【熱門】六年級(jí)成長作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)成長作文6篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)成長作文 篇1
五一假期，我們四個(gè)大人三個(gè)小孩，一行七人，驅(qū)車來到江西虹關(guān)古村走古道。
我們安排好行程，請(qǐng)好向?qū)�，安頓下來，第二天一早準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。向?qū)且晃焕蠣敔�，今年六十九歲，已臨近古稀之年，可爬起山來卻比我們這些“年輕人”利索得多，我們不得不多次央求他慢一點(diǎn)兒才能勉強(qiáng)跟上。
上山不多久，出現(xiàn)一大片梯田。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民在采新茶，一看到有外地游客來到自己的家鄉(xiāng)，自然是高興加自豪，熱情地招呼，我們也同樣報(bào)以熱情的回應(yīng)。
接著往上，植被漸多，草木茂盛，滿目翠色。眼前是一大片松樹林，乍一看去，除了松樹，還是松樹。大片大片的松針鋪在泥土路上，踩上去軟綿綿的，有點(diǎn)像走在云端的意味。這兒的松樹很密，密到什么程度呢？要是有人來這里打獵，他絕對(duì)什么也打不到，子彈最多射出十來米就會(huì)被一排排松樹擋住。
這兒靜悄悄的，只聽到颯颯的風(fēng)聲，沙沙的腳步聲。看似死氣沉沉，實(shí)則生機(jī)勃勃。每走出幾步總會(huì)碰上一個(gè)小動(dòng)物：有時(shí)是棕色和銀灰色相間的毛毛蟲，搖著滾著，旁若無人地扭著屁股，頭上的觸角一動(dòng)一動(dòng)的，頗有一番東�！褒垺蓖醯呐深^；有時(shí)是藍(lán)色或綠色的小甲蟲，大概有拇指的一半大小，背甲折射出太陽的光芒，亮晶晶的，它們走走停停，橫行霸道，要是沒人提醒，你準(zhǔn)會(huì)把它誤認(rèn)成天上掉下的小星星。后來上百度一查，才知道它叫“拉步甲”，還是國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！漫步林間，時(shí)聞鳥語，時(shí)見鶯舞，身心愉悅，全然放松。
不知不覺到了山頂。聽向?qū)敔斦f，三十里的路已經(jīng)走了一半多了。我自己都無法相信，這么一路鬧一路玩竟走了這么遠(yuǎn)，我居然沒有一點(diǎn)兒疲憊的感覺？事實(shí)證明：我停下來才感到雙腿酸痛，可見大自然的誘惑力真是無窮�。�
這一次遠(yuǎn)足，我深切體會(huì)到了人與自然的和諧與美好，從中認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)植物，還學(xué)會(huì)利用百度搜索認(rèn)識(shí)它們。這一支“箭”不知射下了幾只“雕”呢！“讀萬卷書，行萬里路”，這一次遠(yuǎn)足，我們都成長了。
六年級(jí)成長作文 篇2
如果有人問我們：“你快樂嗎?”可能會(huì)有同學(xué)需要想一會(huì)才能做出回答。他會(huì)說：“這個(gè)問題我得好好想想。因?yàn)槲矣袑懖煌甑淖鳂I(yè)，上不完的培訓(xùn)班，聽不完的嘮叨;我想和同學(xué)一起出去玩，可我不能。我想看電視，可我不能……”但是，親愛的同學(xué)，我想說的是：學(xué)習(xí)和快樂其實(shí)并不矛盾!
怎樣感受到學(xué)習(xí)的快樂呢?我認(rèn)為首先要端正學(xué)習(xí)態(tài)度�？鬃釉�(jīng)說過:“知之者不如樂之者，樂之者不如好之者�！比绻覀兡馨衙恳惶斓拿恳淮螌W(xué)習(xí)都當(dāng)成以后成功的種子，是不是就會(huì)覺得看似枯燥的學(xué)習(xí)也有著非同尋常的意義呢?“每天一小步，人生一大步�！比绻粚W(xué)習(xí)，再美好的理想也會(huì)化成泡影;假如不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流;倘不實(shí)踐，再廣博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。當(dāng)我們意識(shí)到了點(diǎn)滴學(xué)習(xí)的重要性，是不是就能靜下心來好好學(xué)習(xí)呢?
要做到快樂學(xué)習(xí)，我覺得還要會(huì)品味學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r(shí)，那種成功的喜悅是無與倫比的。每一次考試或每一次比賽前我都會(huì)盡最大努力做好準(zhǔn)備，因?yàn)槲蚁嘈拧耙环指�，一分收獲”，因?yàn)槲抑莱晒Φ墓麑?shí)是無比甘甜的。我還記得一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。有一次，我考試考得不是十分理想，我拿著試卷沮喪地回到家。媽媽看完試卷后，并沒有批評(píng)我，只是問了我?guī)讉�(gè)問題。“沒考好的滋味好受嗎?”我搖搖頭�！澳菫槭裁礇]考出理想的成績呢?”我低下頭，輕聲地說：“是我還不夠認(rèn)真，不夠努力�！眿寢屨f：“那你一定要記住這種難受的感覺。因?yàn)椴桓冻鍪遣荒軓膶W(xué)習(xí)中感受到快樂的�！睆哪且院�，我上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)。每當(dāng)我取得進(jìn)步、獲得成功時(shí)，媽媽都會(huì)提醒我：“你要記住成功的快樂，因?yàn)檫@是你的努力換來的�！笔前�!學(xué)習(xí)不快樂的原因是我們還不夠努力。
有人說：“我除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我怎么可能快樂?”我個(gè)人認(rèn)為快樂學(xué)習(xí)和豐富的生活是可以并行的。我的做法是：玩的時(shí)候開心地玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真地學(xué)。每個(gè)星期我都會(huì)和同學(xué)一起外出活動(dòng)，打球、看電影、爬山、騎車、游泳……豐富的活動(dòng)激發(fā)了我對(duì)生活的熱情，生活的熱情又激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)我們把學(xué)習(xí)安排得井井有條時(shí)，就有更多的時(shí)間參與自己喜歡的活動(dòng)。我喜歡跳舞、畫畫、彈琴、打球，可我從不認(rèn)為這些影響了我的學(xué)習(xí)，反而覺得這是我學(xué)習(xí)生活中的一種調(diào)劑，讓我的學(xué)習(xí)更有效率。
當(dāng)然，備戰(zhàn)小升初的日子是緊張而忙碌的，但我們要忙而不亂。在那一段時(shí)間我并沒有瘋狂地刷題，而是每天做四分之一張語文試卷和四分之一張數(shù)學(xué)試卷，因?yàn)槲蚁嘈欧e少成多的效果。不過，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)一道錯(cuò)題，我都會(huì)把錯(cuò)誤的原因?qū)懺谂赃�，以保證不會(huì)重蹈覆轍�？粗约阂稽c(diǎn)點(diǎn)地在進(jìn)步，想著自己每天都有明確的目標(biāo)，心里就會(huì)非常踏實(shí)。另外，我還用其他方面的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)移自己的注意力，不讓自己陷入“小升初恐懼癥”中。在備戰(zhàn)小升初的日子里，我的舞蹈課、畫畫課、古箏課、羽毛球課都沒有停下來，我把這些特長的學(xué)習(xí)當(dāng)成文化學(xué)習(xí)的一種調(diào)劑。當(dāng)我從球場(chǎng)上、從舞蹈教室大汗淋漓地出來時(shí)，感覺自己的不悅已經(jīng)一掃而空;當(dāng)我彈響一個(gè)美妙的音符、畫出一幅滿意的畫時(shí)，感覺自己的心情無比歡暢。當(dāng)我偶有心情不好的時(shí)候，我會(huì)和爸爸媽媽、朋友交流，當(dāng)我把煩惱傾吐了之后，覺得渾身都很輕松，學(xué)習(xí)的疲憊也會(huì)無影無蹤。
同學(xué)們，勤奮是探求知識(shí)的舟楫，思考是探索知識(shí)的方法，請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招，練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。當(dāng)你愛上了學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中別有洞天;當(dāng)你能快樂學(xué)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)帶給你的'快樂是無與倫比的。讓我們一起快樂學(xué)習(xí)，健康成長吧!
六年級(jí)成長作文 篇3
成長的腳步伴隨著我們度過了美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)從一名懵懂的孩童，變成了一名走向成熟的青少年。
每天早晨起來，我們總是最先看到太陽想我們招手仿佛是在激勵(lì)我們這些祖國的花朵。走進(jìn)教室，做到自己座位上拿起書津津有味地讀起來……
成績的公布對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說都有著不同意義：唉！沒考好；另一個(gè)同學(xué)在那里偷偷摸著眼淚，他不愿讓別人看到因?yàn)樗行判南麓我欢ǹ梢钥嫉酶�；這邊的同學(xué)門都在那欣喜著因?yàn)樗麄冇秩〉脛倮c成功……
如果我以后的求學(xué)路很順利，那么，我一定要感謝我的校園！
步入中學(xué)的校園，對(duì)于我們來說就如同被囚牢禁錮著一般。拋開這種心理，向四周看看：排排的教學(xué)樓整齊的站在那里，校園里的花開得又是如此鮮艷，大樹在風(fēng)中搖曳向我們的未來招手�？吹竭@怎么還敢那樣想呢？
到校園的四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)：同學(xué)們正在給老師親切的打著招呼；朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧著絕交；老師在那搭這臉教訓(xùn)學(xué)生�！班恕闭l再叫我！“這”在操場(chǎng)走吧！GoGo！操場(chǎng)一角幾個(gè)男生正在激烈的打著乒乓球，周圍一群人跟他們打氣；那一邊老師們正在打籃球，引得學(xué)生們不斷發(fā)出歡呼！“通”一個(gè)球打到了我的頭上，轉(zhuǎn)眼一看我們班的那個(gè)男生叫緊緊的看著我，向我走來，“對(duì)不起”。我忍著頭疼低下頭小聲說了一句“沒關(guān)系”頓時(shí)我們的臉都紅了起來……
說實(shí)話，我與這個(gè)校園相處了一年半時(shí)間里：它對(duì)我的受益真的很大，是我擁有了快了與回憶。
六年級(jí)成長作文 篇4
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)6年級(jí)，事情多的多，可以說是數(shù)不勝數(shù)，我小時(shí)候就做了一件事，。
當(dāng)我9歲的時(shí)候，家中買了一臺(tái)電腦。當(dāng)時(shí)還不懂電腦，當(dāng)時(shí)買電腦是因?yàn)榘职止ぷ鞯男枰�。本來我還不懂電腦的真正用處，只知道電腦對(duì)我沒用，因?yàn)槟菚r(shí)我只喜愛【奧特曼】別的沒有興趣。有一次爸爸在網(wǎng)上看【亮劍】。我便問爸爸網(wǎng)上是不是可以看奧特曼。爸爸笑著說；'sure。'我便開始看了起來，沒想到全部都有。有一次我哥哥來我家玩。我便打開電腦和他一起看奧特曼，哥哥沒看只是關(guān)掉奧特曼，打開QQ游戲玩了起來，只見他玩的十非帥。我便也要玩，我讓哥哥給我玩。哥哥看我是個(gè)新手，讓我打4399小游戲，他幫我打開。我便迷上了小游戲，我打得越來越帥。覺得小游戲沒勁，后來我便迷上了大游戲。我便上課想游戲，成績?cè)絹碓讲�。原來�?shù)學(xué)考試都95以上，后來只有60多分了。我覺得游戲越來越好玩了。后來有一次我正在打【飛車】我?guī)е鷻C(jī)打。沒想到媽媽回來了，我看到時(shí)間以是5點(diǎn)多了，這么快了。已經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)了，時(shí)間過的太快了。媽媽看到了。便打了我一下耳光。我便知道了最近的考試的為十么這么垃圾。原來是游戲這個(gè)惡魔在無形的殺害我。媽媽打了我。我知道我的不是了。我在也不了。我的成績又上去了。我非常高興數(shù)學(xué)成績又在95以上了。
朋友們你們一定不要迷上游戲。我希望大家不要迷上網(wǎng)絡(luò)游戲。我們要好好學(xué)習(xí)，不要玩游戲，把心思放在學(xué)習(xí)上。長大后做一個(gè)祖國的棟梁之材。
六年級(jí)成長作文 篇5
大家知道嗎？每個(gè)人的煩惱都會(huì)慢慢的隨之而來。煩惱就像每個(gè)人的“小尾巴”一樣，老是跟在你的身后，甩也甩不掉；煩惱就像你的“寵物”，你走到哪，它就走到哪。在我的成長過程中，也有許多煩惱。今天，我就想給大家講述一下我的一件煩惱事！
那是我11歲的時(shí)候，與英語班同學(xué)周紫晴，都生氣了，為什么呢？讀完這篇文章你就知道了。
那是20xx的秋天，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興的騎著自行車來到英語班學(xué)習(xí)。但是上課的時(shí)候，好朋友周紫晴老是看著我，而且眼神里還有一種怒氣，但我卻沒有在意。課間休息的時(shí)候，她跑出來對(duì)我說；“下課等一下我！”我答應(yīng)了……時(shí)間過得像飛箭一樣，溜溜的竄走了。毫不知情的我下了課，像一只歡樂的小鳥一蹦一跳的到大門口等周紫晴�？墒呛镁安婚L，我一到大門口，就聽見周紫晴怒氣沖沖的喊我，我說：“你今天怎么了？”她卻說：“你說，我的筆是不是你拿走的？”我平淡的說：“沒有呀！”她卻哭著說：“就是你！那天就你和李依盈坐在班里，而且就你離我的座位最近�！蔽矣终f：“可我中途出去了呀！”她卻賴皮的說：“我不管，你就要賠！”此時(shí)，我也惱了，對(duì)她大聲說道：“沒想到連自己最好的朋友都不信任我，反而信任平時(shí)自己最煩的人！”說完，我便氣呼呼地匆匆回了家。
回到家，我便后悔了。這時(shí)天使出現(xiàn)了，她對(duì)我說：“你應(yīng)該去給她道歉，她會(huì)原諒你的”。但是，魔鬼又出現(xiàn)了，他說：“不用去給她道歉，又不是你先找她的事，是她先找你的事的。而且，他還說你拿了她的筆，你說你該不該道歉？”結(jié)果，糾結(jié)了許久，我最后還是聽了魔鬼的話，一直沒有理會(huì)她。我們就疏遠(yuǎn)了……
漸漸的，這件事被我淡忘了！今天，我想起了它……仍很煩惱，我那失去的朋友、不再的友愛！
此時(shí)此刻，我想告訴大家，煩惱是不會(huì)走掉的！但，我們要長大，就要遇到諸如此類的種種煩惱，只要靜下心來面對(duì)煩惱，我們會(huì)像茁壯的樹苗，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能長得更高、更壯！
六年級(jí)成長作文 篇6
悠揚(yáng)的琴聲在指尖滑動(dòng)，音樂的精靈飛向四周。動(dòng)聽，多情，猶如一位少女在向人們袒露心聲。
彈鋼琴，已經(jīng)成為了我的娛樂方式之一�；氐郊�，先撇開一切作業(yè)，靜靜坐在鋼琴前，訴說著一天的歡樂與憂傷，這一刻，只有鋼琴能理解我。
還記得三年級(jí)時(shí)，第一次參加全市青少年鋼琴比賽，我不知道鋼琴比賽是什么樣子，那時(shí)我的心里有些忐忑不安，生怕在比賽的時(shí)候出洋相，所以比賽過程中，我十分小心謹(jǐn)慎。令我自己感到吃驚的是，我在第一次比賽過程中，絲毫沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)緊張。也許是由于這個(gè)緣故，我發(fā)揮得不錯(cuò)，得了個(gè)三等獎(jiǎng)。第一次就得了三等獎(jiǎng)，我已經(jīng)挺開心的了。于是，我滿懷信心地參加了第二次比賽，哪知第二次因?yàn)楸硌莶粔颍值昧算~獎(jiǎng)。于是，我便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備在下一次的比賽中得到彌補(bǔ)。今年五月，我參加了一個(gè)全省的比賽，比賽前，我練得比以往更認(rèn)真了，也掌握了比賽的技巧。功夫不負(fù)有心人，在這次比賽中，我領(lǐng)回了一等獎(jiǎng)，還代表南通市上臺(tái)領(lǐng)了獎(jiǎng)，那時(shí)的我真是興奮得無以言表，從此以后，我彈起鋼琴來就越來越自信了。
回想起我的成長經(jīng)歷，眼前浮現(xiàn)出我的老師、我的家長和我的同學(xué)……他們都是我成長的引路人；回想起我的成長經(jīng)歷，可謂是充滿了艱辛、充滿了探索和充滿了快樂……這些就是我成長的滋味；回想起我的成長經(jīng)歷，我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股暖流，那是我的欣喜、我的感謝和我的期待……它們將我引領(lǐng)我走向未來，去擁抱美好的明天。
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