在我的心頭。
從一開始,別人對(duì)于我們班的評(píng)價(jià)就是:“太散漫了!薄皼]有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感!薄翱粗蜔。”,這些對(duì)于我們班的惡評(píng)幾乎是已經(jīng)聽到可以倒背如流,可我們依然有為這個(gè)六(3)班的班集體而著想過。當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榘魏颖荣愝數(shù)袅怂砸蝗号薜幕杼斓匕档臅r(shí)候;當(dāng)每個(gè)人都因?yàn)椤覀儼嗖荒茌斀o別人’的想法而發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候;當(dāng)大家都在表演前為了演出個(gè)能讓人眼前一亮的好節(jié)目而絞盡腦汁想表演方案的時(shí)候,我便會(huì)意識(shí)到:“我們班的每個(gè)人不是在為了自己而努力,而是在為了這個(gè)班集體在真正的加油,精益求精。”也許我們班的“集體榮譽(yù)感”真的不是很明顯,也許現(xiàn)在每個(gè)人只要一談到畢業(yè)說和分別說的都是“無所謂,隨便啦!,可真的到了要各奔東西的時(shí)候,我們還會(huì)這么說嗎?
曾經(jīng)在書上看到過一句話:“分離是在所難免的,即便不想這樣,也要有一個(gè)人去先說再見!笔前,就算再怎么心不甘情不愿,該到來的事情也一定會(huì)到來,我們這個(gè)班級(jí)遲早會(huì)有要分別的時(shí)候。到時(shí)候,就算淚流滿面也無濟(jì)于事。我不知道別人心里的想法,不過我是希望分別的那一天遲點(diǎn),再遲點(diǎn)?粗嗬锏耐瑢W(xué)在嘻嘻哈哈,你追我趕,雖然里面不一定全是我的至交好友,但他們是我風(fēng)雨同舟六年的同班同學(xué)。即使嘴里說著“你們煩不煩啊”之類的話,但是那種身在這個(gè)班集體里所感受到的快樂與難過,對(duì)于我來說就是無價(jià)之寶。
以前,每天早上起床時(shí)都覺得激動(dòng)萬分,因?yàn)殡x長(zhǎng)大又進(jìn)了一步,F(xiàn)在,每天早上起來時(shí)我感受到的卻是一種難以言表的悲哀。日落月上,這種日復(fù)一日、年復(fù)一年的景觀使我深切地體會(huì)到了那種離分別越來越近的無奈。畢業(yè)的分別是每個(gè)人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望著,讓時(shí)光某一天突然停滯不前,讓我能留在這個(gè)六(3)班的班集體最歡樂、最團(tuán)結(jié)的時(shí)候。
“班里的任何一個(gè)人、任何一件事都是最難以忘卻的!边@是我上了六年級(jí)才有的體會(huì)。時(shí)光是一把利劍,能斬?cái)嗳魏螙|西,卻斬不斷我對(duì)這個(gè)班級(jí)的依戀。我知道以后一定會(huì)再遇到成千上萬個(gè)值得我珍惜的人,只不過我會(huì)永遠(yuǎn)記住,我最純真無邪、最繽紛多彩的小學(xué)時(shí)光,是他們陪我一起度過的。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇6
在我腦海中的記憶猶如天空中的繁星一般多,有的明亮,有的暗淡,其中有痛苦的,有難過的,有溫暖的…那件事雖己過很久,但即使蒙上了一層灰,也阻止不了它散發(fā)光芒。
小學(xué)畢業(yè),原以為很容易,很簡(jiǎn)單。結(jié)果畢業(yè)之后才發(fā)覺,心中對(duì)同學(xué),對(duì)老師,對(duì)校園的那份感情無法忘懷。步入初中第一天,來到新校園,步入新教學(xué)樓,新教室。心中那份情感油然而生,我不由自主哭了起來,為了不讓同學(xué)看見,我跑到洗手間整容,這時(shí)出現(xiàn)一位女生,她有著漂亮的外貌,較好的身材,最吸引人的是她那雙眼晴,漂亮,烏黑,仿佛那雙眼晴可洞察你的心事。她走過來,對(duì)我說:“上初中了,還哭,不可能是因?yàn)橄胪瑢W(xué)吧!”心事被人揭穿后很不開心,我看了她一眼,整容完走開了。
沒想到,進(jìn)教室后,剛才那女生也跟著進(jìn)來了。老師安排位置,讓她坐我旁邊,她走到我旁邊坐下,說:“你好,又見面了,我的名字叫凌霜,你呢?”我告訴她名字后,很聊得開,便和她成了朋友。
至此以后,不管什么事兒,如果有人欺負(fù)我們其中一個(gè),另外一個(gè)則會(huì)打抱不平,其中一個(gè)難受另一個(gè)則會(huì)拼盡全力讓她開心,比如那一次半期考試后,成績(jī)發(fā)出來了,我考的很差,老師把我叫到辦公室談了一下,我回到教室忍了很久的眼淚滴了下來,她看見了我流淚,她跑過來安慰我,“怎么了,是不是有人斯負(fù)你,別怕,告訴我,我讓那人跟你道歉!蔽覔u了搖頭,并告訴了她經(jīng)過。她安慰我說:“沒事兒,就這一次,下次再努力!”可我心中還是難受,她便給我講起了笑話,我漸漸開心,心中的難過,早就拋到九霄云外去了。我和她都開心的笑了。
朋友,你帶給我的溫暖回憶,我這輩子怎能忘記,所以這輩子,不!下輩子我都要記住。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇7
湛藍(lán)的天,怡人;清澈的泉,悅耳;和煦的風(fēng),愜意;蒼翠的樹,令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象,那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí),回憶這份美好,前方就會(huì)充滿希望。
失落時(shí)需要回憶美好的畫面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無光,當(dāng)你從腰纏萬貫到囊空如洗,當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰,……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來的光芒,追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng),回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑,嫻靜柔美,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追憶美好是一種多么明智的選擇;野档奶炜,悲傷的情緒,哀嘆的抱怨,都會(huì)在美好的回憶中煙消云散,你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),重新燃起希望之火;你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏,重見艷陽與晴空。
擁有美好的回憶,意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過時(shí),依然保持著自信而樂觀的心態(tài),揚(yáng)起新的風(fēng)帆,踏上又一個(gè)征程!帮L(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚”,你會(huì)看到,前方就是成功的彼岸。
要懷著美好的回憶,并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng),我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事,切不可好高騖遠(yuǎn),不要做那種“蚍蜉撼大樹”的事情。美好的回憶帶來美好的憧憬,這需要我們?nèi)ヅΦ、?jiān)持不懈地奮斗,需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘,你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。
朋友們,在美好的回憶中迎接明天吧,拿起披荊斬棘的利劍,在艱難困苦中奮勇搏擊,搏出生命的精彩,搏出瑰麗的人生;在美好的回憶中走向前方吧,以陽光般的心態(tài),不畏苦難,不畏流言,從容而淡定地一路走下去……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇8
童年是人生的開頭,童年是最快樂的人生期間。到現(xiàn)在回憶童年是多么的可笑,還有小時(shí)候那些經(jīng)歷過的有趣的事里面,有的已經(jīng)在我腦海里刻上了,但是有的已經(jīng)完完全全的被我忘掉。還有的在我記憶里模模糊糊的記著。
童年的心是像雪一樣白,真誠。
在我五歲的那年秋天,旗里新創(chuàng)建了一個(gè)幼兒園。我從爸爸媽媽那里得到了這個(gè)消息非常高興,所以爸爸那時(shí)就把我?guī)臀覉?bào)名。
等待十天的那個(gè)日子終于到了,我得到通知書的那一刻的高興心情到現(xiàn)在還不知道用什么字來形容。
我很珍惜那個(gè)通知書,很小心的把它放在柜子的最中心,還有經(jīng)常拿出來很仔細(xì)的看幾遍又想幼兒園到底是什么樣子的?它像我的家嗎?那里的叔叔阿姨像不像我的爸媽呢?淘氣的話還會(huì)打嗎?等等經(jīng)常胡思亂想。
每當(dāng)我們家來客人的時(shí)候我都會(huì)把通知書拿出來給他們看。這是因?yàn)橄敫嗟娜酥牢乙呀?jīng)上幼兒園了,還想被他們夸獎(jiǎng)。但是他們看完我那通知書后微笑著,摸著我的頭說:“我們的小姑娘娜米雅都上幼兒園了呀?去那里以后要好好聽叔叔阿姨的話哦!”因此我更高興的像是已經(jīng)大人了似的的歡呼著,F(xiàn)在想起來那時(shí)的進(jìn)幼兒園的心情就像考上大學(xué)似的。
我自從上幼兒園開始懂得了人們的共同生活。在假的時(shí)候讓爸媽收被子,可到這兒我學(xué)會(huì)了自己收被子。在家的時(shí)候貪吃玩樂,可到幼兒園我還學(xué)會(huì)了跟同學(xué)們一起分著吃飯。
從那開始我不知道的東西開始知道,不會(huì)的東西也開始會(huì)了,還有看到了只記得壞習(xí)慣,努力著擁有很好的習(xí)慣。所以我的幼兒園就像一個(gè)溫暖的,又漂亮的大花園或是大家庭。
在那兒度過的每一天,每一秒,都會(huì)讓我隨時(shí)回憶起,那是多么的美好,多么的值得珍惜!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇9
記得6歲那年,一個(gè)陽光明媚的好日子,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響起,一看就是姨娘打來的,姨娘對(duì)我說:“倩倩快到樓下來,姨娘帶你們?nèi)和珗@去玩!”我一聽可以去兒童樂園玩就把老師布置的作業(yè)拋到了九霄云外,我們坐車到兒童公園,在車上我問姨娘問了一連串的問題,比如“兒童公園有摩天輪嗎?”“兒童樂園有淘氣包嗎?”等等。
終于到了兒童公園。映入眼簾的果然是摩天輪,我迫不及待的跳了上去,只聽見摩天輪下面的小房子(指控臺(tái))里傳來聲音:“準(zhǔn)備,開始!”摩天輪轉(zhuǎn)了起來,我在里面又蹦又跳,興奮地連椅子都坐不穩(wěn)。下來后我告訴姨娘:“姨娘那個(gè)摩天輪太好玩了,咱們下次叫上哥哥一起來玩吧,好嗎?”姨娘點(diǎn)點(diǎn)頭,玩完摩天輪我又看見了淘氣包,淘氣包里的人物多得讓人眼花繚亂,有米奇城堡、米妮小屋、唐老鴨的游戲屋等等。
我一下子就跳進(jìn)了米妮小屋,天哪!好多的小球呀,很快把我的人(把自己)給“淹沒”了,我在心里默默地想:剛才我還看見人很多現(xiàn)在人怎么那么少了,原來是他們都從球下面的秘密通道中滑了下去,一滑就到了米奇城堡,啊這座城堡好高啊,我怎么爬都爬不上去,最后我想了個(gè)法子————爬梯子,哪來的梯子呢!當(dāng)然得從游戲屋去借一下嘍,很快我又借來了,終于被我爬了上去,可是時(shí)間到了,我又無奈的走出了淘氣包,玩完后我又去釣魚、坐火車、玩碰碰車……
光陰似箭日月如梭,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了六年級(jí)的大姐姐,當(dāng)我想起童年美好的時(shí)光,有時(shí)還會(huì)情不自禁的笑呢!
童年是美好的,是回味無窮的。我相信你也有幸福的往事,有時(shí)間也跟我說吧!今天就此擱筆吧。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇10
在我時(shí)斷時(shí)續(xù)的童年記憶中,一片靜寂的樹林一直抹消不掉。這樹林里有垂柳、松柏樹、楓樹、櫻花樹,每樣齊全。楓樹有綠楓樹、紅楓樹。這類楓樹一般,不太尤其。尤其的是二種顏色交疊的楓樹。松柏樹是蔥翠的,銀杏樹是繁茂的。垂柳則芊芊癡情的在河畔一次又一次地民族舞蹈,翠綠色的柳條一直浸在清澈的湖泊里,趁著風(fēng)大的能量吹拂時(shí),便發(fā)生一座小小七色彩虹。柳樹葉郁郁蔥蔥的,好像是涂上鮮艷的漆料。
我還在秋季的情況下便到這樹林里來。這樹林里鳥很少,靜寂得仿佛全球都睡覺了。我很喜歡摘幾塊紅楓葉,用強(qiáng)力膠粘在紙上。紅楓葉尤其有自又當(dāng)然的顏色是獨(dú)一無二的。
我和小伙伴們比上樹。我十分機(jī)敏,不一會(huì)兒就往上爬了。小伙伴們則肉乎乎的,頂著個(gè)大肚,爬上樹時(shí),總是會(huì)震下幾塊葉片,有時(shí)候還會(huì)斷裂兩根樹技,摔在地面上。我在樹上高興得肚子疼,一不小心,從樹枝滑了下來。
那時(shí)候盡管常常跌傷,樹技還會(huì)把衣服勾破,最喪是無緣無故被書本上樹枝的iPhone砸到,但是那類無拘無束、自得的覺得,是之后從此體會(huì)不上的。
你是否還記得樹林里僅有的幾個(gè)鳥,白藍(lán)兩色,人體如意,輕柔的身體一直在樹與樹中間往返顫動(dòng),清亮的雙眸把美麗風(fēng)景收盡眼眸。
樹林的霧氣一直隱約可見,去樹林里繞一圈,出去時(shí)已經(jīng)是全身水滴。我很喜歡樹林里的霧,喜愛那類若隱若現(xiàn)的覺得,喜愛在樹林的霧氣中往返飛奔。
曾經(jīng)的我把在樹上建巢的小鳥抓起來,為在一塊自身的小世界里,看她們玩耍、演唱,等玩夠了,再把他們送到自然界的懷里。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇11
關(guān)于周末,我有了太多的回憶。
多美好!洗衣粉的清香,水流的時(shí)候的嘩嘩聲,還有,衣服在搓衣板上搓洗的沙沙聲。
我怎么能忘記呢?
可,可那種生活真的再也沒有了。
記憶中,每個(gè)周末,便是我的天堂。
上午了,當(dāng)太陽升到半山腰的時(shí)候,媽媽總會(huì)拿出來一盆臟兮兮的衣服。衣服是用那種好大好大的鐵盆盛著,那個(gè)鐵盆以前是我用來洗澡的,但現(xiàn)在不能了,就像忙忙碌碌的生活,再也沒有我的天堂了。緊接著,洗衣粉、搓衣板都被搬了出來。我乖巧地坐在媽媽身旁,好奇地盯著媽媽洗衣服。一時(shí)間,衛(wèi)生間里,香氣四溢,我吸吸鼻子,嘴里說:“媽媽,你聞,好香!”媽媽就會(huì)微笑著點(diǎn)頭。這時(shí)的我,沉醉在濃濃的幸福之中。
泡沫,所有人都玩過。記憶中的我,總是趁媽媽不注意的時(shí)候,偷偷從媽媽的洗衣盆里抓上幾把泡沫,媽媽回過神,就把泡沫往媽媽鼻子上一抹,“咯咯”笑著跑開了。媽媽抹掉鼻子上的泡沫,嫣然一笑,對(duì)我的玩笑不置可否。
記憶中的泡沫,散了……就像雍容華貴的都市生活,再也沒有了屬于我的一片天地。
一切的一切,都是在周末,在媽媽閑暇的時(shí)間。那時(shí)候,媽媽只是一個(gè)普普通通的初中教師,媽媽只是一個(gè)平平常常的有著正常收入的教師,可現(xiàn)在,一切都沒了。媽媽變了,媽媽成為了一名日夜操勞高中班主任,媽媽成為了一個(gè)有著高收入的教師,一切都變了,而變化更大的,就是周末。
那棕紅色的,帶有我童年夢(mèng)想的搓衣板,早已不知被媽媽扔在了哪里,我的家里,添了一臺(tái)面容呆板的洗衣機(jī)。我再也聽不到那衣服在搓衣板上搓洗的沙沙聲了。就像在這個(gè)沒有童心的世界,在這個(gè)人人為生計(jì)而奔波忙碌的世界,沒有了我的那份屬于我的簡(jiǎn)單的幸福。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇12
痛苦是什么?是丟了錢還是丟了面子?不,那些都不重要,我認(rèn)為真正讓人痛苦一輩子的是失去了親人。沒事兒的時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人坐在椅子上曬著太陽回憶曾經(jīng)的往事,在快樂的同時(shí)似乎還有些痛苦……這件事我從不提起,有時(shí)同學(xué)問我,我都會(huì)刻意地去換一個(gè)話題,因?yàn)槲遗隆視?huì)流淚…痛苦啊,痛苦啊。
我舅舅是一位人才,他工作勤懇;孝敬老人;愛護(hù)小孩;長(zhǎng)得也很帥。每一次,我題目不會(huì)做的時(shí)候,他都會(huì)耐心地教我;每一次,媽媽腰疼的時(shí)候,他都會(huì)來幫媽媽上班;每一次,爸爸失業(yè)的時(shí)候,他都會(huì)幫爸爸找工作。但他再怎么好,我們也留不住他了,是由于一次意外發(fā)生在上海:有一段時(shí)間他到上海上班。據(jù)我了解,是當(dāng)天中午,他打電話給媽媽說:“我有一點(diǎn)不舒服!眿寢屵B忙說:“不舒服就趕快去看,要不然拖到最后就不好了!笨墒蔷司讼耄何也簧习嗳タ床,那我的員工還要我的幫助,還是不去了,這一點(diǎn)向上應(yīng)該沒問題。就是這個(gè)“應(yīng)該沒問題”把舅舅害慘了。在晚上,他就這樣睡著了,沒想到……因?yàn)槟X沖血,鼻子里全是血,血就這樣流了一夜,流啊流,流啊流,就這樣由于過血太多,老天爺把舅舅送上了西天。
醫(yī)生打來電話是媽媽接的電話,媽媽聽了電話立刻掛下了,我問媽媽:“怎么了?”媽媽什么話也沒說,只看到她的眼淚“嘩嘩”的往下流,最后他告訴我舅舅去世了我一直都在想:為什么上老天總是喜歡捉弄我,是因?yàn)樗矚g看見我痛苦的淚水,看到我滿臉淚痕。我的淚水只能在紛紛饒饒的雨水中灑脫,我的淚痕在歷史中永遠(yuǎn)!她不知道我的痛苦嗎?
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇13
美麗的回憶,總有慘淡的回憶;尋覓的結(jié)果,從來都是從苦中取蜜。只能把你印入紅葉,放逐夢(mèng)里,燒掉記憶,燒掉回憶;卻燒不掉你在我心中的天地。怎么才能把你忘記,怎么才能放掉手里的空氣,卻見你回頭微笑,我又無能為力。
在我和她之間發(fā)生了許許多多的事,我想忘記和她間的不愉快,可是沒有這些不愉快,就不會(huì)有我和她的美好回憶。在別人的冷嘲熱諷下,我和她的關(guān)系越來越緊張,但是還不至于吵起來,后來又因?yàn)槲易屢粋(gè)朋友向她解釋才把誤會(huì)解除掉,經(jīng)此一劫后,我和她的友誼更加堅(jiān)定了。
天氣變暖餓,太陽也升起來了 ,我們站在極峰享受陽光的溫暖。
回憶以前,我與她在同時(shí)比賽時(shí),同時(shí)享受比賽勝利后的喜悅;在上次我們打敗凌二(2)班后,我和她都高興到了極點(diǎn),對(duì)待二班在比賽上做的一切我和她的看法一致,那時(shí)的我們是多么的快樂!
在考試考砸時(shí),我們又何嘗不是為了一次的失敗而自責(zé),那時(shí)她說,她的壓力很重,想放下來好好休息休息,那時(shí)我的想法與她有所不同,就和她講了我的想法,說著說著,不知不覺間,我和她又吵了起來,你一言,我一語的,兩個(gè)人都快被口水淹死了?珊髞砦覀儌(gè)退一步又重新和好了。唉!我和她怎么總是這樣,吵來吵去,可是卻越吵越好。
在人生的道路上,有幾個(gè)知己總還是不錯(cuò)的,但是朋友間的回憶是少之又少,只有好好回憶才能讓它們保留在心中。
她做事往往是出其不意的,我常常被她搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有時(shí)她會(huì)在你不經(jīng)意間突然站在你的背后,嚇你。有一次,我就被她嚇著了,我卻裝作沒有被嚇著。第二天又突然跑到她的背后嚇?biāo),可她卻被嚇的“哇”的一聲叫了起來。就這樣,我回憶著我們間的種種。
……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇14
孤舟獨(dú)行,夜,漫長(zhǎng),星,燦爛。拿著船上的劃槳,靜靜地劃動(dòng),靜靜地前行,經(jīng)歷過的路上留下痕跡。聞著海香,聽著海風(fēng),似乎已經(jīng)忘卻了你的香味你的聲音。船停了,停在了岸邊,繩子系著木棍,船身隨波而動(dòng),搖擺,如心。
想念你那可愛的小臉蛋,與同伴嬉戲玩耍,總在心煩憂愁的時(shí)候,可以讓我開心,讓頭發(fā)隨風(fēng)撫摸我的臉頰,長(zhǎng)椅上坐著一對(duì)情侶,默契地?zé)o言,靜靜地傾聽自然之美、總會(huì)摟著我的腰騎行在燈光黯淡的路上,用頭從我身上汲取溫暖,缺乏安全感的樣子讓人著迷?傇诹餍莿澾^的初現(xiàn)許下愿望,沒有溫柔的波浪,沒有纖弱的海風(fēng),有你,足以。安笑。
離開的時(shí)候,沒有過多的挽留,你所要的自由和溫暖,我也給予了。說過,不會(huì)去阻擾你去追逐夢(mèng)想。你已決定,我便不挽留。我知道,只要我有所難過,你便留下,可我沒有,因?yàn)槲覑勰,所以舍得放手,因(yàn)槲覑勰,所以舍得讓你去追尋。彼此的愛從未變過,變的,只不過是因?yàn)楫?dāng)初許下的諾言,當(dāng)初種下的夢(mèng)想,F(xiàn)在,我就可以告訴你,當(dāng)年我許下的愿望,就是讓你去追尋你的夢(mèng)想。流星劃過了,我也做到了。
只是到了現(xiàn)在,再次打開那個(gè)信封,就已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們還未結(jié)束。我們當(dāng)初種下的愛仍在生長(zhǎng),只不過是我們,已是一個(gè)天涯,一個(gè)海角了。把那段記憶封存在腦海里,刻骨銘心,即使經(jīng)歷了歲月的變遷,再次打開,即便是被塵土,可不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的我們,沒有變。
就這樣子,躺在已停泊的船上,仰望星空,流星劃過,只是用眼睛,看清我們。沒有燈光,沒有霓影,只有守望,只是回憶,少了你的陪伴,多年后的景色,感覺已是天差地別。帶著你的思念,靜靜地,在星空下,入睡了。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇15
我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。
記得在我8歲的時(shí)候,一個(gè)春光明媚的星期天,我正在房間里自由自地玩耍著忽然,從大廳傳來一陣“嗡嗡”的響聲,我聞聲趕過來,只見爸爸坐在沙發(fā)上,架著二朗腿,手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子,我睜大眼睛,迷惑不解地問爸爸:“爸爸,這是啥東西?”“噢,你問這個(gè)是吧!這是專門幫我剃胡子的小助手!”話音剛落,爸爸又眉開眼笑地剃著胡子,那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒,若有所思
第二天早晨,我起床后,無意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,頓時(shí)我眼睛一亮:嗨,用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
說干就干,我不顧“四周”,覺得非常安全,我便采取了行動(dòng),我踮手踮腳來到爸爸房間。哈,不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西,我又蹦又跳的,甭提有多高興了!
來到院子,我抓起小白狗,不管三七二十一,三下兩下就把小白狗的胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心。心想:“爸媽回來后,肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的
夜幕將臨,媽媽終于下班了,我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事,媽媽聽后,被我那天真的舉動(dòng),弄得哭笑不得,我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助,不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后,自己去查資料就會(huì)明白!
隨著歲月的流逝,這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事,我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂的“事情”呀。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇16
童年,就像一幅彩色的畫卷,有沉穩(wěn)的藍(lán)色、熱情的紅色、憂郁的紫色……童年,就像一本精彩的書,書里有很多故事、章節(jié)、人物……在我的童年記憶中,有很多難忘、有趣的事。其中,有這么一件使我記憶猶新。
記得我五歲那年的一天,我從幼兒園放學(xué)回家時(shí),看見媽媽手指上涂了指甲油。當(dāng)時(shí)什么都不懂的我就好奇地問:“媽媽,你指甲上是啥?”
“指甲油啊”
“那你嘴上的是不是一樣的呢?”
“不一樣,那叫口紅。你還小,都不能用!”
哼,我偏要!我暗暗“下定決心”。
這天下午,媽媽送我回家后就出門了。我高興得手舞足蹈,開始翻箱倒柜地找她的口紅和指甲油。最后,我終于在洗手間的一個(gè)籃子里捕獲了“戰(zhàn)利品”。于是,我擰開一個(gè)蓋子,聞了聞,拿小刷子沾了油涂在嘴上。我真“聰明”,拿了一瓶紫色指甲油抹在了嘴上,還涂到了鼻子上;我又拿了一支淺色口紅,刷在了指甲上。我覺得我還不夠“漂亮”,于是找來了一件媽媽的夾克,但穿在我身上像大衣。
終于打扮好了,我對(duì)著鏡子扭來扭去,還學(xué)著走模特步,等待媽媽的“出現(xiàn)”。
“砰——”門開了又關(guān),媽媽回來了。
“哦,我的小寶貝兒,怎么這個(gè)樣子?”媽媽被我嚇到了,我馬上撲過去,結(jié)果在她懷里摔個(gè)正著。我把手?jǐn)傞_,又咧著嘴對(duì)她笑了笑。她又被嚇了一跳。
“你這個(gè)小笨蛋,快把外套脫下來,然后去洗臉……”
“哦,嘻嘻!哈哈!”
嘿,我想,誰小時(shí)候應(yīng)該都這么天真吧!這些難忘的回憶就像彩色的貝殼,將永遠(yuǎn)留在我快樂的記憶沙灘上。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇17
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臺(tái)下的評(píng)委及觀眾都熱烈地為我鼓掌,我又激動(dòng)又高興,這讓我想起了學(xué)習(xí)舞蹈的苦與樂。
在我五歲的時(shí)候,看著電視上那一個(gè)個(gè)舞蹈演員在舞臺(tái)上精彩的表演,我羨慕不已,那一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作,那一個(gè)個(gè)絢麗的舞姿,我的心里不由自主地萌生了一個(gè)念頭——我要學(xué)舞蹈。
在那一年,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,我開始只學(xué)了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我以為學(xué)舞蹈很簡(jiǎn)單,于是就不太放在心上。
隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)的動(dòng)作越來越多,也越來越難,這時(shí),我突然明白了,原來五歲的時(shí)候我的年紀(jì)小,所以還不可以學(xué)太難的動(dòng)作。
在普通的課堂上已滿足不了我對(duì)舞蹈的熱愛,于是媽媽又給我報(bào)了一個(gè)舞蹈技巧班。
在技巧班里比課堂上還要苦,但我沒有放棄,只因?yàn)槲蚁矚g舞蹈。在技巧班上我學(xué)會(huì)了下腰、劈腿,又學(xué)會(huì)了一些較難的動(dòng)作,但是,在我學(xué)習(xí)舞蹈的路上也出現(xiàn)了“攔路虎”。
在我學(xué)習(xí)舞蹈的時(shí)候,總是有一些動(dòng)作做不好,老師用小棍子打我做得不好的身體部位,好疼呀!這也讓我不得不更加注意。我也有一點(diǎn)想放棄,但我想:這是我自己選的路,自己選的,我必須要走下去。想到這兒,我又咬咬牙挺下去。就這樣,克服了一個(gè)個(gè)困難,舞技也越來越高了。
“功夫不負(fù)有心人”,在我們比賽的時(shí)候,獲得了一等獎(jiǎng),我們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉上洋溢著自豪的笑容。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@讓我懂得了一個(gè)道理,在人生的路上我們不要放棄,因?yàn)樵賵?jiān)持一下,你可能就是勝利者。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇18
最重大的東西大眾都有,是戒指?是項(xiàng)圈?是珠寶?可對(duì)我來講,最重大的,卻是一朵小小的梅花。
冬季光臨時(shí),梅花成群結(jié)伙地怒放,帶著顏色,帶著清香。單是一朵,其實(shí)不完好,其實(shí)不香,但它們老是一同開放,它們不像其余花,到了春季才百花爭(zhēng)艷;不像其余花,在春季開得壯盛,在隆冬的冬季縮在泥土里……梅花有各類好,但是我艷羨的,是它們連合在一塊,抵制隆冬,在冬季疏散芳香。
我走在街道上,闃然地享用著這冬季沁人肺腑的舉世無雙的芬芳,不由想起馬上分其余同學(xué)們,盡管只在一塊相處了三年,卻像伯仲姐妹、親人一樣的同學(xué)和老師們。
為何還可以像這梅花一樣,每天一塊開放,從來在一塊呢?為何長(zhǎng)大后就肯定要分隔呢?我的腦子里不經(jīng)意蹦出這兩個(gè)問題來。我不期望分隔,基本就不想分隔。內(nèi)心總想著:萬一長(zhǎng)大后我把這些優(yōu)美而又寶貴的回顧忘卻了如何是好?假如往后大家都去了分別的地點(diǎn),那不是再也見不到大家了嗎?
看著這些梅花開在一塊,我真是又喜歡,又妒忌。我嘆了口氣。也是!這是要看因緣的,有緣的話,大概往后還可以接見……想著想著,頭頂上的梅花瓣被風(fēng)刮了下來,形成了“梅花雨”,有的飄落在地上;有的飛到行人的頭上;有的跟著風(fēng)翩然起舞,駁雜著雪飛去更長(zhǎng)久的地點(diǎn)。
我的心立刻打開了,拾起一朵花瓣,自言自語:“原來花和人都一樣,區(qū)別是早晚的事,‘人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺’。相隔再遠(yuǎn),我們不依然是朋友嗎?光陰即是最佳的證人!”
這些回顧和花瓣,悠久藏在我心中!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇19
在學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,總是喜歡看一些青春疼痛小說,然后也總是喜歡寫一寫,帶著淡淡憂傷的文字,記得有一句話特別的清楚是這樣子寫的,回憶這么傷!
可是現(xiàn)在自己始終想不起來,其實(shí),青春期的自己才活過人生短短的十來個(gè)春秋,每天也不知道哪來的那么多悲傷,春秋來,每天想到的總是一些帶著憂愁的心事,可現(xiàn)在想起來也好像沒有什么值得憂愁的事情。
現(xiàn)在想起來,更多的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候是無病呻吟的矯情吧!畢竟就是自己的家庭,也算得上是和睦的,然后關(guān)于感情的事情也好像沒有碰觸過,所以完全沒有什么值得自己憂傷的事情!
當(dāng)然可能自己也沒有想過有一天會(huì)過上這樣的日子吧!每天像學(xué)生時(shí)代一樣堅(jiān)持寫一些東西,而且這些東西都是需要一個(gè)有一個(gè)的話題去寫完整的!
所以更多的時(shí)候,更多的閑暇時(shí)間,自己都能夠讓自己沉入到過去的一些回憶中!
可是如今也可能是年齡的沉淀,以至于自由是說自己想起一些往事的時(shí)候,更多的時(shí)候是感傷吧。更多的時(shí)候是感嘆時(shí)光一去不復(fù)返,而想到家庭,想到親人的時(shí)候,感覺從小到大,親人給自己留下的更多的是感動(dòng)!
關(guān)于愛情的話,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有碰觸過,所以每一次聊起的也都是關(guān)于暗戀的話題,倒也沒有,那會(huì)兒所提及的如此憂傷!
所以現(xiàn)在時(shí)過境遷,其實(shí)自己更多的是感謝與自己的那些經(jīng)歷吧!感謝與自己的腦海中有著滿滿的回憶,這些回憶,讓自己現(xiàn)在的生活變得豐富多彩,讓自己現(xiàn)在每天也有話題可寫!
所以真的是感謝回憶,充實(shí)了我的寫作之路!
因?yàn)橛辛嘶貞,因(yàn)橛辛四切┟篮玫倪^去,現(xiàn)在的路才走得更加的真誠!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇20
童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松,有始有終;童年是一條清澈的小溪,攜帶快樂和幸福流向遠(yuǎn)方;童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘,時(shí)刻講述著時(shí)間的重要程度……童年又如一顆稚嫩的小苗,伴隨時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹樁。就像大家,以前想長(zhǎng)大。目前,想變小重新做人。
童年是生活必不可少的美好時(shí)光,每當(dāng)我回想起童年往事,我都會(huì)不由自主地綻開笑臉。
在我兩歲的時(shí)候,母親帶我去醫(yī)院看病。目前回憶起來就像是一篇最新趣味記。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲疫小,不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份,我就開始害怕起來,顫抖著身體對(duì)母親說:“白……大……褂”“白……大……褂”就如此我毫無控制的一直說下去。進(jìn)醫(yī)院時(shí),我恐懼地抱緊母親的脖子,又換了一個(gè)新臺(tái)詞:“救命啊……救命啊……”直到我安心為止。
沒過一會(huì),我感到了一陣刺痛感來襲。原來母親趁我不注意就快點(diǎn)讓大夫給我打了預(yù)防針,一邊打她還一邊“安慰”我說:“不打的話,你可能活不下去哦!”我當(dāng)時(shí)聽到她這話,可是害怕極了!而且還很純真無邪的相信了老媽的話。就如此,我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”。目前想起來可真是童年一大糗事!真是敗在了老媽的石榴裙下!慚愧至極啊!
記得還有一次,我哥非常淘氣,很“熱情”地把平板電腦給幼小的我玩。不料,被老爸發(fā)現(xiàn)了。這個(gè)時(shí)候,平靜的家除去“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲,我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”!哥哥卻安然無恙,一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打!我那個(gè)心痛啊!
童年是五彩繽紛、多姿多彩的,但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過,被人心生惋惜。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇21
童年充滿快樂,到處充滿歡笑和哭泣;我的腳隨著時(shí)間變大,我的性格隨著時(shí)間變?nèi),我的…時(shí)間過得好快!帶走我的童年,但時(shí)間洗不走難忘的歲月。
在我的童年,我很開心,很難忘。但是,我的快樂童年已經(jīng)快結(jié)束了,童年也在漸漸消逝,F(xiàn)在的我已經(jīng)變了,長(zhǎng)大了,不像小時(shí)候那么快樂了。當(dāng)我看到那些可愛的孩子享受他們的童年時(shí),我很羨慕他們。每當(dāng)我回憶起童年的照片,我總是會(huì)想起五顏六色的圖片頁。有時(shí)候,我真的很想長(zhǎng)大,拋開一切煩惱。有時(shí)候,我不想長(zhǎng)大,我總是很開心。但是時(shí)間不等人。
在我的童年,我收獲了幸福、溫暖和難忘……“碩果累累”。我最開心的時(shí)候應(yīng)該是在河邊玩。
記得一個(gè)炎熱的夏日,太陽在燃燒,太陽在燃燒大地:狗不停地吐舌頭,蟬不停地叫蟬——蟬,我很熱,想去河邊涼快一下。
來到河邊之前,我看到一群天真活潑可愛的孩子,懶洋洋地睡在黃色的“大床”上,無憂無慮。
當(dāng)我來到河邊時(shí),我看到一群孩子在河邊快樂地玩耍。我無聊地低下頭,突然發(fā)現(xiàn)水面上有幾個(gè)泡泡,“魚!”我旁邊的孩子很快找到了魚,并抓住了它。我羨慕地看著。沒想到,魚竟然從孩子手里“溜走”了。這時(shí),一個(gè)會(huì)游泳的大哥哥跑到河邊,花了很長(zhǎng)時(shí)間才抓到魚。我又嫉妒了。不知怎么的,我掉進(jìn)了河里。幸好河水不深。我在河里鉆來鉆去,看到幾條小魚吐著水泡泡,就把它們抓住了。不知道是誰,濺起漣漪,打一場(chǎng)水戰(zhàn),攻擊我。我不想不甘示弱,把女孩的氣質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面,認(rèn)真打一場(chǎng)水戰(zhàn)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇22
麗江,一個(gè)古老而風(fēng)景秀麗的南方小城。在今年6月,溫柔的接納了前去參觀的我。
麗江很美,河多。橋多,樹多。盡管人也多,卻不顯得擁擠,有鄰家姑娘的嫻靜。街上有藤條木椅,坐著熱戀的情侶和垂暮的老人,偶有陽光透過樹葉斑駁到游人的身上,很暖。不同于大城市的高音喇叭和喧鬧麗江有小鳥輕鳴和寧靜,帶著迷人的魔力。景區(qū)很別致,燃著濃郁的鄉(xiāng)村氣息,我不知道上海的景區(qū)是不是也這么覺得。我蹦著走過吊橋,用掌心觸摸繩子的粗實(shí),感覺到安心;我大步跨過石頭,穿過假山,拉著哥哥圍著樹轉(zhuǎn)圈,雖然他被我強(qiáng)迫著轉(zhuǎn)的眼冒金星,我卻樂此不疲。整天瘋鬧的結(jié)果就是晚上手腳發(fā)麻。我沒有和姨媽哥哥去逛夜麗江。夜麗江,不一定要去外面看。
麗江是不夜的。至少我從酒店的窗戶望去的確是這樣。紅燈籠散出柔美的光芒,流水溫婉而體貼地流過水聲如此靈動(dòng)······突然想起很久以前看過一部電影,叫做《逃離北上廣》。幼時(shí)不懂為什么不去這三個(gè)地方,現(xiàn)在可以明了,有一個(gè)叫做麗江的地方在‘北上廣’之上。聽說去過這三個(gè)地方的人回來后會(huì)潛移默化地變得世故,雖然我去過,還好后來去了麗江。
······
離開的那一天,我在酒店前臺(tái)遇到了位來自葡萄牙的大姐姐,微胖。她和我們熱情地交談著,她叫Serena她說自己來過麗江三次了,很愛麗江,想一輩子住在這兒。
到現(xiàn)在我仍然在想,為什么麗江會(huì)坐落在云南呢?直到寫這篇文章的時(shí)候我才找到了一個(gè)比較滿意的答案----云南,云朵的阿斯南,是天堂,只有天堂才有麗江。
我對(duì)了下表,我寫這篇文章僅用了29分鐘,很快,我從來沒有寫得這么快;蛟S是因?yàn)椤惤貞洝,因(yàn)槭腔貞,所以比現(xiàn)實(shí)來得快一些,對(duì)吧?
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇23
空曠空曠的庭院,滿地的黃葉,勾起我無盡的回憶。那凋謝的桃樹下,少了銀鈴般的笑聲,少了朗朗的讀書聲。似乎兒時(shí)的歡樂已從小院里悄無聲息地抹去……
空曠小時(shí)候,我總和外婆搬起小凳,坐在黃桷樹下,聲情并茂地吟誦課文。此時(shí)的黃桷樹,滿身都停滿了黃蝴蝶,涼爽的風(fēng)吹過,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,散在空中,那么悠然。我和外婆在小本上勾勾畫畫,寫下自己的感受,筆尖輕盈地在紙上飛舞,好像在繡一朵美麗的花。
空曠每當(dāng)有空的時(shí)候,我都會(huì)小跑著到院里去,看看我那可愛的白兔在干什么。我粗魯?shù)匕纹鹛锏乩锏囊活w鮮亮的大白菜,把它小心翼翼地喂進(jìn)白兔的嘴。它吃東西發(fā)出的“嚓嚓”聲,清脆而響亮,這是世界上最美妙的聲音。白兔寶石般藍(lán)晶晶的眼珠子,充滿著天真活潑,散發(fā)著迷人的光芒。這時(shí)的白兔,很像我,一個(gè)不諳世事的小女孩。
空曠每天放學(xué)回家,我總會(huì)叫上隔壁的小男孩阿文,一起在小院里玩耍。我們摘黃澄澄的橘子吃,又酸又甜,別有風(fēng)味;我們跳上池塘的邊沿,跳著去摸那一串串紫瑩瑩的大葡萄,接著,一不小心,“撲通”一聲掉進(jìn)碧綠的池水中,撲騰著,大叫著救命;我和阿文拿起小網(wǎng),神氣十足地?fù)]舞著它,跑到花叢中,仔仔細(xì)細(xì)地瞧有沒有金黃的小蜜蜂,蜜蜂在空中飛舞,我們也活蹦亂跳,高興得要飛起來。
空曠這美好的一切,只是過去。
空曠站在這空無一人的庭院中,我無力地站著!凹拍胀ゴ河怼,黃桷樹光禿禿的;小兔掙脫出了籠子,它跑了;外婆生病了;頑皮的小男孩已變成了英俊的少年;少女,哭泣著,說不出的寂寞與悲傷,一下子涌上我的心頭;止不住的淚水,終于奪眶而出……小院,別人也許都已忘卻了你,我,會(huì)永遠(yuǎn)記住你!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇24
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”這首悅耳動(dòng)聽的歌,喚醒了我對(duì)童年美好的回憶。
童年的回憶,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。曾經(jīng)的歡笑,早已化為記憶;曾經(jīng)的傻事,此刻卻覺得如此美妙。
五歲的我非常喜歡吃糖?匆妺寢尳裢硪箫溩映,我心想:“如果煮餃子的時(shí)候加上糖,一定很好吃!痹拕偮湎,我就興高采烈的跑進(jìn)去,剛進(jìn)廚房,就看見媽媽剛把餃子,餃子們爭(zhēng)先恐后的跳進(jìn)鍋里,你不讓我,我不讓你。等媽媽一走開,我就趁機(jī)把一整包糖倒進(jìn)了鍋里,然后高高興興的去看動(dòng)畫片了。
吃飯時(shí)間到了。我以閃電般的速度跑到飯桌前,心想:“放了糖的餃子應(yīng)該很好吃吧!”我久久的盯著廚房,看見媽媽正拿著盤子去夾餃子,一個(gè)個(gè)餃子被夾出來,我的口水已經(jīng)流了出來。過了一兩分鐘,媽媽終于把餃子端了出來,媽媽一出來疑問的說:“餃子怎么是黃色的?”爸爸聽了跑過來一看驚訝的說:“對(duì)呀,這餃子怎么是黃色的?”話一說完,爸爸就夾起一個(gè)餃子,爸爸在嘴里嚼了幾口,一眨眼的時(shí)間,就吐了出來,然后趕緊跑去漱口。
爸爸漱完口一出來生氣的說:“這餃子怎么這么咸!”我聽了十分慌張,爸爸看見我這樣子,用審問犯人的語氣跟我說:“是不是你在餃子里加了不該加的東西?”我低著頭小聲的說:“我在餃子里加了糖,沒想到加了這么難吃!蔽乙徽f完,就指了指那包糖。爸爸媽媽看了我指的那包糖,瞬間哈哈大笑起來,媽媽高興的說:“乖寶貝,這是鹽,不是你愛吃的糖!”我一聽,有點(diǎn)不好意思地笑了起來。
童年的回憶,令我回味無窮。如今隨著年齡的增長(zhǎng)我已長(zhǎng)大了,童年的記憶卻無法消滅。讓我們迎著風(fēng),放飛記憶的風(fēng)箏,走近我們的理想吧。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇25
您就像是一壺美酒,在我心中愈珍藏就愈香醇。
——題記
深秋風(fēng)雨交加過后,讓我倍感溫暖而不在迷惘的人,是您!
打掃完衛(wèi)生后,我沖回教室,還是想象中的空無一人。我心不在焉地收拾著書包,外面的雨下的讓人心煩意亂。我踏出教學(xué)樓,雨比我想象的還大一些,積水瞬間淹沒了我的鞋底,自言自語道:“又是一個(gè)人走!币,格外的靜,顯得格外孤寂,格外的悲涼。我縮縮脖子,扯了扯衣角,加快了腳步,迎面一個(gè)熟悉的身影愈來愈清晰!袄牙,您怎么來了?”“聽說你值日晚點(diǎn)放學(xué),我來接你。”您的臉上滿是憂慮,可您總是能輕快的回答我。您把懷里的圍巾幫我圍上,拉起我的手時(shí),您那冰冷的手指不得不讓我注意,看到您那被雨水打濕的褲腳,讓我體驗(yàn)到溫暖的美好。
烏云密布,閃電雷鳴過后,讓我重拾信心,沖破霧霾的,是您!
同學(xué)的誤解讓我心灰意冷,您打開了家門,溫暖的空氣將我包圍,攜著一股飯香。您輕快的說:“洗手準(zhǔn)備吃飯!笨晌疫沉浸在悲涼的氛圍中,說:“不想吃,我想一個(gè)人靜靜!蔽谊P(guān)上房間的門,傷心的綴著眼淚。您在門前輕輕的問:“姥姥可以進(jìn)來了嗎?”我沒有回答,您想是得到默許,進(jìn)來了。把我擁入懷中,撫摸著我的背:“說孩子,是不是在學(xué)校受委屈了?走自己的路,讓別人說去吧!只要你沒錯(cuò),就不怕身正影子斜……”您的話讓我心情舒暢了許多,好像雨后天晴,出現(xiàn)了一道彩虹,讓我重拾自信,做好自己。
姥姥,您可知道,你就像一束陽光,照射在我的心中,雖然陽光不是永恒的,但照射在我心里的溫暖是永恒的。我會(huì)珍藏著這份溫暖,永遠(yuǎn)。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇26
暴雨傾盆而下,電閃雷鳴,我側(cè)躺在床上,望著窗外的一切,漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子,我萬般失落地從考場(chǎng)走出,暴風(fēng)呼呼地向我襲來。全鎮(zhèn)抽考語文,時(shí)間沒把握好,作文沒有寫完隨著一聲炸雷在我頭上炸開,暴風(fēng)雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電,撕開了灰暗的天空,亦如我此時(shí)的心情。想到平時(shí)父母對(duì)我的幫助,想到老師對(duì)我的期望,我不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來,與水混在了一起,流淌在我的頭上,更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家后,媽媽得知這個(gè)消息后會(huì)有多么的失望,這可是代表班級(jí),老師斟酌再三挑出來,為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)唉,說不說呢?不說吧,媽媽早晚要知道的;說吧,又怕她傷心,為什么我如此不爭(zhēng)氣呢?考試前老師一再重申,抽考的題有難度,題量也大,一定要把握好時(shí)間我忐忑不安地想著,不知不覺中進(jìn)了家門,媽媽看我愁眉苦臉的樣子,輕輕地走到我身邊,問:“怎么了?是不是有什么科目沒考好?”我聽了這句話,心里一橫,便將事情的原委告訴了她,隨后空氣突然凝固了下來,我的心怦怦直跳,我想這可能是暴風(fēng)雨前的平靜吧!沒想到的是,一雙溫柔的手撫摸著我的頭,隨后又有一個(gè)溫柔的聲音在耳邊響起:“一次考不好沒關(guān)系,重要的是要總結(jié)錯(cuò)誤原因,爭(zhēng)取下次考好點(diǎn),因?yàn)槿朔鞘ベt,孰能無過,失敗是成功之母!边@一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅(jiān)冰,給了我自信。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)窗外雨停了,遠(yuǎn)處的山澗掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹。
轟轟隨著幾聲炸雷,我的思緒又回到現(xiàn)實(shí)。雨小了,可是曾經(jīng)的那股暖流又一次溫暖我的全身。若不是母親曾經(jīng)的教導(dǎo),怎得如今自信的我?
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇27
童年似一顆璀璨的寶石;童年似一片最美的浪花;童年似一片最耀眼的綠葉······
而我認(rèn)為童年是一片布滿五彩繽紛的貝殼的沙灘,我愿意把最美的”貝殼“與大家分享。
還記得那是我二年級(jí)的時(shí)侯,一個(gè)炎熱的夏天。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似得烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽光女孩。我忽然眼前一亮,想了一個(gè)好法子。我大喊道:“嘿!誰來玩”瞎子摸魚“?”教室里立刻沸騰起來,大家異口同聲的答道:“我要玩,我要玩!”“那大家就到走廊集合吧!”我三步并作兩步走去,數(shù)了一下人數(shù)“呀”幾乎全班女生都來了!可是誰先抓呢?我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙著眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)”高手“也沒辦法了,只好亂抓一氣。我摸來摸去什么也沒抓到。忽然,我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣腳步聲,越來越近,我試著抓了幾下,抓不著,抓呀抓,“呀!”我沖上去抱住他,一摸“咦?”腰這么粗,不會(huì)吧!算了不管了“哈!抓住了吧!”我喊道。心里還得意洋洋地,以為終于抓到下一個(gè)抓的人了?墒,聽聽聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,“同學(xué)們?cè)趺矗趺炊荚谛?”算了,不管三七二十一看了再說,可這不看不知道一看嚇一跳,我抱的居然是校長(zhǎng)!羞死了,羞得無地自容!我連忙道歉,在飛奔到教室,看見教室里的同學(xué)們也在笑,就連校長(zhǎng)也笑得前俯后仰,我的臉“唰”一紅,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這就是我的童年,雖然這件事使我很尷尬,但是這是我快樂童年的美好回憶,至今難以忘懷。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇28
心事茫然無邊地泅渡在時(shí)光的海面上,思念的輕舟漂泊如影,沒有可以安然依靠的岸。用追憶的心情紡織成網(wǎng),打撈逝去的年華,一筐一簍,沉淀成月亮最美的傳說。
回望記憶的星河,早已逝去了往日的波瀾,不禁令人感慨良多。
是誰的身影在燈火闌珊的深處徘徊不前,是誰遺忘了昨夜輕聲滑落的夢(mèng)囈?是誰敞開了天窗,享受著如水月光的沐?雨季的浪漫,心野上猝然間綻開斑斕的白花夢(mèng),訴說曾經(jīng)有守的執(zhí)著和癡想。
稀疏的星子在夜空里寂寞地閃著光,我無邊的牽掛不知繞向了天的哪一端?咀嚼著咸咸淡淡的生活,走過的暮暮朝朝,舊日的伙伴是否依然會(huì)在歲月的深處,不經(jīng)意哼著青春校園里的歌,不經(jīng)意撿起塵封的詩稿中那最鐘情的一頁。
“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來……”悄然淹沒在街頭的一片喧嘩里;“尋尋覓覓,冷冷清清……”溫婉凄美的斷章吟詠了千遍,卻還是最初的陌生的遙遠(yuǎn),那奔流的熱血中火紅的夢(mèng)呢?像極了昔日那株曇花,此時(shí),“繞足的鎖事的鎖鏈叮鐺作響”,可泰戈?duì)栒f:“這,就是人生!
“仿佛經(jīng)歷了許多起越落落,才把思念定格在回眸的一瞬間,盡管一地時(shí)光的碎片,卻無法找到首尾,焊成美的樂章,似乎早已習(xí)慣把年輕的自己泅于死亡之海,在啜泣的苦澀中淘盡塵世的泥沙,再去輕松接受著千百次“君似水,我如萍的聚散離分。
偶有想來,世別有所悟,“人生不能失去的是平凡”,既然流年似水,何不學(xué)習(xí)拜倫“無論頭上是怎樣的天空,我準(zhǔn)備承受任何風(fēng)暴!倍鴮(duì)于游走的歲月,那就請(qǐng)用心的摯愛去理解千里之外傳來的月星笙歌吧!
無法追溯有多少閃爍著前世再生的星子,集在今晚夜空中,暗淡了霓虹路燈的繁華,歸于永恒……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇29
記憶中,外婆對(duì)我很好。她每次來我家都會(huì)帶點(diǎn)小蛋糕、花生米啊什么的。還時(shí)常把我摟在懷里和我親熱,呢喃著什么,臉上的皺紋蕩漾開來猶如秋日里的一朵小雛菊,耀眼而溫暖。特別是她給我?guī)ЬG豆糕的那天晚上,我一直記憶猶新。那綠綠的,甜甜的豆糕,散發(fā)著一股綠豆的清香,一種清涼的甜味,讓人產(chǎn)生美好懷戀……
那天晚上,我學(xué)完英語疲憊地回家了。一打開門,我又看見樓梯口擺放著那雙黑色的套鞋,啊,肯定是外婆來我家做客了!我欣喜若狂,對(duì)著樓上大喊:“外婆!外婆!”“哎!”一聲清朗的的應(yīng)答,猶如一道溫暖的電波迅速從樓上傳來。
一聽到這熟悉的聲音,我頓時(shí)精神抖擻,三下五除二脫下鞋,直奔樓上。嗬,這次帶了幾塊綠豆糕,又是我的最愛!那一個(gè)個(gè)圓圓、厚厚的綠豆糕,純純的淺綠色,正面刻著一只可愛的小青蛙,正以一種甜美、清涼的感覺誘惑著我,那是一種無法抗拒的力量。
外婆看出了我的心思,拿起一塊遞到我嘴邊,笑呵呵地說:“吶,快吃吧!”一股麻油的濃香灌了一鼻孔,我好像機(jī)器人接到命令似的,張嘴銜起綠豆糕,狼吞虎咽地大吃起來。軟軟的糖沙一下子就浸滿口腔,一種清涼的甜味縈繞在唇齒間,甜而不膩。吃著吃著,我一抬頭,看到外婆正笑瞇瞇地看著我,那神情比她吃了還開心。我問:“外婆,您不吃嗎?”“我不吃!彼是笑著看著我。我就不管三七二十一,大吃起來。外婆慈祥地看著我,一邊說:“慢點(diǎn)吃,別噎著!币贿厧臀沂萌プ旖堑挠蜐n,那神情仿佛是她品嘗到了綠豆糕的甜味。
外婆的笑容宛如童年的綠豆糕,那么淳香,那么甜美,盛開在我童年的記憶里。童年的綠豆糕啊,那種熟悉的愛的味道,是童年里濃得化不開的甜蜜!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇30
我們每個(gè)人都有一個(gè)童年,我們每個(gè)人的童年都不相同,大多數(shù)人的童年都是美好的,因?yàn)槲覀冇兄胰说呐惆。魯迅先生筆下的童年是多姿多彩的。高爾基的童年卻是殘酷的,因?yàn)樗写忠暗耐庾娓浮?/p>
百草園,那是個(gè)美麗的地方。魯迅先生小時(shí)曾在那里拔何首烏,將泥墻弄壞,也正是因?yàn)檫@事,他進(jìn)了三味書屋。而在我的童年里,也有一個(gè)“百草園”
小時(shí),我住在農(nóng)村,那所謂的“百草園”也不過是房屋后面的一片生長(zhǎng)著雜草的土地而已。但僅僅是這巴掌大的地方也為我?guī)砹藷o限樂趣。
那時(shí)正值暑天,我爸爸喜歡捉蟈蟈兒。每天我最喜歡的便是在睡覺前聽一聽那綠衣演唱家的一首美麗的歌曲。它就像媽媽的睡眠曲,讓人忍不住在那一片綠毯上躺下,以天為蓋,以地為席睡上一覺。捉蟈蟈兒可不是一件容易的事,尤其是在晚上。首先,你不能使用眼睛,因?yàn)榧词鼓阌醚劬匆舱也坏,因(yàn)樗偸菍⒆陨淼念伾{(diào)成與身旁的草相同或相似的顏色。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn)你才不會(huì)在一片金黃的谷子地中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蟈蟈兒,也不會(huì)在一片碧綠的田野上看見一只黃色的蟈蟈兒。其次,要用耳朵聽,因?yàn)橄X蟈兒的嗓音是奇特的,聲音高昂,像大提琴。而且不能過于急躁,不能一見到蟈蟈兒就抓,要待到蟈蟈兒聲音大一些,不動(dòng)了的時(shí)候在抓,否則蟈蟈兒就會(huì)逃走。我抓蟈蟈兒的效率遠(yuǎn)沒有爸爸抓蟈蟈兒時(shí)得效率高。我只有兩三個(gè)小時(shí)才能抓住一只,運(yùn)氣差時(shí)連半只都抓不到,而爸爸一個(gè)小時(shí)就可以抓住五六只,讓我非常羨慕他的“蟈蟈兒大軍”。
童年的“百草園”為我?guī)砹藷o限樂趣。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇31
童年就像熟透的櫻桃,經(jīng)不起咀嚼,只要輕一咬,嘴角就溢出甜膩的蜜汁,輕輕流入心頭……
清晨,陽光從腳尖悄悄爬上膝蓋。我又看見爸爸舉著酒杯,翹著二郎腿,坐在飯桌邊閉著眼,珉珉杯中小酒,一副安然自得的樣子,嘴角漾著滿當(dāng)當(dāng)?shù)男θ。用爸爸的話來說,可一日無飯,但不可一日無酒。老看著爸爸享受著,我的心里也不自覺地癢了起來:老爸也真炅的,只想一個(gè)人獨(dú)享時(shí)光,這么好的酒也不給我嘗嘗。行,你不給我,那我便自己嘗!
太穿過云層,跳下樹梢——機(jī)會(huì)來了!爸爸照舊倒了一小杯酒放在桌上,自己卻被耳邊世界杯的歡呼聲所吸引跑去看球了。我眼巴巴地望著晶瑩酒杯中黑里透紫的潔凈液體,幻想著比冰激凌還美味百倍的滋味,搖曳的酒水不斷地勾引著我嘴里的饞蟲,口水不自覺地在嘴里蠕動(dòng),大好時(shí)機(jī),趕緊行動(dòng)起來!
我躡手躡腳地走到酒杯前,似餓狼般惡狠狠地盯著羊群,隨時(shí)準(zhǔn)備猛撲過去。
巡視四周,還好,老爸還沉浸在足球隊(duì)員的腳上功夫,酒杯里已經(jīng)隱約照映出額尖凌亂的發(fā)絲。就是現(xiàn)在!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起酒杯,汗水在手心冒出,我趕緊攥了攥小手,閃電般灌入口。
我正得意“享受”時(shí),一陣?yán)蔽兑u上心頭,嘴里猶如有一團(tuán)火在燃燒,酸甜苦辣咸聚集在舌尖上。我站也不是,坐也不是,活像一只熱鍋上的螞蟻,嘴巴仿佛早已經(jīng)冒了青煙……“耶!進(jìn)了!”老爸興奮地回來拿他的寶貝,看到我火急火燎的樣子哈哈大笑:“你這饞貓喲,這味道還滿意嗎……”客廳里,我的臉我的腦袋已經(jīng)沉重得不像自己的了,爸爸爽朗的笑卻蕩漾在整個(gè)家的上空。
現(xiàn)在偶然回想起這事,我還有些忍俊不禁,那幼稚、天真的笑臉仿佛還在我的眼前,依然是那么清晰,那么難忘……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇32
在一疊疊厚厚的書籍之中,有一本綠綠的本子格外引人注目。
將它抽出,那上面已被壓出了些許的皺痕,也許是壓在下面的緣故,兩年來也沒落下半點(diǎn)灰塵。翻開那綠白相間的封面,一行歪歪扭扭的小字映入眼簾。
初一時(shí)的我,十分厭惡學(xué)習(xí),無奈之下,母親為我買了厚厚一疊的錯(cuò)題本,在母親不斷的教唆之下,我才不情愿的動(dòng)了這第一筆,一種奇怪的感覺,慢入指尖,當(dāng)我寫完那滿滿一頁時(shí),心中就會(huì)涌起一絲雀躍,有幾分驕傲,有幾分自豪。
也許我對(duì)于學(xué)習(xí)的厭惡就是從此開始微微消融的吧。手中已不知不覺的翻到了第四頁,字里行間仍透著稚氣,卻比第一頁工整了許多,我想起了那時(shí)第一次為考試而拼搏時(shí),既緊張又期待的`心理,第一次將自己全身心投入到數(shù)學(xué)中的快樂,我甚至還憶起了,那時(shí)的晚霞染紅了整個(gè)天空,從窗戶里望去夜晚的星星又多么明亮。
手中已翻到了最后一頁,那原本歪歪扭扭的小黑字已變成了工整而又端正的一行行黑字,一頁頁白紙,我長(zhǎng)大了,它們也長(zhǎng)大了。它們變得端莊秀麗,其中夾雜著藍(lán)色,紅色,交織在了一起,如同一段繽紛的絲帶,將一段段回憶緊緊的連在了一起。而我也在學(xué)習(xí)的殿堂中,一步步的向上攀著,爬著。
兩個(gè)身影仿佛重疊在了一起。如今想來,那時(shí)我所認(rèn)為的刻苦,不過是皮毛罷了。向窗外探去,星星扔在空中閃爍映出一層薄光彌漫在茫茫夜色之中。心中涌上一陣苦楚,似是懷念又似是一種割舍。
我將綠本放回了桌上,翻到了最后的那個(gè)空白頁,執(zhí)筆寫下:初一的自己是為了快樂而學(xué),而初三的自己則是為了未來與夢(mèng)想而拼搏
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇33
與你度過的美好時(shí)光,早已成為了我的記憶,雖然很模糊,但我卻依然能會(huì)想起你與我度過的每一個(gè)瞬間,那是我永遠(yuǎn)揮之不去的記憶。
那年我患感冒很嚴(yán)重,住進(jìn)了醫(yī)院,雖然父母每天都陪著我,但我還是能感到寂寞的存在,就在那一瞬間,我遇見了你。你的身子是那樣瘦小,無情的病魔纏上了你。雖然我對(duì)病感到厭惡,但此時(shí)的我卻又有一絲喜悅,因?yàn)槲矣辛四氵@個(gè)病友。我們每天都在一起玩耍,從醫(yī)院的一頭跑到另一頭,快樂的追逐嬉戲,盡管等會(huì)會(huì)很難受,卻還是繼續(xù)奔跑著。
你還經(jīng)常捉弄我。每當(dāng)我趴在柜臺(tái)上看護(hù)士和醫(yī)生們忙碌的樣子,你總會(huì)從我的身后突然竄出來,把我嚇一跳;有時(shí)你會(huì)用你那稚嫩的雙手捂住我的雙眼,我會(huì)悄悄的問是誰,即使心里早已明白是你。你常常將那笑容綻放在你可愛的臉上,以至于讓我印象最深刻的便是你扎頭發(fā)用的十珠簾,靚麗的粉紅色更襯托出你的美麗。
時(shí)光老人依舊在不停的走著,從沒有為誰而停留,我們之間的友情跟不上腳步,不小心走散了。我們分開時(shí)彼此的心中有著說不清的不舍,但我們還是以笑容作為最后的告別,盡管那是飽含淚水的微笑。
過了一段時(shí)間,我徹底的失去了你的消息,多想再見到你,多想去找你嬉戲,卻不知道你的名字,從何找起?但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,你的笑容與身影永遠(yuǎn)伴隨著我的生活。我相信我們之間有緣,在不久的將來一定會(huì)再見的。即使到那時(shí)你不認(rèn)識(shí)我了,我還是會(huì)給你一個(gè)燦爛笑容。
你留給我的并不只是瘦弱矮小的身影,還有那難以忘卻的友誼,那難以抹去的回憶。我感激上蒼讓我遇見了你,留給我這段美好的回憶。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇34
閑時(shí)頗感無聊,突然想翻看舊時(shí)的相片,打開抽屜,將底層的那一本影集取出,一張張翻看著,那舊時(shí)的回憶便在腦海中一點(diǎn)點(diǎn)暈出去,暈出去......
這是你送給我的,你親手做的連衣裙,碎花淡雅,蝴蝶翩飛,你說我是你心中的小公毛,我咧著缺牙的嘴笑了,可是現(xiàn)在,我的牙早已經(jīng)長(zhǎng)齊,你去變成我小時(shí)的摸樣。姥姥,請(qǐng)你慢一點(diǎn),等我快一點(diǎn)長(zhǎng)大。我會(huì)像當(dāng)初你牽著我的小手那樣,陪你一路走走停停。
這是我們一起買的十字架項(xiàng)鏈,你還記得嗎?你說這是耶穌變苦的地方,你說你以后也要有他那樣的胸懷,照片中的我們手握冰激凌,笑的那樣甜。蓉兒,在你飛身一躍的那一刻,那是否有想過我們的友誼萬歲,天長(zhǎng)地久,你是否想過我會(huì)有多傷心、蓉兒,我還是會(huì)時(shí)常想起你,盡管我多么想要忘記你、蓉兒,在天堂的日子,你要開心。
這是我去的期末成績(jī)優(yōu)勝的獎(jiǎng)狀時(shí),你與我的合影,相片的背面還附著你對(duì)我的期望,我這顆待哺的幼苗在您的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng),張老師,不知現(xiàn)在你過得怎樣,依然堅(jiān)守在那三尺講臺(tái),沐浴著桃李嗎?
這是和樓下的小伙伴堆的雪人,這是和爸爸正月十五看的花燈,這是初中歌詠比賽的留念,還有一張畢業(yè)照片......
驀然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我們形影相隨,現(xiàn)在的我們漸行漸遠(yuǎn),我多想抓住時(shí)間的尾巴,讓它慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我將彼此的故事慢慢消化,讓我將彼此的情誼永久珍藏。
關(guān)上記憶的門,靜坐于桌前,看著窗外群鳥飛過,云卷云舒,不禁釋懷了許多,我們都在成長(zhǎng),都在向不同的方向走去,我們就像浩瀚宇宙的渺小星辰,發(fā)著屬于自己的微弱的光
我會(huì)從回憶中回憶著,回憶著往昔......
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇35
童年是一場(chǎng)經(jīng)典的馬拉松,有始有終;童年是一條清澈的小溪,帶著快樂和幸福流向遠(yuǎn)方;童年是“滴答滴答”作響的時(shí)鐘,時(shí)刻講述著時(shí)間的重要性……童年又如一顆稚嫩的小苗,隨著時(shí)間的推移慢慢地變成了飽經(jīng)風(fēng)霜的樹樁。就像我們,以前想長(zhǎng)大,F(xiàn)在,想變小重新做人。
童年是人生必不可少的美好時(shí)光,每當(dāng)我回想起童年往事,我都會(huì)不由自主地綻開笑臉。
在我兩歲的時(shí)候,媽媽帶我去醫(yī)院看病。現(xiàn)在回憶起來就像是一篇最新趣味記。當(dāng)時(shí)由于我還小,不知那個(gè)身穿白大褂的人是什么身份,我就開始害怕起來,顫抖著身體對(duì)媽媽說:“白……大……褂”“白……大……褂”就這樣我毫無控制的一直說下去。進(jìn)醫(yī)院時(shí),我恐懼地抱緊媽媽的脖子,又換了一個(gè)新臺(tái)詞:“救命啊……救命啊……”直到我安心為止。
沒過一會(huì),我感到了一陣刺痛感來襲。原來媽媽趁我不注意就趕緊讓醫(yī)生給我打了預(yù)防針,一邊打她還一邊“安慰”我說:“不打的話,你可能活不下去哦!”我當(dāng)時(shí)聽到她這話,可是害怕極了!而且還非常天真的相信了老媽的話。就這樣,我強(qiáng)忍著淚水和委屈不哭也不鬧的任人“宰割”,F(xiàn)在想起來可真是童年一大糗事!真是敗在了老媽的石榴裙下!慚愧至極。
記得還有一次,我哥很淘氣,非!盁崆椤钡匕哑桨咫娔X給幼小的我玩。不料,被老爸發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),平靜的家里除了“嗚嗚”的哭聲還是“嗚嗚”的哭聲,我委屈地背了一個(gè)“大黑鍋”。「绺鐓s安然無恙,一臉高傲嘲笑般地看著我遭受老爸的暴打!我那個(gè)心痛。
童年是五彩繽紛、多姿多彩的,但童年時(shí)光也如流水般飛逝而過,讓人心生惋惜。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇36
老家的那棟木屋倒了。
我是在昨天得知這個(gè)消息的,一陣恍惚......為了建設(shè)美化鄉(xiāng)村,不得不拆除。
回憶中的一個(gè)事物,就這樣悄然離去,就像飛逝于空中的流星一般,短暫,在我們看來卻是永恒。偶爾心靈感應(yīng)般念起那木屋,回頭也只能看到暗淡的光,緩緩的駛向遠(yuǎn)方,漸漸的便消散了蹤影,也只有在回首往事的時(shí)候,才能在塵封的土地上尋找一點(diǎn)痕跡。
當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,單純又幼稚,在這飽經(jīng)滄桑的木屋中度過了童年。
冬天來臨時(shí),那白白的雪花鋪滿了房頂,周圍的一片都沉浸在白色中,加上那紅紅火火的對(duì)聯(lián)和熱鬧的爆竹,濃濃的年味蔓延開來,孩子們的笑聲使嚴(yán)寒中夾雜了一絲溫暖,我們?nèi)宄扇簢诨馉t旁,吃著熱騰騰的烤紅薯,烤黃梨,嘴上心里都甜滋滋的。
下雪了,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì)用小手團(tuán)出一個(gè)小雪球放在地上,滾啊滾啊滾,雪球越滾越大,我們的手也越來越紅,我們很快陷入了兩難的局面,愛玩的天性使我們很難放棄玩耍,可那通紅的手卻怎么也不敢再碰那雪球了,難為極了,于是我們把雪球拿過火爐旁,把凍手往火爐上烤一烤再繼續(xù)堆,盡管如此也總有冷到不行的時(shí)候,有時(shí)等我們還沒有把雪人做的可愛一點(diǎn),雪便經(jīng)不住火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)融化在木屋的地板上,當(dāng)我們做完第一個(gè)雪人的時(shí)候,夕陽的余暉已經(jīng)順著木窗慢慢投進(jìn)來了,一股香氣彌散在老屋中撲鼻而來,煙囪吐出一縷濃濃的煙,晚飯時(shí)間到了。木屋在夕陽的照射下,就這樣拉下了一天的帷幕。
時(shí)間定格在這個(gè)瞬間,一股濃烈的悲傷涌上心頭,無論我怎樣用語言描述木屋的美好,去修飾兒時(shí)的回憶,可木屋也終承受不住歷史的重壓,在剛開始的一年轟的一聲結(jié)束了,它也結(jié)束了我的記憶。
一陣恍惚,回憶,終將被抹去。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇37
我的童年是快樂的,它充滿著回憶,刺激、有趣。
那年夏天,院子里,我和伙伴們吃過晚飯玩起了“鬼抓人”的游戲。
游戲開始了,當(dāng)“鬼”的小李數(shù)完數(shù)首先抓的是小珍,小珍被追得有氣無力,眼看就要被“鬼”抓到了,我連忙跑過去一把把她拉著跑,你可不知道,一個(gè)人帶著比自己重八斤的人跑起來有多困難!“鬼”比我們跑得快,一下就把小珍抓住了,而我為了自保,只能把小珍給“鬼”了。我邊跑邊對(duì)小珍說:“你別怕,我會(huì)回來救你的!
雖然我嘴上說要救她,可一直想不出救她的辦法。小珍急得直對(duì)我眨眼睛。情急之中,我終于想出了一個(gè)萬全之策:我把“鬼”引開,小楊去救小珍,救到小珍之后,他們?cè)賮碓。想好之后,我就去叫小楊,告訴他我的計(jì)劃,小楊也覺得可行。
開始行動(dòng),我站出來對(duì)“鬼”大叫:“你來呀,你來呀,你肯定抓不到我的。”不知是把他惹怒了,還是怎么著,“鬼”扔下小珍向我跑來,小楊趁機(jī)飛奔過去救小珍。把小珍救到手后,不知他們是忘了過來救我,還是故意想捉弄我,我一邊躲避“鬼”的追趕,一邊張望,卻一直沒有看見他們救我的聲影。
眼看我就要被捉住了,這時(shí)小珍飛奔過來,一下把我拉走了。我問小珍:“剛才你為什么不來救我?”“這不是把你救出來了嗎!”小珍嘻嘻一笑,“我們就是想嚇一嚇你,讓你也嘗嘗被嚇的滋味!”“你們太壞了!”我撲過去打小珍,卻不知道“鬼”正悄悄向我們逼近!鞍!”不知誰慘叫了一聲,我們回頭一看,原來是小楊被抓了。
后來,我們用同樣的方法,把小楊也救了出來。
童年是快樂的,像繁星一樣耀眼,像花兒一樣美麗,我愛我的童年時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇38
時(shí)光稍縱即逝,有好幾條調(diào)皮的曲線跳上他的額頭,眼睛周圍長(zhǎng)滿了優(yōu)美的線條,他的手變得如此皺褶。他是一位慈祥的老人,他給我了一個(gè)快樂的童年,金色的童年,充滿樂趣的童年。他就是我的爺爺。
我孩童時(shí)的是都已模糊,淡化,漸漸消失,但是我爺爺和我的事牢牢地刻在我心里,深深地刻在我的心里。
我在小孩子的時(shí)候還住在老房子,爸爸媽媽要上班,只有爺爺奶奶陪著我,爺爺就一直帶我出去玩,在周邊逛。
我小時(shí)候很不懂事,爺爺幫我買了一架電子琴,我很高興,但是我總是彈不好,我就在那里埋怨,爺爺想教我彈,但是我擄開他的手,很暴躁地跟他說:“不要你教,我會(huì)彈!”爺爺什么也沒說,就走了,現(xiàn)在想起來我真是不懂事,這個(gè)琴也是爺爺幫我買的,我怎么能這樣和他說話,而且他是我的爺爺,我怎么能用這么重的語氣對(duì)他呢!我現(xiàn)在明白事理了,但是爺爺已經(jīng)離開我了,希望他能原諒我當(dāng)時(shí)的不懂事。對(duì)不起!
小時(shí)候的我不懂得顧及別人的感受。我不知從哪找來一把切蛋糕的小刀,我就吵著切小蛋糕給爺爺吃,我越切越好玩,但爺爺也快吃不下了。爺爺說,吃不下了,可我還想切,就吵著給爺爺切蛋糕,最后爺爺吃得撐得連晚飯都吃不下!唉,我當(dāng)時(shí)真不懂事,爺爺對(duì)不起!
星星劃過天際,月亮照亮了我,我時(shí)常看著天空,回憶著爺爺和我之間發(fā)生的事。我和爺爺?shù)木嚯x是多么近,又是多么遠(yuǎn)。近的好像就在眼前,又遠(yuǎn)的好像相隔了無限的距離。我和爺爺?shù)氖律钌畹乜淘诹宋业男纳,它讓我傷心難過時(shí)有一段記憶能讓我回憶,能讓我高興,能讓我自豪地說:“我有一段美好的記憶,一個(gè)快樂的童年!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇39
外面,秋雨正在滴答滴答的下著。
我坐在椅子上,用芊芊細(xì)手打開了窗,修長(zhǎng)的手指接著一滴又一滴的雨珠,心里出神地想著另外一件事……
我隱隱記得,那,是一個(gè)秋天……
那時(shí)候,秋風(fēng)到來了,秋姑娘輕輕用嘴對(duì)大樹吹了一下,一片又一片的落葉落了下來,送給大地一件新衣裳。秋姑娘又來到小溪,為正想著怎么過河的螞蟻送上一片落葉,用小嘴輕輕一吹,落葉到岸了。秋姑娘用優(yōu)美的旋律,一陣陣秋風(fēng)吹起,一片片黃色的落葉吹起,跟著節(jié)奏。而秋姑娘,像是彈奏樂器的樂師。她佛一下袖子,秋風(fēng)吹起。她在人間里游蕩,游蕩著,在樹林里一直跳著秋天的舞蹈,不停地跳著,直到結(jié)束為止……
我躺在床上,煩惱的想著某個(gè)問題:啊啊啊!怎么辦呢?!暑假作業(yè)還沒做完!嗚嗚!我死定啦!現(xiàn)在寫,也不知道來得及不……
我想到這里,直接否認(rèn),怎么可能寫得完呀!要是寫得完,我就……我就……我就一天不吃飯得了!
我翻了個(gè)身,又仔細(xì)想了想:可是……要是我現(xiàn)在還不做,可能會(huì)更慘耶……
想到這,我如同被扎了針?biāo)频,立馬從床上蹦了起來,可我忘了我太高了,直接頭撞到風(fēng)扇了。誒喲喂!疼死我了!幸好我沒開風(fēng)扇,要不然……誒呀!不想這些啦!還是快點(diǎn)拿出暑假作業(yè)亂做得了!
我立刻從小布袋里面拿出三本暑假作業(yè),拼了命似的寫著。筆不停的摩擦著,好似下一秒就會(huì)擦出火一般。
我用了整整四個(gè)小時(shí)寫完這三本暑假作業(yè),我不停的趴在桌子上喘息,大腦的腦細(xì)胞都快要變得連渣都不剩了……
我的暑假作業(yè)會(huì)做得這么快,那還不是多虧了我的亂做作業(yè)‘技能’啦!哈哈!
這,是我秋天的回憶,也是暑假即將結(jié)束的回憶……
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇40
我現(xiàn)在已經(jīng)讀小學(xué)六年級(jí)了,快上初中,因此我的童年隨著我的年齡來到了尾聲。現(xiàn)在回憶童年的趣事,仿佛感覺到一切已成過去,不能再重新去感受,童年的時(shí)光啊,一天一天地遠(yuǎn)離著我……真想再次感受童年。
在童年時(shí),令我難忘的事有許多,其中的一件事,發(fā)生在4歲的時(shí)候,那是一件令我可怕又令人感到我那時(shí)的渺小的事情,現(xiàn)在我還記憶憂心。那天,吃過中午飯后,我就在大廳玩耍,天真的我還不知道門的作用,就玩門,搖來搖去,不小心夾到了右手的大拇指,流出了許多鮮血,滿地都是,那時(shí)地板像鋪上了鮮艷的紅地毯。
我媽媽知道后,立刻在繁忙的時(shí)候來陪我去縫針,我那時(shí)也不知道縫針是什么,就只好跟媽媽去醫(yī)院,進(jìn)了縫針室后,看見醫(yī)生拿起那鋒利的針,突然感覺到,刺了下去后會(huì)很痛苦,所以不停地在掙扎,媽媽看見后,嘴邊忽然浮出一絲微笑,對(duì)我說:“縫針是一種家喻戶曉的治療,你如果不愿意縫的話,傷口就不會(huì)愈合。縫針只是有一點(diǎn)痛楚,這一點(diǎn)痛,算得了什么,你沒有見識(shí)過被槍射的痛,沒見識(shí)過被人砍的痛,那些痛可能比縫針痛好幾百倍,雖然我沒也沒見識(shí)過,但是聽到也感到那些痛是多么的令人辛苦,你的思想真渺小!
對(duì)于那時(shí)天真的我,根本不明白媽媽在說什么,那時(shí)的我只是知道一定要縫針,所以接受了治療。過了這么多年,才明白,媽媽那天的話是希望我遇到小困難不要害怕,要勇于面對(duì)困難,懷著堅(jiān)強(qiáng)的心情面對(duì),才能有勝算。
原來那天媽媽的話蘊(yùn)藏著這么深?yuàn)W的期望。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇41
小時(shí)候我最喜歡蹦蹦跳跳,爬上爬下,跌倒了不哭,總是爬起來再玩?墒腔叵胛业谝淮螌W(xué)騎單車的場(chǎng)面,真是讓人回味不盡。
那時(shí)我才上小學(xué)一年級(jí),每當(dāng)我看見小弟弟騎著單車到處竄時(shí),心里有說不出的癢癢。我忍不住對(duì)爸爸說:“爸爸,能教我學(xué)騎車嗎?”我晃著爸爸的腳。可是爸爸說:“小孩子騎單車太危險(xiǎn)了,等你上了三年級(jí)再說吧!”說完,便拿起一旁的報(bào)紙對(duì)我說:“看看,報(bào)紙上說小朋友不能隨便騎單車”。我說過好幾次,可每次爸爸都是這些話。哎,看來不能指望爸爸了。這時(shí)我耍起了小“聰明”。當(dāng)天晚上下樓散步時(shí),我都拿鑰匙,其實(shí)我是想騎車子試試。下了樓,我把車子推出來,沒走幾步,我就忍不住了,我環(huán)顧四周,這時(shí)媽媽還沒有下樓,太好了,何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)先試試呢?我蹬上腳蹬就向前沖,那時(shí)我太矮不能坐在座位上,騎車的樣子非常好笑。一下、兩下,突然車子向右一閃,要倒了,“當(dāng)”車子翻了,我卻沒倒,太幸運(yùn)了。我扶起車子繼續(xù)學(xué)習(xí),一下、兩下……地騎著,每次都摔跤。直到有一次,我喜歡騎車的秘密媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽決定幫我學(xué)會(huì)騎單車。媽媽抽出晚上的時(shí)間陪我練車。
“功夫不負(fù)有心人”。經(jīng)過兩個(gè)星期的鍛煉,我終于能七扭八歪地騎單車了。雖然技術(shù)不怎么樣,但是騎得很來勁,只要馬路上沒車沒人我就猛騎。經(jīng)過努力,我終于學(xué)會(huì)了騎單車。
是的,當(dāng)我第一次學(xué)游泳時(shí),水不知喝了多少,當(dāng)我站在課桌前第一次回答老師的問題時(shí),臉紅彤彤的……我童年經(jīng)歷了多少個(gè)第一次,雖然這些第一次都是稚嫩的、笨拙的,但也是最開心、最滿意的。正是有了第一次學(xué)單車和很多第一次,才有了我童年的歡樂時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇42
童年似一朵花,它是白色的,代表純潔;童年是一首詩,它是抒情的,代表可愛;童年是一首曲子,它是輕快的,代表活力。童年是多種多樣的,它在我們身邊時(shí),我們卻不知不覺地讓它溜走;它走后卻令我們回味無窮。
回憶童年,讓我們一同走近《城南舊事》,一起去感悟童年的美好。
第一次接觸到《城南舊事》是在小學(xué),那時(shí),出現(xiàn)在我們的課文里,一開始就被它豐富的語言內(nèi)容迷住了,但讀后我才發(fā)覺:作者并不是只為描寫老北京的人,而更多的是對(duì)童年的回憶和對(duì)老北京的無限思念。
我讀完全書后,有許多不同的感受。例如在英子新家的前面有一塊空草地,一天小英子看見一個(gè)蹲在草地里的人,那人是一個(gè)小偷,可是,小英子卻并不知道,英子愛與那人一起說話,幾次交談后,英子知道那人的弟弟和自己一個(gè)學(xué)校,而且成績(jī)優(yōu)異。那個(gè)人因?yàn)榧依锔F,交不起學(xué)費(fèi),才做了小偷。那時(shí)的社會(huì)貧富分化非常嚴(yán)重。窮人只能干最苦最累的活,而富人卻不用費(fèi)一些力氣,就能得到一大把錢。我終于明白為什么會(huì)有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,這句詩用來比喻那個(gè)年代是再符合不過了。
與英子故事里的那些人相比,我們是多么幸福,可以享受父母的愛,我們不用過早地干家務(wù),不愁吃,不愁穿,但每天卻在抱怨父母不夠愛自己,作業(yè)太多,壓力太大,可是,我們與英子相比,是多么幸福。
讀《城南舊事》,讓我更珍惜現(xiàn)有的生活,對(duì)父母更加孝順,對(duì)學(xué)習(xí)更加認(rèn)真,因?yàn)槲抑,失去了,就不?huì)再擁有了。
《城南舊事》是我讀完書后,感受最多的一本,它就像一面鏡子,讓我們不時(shí)回望童年的自己,,在自省中成長(zhǎng)!
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇43
童年的回憶,漸漸的在隨著時(shí)間慢慢的消逝。不知不覺我的小學(xué)生活也漸漸的成為了過去。我就即將告別我的童年,告別我的小學(xué)生活,離開我的同學(xué)們。
我環(huán)顧四周,同學(xué)們一張張熟悉的臉,多么可愛。和藹可親的老師陪著我們走過了這么多年,像辛勤的園丁細(xì)心栽培鮮花一樣教育我們。
現(xiàn)在的我們不再像以前那樣像一堆散沙似的,而是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
記得上次辦黑板報(bào),大家的意見不同,若是以前大家都會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,而現(xiàn)在卻是圍繞著主題集思廣益,篩選出最好的方案,如果板報(bào)有不足的地方就及時(shí)改正,一個(gè)中午就把板報(bào)辦完了。
還有一次我生病在家,何宗杰、張寧寧兩位同學(xué)就主動(dòng)幫我把老師布置的作業(yè)送來,還幫我補(bǔ)課,并且叫我把病養(yǎng)好了再去上學(xué),不要勉強(qiáng)自己,也不要著急功課會(huì)落下。
現(xiàn)在的我們不再像以前那樣各自為陣,而是一個(gè)集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈的班級(jí)。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班參加接力賽取得了第二名的成績(jī),大家都很沮喪,回到教室,我們都流下了淚水,覺得是自己的錯(cuò)誤,而不像以前那樣互相指責(zé)別人……
總之班里的哭哭笑笑都是由53個(gè)小人承擔(dān)的。六年級(jí)二班將沙壘成了城堡,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,這一切都讓我贊嘆道:“我們班進(jìn)步可真快啊!”這幾年我哭過,也笑過,但是和班里的同學(xué)在一起,我永遠(yuǎn)都是快樂的。這幾年的歡笑和淚水將永遠(yuǎn)地留在了我的心里,永不忘懷。
童年的回憶有許多許多,離開了我的小學(xué)生活,也意味著我的童年生活的結(jié)束,我們將各自迎接新的屬于我們的生活。讓我一起努力,面對(duì)未來的生活。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇44
童年,是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂,有悲傷,還有童年的天真。自打我懂事的那天起,什么都是新奇的。我喜歡和哥哥姐姐玩游戲,他們也喜歡跟我玩。
以前玩的什么,我大概忘得一干二凈了,但有一個(gè)游戲讓我永遠(yuǎn)忘不了。一次,哥哥和姐姐來找我玩捉迷藏,他們二人一組,我一人一組。終于輪到我藏了。我看了看,這一個(gè)巴掌大的房間藏在哪里比較好呢?眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,“面缸“,對(duì),就是它了。我掀開缸蓋“撲通”一聲跳了進(jìn)去,然后小心翼翼地合上蓋子。我半蹲在面粉上,手捂著小嘴竊喜,心想:這回你們想不到了吧?
我把耳朵緊貼在缸上聽外面的聲音: 哥哥姐姐進(jìn)來了,他們東找找西找找,還不停地發(fā)出“咦,咦”的聲音。我躲在里面想象著他們的樣子,忍不住想笑出來,可我不敢笑,我一笑可不就暴露了嗎,我趕緊用手捂緊嘴巴不使自己笑出聲來,可嘴角露出的氣還是把面粉吹得沸沸揚(yáng)揚(yáng),把我嗆得可不輕!暗艿,快出來吧,我看到你了!”
哥哥突然沖我大喊,我大吃一驚,心想還是被他們察覺了,我正想走出來,只聽到姐姐詫異地問哥哥:“在哪里?我怎么沒看到!薄昂!嘿!兵不厭詐,我詐一詐他,他要在這房間里,聽我這一喊自己就出來了。
走吧,到外面去尋找吧!焙秒U(xiǎn)!差一點(diǎn)中了他們的計(jì),我躲在缸里心里那個(gè)美呀!你們可能不會(huì)想到后面的結(jié)果吧,后來呀,他們四下找不到我,丟下我到一邊玩去了,我還傻乎乎地等他們找我呢,不知不覺睡著了,竟在面缸里從早晨一直睡到了中午,幸虧大娘做午飯拿面發(fā)現(xiàn)了我,不然我還在里面做我的大頭夢(mèng)呢。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇45
童年的回憶,就像是一個(gè)美麗的匣子,里面裝載著我所有的快樂和悲傷。也有我五彩冰紛的童年生活。在那些如夢(mèng)幻般的回憶里,令我記憶最為深刻的就是那一件事,每每想起,總是記憶猶新。
記得剛記事的時(shí)候,父母就把我送到了幼兒園,可是讓我搞不懂的是,為什么每到日歷上最重的黑體字就能放假回家呢?于是,我就帶著問題去問老師,老師告訴我,因?yàn)樯系鄄幌胱屓祟愄量嗑脛?chuàng)造了星期,每七天為一星期,每五天放兩天假。這樣,人類才會(huì)去休息休息,那才會(huì)有更多的力氣去干活,去學(xué)習(xí)呀。哦,原來如此啊是不是每日歷上的那兩天就可以放假了?我問!媛斆!崩蠋熣f。于是我滿懷希望的盼望著放學(xué);氐郊液,我飛快的跑到家的日歷前。在迅速的撕日歷。媽媽見到了這種情況,兩忙吧我抱了起來,說乖乖呀。你為什么要破壞日歷?就問我事情來的來原,我一五一十的說,老師說了,每到星期的后兩天就可以放假了,不用去學(xué)校上課了,我哽咽的說。媽媽思索了一會(huì)兒,敏敏告白了大概意思后,哈哈大笑。我還是哭著說,我不管,我不管,我不要上學(xué),我要放假。媽媽說,日子要一天一天的過,腳踏實(shí)地的度過,不能過于魯莽,一步一腳印,要靠自己的努力去爭(zhēng)取,心急,是吃不了熱豆腐的。聽了這段話,我雖然還沒有停止住哽咽的聲音,但還是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。經(jīng)過了這件事,使我明白了一則人生道理,我們不能虛度光陰,要以一步一腳印靠自己的實(shí)力去努力,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不是每個(gè)人都能隨隨便便的成功。
這就是我童年的回憶,雖然隨著時(shí)光的流逝,那些回憶離我們愈發(fā)的遠(yuǎn)了,但是那些回憶都將陪伴著我們度過接下來的每一個(gè)日月。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇46
翻開相冊(cè),看見那時(shí)天真的我被印在上面,我總是傻傻的笑,一個(gè)不停的笑,我笑著面對(duì)鏡頭,口中似乎喊著“茄子”。只聽“咔嚓”一聲,就將那時(shí)的美好時(shí)光記錄了下來,對(duì)于童年的回憶,我有很多很多,有一個(gè)令我深刻的記在心中,永遠(yuǎn)都忘卻不了。
小時(shí)候,幼兒園成了我常去的地方,也是與我同窗三年的“老朋友”,那時(shí)我坐在滑梯上,從上頭滑下來,還不時(shí)發(fā)出歡笑聲,一點(diǎn)兒也沒有煩惱,也不知什么叫煩惱,日子一天天過去了,我也一天天長(zhǎng)大了,懂事了,讀完了小班,中班還有大班,也結(jié)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)好朋友,終有一天,媽媽跟我說:“孩子你要讀小學(xué)了!”“小學(xué),”我對(duì)它一點(diǎn)也沒有印象,在過往的日子中,不管是事情或記憶都無從查閱,那時(shí),我的腦子一片空白,一片空虛,于是,我說不想去,但得到的回復(fù)卻是一個(gè)斬釘截鐵的不行,我難受極了,鼻子一酸,哭了出來,一路上,我都在折騰,一想到陌生的老師與同學(xué),一想起過去的老師和一群要好的伙伴即將離開,我的腳就動(dòng)個(gè)不停,甚至都不想回家了,從那開始,我就一直悶悶不樂,直到有一天,我去學(xué)校報(bào)名與面試,爸媽花了好一番功夫,才把我“抬”到了學(xué)校,當(dāng)爸媽叫我進(jìn)去時(shí),我馬上拉一根欄桿哭著喊著死活不肯進(jìn)去,突然,我的那群朋友來了,我不哭了,像是得到某種力量支持似的,于是,我擦干眼淚,告別了父母,與他們一起走進(jìn)校園,大方的參加了入學(xué)面試,在參加完面試之余,我還觀察了校園每一個(gè)角落,走遍校園,突然有種感覺涌上心頭,之后,就在這兒開始了我的讀書生涯,成為了這里又一個(gè)新的主人。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我如今已經(jīng)五年級(jí)了,現(xiàn)在的我充滿自信,對(duì)未來充滿挑戰(zhàn),因?yàn),我?jiān)信“我能行!”
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇47
夏天,悄悄過來,又悄悄地走過,只留下一個(gè)字——熱。
夏天的天空是湛藍(lán)的,偶爾會(huì)看到一點(diǎn)白云,太陽在天上盡情地綻放它無窮無盡的熱。
夏天,雖然路邊的樹挺直樹干與太陽做抗?fàn),但是它的樹葉已經(jīng)被太陽曬得軟綿綿的。樹想:現(xiàn)在要是下一場(chǎng)雨的話該多好!小草也低下了頭,但它還是頑強(qiáng)地抬起腦袋,要和炎熱抗?fàn)幍降住_@時(shí),花兒已經(jīng)有氣無力地低下了頭,整株植物仿佛已經(jīng)快要死掉了。
夏天,不僅植物熱,而且動(dòng)物也熱。你看,知了站在樹上不停地喊:“好熱啊,好熱!”聲音越來越高,越來越響。小狗在這炎熱的天也伸出了舌頭,不停地吐氣,以此來散發(fā)熱量。,貓最舒服了,它可以打著幫主人捉老鼠的幌子,偶爾鉆到主人的房間里去,感受空調(diào)散發(fā)出的冷氣。
夏天,太陽把大地烤得火辣辣的,只要人們脫鞋在地上走,肯定會(huì)覺得像走在滾燙的鐵板燒上一樣。把雞蛋放到地上,似乎都快要烤熟了。在夏天,墻也被曬得很燙,好像再曬一下就會(huì)流下油漆一樣。玻璃也被曬得快要融化,似乎隨時(shí)都會(huì)流下玻璃水。
夏天,外面的行人非常少,在外面的行人腳步也是匆匆忙忙的,并且手拿一把遮陽傘。人都去哪兒了呢?原來,大部分的人都在空調(diào)房里涼快呢!這時(shí),空調(diào)發(fā)起了抗議:“為什么不下雨,這樣天天都工作我會(huì)累死的!”
夏天,小朋友們肯定會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑去買棒冰,買完棒冰又以飛的速度跑回家,即使棒冰化了一點(diǎn),但還是可以再舔上兩口,多么爽!很多人在夏天都會(huì)買圓圓的西瓜,因?yàn)槲鞴鲜亲詈玫慕馐钏,但是,西瓜買來切開,里面卻是熱的!
夏天還在繼續(xù),炙熱還在繼續(xù),讓我們嚴(yán)正以待,與炎熱作抗?fàn)幇桑?/p>
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇48
每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都會(huì)發(fā)生很多很多有趣的事情。而當(dāng)我們長(zhǎng)大了,那些發(fā)生過的事情,都成了我們腦海中年的回憶。而每每當(dāng)我呆望著藍(lán)色的天空,就會(huì)勾起我那些美好的童年回憶。
家里的人總是提起我剛上學(xué)的那年發(fā)生的一件事,每當(dāng)說起件事,鄰居們都笑起來。晚、飯吃完后,夜色漸漸變暗了,月亮也來了,媽媽問道:“你明天去不去上學(xué)啊!蔽倚判臐M滿地說:“去,我明天一定會(huì)去的!
第二天早上,雞剛打鳴,我就從床上起來說:“走,我們?nèi)W(xué)校!眿寢尰卮鸬溃骸拔覀兂粤孙?jiān)偃!背酝觑,我和媽媽就出發(fā)了,在路上,我很高興,嘴里還哼著小曲,媽媽見我這樣就說:“待會(huì)千萬不要緊張!蔽艺f:“當(dāng)然!笨晌倚睦镞是很緊張。我故意裝作很高興的樣子讓媽媽不要小瞧我。媽媽好像看破了我的計(jì)謀。終于到學(xué)校了,短短十幾分鐘,我覺得像過了幾個(gè)小時(shí)。
媽媽推開教室門,老師和同學(xué)們都把目光投向我們,我告誡自己不要緊張更不要哭……老師和媽媽說了幾句話后對(duì)我說:“我們進(jìn)去吧!边@時(shí),我不知怎么了,眼淚就突然涌了出來,忍不住的往下流。媽媽安慰我說:“你出門前不是說不你哭的嗎?”接下來的幾天,媽媽都是陪著我。第四天媽媽卻說要走,我又哭了起來,沒辦法,媽媽說我們不讀了,我才不哭,過了半年我才又到學(xué)校來讀書。
到了現(xiàn)在,回想那童年時(shí)期發(fā)生的時(shí)候,不禁,覺得當(dāng)時(shí)的自己,實(shí)在是太好笑了。只不過是上學(xué),我卻猶如遇到大敵一般,怕的要命。而今,那些事情,雖是已經(jīng)過去了很久,但是它一直存在我的腦海里不曾褪色過。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇49
童年是美好的,童年是最幸福的。
我的童年是在北京過的,那是。我家在北京租房住,我和爸爸媽媽還有奶奶一起生活。爸爸媽媽整天忙忙碌碌的,只有奶奶整天帶著我,因?yàn)閶寢尮ぷ鹘?jīng)常要出差,就連晚上我也是和奶奶睡在一起。
記的有一個(gè)夏天的上午,奶奶帶我去梨園掐野莧菜,奶奶拿了兩個(gè)大的塑料袋,拉著我去了梨園。到了梨園,看著路邊的野花。梨樹上還沒長(zhǎng)大的梨,真的開心極了,我歡快的又蹦有跳。
只見奶奶拿著袋子朝果園邊上的野地走去,我急忙去追奶奶,跟了上去,奶奶看著野草叢中的莧菜,開心地說;“一郎。你看這里有很多莧菜,奶奶去掐莧菜,你可不要亂跑!”我回答奶奶,我也要幫奶奶掐野菜,我不亂跑。
就這樣我和奶奶一起掐野莧菜,我們圍繞著梨園掐野菜,我們掐著走著,不知不覺就走了很遠(yuǎn)。等奶奶帶的口袋全裝滿時(shí),天也開始熱了,奶奶要帶我回家了,我們走出梨園,剛走到路口,奶奶停下腳步,看了看路告訴我;一郎,奶奶迷路了,咱們是不是該向南走呢?
我告訴奶奶不對(duì),那邊是我上學(xué)的幼兒園(因?yàn)閶寢尳?jīng)常帶我走著條路,所以我認(rèn)識(shí)著條路)。奶奶拿著菜,我?guī)е棠添樦瀛h(huán)的附路向家的方向走去,走過一個(gè)路口,奶奶終于轉(zhuǎn)過來了,奶奶開心的說;“我認(rèn)識(shí)這邊的路了,一郎真棒,不是你,奶奶就找不到家了”。我也高興的笑了。
這件事讓我感覺很自豪,回到家,爸爸媽媽晚上回來,我和奶奶把今天發(fā)生的事告訴了他們。爸爸媽媽都夸我很棒,說我可以做奶奶的小向?qū)Я恕?/p>
雖然這件事情不大,但在我心里留下了很深刻的記憶。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇50
我擁有沒有數(shù)個(gè)童年第一次的美好回憶。像一個(gè)個(gè)腳印,印在成長(zhǎng)的道路上;像一片片落葉,最難忘的便是第一次用雙手感恩了養(yǎng)育我的父母。那是一個(gè)星期六,晚上我家吃飯比較晚,我拿著兩個(gè)土豆走進(jìn)了廚房,之后哈哈大笑的對(duì)媽媽說:"媽媽,我做絕對(duì)比你做的好吃。"我小心翼翼的削好了皮,要切絲了,說實(shí)話,我很少做飯。但是,我照舊有信心做好的。
我懷著一顆七上八下的心,起頭切土豆,土豆啊土豆,我上輩子是招你了照舊惹你了,你就不克不及聽話點(diǎn)嗎?我費(fèi)了好大功夫才把土豆切完,隨之傳來我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透過它看月亮,有的比那"嫦娥一號(hào)"火箭飛船還粗,怎么辦啊?我硬著頭皮把火打開,倒油,一心想著土豆絲的事,又把油倒多了,我真是個(gè)小馬虎。先放蔥,土豆絲,再放辣子,鹽,再來炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住嘗了一口,又一聲尖叫,啊,太咸了,我又添了點(diǎn)水,看樣子正確,便去看電視了,一陣子糊味飄來,啊,菜糊了,我趕快關(guān)火,把菜盛出來,做了丑陋的擺盤,嘆息到:"我的手藝真不怎么樣!"爸爸媽媽吃了我的菜,很難吃,我傷心極了,爸爸見我這樣,便坐到我身邊說:"失敗一次有什么了不起,失敗乃成功之母!你看你媽媽做飯做了近二十年了,做出來當(dāng)然好吃啊,你也要打好基礎(chǔ)才行,這一棟棟高樓大廈不都是先打好地基才可以蓋好嗎?以后你無論做什么都應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)做起。而且要堅(jiān)持,明白嗎?""恩"我點(diǎn)點(diǎn)頭。
可是這菜也太難吃了吧!我永恒也不會(huì)忘記這第一次做飯的經(jīng)歷,有一種勝利叫做堅(jiān)持......
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇51
我站在陽臺(tái)上,瞇起眼睛,望著那輪西邊的紅日,不禁想起了西太湖畔精彩的一瞬。
那天,爸爸帶我和奶奶到西太湖閑游賞景。到那兒時(shí)已是下午4點(diǎn)多了。臨湖而立,只見萬里魚鱗云已排空而至,在天空中留下一道道斑斕。太陽似乎想沖破它的禁錮,在云層之間飛灑出清晰可辨的光邊。水天一色的湖面微波泛起,整個(gè)湖泊如同一位可親的老人,看穿塵事,返璞歸真,給了我們細(xì)浪的關(guān)懷和湖風(fēng)的問候。走在平緩的近水堤岸上,我順手撿起一塊塊小石子打水漂,再看著它們墜入湖底。湖也不生氣,仍用細(xì)浪作答復(fù)。
不遠(yuǎn)處就是大片的田地。此刻上面長(zhǎng)滿了麥苗。它們青翠欲滴、綠茵遍地,讓人幾乎忘了現(xiàn)在是數(shù)九隆冬。奶奶久久地看著,她最喜歡長(zhǎng)莊稼的地方,用她的話說就是這才接地氣,有活力。
走了一會(huì)兒,忽然覺得天空明敞了不少。抬頭一看,萬里無云。太陽終于戰(zhàn)勝了云層,陽光驅(qū)散了黑暗。雖然冬天,我們?nèi)愿械搅讼﹃柕慕z絲暖意。此時(shí)的夕陽仿佛一位功成名就的大英雄,即將歸隱深山。他的榮光照鋪灑在湖上,立刻反射出無數(shù)的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。那光并不逼你眼,也不暗淡無常,是燦爛的金色。他把這片天空裝點(diǎn)起來,包裹起來,直到把極遠(yuǎn)處的高樓化作一圈光暈。他的金光輝映在大地上,把草、作物襯得更有生命的韻味。他又把光投射在飛鳥身上,它們撲棱著翅膀,似乎借著光的助力,在湛藍(lán)的天空中翱翔、盤旋。
當(dāng)我沉浸在這靜謐的景致時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)爸爸挽著奶奶的手,緩緩地走著說著,落日的余暉把他們的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不遠(yuǎn)處是碧波粼粼的湖面……這一切如此溫暖,成了那天最精彩的畫面,也是我最美好的回憶。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇52
在夜里,一輪殘?jiān)庐?dāng)空,使夜色變得更加神秘而又安詳。
月投影下來的光,照在了靜謐著的樹上,那葉子上殘留的水珠把光反射,竟使人看到了它的一絲驚喜。風(fēng)吹過,幾片云多多少少地遮住了月亮,月亮更加神秘,仿佛拉下了面紗微笑著。
云散去了,月也揭開了神秘的面紗,展現(xiàn)出來的是月的陰柔。月色有一些許朦朧,卻不妨礙她的面貌展現(xiàn)的安詳。那安詳,讓人心中的雜念拋去;那安詳,把傷痛安撫;那安詳,讓人想起媽媽的懷抱,溫暖而又舒適。
在這神秘而又慈祥的月色里,一切都顯得很安靜·····很安靜。來到一眼清泉旁,隱約看見了水里的月亮,此時(shí)便想去捉它,可怎么撈也撈不上來,F(xiàn)在,才明白,原來這是月的倒影,可我并不失望,因?yàn)槲蚁肫鹆宋倚r(shí)侯撈不到月亮?xí)r的沮喪。月亮還依舊掛在天空,水里的月亮依然是倒影,可我已長(zhǎng)大,離童年越來越遠(yuǎn)了。
走到了小時(shí)候最喜歡玩的黃葛樹下,望了望,喲!長(zhǎng)這么大了,他小時(shí)候還沒我高呢。月光也打在了黃葛樹強(qiáng)壯的枝干上,使我能更清楚地看見那干枯而又有一點(diǎn)刺手的樹皮。也許這就是它長(zhǎng)大之后最鮮明的見證吧,可我不喜歡,我還是喜歡原來那還沒我高,枝干光溜溜,葉子?jì)赡,在月光中最漂亮的黃葛樹,F(xiàn)在想來,可能只有在月光中最漂亮的特征還存留著吧!黃葛樹前半部分泛著銀色的光,后半部分一片黑暗。我卻喜歡在一片黑暗中呆著。也許是不愿打破那美麗的景象吧,也許是黑暗才能襯托出前半部分的美麗吧,我喜歡這樣。
抬頭看看,不早了,匆匆趕回家,躺在床上,我留念地望了望窗前的月亮,它溫柔的哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
月,我尤為喜歡的,不僅是它的神秘與安詳,更為它勾起的童年時(shí)光。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇53
有人說:“回憶是悲傷的源泉!
是的,許多回憶都如此憂傷。如同李清照的“欲語淚先流”。如同柳永的“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎”?刹恢烙袥]有人想過,在每一份哀傷后面更多的還是快樂,就像苦丁茶,雖苦,卻更甘。
曾外祖母九年前的長(zhǎng)眠,我知道我永遠(yuǎn)與她辭別了。曾外祖母待我最好,沒次來到她家,她都會(huì)抱著我,給我講“山瑤佬”的故事,她說“山瑤佬”會(huì)把哭鼻子的孩子抓起來,我年紀(jì)小,害怕被抓了起來,我就答應(yīng)曾外祖母我以后一定都不哭。曾外祖母年老了,體弱多病,每天都要吃很多藥,在她生病之余她還是沒忘記我,她把藥瓶蓋子攢起來,等我來她家,跟她一起比賽壘蓋子……
可是有一天,我再來到曾外祖母家時(shí),發(fā)現(xiàn)每個(gè)人臉上都罩者黑色的憂傷,我想往常一樣跑到曾外祖母的房間,可是方里再也沒有等待我的曾外祖母。取而代之的是被黑色罩住的憂傷,陽光射不進(jìn)房里,我感覺好冷。
我問媽媽,曾外祖母呢?媽媽指著廳堂的黑色棺材說,你看曾外祖母就在那張床里睡覺呢,乖,不要去吵著曾外祖母。
或許當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,還不懂得死亡的真正含義……
曾外祖母的家在鄉(xiāng)下,那間房子還是那件房子,沒有買,鄰家的嬸嬸幫打掃著。時(shí)隔九年,我已經(jīng)不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)不懂事孩子了。我明白了“山瑤佬”是不存在的。時(shí)隔九年。我才再一次來到這地方。撫摸著歲月的滄桑。卻似乎摸到了那只屬于曾外祖母的痕跡,似乎聞到了那只屬于曾外祖母的味道。
對(duì)于曾外祖母這份泛著黑色哀傷的回憶,我曾傷心過,但我選擇記起它的好,我選擇笑著去面對(duì)。
曾外祖母不在了,不過沒事,不怕,我還有回憶。
很多東西失去了就再也回不來了,諸如某些人某些事,我們要做的就是不要遺忘。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇54
童年,像一個(gè)陶罐,裝滿了五顏六色的糖果;童年,像一條河,游過山谷時(shí),波濤起伏,像唱著孩子的笑聲;童年像一只蝴蝶,煽動(dòng)著美麗的翅膀向前飛翔。每次回憶起童年,都會(huì)想起很多事,開心的,難過的,難忘的,還有一些記不太清楚的。一想起他們,我就感觸很深。
我小時(shí)候很調(diào)皮?還是老實(shí)?是聰明?還是傻?你喜歡干凈嗎?還是臟?是害羞?還是大膽?我屬于哪種?連我自己都不知道。我好像有多重人格,有一次是這樣,有一次是那樣,有一次變成了另外一個(gè)樣子。這些我都不記得了。
作為一個(gè)孩子,有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有一次,我太貪心了,去找糖果吃?炜纯炜。我找到了廚房。當(dāng)時(shí)我奶奶不在家,我就撿了個(gè)東西,用小勺挖了個(gè)勺子,送到我嘴里!拔覌專@東西又苦又咸又澀!”我吃了之后,立刻去找新的東西吃,還抱著一種“能溶解味道”的心態(tài)。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了類似的東西 ,又舀起了一勺送到口里,“哇,好甜呀!”我吃了一口還想吃,便又挖了無數(shù)勺。終于,他被我吃完了。
這時(shí),外婆回來了。她問我:“你在吃什么呀?”我說:“我在吃這個(gè)!蓖馄趴戳丝礆?jiān),確認(rèn)那是糖,對(duì)我說:“糖吃多了可不行,會(huì)長(zhǎng)蛀牙的!蔽衣犃艘院,再也不敢多吃糖了。外婆去廚房煮午飯了,發(fā)現(xiàn)鹽少了一點(diǎn),就問我:“我們家的鹽到哪去了?”我說:“鹽是什么?”“鹽是煮飯的!蓖馄耪f!霸瓉砟莻(gè)又苦又澀又咸的東西是鹽!”“難不成你吃了?鹽吃多了可不行,是會(huì)生病的!蓖馄诺脑捯梦倚睦镆欢哙,心里想著:我再也不亂吃東西了。
童年的時(shí)候,我其實(shí)還做過很多傻事,但是這個(gè)引得我印象最深。童年!你是快樂的,也是悲傷的,是好的,也是壞的。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇55
香山又叫靜宜園,位于北京海淀區(qū)西郊,距市區(qū)25公里,全園面積160公頃,最高峰海拔575米,是北京著名的森林公園。深秋時(shí)節(jié)的一天,我們一家懷著激動(dòng)的心情,一起來到了香山看紅葉。
順著山路進(jìn)入公園大門,導(dǎo)游阿香就為我們講解道香山名字的由來有兩個(gè)。一是得名自最高峰的鐘乳石,因其形似香爐故稱為香爐山,簡(jiǎn)稱香山; 二是得名自古時(shí)香山上的香花,花開時(shí)其香味使得此山成為名副其實(shí)的“香山”。
山底、山上種滿了一排排的黃櫨樹,粗壯茂盛。每到秋天,漫山遍野的黃櫨樹葉就會(huì)變成紅色,成為人們觀賞風(fēng)景的好去處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,香山也成了“紅山”。還聽導(dǎo)游阿香說,從森玉笏峰的小亭里極目遠(yuǎn)眺,那才好看呢。 遠(yuǎn)山近坡上,不同的紅層次分明:那邊的葉子鮮紅,紅如朝陽;那邊的葉子粉紅,粉如彩蝶; 那邊的葉子猩紅,猩如鮮血; 那邊的葉子桃紅,桃如艷李。瑟瑟秋風(fēng)中,似紅霞排山倒海而來,整座山似乎都搖晃起來。又有松柏點(diǎn)綴其間,紅綠相間,愈加絢麗。
我們到了山頂,森玉笏峰的小亭果然和導(dǎo)游阿香說的一樣。此時(shí),天空出現(xiàn)了一道晚霞,和火焰般的紅葉配在一起。那景色,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆、難以忘懷。晚霞的光束穿過重重疊疊的黃櫨樹灑了下來,像夢(mèng)幻中的仙境一般。
我看得入神,像是感覺不到時(shí)間的流逝。其實(shí)時(shí)間已不早了,我不得不懷著戀戀不舍的心情,踏上了返程回家的路。
滿山的紅葉深深地感染了我,讓我感受到了無比的愉悅和快樂。香山,你已在我的腦海里定格了。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇56
冬天里最讓孩子們向往的是下雪。當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天空中飄落時(shí),孩子們的心就會(huì)像那雪花一般飄呀飄的,不僅是雪天的景色特別迷人,更因?yàn)橄铝搜,孩子們就可以痛痛快快地打一?chǎng)雪仗啦!可惜,現(xiàn)在的冬天不知怎么回事?老不下雪,害得我只能去回味小時(shí)候那一次經(jīng)歷。
那時(shí)我還只有五、六歲吧,過年了,外婆和大哥、二哥、姐姐及他們的爸媽都從桂林回老家來過年了。正月初一,大人們忙著招待客人,我們幾個(gè)小孩則別提有多開心啦,因?yàn)樽蛲韯傁逻^一場(chǎng)大雪,地上積滿了厚厚的、軟軟的雪,于是我們就決定來打一場(chǎng)雪仗。開始分組了,我們采用了石頭、剪刀、布的猜拳方式來決定分組,結(jié)果是三個(gè)哥哥一組,兩個(gè)姐姐一組,我和弟弟一組,這下我們兩個(gè)小家伙可不干了,這還用得著比嗎,肯定是我們倆輸。幸虧有外婆撐腰,馬上給我們找來上一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾――小堂叔。
五年的小學(xué)生活,將在我身旁匆匆逝去……過了畢業(yè)考,到了九月份,我就真正成為初中生了。五年中,風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一段經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都讓我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。走進(jìn)學(xué)校大門,只見前面墻上有著幾十個(gè)金光閃閃的大字,那便是我們的校訓(xùn)。往右彎,左邊便是我們的塑膠大操場(chǎng)。它是那么紅,那么耀眼。在那兒,記錄找我們的喜怒哀樂。
看,那兒是新大樓。我們五(一)班,就在二樓。一步一步、慢慢地踏上樓梯,眼間,你已經(jīng)來到了我們的教室。聽著笑聲,看著笑容,我不經(jīng)意間摘下記憶的銀河中最閃亮的一顆星,細(xì)細(xì)地欣賞著。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇57
那天,爸爸媽媽帶我去海灘玩,不一會(huì)兒我們就到了。一下車,歡樂又涼爽的海風(fēng)迎面撲來,涼颼颼的。
我脫下了鞋,興高采烈地奔向沙灘,到了沙灘,我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里,沒過多久,桶就裝滿了,接著我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的右邊!1、2、3”我把左手抬了起來,再把右手抬了起來,然后將桶反過來,壓一壓,記住哦!桶反過來的速度要趕快壓在沙子上,否則,沙子從桶里掉出來,這樣,你的第一次沙堡就失敗了,而且,你要重新按我說的去做,不然后果自負(fù)。最后,我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍,然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形,把三角形和木棍用繩子綁在一起,打一個(gè)結(jié),把小旗插在沙堡的最頂端,這樣,沙堡就完成了。
我說要把這美好的畫面拍下來,爸爸從皮包里拿出照相機(jī),然后,我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì),站在沙堡后面,“咔嚓”一聲把這個(gè)畫面給拍了下來。
一拍好,我就跑到爸爸身邊,我拿來照相機(jī),看了看爸爸拍下來的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我稱贊道。
“嘿嘿,小意思啦,我可是專門拍照的!卑职终f。
接著,我又去淺海區(qū)玩,這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒:“吳晟豪,不許去深海去玩,不許把褲子打濕,不許把衣服打濕,這樣,你會(huì)感冒的,不許把頭發(fā)打濕……”
“知道了,知道了!蔽议_心地說。話音剛落,我就跑了過去,我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后,我擺好了完美的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,畫面又被照相機(jī)拍了下來,兩張照片就大功告成了。
每當(dāng)我看見這兩張照片時(shí),就回憶起了在沙灘上快樂玩耍時(shí)的情景,因此我把這兩張照片連同這些回憶,存放在一個(gè)盒子里,時(shí)不時(shí)拿出來看看。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇58
望著一桌征稿,我不禁有些頭大,我漫不經(jīng)心地翻了翻,突然,我被一張征稿吸引住了,這張征稿的題目是《美好的回憶》。記憶的閘門緩緩打開。
那是我五歲的時(shí)候,那天,父親帶我去醫(yī)院看望他的一位好友。剛一踏入病房,就看到一位面色蒼白的老奶奶,嘴里流著口水,渾身一陣惡臭,嘴里還嘟囔著:“我要喝水,有沒有水?”但周圍一個(gè)照顧她的人都沒有,父親見了,急忙倒了一杯水給老奶奶,并拿了一條毛巾將老奶奶嘴角的口水擦干凈。但因?yàn)橼s時(shí)間匆忙,父親沒呆多久就走了。
后來,經(jīng)過一番打聽,知道了這位老奶奶的身世,這位奶奶的兒女們都在外地,只是偶爾寄些錢回來,身邊沒有其他親人。前幾天,老人心梗發(fā)作,摔在了床前,還是好心的對(duì)門阿姨發(fā)現(xiàn)了,才將老人送到醫(yī)院。
打那以后,父親只要一有空余時(shí)間就來醫(yī)院照顧這位老奶奶,早、中、晚飯親自喂,把她看作是自己的母親,無微不至地照顧著她。一到吃飯時(shí)間,他就準(zhǔn)備一些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜和水果過去,他一手端碗,一手拿勺,一口一口喂進(jìn)奶奶嘴里。一見有湯汁流出來,他就立刻拿毛巾給奶奶擦去。還時(shí)不時(shí)地用溫柔的話語哄她,平日的壞脾氣都消失不見了,在奶奶面前就像一個(gè)不懂事的孩子。每當(dāng)奶奶尿床時(shí),他總是將奶奶抱到一旁,將臟了的被褥帶回家,一遍遍的清洗著,直到?jīng)]有異味,看不出尿漬了才罷休。那段日子里,父親對(duì)奶奶的照顧關(guān)懷備至,老奶奶也在他那無微不至的照顧下安祥的離開了人世。
雖然這事已經(jīng)過去很多年,但父親在老人床前耐心給她喂飯的場(chǎng)景,就象一幅美麗的畫卷時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里…………那美好的畫面浸潤(rùn)了我的靈魂;那美好的畫面滋養(yǎng)了我的孝心;那美好的畫面成為我內(nèi)心抹不去的永恒。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇59
臥室的墻上掛著一把吉他,很舊了,上面積滿了灰塵,甚至還斷了一根弦。但我一直不愿將它扔了,因?yàn)樗休d了我太多太多美好的回憶。
小時(shí)候,爸爸不忙,每次一到寒暑假,總會(huì)陪我玩,陪我瘋,陪我鬧。我們就像忘年之交一樣,無話不談,時(shí)而相視而笑,時(shí)而構(gòu)思藝術(shù),時(shí)而你追我逐。一同揮灑著汗水,無憂無慮地嬉戲著。不過最歡樂的時(shí)光,還是爸爸抱著吉他,哼著歌兒,我們一起談天說地,解惑答疑。
有一次,在學(xué)校里遇到了煩心的事,心情一直不好,煩悶、暴躁等原不屬于我的情緒撲面而來,愉悅,歡樂卻好像被我扔入了心中的深淵,萬劫不復(fù)?粗巴馀年柟,我卻怎么開心不起來,好像有座牢籠囚住了我,即使我拼命地想要逃離,卻始終碰壁。
由于心中的煩悶仍未解開,我竟將這種壞心情延續(xù)到了家中,惹得媽媽一陣不快,怒火中燒。這時(shí),爸爸回來了,看看媽媽怒氣沖沖的臉,再看看我仍是愁云密布的臉,一下明白了,將我拉到臥室開始談心。
爸爸取下墻上的吉他,輕輕撥動(dòng)琴弦,給我唱了一首歌,淡淡的旋律,如泉水流入我的心間,煩悶好像頓時(shí)消失了,心境豁然開朗。聽著聽著,我不由自主地跟著哼了起來,整個(gè)人好似進(jìn)入了世外桃源,渾身舒暢。待我的煩悶消散后,爸爸便和我聊起了天來。在輕松地談話中,我解開了心結(jié),重新收拾好心情,便去向媽媽道歉了。心中的深淵和了起來,愉悅與歡快又回來了。
盡管現(xiàn)在爸爸很忙,但他仍會(huì)陪我聊天,開解我的心,只是再?zèng)]談起過那把吉他。
墻上的吉他,承載了我許多美好的回憶,那清清爽爽的吉他聲,永遠(yuǎn)在我夢(mèng)中。
小學(xué)六年級(jí)回憶作文 篇60
天下無不散的宴席,我們相聚在同一個(gè)班級(jí),一年之間,有了許多快樂的回憶,一年之后,我們卻又必須面對(duì)分離。
初三的歲月,有許多美好的回憶,那些相約奮斗的盟友,那些在心中樹立的假想敵,哪些大笑大鬧的朋友,那些做不完的試卷。每一件,每一樁,都是不同的感受。
曾記否,那條我們會(huì)灑下汗水的跑道;曾記否,那個(gè)我們大喊“全力以赴”的感恩會(huì);曾記否,那個(gè)我們相互協(xié)助的校運(yùn)會(huì);曾記否,那些我們相互拼勁的質(zhì)檢;曾記否,那個(gè)體育考后狂歡的午后……
我們有太多美好的記憶,不能一件件說清,那些身影定格在腦海,像一張張相片,拾起一張,便是一個(gè)動(dòng)人的故事。校園里的記憶,每個(gè)學(xué)年都有一大婁,我們由青澀都現(xiàn)在的微成熟,褪去了以前稚氣的外表,每個(gè)人的臉上,或多或少都有了些沉穩(wěn)的模樣。
初三是一個(gè)中點(diǎn)站,我們排了一年的隊(duì),終于要乘上一輛名為“中考”的車,我們無從得知它將帶我們駛向何方,沿途中,我們會(huì)看到許多風(fēng)景,會(huì)目睹昔日的戰(zhàn)友離開卻無能無力,會(huì)看到那朝夕相處的同學(xué)在中途便下車……車還在駛著,記憶還在繼續(xù)。
那些如花般綻放的笑容,那些互相打趣的時(shí)光,那些一起做過的試卷,那些一起侃談海賊王的日子,那些沉浸在校運(yùn)會(huì)中的團(tuán)結(jié)……是我們快樂相處的見證。一步步地走來,我們不斷長(zhǎng)大,不斷的磨練自己,每一滴汗水都撒得那么有意義,每一次的失敗都讓我們更加堅(jiān)信自己。
青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。臨近畢業(yè),那些現(xiàn)在還能笑談的回憶不知在離別后還有多少人能記得,未來是個(gè)不定數(shù),我們需要不斷的努力,才能接觸到那朵成功的之花的花瓣。親愛的朋友們,在初三,遇見你們是最美的意外……
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