我心目中的老師六年級(jí)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我心目中的老師六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心目中的老師六年級(jí)作文1
再過(guò)兩個(gè)月我小學(xué)畢業(yè)了,從我上學(xué)到現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)了很多的老師。其中有慈祥的,也有嚴(yán)厲的。可是在我的心目中只有您最令我欽佩,令我敬畏。您的個(gè)子不算是很高,也不算是很胖,說(shuō)起話來(lái)和藹可親,彎彎眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。您的衣著向來(lái)是很樸素的。
雖然我們相處的時(shí)間不算是很長(zhǎng),只有不到一年的光景,但是我好像很理解您。
我知道,你始終把我們當(dāng)成了自己的孩子。記得那天您笑盈盈地走進(jìn)教室,您說(shuō):“同學(xué)們,把你們那語(yǔ)文課課練交上來(lái),我看看你們做沒做完,做得怎么樣!笔正R了,您就抱著課課練走出了教室,當(dāng)時(shí),我很害怕,怕您批評(píng)我。
因?yàn)槟菚r(shí)我們已經(jīng)學(xué)到了9課,我卻才做到第4課?墒俏覜]有想到的是您不但沒有批評(píng)我,只對(duì)我們說(shuō)了一句話,“學(xué)習(xí)是不能當(dāng)兒戲的”。當(dāng)您說(shuō)完那句話時(shí),我當(dāng)時(shí)并不理解,以為您只是隨口說(shuō)說(shuō)罷了,可是我現(xiàn)在理解了,你并不是隨口說(shuō)說(shuō)。
我現(xiàn)在明白了,而且是非常的明白,父母辛辛苦苦的供我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不能對(duì)不起父母。
老師,我很感謝您,是您讓我明白了我以前不懂的道理。即使我學(xué)不好,我也一定會(huì)努力的。
老師,謝謝您!
我心目中的老師六年級(jí)作文2
在我的心目中,我的老師是一位慈祥的老師,是一位和藹可親的老師,也是一位幽默的老師。
鄭老師長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,小小的鼻子和那一雙勤快的手。老師!每當(dāng)我們摔跤的時(shí)候,是您把我們一個(gè)個(gè)扶起來(lái),讓我們知識(shí)豐富;老師。∧憔拖裎覀兊膵寢屢粯拥恼疹櫸覀儯(dāng)我們遇到困難時(shí),是您讓我們的心里充滿了溫暖,不再害怕,不在害羞。老師!你只保護(hù)著我們,卻不在乎自己。我們每個(gè)同學(xué)都看得出你每次生病了,也裝著沒生病一樣。您為我們的默默奉獻(xiàn),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都看在眼里,痛在心上。
當(dāng)你每次說(shuō)同學(xué)的時(shí)候,有的同學(xué)卻不知好壞在心里恨你。其實(shí)你那樣都是為了我們好。在我們寂寞的時(shí)候,是您讓我們快樂。這些我的記在心里,我長(zhǎng)大一定會(huì)用成績(jī)報(bào)的您的。
。∴嵗蠋熾m然我們還有一年就畢業(yè)了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的一片心意,在此,我要代替全班的同學(xué)對(duì)您說(shuō);“老師您辛苦啦!
我心目中的老師六年級(jí)作文3
老師是辛勤的園丁,她用自己的心血和汗水澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。我心的老師是一位和藹可親,知識(shí)淵博的老師。她給予了我許多知識(shí),是我在知識(shí)的海洋中盡情的遨游;她給予我許多鼓勵(lì),讓我在碰到困難時(shí)心情得以平靜。他是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師像慈母般的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。老師的講課方式很特別,經(jīng)常告訴我們一些做人的道理,讓我們知道應(yīng)該如何待人做事,老師講課從不求快,只求每一節(jié)課認(rèn)真聽講,當(dāng)堂講的知識(shí)要學(xué)會(huì),不會(huì)就要勇敢地舉手,老師會(huì)再一次講解一遍。
陳老師的每一節(jié)課都講得那么生動(dòng),那么使人容易聽懂,真讓人有聽得很清楚明白,老師會(huì)選出生活中的例子講解此題,而同學(xué)們挺明白了。老師出題是同學(xué)們舉手上去講解此題,而這時(shí)學(xué)生變成了老師,老師變成了學(xué)生,總之上陳老師的課,我總感到有趣又生動(dòng)。
陳老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦,想春雨向竹筍的滋補(bǔ),每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng),她不但教給我們知識(shí),還教育我們?cè)鯓幼鋈。她把風(fēng)燭殘年的光陰再一次奉獻(xiàn)給了我們。
在教師節(jié)來(lái)臨之際我真想大喊一聲:“老師我愛你”!
我心目中的.老師六年級(jí)作文4
在老師們當(dāng)中,我最喜歡的就是呂老師了!因?yàn)閰卫蠋煂?duì)我很好。
呂老師教的是語(yǔ)文,我最喜歡上語(yǔ)文課啦!因?yàn)檎Z(yǔ)文課的課文內(nèi)容很精彩,每當(dāng)呂老師帶領(lǐng)我們讀課文時(shí),呂老師會(huì)用她那清潤(rùn)的嗓子來(lái)帶領(lǐng)我們讀課文。
呂老師教我們非常耐心,每當(dāng)我們發(fā)音發(fā)錯(cuò)時(shí),呂老師不緊不慢又不耐煩地教我們。呂老師也挺溫柔,每當(dāng)我們考試成績(jī)不好時(shí),呂老師會(huì)微微一笑說(shuō):“沒關(guān)系,只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),下一次就能成功!”每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),呂老師會(huì)溫柔的說(shuō):“沒關(guān)系,只要沒有第二次,就能原諒你!
呂老師就是這樣的耐心,這樣的溫柔。不過(guò),呂老師也有生氣的一面。
每當(dāng)我們上課開小差時(shí),呂老師會(huì)非常生氣,她會(huì)把他拉出去面壁思過(guò)!所以,我們上課時(shí)必須要認(rèn)認(rèn)真真的,要不然,就會(huì)被呂老師拉出去面壁思過(guò)啦!
我心目中的老師六年級(jí)作文5
現(xiàn)在我是勞動(dòng)街六年級(jí)的一位小學(xué)生,回想起我那原來(lái)的母校,便會(huì)想到代老師的那雙眼睛,回想起一件件往事。
見過(guò)代老師的人,都說(shuō)她眼睛美?晌也贿@么認(rèn)為,像我這樣調(diào)皮、好動(dòng)的孩子,老師一定會(huì)盯著我的。果然,開學(xué)沒多久,我就被老師“逮”住了。語(yǔ)文課上,我在桌子里搞起“地下活動(dòng)”來(lái),忽然,一道“利箭”直射向我,啊,是代老師!那嚴(yán)肅的眼神多么銳利,仿佛在說(shuō):“臭小子,給我認(rèn)真聽課。”我不禁顫抖了一下,趕快坐直身子,心想:這樣的眼神算美嗎?
不過(guò),代老師的眼睛也有美的時(shí)候。有一次體育課上,我不小心摔倒了,腿上的一塊皮破了。我忍著痛回到了教室,代老師看見了,端了一盆溫水,為我擦洗傷口,然后又幫我包扎了傷口,對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn)!蹦菧剀昂吞@的眼神,真美!
說(shuō)起來(lái)也怪,代老師的眼睛一會(huì)兒兇,一會(huì)兒溫柔,可我的學(xué)習(xí)在這雙眼睛的監(jiān)督、關(guān)愛下有了明顯的進(jìn)步.如果你問(wèn)我,我喜歡代老師的什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡代老師的眼睛。
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