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我的六年級小學(xué)作文300字

時間:2022-03-08 11:02:47 六年級作文 我要投稿

有關(guān)我的六年級小學(xué)作文300字集合五篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的六年級小學(xué)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)我的六年級小學(xué)作文300字集合五篇

我的六年級小學(xué)作文300字 篇1

  每個人都有一個理想,如:醫(yī)生、作家、警察、文學(xué)家、工人、歌唱家有的人甚至有好多理想,而我的理想?yún)s只有一個,那就是當(dāng)一名教師。

  全國各地都有教師,而且,作為一名教師是很辛苦的,每天要教育許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,氣了一肚子氣,而且,每天還要講課,晚上,還要熬夜改學(xué)生的作業(yè)。早上,又要打起精神來給學(xué)生上課,雖然這是何等的辛苦,但是老師也要堅強,因為國家需要她們。

  我知道,做老師很辛苦,但是做老師也是快樂的。每天和這些天真的孩子生活在一起,從老師手中培育出了多少朵花,偉大的科學(xué)家是老師培育的一朵花,就連國家領(lǐng)導(dǎo)主席也是其中的一朵,可想而知,如果沒有老師,我們的國家會成什么樣子。

  正是因為這樣,我才立志要做一名教師,同時,我也會鍛煉我的耐心。

  從小時候,我就把自己當(dāng)做教師,拿幾個小玩具當(dāng)學(xué)生,我就拿塊黑板掛墻上,寫字,玩老師教學(xué)生。

  從今天開始,我要好好學(xué)習(xí),把知識掌握好,還要有自己的見解,另外,我還要讓自己開朗起來,這樣將來才能把知識傳授給同學(xué)們。

  教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為實現(xiàn)理想而奮斗。

我的六年級小學(xué)作文300字 篇2

  人都有一生追求的理想,也有一生奮斗的目標(biāo)。我們班有的人想當(dāng)為民除害的警察;有的人想當(dāng)防守邊疆的戰(zhàn)士;有的人想當(dāng)培養(yǎng)國家棟梁的園丁;有的人想當(dāng)···

  而我只想當(dāng)一名自由自在的.作家,因為我喜歡無拘無束的生活,想要一個人靜靜地站在窗前感受春風(fēng)的撫摸;感受夏日的酷熱;感受秋收的喜悅;感受寒冬的茫茫;感受······

  我要當(dāng)一名為兒童創(chuàng)造夢境、為大人創(chuàng)造美好的作家,我想要當(dāng)像陽光姐姐一樣的作家,讓兒童在夢幻中度過美好的童年。

  要說我為什么想要當(dāng)作家,這是因為小時候媽媽給我買了一套兒童詩歌,從此我就喜歡上有韻味的詩歌、故事,每次合上書卻有不舍,每次喜歡上一本書便要死纏爛打地求媽媽買下,媽媽總愛讓我練字,可是我舍不得合上書去面對枯燥無味的字。

  我的理想是當(dāng)一名無憂無慮的作家,有靈感時便寫一篇文章。

我的六年級小學(xué)作文300字 篇3

  這個暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時,已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動,仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理,還體會到了成長的快樂!

我的六年級小學(xué)作文300字 篇4

  “世上只有老師好,有老師的孩子像個寶……”你可別怪我亂改歌詞呀,先別生氣,聽了我的介紹后你也就感到這句話是真的了。

  記得那是在五年級的一件事情,我們那時在五年二班,我們班的同學(xué)和五年三的同學(xué)非常的不好,就因為不好,我們倆班還發(fā)生過許多不愉快的事情,我就給你們介紹介紹把!

  我們男生很愛玩籃球。那是一個夏天,我們和三班再搶一個籃板,由于他們搶不過我們,所以他們就開始砸人了,當(dāng)然呀!我們也不會服氣,于是我們就打了起來,就因為這件事,我們給老師闖禍了,老師就非常上火,把我們幾個打了一頓,可是我們老師自己嗓子就不好了,去醫(yī)院一檢查,發(fā)現(xiàn)我們老師嗓子里化了能,醫(yī)生告訴我們老師說先不要講課,可是我們老師卻還是我們講課,老師用它那堅強的信心打動了我們,是我們知道了要好好學(xué)習(xí),于是我們就開始好好學(xué)習(xí)了可是我們老師卻……

  就因為這一件事,我們同學(xué)經(jīng)過老師的帶動后我們就考上了第一名,成了一個有名的班級,現(xiàn)在來人還都往我們班了轉(zhuǎn)呢……

  這你就知道世上只有老師好了吧,同學(xué)們最后勸你們一句,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。

我的六年級小學(xué)作文300字 篇5

  我的小學(xué)生活豐富多彩,與眾不同。

  一二年級甜甜的“蜜餞”

  一年級時,我天天都很快樂。

  “叮!鄙险n鈴一響,我迅速地回到座位上,準(zhǔn)備好上課的狀態(tài),老師上課時,我總是積極發(fā)言。又一次老師點我起來回答問題,我自信地站起來,大聲說出答案。下課了,跟同學(xué)們一起玩游戲,十分快樂。放學(xué)時,媽媽來接我,一路上的景都費非常美,太陽只露出了半個臉,但它在朝我笑呢!

  三四年級酸酸的“泡菜”

  三四年級就不像一二年級輕松快樂,加了一門課程英語,作業(yè)量比原來大了一些。但我覺得這樣也是很快樂,雖然作業(yè)多了一些。

  有一次,老師上課點我回答問題,我慢吞吞地站起來,再也沒有一二年級那么自信地把自己的答案說出來。直到老師說;“對!”我才松了一口氣。

  五六年級生生的“苦瓜”

  現(xiàn)在我是一名六年級的小學(xué)生了,我感嘆:“做一名六年級的小學(xué)真難”

  過于“緊張”把題目念錯了,老師大喝了一聲,嚇得我出了一身冷汗,我回答時同學(xué)們哄堂大笑,我滿臉通紅,恨不得有一個洞我立刻鉆進(jìn)去。

  這就是我豐富有趣的小學(xué)生活,雖然也有不開心的時候,我認(rèn)為小學(xué)生活豐富多彩!

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