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六年級成長作文

時間:2022-03-21 12:12:24 六年級作文 我要投稿

【熱門】六年級成長作文錦集十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的六年級成長作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】六年級成長作文錦集十篇

六年級成長作文 篇1

  陽光是暗夜里的一道光芒,是黑暗里的一絲溫暖,是黑暗里的一個懷抱。它時時刻刻陪伴著我,溫暖著我。

  再一次閑談中我依稀記得他說過——

  那時她才11,12歲的時候,家鄉(xiāng)引發(fā)戰(zhàn)爭,有一些親人都紛紛死去,只有她一個人孤零零的站在那里,忽然天空雷鳴,有著飛機(jī)的轟鳴,有著人民的哭泣聲,有著子彈從搶中跑出來的碰碰聲。這一切使她不敢亂動,因為她害怕,害怕像家人哪樣死去。這時身旁的一只手把她抱起,等她看清楚這人是誰時他已經(jīng)走了。不知過了多久,那些可怕的聲音終于煙消云散了,此時她才敢出來。當(dāng)她出來時,眼前這一切可為慘不忍睹。四面八方全是尸體,此時她不知所措的哭了起來,她邊哭邊走走到一個尸體面前時她更肆無忌憚的哭,因為這正是自己的父母,她此時無能為力只好背井離鄉(xiāng)來到一個陌生的地方,在那里因為沒有認(rèn)識的人所以只好自己去打工來維持生活,沒有飯時只好到路邊祈求別人給點兒。沒有時就只能餓著,有幾次她險些餓死了,好在有人救了她——如今她的父親

  此時她哭了,她不在說下去了,我知道這些事一定是她最難以回顧的往事。此時再來想想我的日子,哭了有人的安慰,餓了就會有人給我做飯,被欺負(fù)了有人為我出手,生病了有人為我解痛…而那時的她卻通通都沒有。這時我才知道自己是在幸福下成長的。

  因為這個美麗的太陽使我在她的庇護(hù)下成長,讓我在溫暖的陽光普照下快樂成長。

六年級成長作文 篇2

  看著被印成鉛字的“古人智慧”,聞著散發(fā)油墨味的“今人創(chuàng)新”,這就是我最大的樂趣。書是人類忠實的伙伴,書能帶給我們最真摯的感情,書可以改變命運的進(jìn)程,書會解讀過去未來的種種事件……你是不是會有太多的話題要傾訴,但是關(guān)于書我們還了解的太少太少。

  當(dāng)代大畫家李苦禪先生有一名言流傳至今,膾炙人口,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。簡簡單單十四個字,立馬點名主題——想成功就得先讀書。從我牙牙學(xué)語起,爸爸媽媽就想方設(shè)法培養(yǎng)我對書的興趣,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃;國破山河在,城春草木深”……奶聲奶氣的背誦如今看來有些好笑,但是我還是會為自己感到小小的驕傲,那一首首唐詩宋詞無不寄托著全家人對我的期望。當(dāng)鄰居豎起大拇指:“瑩瑩真聰明,小小年紀(jì)就知道這么多,會背這么多首古詩!”我終于明白,這是書籍贈與我的第一份禮物。

  上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己越來越離不開書籍,不論低年級高年級,競爭都是那么殘酷,在休息時間,看會兒課外書頓時感到自己漫步在世外桃源,立刻就得到了滿足。也是書籍讓我在眾多佼佼者的明爭暗奪里一枝獨秀,獲得老師的欣賞。這是它送給我的第二份禮物。

  “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”孔老夫子說的確實不假。既然如此喜歡讀書,那么就不能知識裝裝樣子,充個知識分子的皮囊,一味的讀書不思考,只能被學(xué)問牽著鼻子走,智者會主宰書籍,讓學(xué)問乖乖聽自己的話,F(xiàn)在閱讀時我會思考《三十六計》的深謀遠(yuǎn)慮,會思索《滿分作文》的滿分法寶,會琢磨《紅樓夢》的世態(tài)炎涼。叫我時時思考內(nèi)容而不是死記硬背,這是書對我的告誡與第三份禮物。

  書已經(jīng)給了我三份禮物,然而第四份則接踵而至。我的世界里突然因為書籍而多了許多名人朋友——頭懸梁錐刺股立志發(fā)奮讀書的刻苦蘇秦;舌戰(zhàn)群儒才思敏捷的睿智孔明;粉身碎骨渾不怕要留清白在人間的勇敢于謙;天子呼來不上船自稱臣是酒中仙的灑脫李白……他們像是我的朋友,給我忠告,教我做人,隨著閱讀量的增多,我也漸漸認(rèn)識了外國名人朋友:廢除黑人農(nóng)奴制的林肯;二戰(zhàn)時期的傳奇人物丘吉爾;女中豪杰優(yōu)雅自信的希拉里;經(jīng)營之有道運籌帷幄的盛田昭夫等等他們同樣催我奮進(jìn),他們的故事同樣使我如同醍醐灌頂。

  幽幽書香,永遠(yuǎn)難忘。它會在我以后的人生道路上贈送一份份禮物,它會毫無保留的授予我成功秘方,它會默默付出用大智慧大道理充實我的身心。今后我會好好珍惜這個伙伴,在它細(xì)心的呵護(hù)陪伴下茁壯成長,相信書籍,相信立身以立學(xué)為先,相信立學(xué)以讀書為本。

六年級成長作文 篇3

  愛,是人世間最純潔的東西,真正的愛是不圖回報的付出。我才14歲不知道愛到底是什么含義,但我知道,它是人世間最美的東西。

  每個人從出生就被父母無微無至地關(guān)懷著,照顧著。但是在成長中,我們常常忽略的是什么,你們有沒有想過?那就是父母那無私的愛,有的孩子會認(rèn)為父母給予我們的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。而現(xiàn)在,沐浴在愛的溫暖陽光中的我,回顧了自己的成長歷程,從幾件平凡而不能再平凡的小事中,就能深深地體會到父母給予我的愛……

  那是一個初冬的夜晚,寒風(fēng)猛烈地拍打著窗戶,一切都是死一般地寂靜。而這時,我生病發(fā)高燒,遲遲不見好轉(zhuǎn),爸爸媽媽急得焦頭爛額,火速領(lǐng)我到達(dá)醫(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而爸爸則是背著虛弱的我掛號、交款。終于打上了退燒針,原本急得手足無措的父母冷靜下來了。望著臉色黯淡的我,爸爸還不停地安慰著:病來如山倒,病去如抽絲。沒事的,加油,你不能被挫折打倒,你是最堅強的!聽了爸爸的一絲安慰,就如雪中送炭一般,我的心里如沐浴著陽光。原本害怕,孤單的心有了希望。媽媽用溫暖的手輕輕地?fù)崦业念~頭,看看我有沒有退燒。不知不覺中我就躺在媽媽的懷抱中悄然睡去了。第二天醒來時,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽依然守護(hù)在我身邊,后來我才得知爸爸媽媽為我徹夜未眠。我感動地眼淚奪眶而出。

  同學(xué)們,讓我們珍惜當(dāng)下,在愛中快樂地成長吧!

六年級成長作文 篇4

  羅曼羅蘭說過:“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。”

  我素愛四月的海棠與五月的刺槐。它們都有著讓我的成長變得更多姿多彩的堅定信念。我們在成長的漫漫長途中欣賞了無數(shù)人演繹的喜怒哀樂,并不斷拾憶,從中尋找到最深刻的感受。

  零九年的最后一天,輔導(dǎo)班舉行了一次小小的'新年聯(lián)歡會。在此之前,我們組抽到的節(jié)目是歌舞。一連好幾天,小組的幾個同學(xué)都在不斷爭議,各抒己見,差點還因此大吵一架。在其他同學(xué)的百般勸說下,我們才匆匆忙忙地“一錘定音”。經(jīng)過一段時間的精心排練,聯(lián)歡會的日子姍姍來遲,終于降臨在十二月三十一日。

  當(dāng)天晚上,我正急匆匆地趕去會場,一說話,沙啞低沉的音調(diào)使我大吃一驚,不敢相信這是事實。原來,昨晚由于太興奮不已,我跟幾個“有福同享”的好朋友到小吃店大吃特吃了許多辛辣火氣的東西,現(xiàn)在喉嚨居然發(fā)炎了。

  我急得滿頭大汗,皺著眉頭直發(fā)惱騷。老師走過來,溫柔地安慰我說:“沒關(guān)系,你唱小聲點就行了!北M管如此,我還是心驚膽顫的,哆哆嗦嗦地挨到了謝幕。

  誰知偏偏天意弄人,臺下的評委老師竟親口點了我的名字,要我重唱一遍!評委老師這一決定讓我宛若被咆哮的雷劈中,愣愣地呆在原地,仿佛還未從現(xiàn)實中清醒過來。在休息的五分鐘里,同學(xué)們都在七嘴八舌地鼓勵我,老師也拿出一顆潤喉糖,讓我清清嗓子。我哽咽著,用力地咬著嘴唇,使勁地?fù)u頭:“我肯定不行,評委老師一定是故意的!我不行的……”“怎么會呢,”老師攬著我的肩,柔聲說:“貝多芬耳聾也能走出震撼全世界的天籟之音,難道聲音沙啞的人唱歌就一定難聽嗎?你一定可以的,不要失去自信,加油!……”

  當(dāng)霓虹燈再次照亮全場,音樂又一次縈繞在我的耳畔,此時我的手心里已全是濕潤的汗。一曲末了,臺下卻沒有我忐忑意料之中的寂靜與小聲的議論紛紛,是雷鳴般的掌聲,為我譜出了成長歷程的強音。更不可思議的是,我們竟然奇跡般地拿了第一名。當(dāng)新年的禮炮煙火灑滿天空,大家的歡笑,也永遠(yuǎn)定格在零九年末尾與一零年的開始,將永遠(yuǎn)深深烙印于我的記憶里。

  成長需要堅強,需要信念。在人生的漫漫長途中,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

六年級成長作文 篇5

  命運要你成長的時候,總會安排一些讓你不順心的人或事刺激你。

  ——題記

  蟲草相伴,日月交輝。輕閉眼簾,聽風(fēng)細(xì)語,微睜眼瞳,看季流去。管繁華落盡,不忘銘記成長路上細(xì)碎腳印。

  幼時,懵懂時,被阿姨的古箏吸引,常心神不寧,因那悠揚婉轉(zhuǎn)。

  阿姨坐琴前之時,我坐譜架旁,品琴藝,聽琴音,抿清茶,靜坐一天,享受清淺歲月。以為古箏好彈,彈起才覺艱難,越發(fā)羨慕阿姨一手技藝。不知如何堅持,只知過程苦,想要棄下,又重新拾起,為記憶中那清淺痕跡。

  幼時,我在成長路上,留下堅持的腳印。

  稍大時,玩耍時,在家東奔西跑,在外惹事生非,沒有悔改之心。

  烏云在天上,天空被浸了油,又脆又薄。我隨奶奶采野菜,四周盡是荊棘,如忠誠的士兵守候國家。我皮鬧,被石塊絆倒,觸碰荊棘那刻,奶奶將我拽起,自己跌坐在上。我不知所措。此后,我不惹事生非。

  那時,我在成長路上,留下懂事的腳印。

  轉(zhuǎn)眼過六年時光,猶記那次考試。本毫無信心,卻考上年級第一,同學(xué)艷羨、祝賀,心里開了八月桂花,香了塵埃,卻迷茫。反思:基礎(chǔ)扎實嗎?第一不是運氣?是啊,是僥幸,再有,可成乎?不。

  意氣風(fēng)發(fā)時,我在成長路上,留下踏實的腳印。

  時光是只櫓搖的船,咿咿呀呀的,這邊沒在意,它已搖過一片水域。我們在時光里跌跌撞撞地成長,然后一點點離開最初的模樣;厥兹タ赐,看到成長的腳印。

  美國伏爾特說:障礙與失敗,是通往成功最穩(wěn)靠的踏腳石,肯研究、利用它們,便可以將它們變?yōu)槌砷L路上成功的腳印。

六年級成長作文 篇6

  我與青奧共成長青奧少年奧林匹克運動會,簡稱為青少年青奧會、青年奧運會。20xx年,將是不同尋常的一年。因為在這個一年里,南京將舉辦青奧會。那時,世界的目光將齊聚南京。而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采。將會讓世界更了解南京絢麗的風(fēng)采。

  青奧會對于每一個南京市民和小學(xué)生來說,都有一種自豪感。我們要以一個全新的面貌來迎接青年奧運會。我們可以利用青奧會這個“舞臺”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京,了解南京。

  20xx年的青少年奧林匹克運動會正在一步步向我們逼近,它是一項專為年輕人設(shè)立的體育賽事,柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會的共同發(fā)展而扮演著一個催化劑的作用。國際奧委會XX年7月5日于危地馬拉城舉行的第119次國際奧委會,全會上一致同意創(chuàng)辦青年奧運會。

  按照國際奧委會公布的申辦程序,所有申辦城市須在今年9月4日前遞交正式的申辦報告,國際奧委會執(zhí)行委員會將在12月份公布終極的候選城市,XX年在加拿大溫哥華舉行的國際奧委會第122屆全會上將公布終極獲選城市。 在青奧會上,冠軍是艱難的,在與對手比賽中,艱難的走了出來;冠軍是驕傲的,在數(shù)萬人的心中,你是最棒的,由于你“征服”了他們;冠軍是短暫的,可能本日的冠軍,明日可能名落孫山;冠軍是可貴的,在他身上,有著多少勇攀高峰、戰(zhàn)勝自我的精神。人類的社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行。我祝愿青少年奧運會精神永駐人間,給世界帶來和平。我覺得,青奧會就像一個大舞臺,需要我們一起專心來參與、

  重在參與,我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展示我們南京漂亮的城市面貌,悠久的城市文化,和我們南京人的自信與毅力,讓全世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。 創(chuàng)辦青奧會,首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手扔垃圾時,你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會留意到;再說了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個也未幾;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么往呀!有了這些想法,你可能就會心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。假如你在大街上隨手亂扔垃圾,正好被正在中國旅游老外看見了,會給他們留下怎樣的影響?他們會怎么想我們中國人?

  是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個也未幾,可是少你一個也不少啊!你就非給清潔工們制造點垃圾不可么?聽了我這番話,我?创蠹叶己煤孟胍幌!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹,五彩鮮花。 我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍(lán),地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會清新,交通,一定會更暢通。那時,我們可以向世界從容的大聲宣布:青奧,我們準(zhǔn)備好了。

  支持青奧,創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起,我與青奧同在!我與青奧共成長。

六年級成長作文 篇7

  以前,我也只是讀讀無聊的小漫畫而已,以為這樣就會開心。沒錯!“咯咯”的笑聲給我?guī)砹瞬簧贇g樂!漸漸長大,我還是這樣認(rèn)為?纱笕藗冾l繁的嘮叨讓我知道,單單吸收漫畫可不行。∵得多看看名家名作,我就開始了這樣一段閱讀旅程。

  今年我12歲,我并不優(yōu)秀,作文方面也沒有多好多好,看到同齡人拿的作文獎狀一張又一張,心里也說不出什么滋味兒,我努力過,曾也多次發(fā)表作文,但并沒有太大效果。 現(xiàn)在努力已經(jīng)很晚了,當(dāng)秒鐘“滴答滴答”走過,就已經(jīng)驗證了時間不可挽留。我看的書也不算少:《柳林風(fēng)聲》《紅樓夢》《海蒂》等等,我都看過,也很喜歡看!《柳林風(fēng)聲》告訴我友誼多么重要;《紅樓夢》讓我在意境中感受到一段段優(yōu)美的愛情故事;《海蒂》啟迪我:在人生的道路上,堅強是必備良藥。這些,并不是胡編亂造,而是用心靈感悟人生,用大腦思索現(xiàn)在,思索現(xiàn)在?思索從現(xiàn)在起,是不是該認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地讀書。 我為自己沒有認(rèn)真讀書而后悔過,現(xiàn)在想想,寶貴的光陰用睡懶覺來消磨,用打電腦來打發(fā),是不是太不值得了?當(dāng)你靜靜的坐在你的小屋中,一縷溫暖的陽光照在書桌前,蝴蝶翩翩起舞,花草芬芳迷人,這時,拿起一本書閱讀,是不是愜意極了?哦!我也有同樣的感覺,真希望每一天都這樣!高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯!叭祟悶楹芜M(jìn)步?”如果你這樣問我,我真會毫不猶豫地回答你:“人類之所以進(jìn)步,不光是有那么多的高科技發(fā)明,更重要的是人類正一步步掌握知識,所謂知識改變命運,發(fā)揚愛讀書、讀好書的偉大精神思想,人類才走向今天!” 現(xiàn)在,媽媽還催我去讀書,我也在反省,我就不能自覺一點?是啊,讀書的方法早該掌握。這篇《閱讀與成長相伴》我會堅持寫下去,XX年結(jié)束,我要看一看,我總結(jié)了多少篇閱讀感想與故事續(xù)寫。我將讓閱讀滋潤童年、滋潤心靈,讓閱讀與成長相伴!

六年級成長作文 篇8

  “煩惱”是我們成長中的必經(jīng)之路,煩惱牽動這我們所有同學(xué)的心,煩惱如同長長的絲線,牽動這我們每個人的心。

  而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力,父母們每天都在無時不刻的告誡這我們?nèi)绻骸澳阍诹昙壙疾簧侠硐氲闹袑W(xué),那你干脆別讀讀了,免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學(xué)校,父母是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們六年級同學(xué)們的任務(wù)就是考上一個好的中學(xué)為父母爭光,為老師爭光,可我們六年級的生活也是天天做練習(xí),抓好學(xué)校,爭取在考試中考出優(yōu)異的成績來。

  我每天不僅背著書包,而且還背著父母們給的壓力和重任,我每天都在想如果我考不上二中怎么辦,會不會讓父母們在親戚的面前丟臉,我會不會成為親人眼里的沒用學(xué)生呢?親人們都對我抱著很大的期望,我會不會讓他們失望呢?如果我考不上好的中學(xué)呢?

  !我該怎么辦,我不想在壓力和煩惱中度過,我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。

六年級成長作文 篇9

  不知不覺我已經(jīng)上了八年級。過去的日子已如夢般逝去,F(xiàn)在的我,已經(jīng)到了面對成長的時候。

  成長這是我小時候最不愿面對的詞語。我不知道成長代表什么,F(xiàn)在我明白了,成長代表的是有了自己的思維,不再依賴父母,有了是非觀念。

  那是一個陽光明媚的夏天,以往的我都是在父母的安排下,在家里度過的暑假。但這個暑假我成長了。不再以往常一樣渾渾噩噩。我開始安排自己的行程。在我的努力下沒有幾天作業(yè)就寫完了。然后我開始安排我每天的運動、學(xué)習(xí)、玩樂。我每天會去打籃球,在籃球場上揮灑自己的汗水,籃球成了我生活中必不可少的部分我喜歡運動給我?guī)淼目鞓,運動中的跳躍、拍打,總能給我一種放松的感覺。我想我沒有像以前一樣渾渾噩噩,有了自己的思維想法和計劃。我成長了!

  秋高氣爽的秋天。我獨立了。沒有像以前那樣依靠父母,自己的事情自己做。每天早上我會起來的很早,雖然,很想賴床,我自己知道你的事情必須自己做,父母不會永遠(yuǎn)陪著我的身邊。每天早上我的眼皮總是感覺被什么東西粘一樣不想睜開,我總是強迫自己。在學(xué)習(xí)上,我也不像以前那樣需要父母的督促。每天自覺認(rèn)真完成作業(yè)。上課自覺聽講?荚嚭笞杂X總結(jié)。不再依賴父母的督促。我成長了,我獨立了!

  春天到了,萬物煥發(fā)了生機(jī),我變得喜歡湊熱鬧。每次有人發(fā)生爭吵時,我總會上前去聽聽。我會分析到底是誰錯誰對?以前的我,總是喜歡盲目的下節(jié)論。沒有自己的是非觀觀。現(xiàn)在的我,無論碰到什么總會分析,到底是誰錯誰對?自己是否要包容他人的錯誤。自己是否也有錯誤。我覺得我成長了,變得有是非觀了。

  我將面對成長。不去怕,不去憂,我要加快自己成長的步伐,讓自己成為一個品德高尚的好青年!

六年級成長作文 篇10

  花朵不會一直盛開,總有一天也會凋零;天空不會一直晴朗,總有一天也會布滿烏云;人生不會一帆風(fēng)順,也會遇到坎坷、挫折。但是正因為有了坎坷、挫折這些充滿感情色彩的調(diào)料劑才會使人生充滿樂趣。

  一個一歲左右的小女孩在院子里學(xué)著走路,一旁的父親注視著小女孩的一舉一動。小女孩使著小小的碎步試探性的一小步地、一小步地在地上走著,開始的表現(xiàn)還不錯,可以保持住身體平衡、小女孩走了四五步后立馬轉(zhuǎn)身對父親咯咯地笑。小女孩繼續(xù)在空地上練習(xí),不過絲毫沒有了剛才的小心翼翼,自信滿滿地一大步、一大步地跨著。不出所料,小女孩摔倒了。小女孩立馬哇哇大哭起來,可父親并沒有像意料之中的立馬跑過去,扶起來并輕聲安撫,只是冷冷的倆個字:“起來!笨尚∨⒌倪是不甘。父親見小女孩沒有要起來的打算,又說了句:“你再不起來,我就自己回去了!毙∨⒖锤赣H的態(tài)度如此堅決,只好用小手拍了拍衣服上的灰,繼而用小手擦了擦臉上的淚珠,邊硬咽邊繼續(xù)蹣跚地練習(xí)。這是我,這件事是挫折給我的第一項財富:從哪里跌倒就從哪里站起來。

  去年十月份,學(xué)校競選大隊委員,我的志愿是可以當(dāng)上大隊長。當(dāng)時與我一同競爭的還有兩位同學(xué),一個是五年級的吳同學(xué)和六年級的郭雪娟同學(xué)。我在演講時做到了大聲、流暢和自然、臺下的同學(xué)都為我鼓起了掌。但是在才藝表演的環(huán)節(jié),沒有郭雪娟表演的精湛。在最后的計票環(huán)節(jié),我以第二名的票數(shù)不幸與大隊長失之交臂,但老師根據(jù)票數(shù)情況將我任命為紀(jì)律委員。這件事是失敗給我的一項財寶:學(xué)會正確分辨優(yōu)缺點,不要因為失敗而氣餒。

  成長需要挫折,現(xiàn)在的我不會因為挫折而哭泣,現(xiàn)在的我明白有挫折才會有成功,經(jīng)歷坎坷、面對挫折、學(xué)會失敗、是成功過程中最絢麗的色彩。

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