描寫雨六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫雨六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫雨六年級(jí)作文1
今天早上，我吃過(guò)早飯后，就哼著小曲準(zhǔn)備去上學(xué)，可是，我剛走出門就打了一個(gè)噴嚏，原來(lái)外邊下雨了，我轉(zhuǎn)身回到屋里拿了一把傘就走了，走在街上，寒風(fēng)刺骨，我的手拿著傘也不停地抖動(dòng)，一切的美麗景色盡收眼底。街上寥寥無(wú)幾的人全部都是去上學(xué)的學(xué)生，和送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)，他們成了雨中的好看點(diǎn)：五顏六色的衣服和五彩繽紛的雨傘。我匆匆忙忙的走進(jìn)學(xué)校，坐在位置上開始讀書，一有時(shí)間就偷偷往窗外看雨。雨，嘩啦嘩啦的下著，雨滴滴在地上的聲音，落在傘上的聲音和雨滴落在其他地方的聲音，像一個(gè)無(wú)名氏在彈奏著一首首美妙的歌曲。
中午，雨依然下著，不過(guò)，雨不是那么大，我聽著雨敲擊著傘的聲音，那聲音仿佛像一個(gè)歌唱家在唱著一首無(wú)字的歌謠，嘩啦啦，嘩啦啦.......
下午，雨明顯小了許多，那些熱鬧的景色全部都沉浸在蒙蒙的霧中。雨，一直下著，不停的下著。到了放學(xué)的時(shí)候，天又不知為何生氣起來(lái)，又嘩啦嘩啦的下起了傾盆大雨。
丁----冬-----丁-----冬.......這仿佛是這場(chǎng)雨的音韻。
描寫雨六年級(jí)作文2
淘氣的小雨簇?fù)碓谝黄�，離開了自己最親的白云媽媽，投入大地媽媽的懷抱。就在這時(shí)，空氣中出現(xiàn)了一層淡淡的白霧，從遠(yuǎn)處看，就像白色的婚紗一樣，隱隱約約的。遠(yuǎn)處的高山和天空融合在一起，天和地的界限不是那么清晰，小雨在地上開了一個(gè)又一水花，美麗極了。
沙啦啦，沙啦啦......小雨撫摸過(guò)窗戶，窗戶上留下了小雨的足跡。頑皮的小雨在平靜的湖面上跳起了瘋狂的舞蹈，弄得湖面不在平靜。小雨落到了樹葉上玩起了滑滑梯，小雨滑啊滑，滑到了小花小草上。多么奇妙，多么令人感嘆。
風(fēng)姐姐牽著小雨，落在我身上;涼涼的感覺劃過(guò)心頭，但涼中似乎摻著別的成分......
雨漸漸地停了，可在我心里這些迷人的小雨還在。雖然它沒有交響樂般的動(dòng)聽，沒有宵夜去辦的恬暢，但是它有泉水般的幽靜;有小夜曲的流暢;有茉莉花般淡淡的芳香。它仿佛是大自然的一首奇妙的樂章。那一串串清脆悅耳的音符，在我耳中回蕩。
迷人的小雨是大自然最美的歌聲，它是大自然贈(zèng)與我們的禮物!
描寫雨六年級(jí)作文3
雨，是大自然旋律，輕輕地灑落，柔和地拂過(guò)我的臉頰。飄著，飄到鄉(xiāng)間的小路上。那小小的花朵被雨滋潤(rùn)后，哇，晶瑩剔透!片片花瓣就像那片片泛舟，輕盈地在水中漂浮。啊!雨,輕輕地落在鄉(xiāng)間的小路上。
雨，輕輕地打在芭蕉葉上，“嘀嘀嗒嗒!”那輕快的音符，打在翠綠的芭蕉葉上，是多么爽朗啊!啊!雨，輕快地我心坎兒里。
雨，落在鄉(xiāng)間的小路上，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長(zhǎng)的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。啊!老榕樹，多么青翠!雨，輕輕地打在樹木上。
雨，落在鄉(xiāng)間的小路上，人們撐著傘，在雨中漫步。那嫣紅的鳳凰葉，在雨中，輕輕地飄落下來(lái)，似乎有一股離別哀愁的情感啊!
雨，拂過(guò)鄉(xiāng)間的小路，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。池塘邊的大愧樹，不斷地發(fā)出“沙!沙”的響聲那潔凈的雨滴從葉片上滑了下來(lái)。啊!雨多可愛啊!
雨，滴滴嗒嗒地打在草地上，那上面的花木，被雨輕輕地打過(guò)。啊!多響亮的旋律!
雨，打在涼亭上，那圓屋頂把雨從天上的滑梯送了下來(lái)，輕盈的雨滴落在圓柱上。啊!多么有趣的游戲啊!雨，灑落在鄉(xiāng)間的小路上，輕輕地為小路蒙上一片白紗，那蒼翠的古榕樹，那美麗的花兒，那高大的老愧樹，被雨輕打過(guò)后，都是那么翠綠、可愛。啊!雨，是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落在鄉(xiāng)間的小路上!
描寫雨六年級(jí)作文4
遠(yuǎn)望，如此自由，如此愜意。
先是一滴小小的，微不足道的細(xì)雨，接著雨點(diǎn)們就像跳傘兵一樣，聽著教練的命令，一個(gè)接著一個(gè)地跳了下來(lái)。有些小傘兵們迫不及待了，搶著擠著爭(zhēng)先恐后地飛躍而下，這才有了絲絲的細(xì)雨。
聆聽漫天花語(yǔ)，那是細(xì)雨打落下的——還余留著淡淡的清香；遍地的青草上，雨也在這留下了作為，那是滋潤(rùn)小草與大地的生命之源。江上泛起陣陣漣漪，雨姑娘給予著自己的汗水；人們撐起傘，形成了傘花，亮麗的風(fēng)景線，這也是離不開這頑皮的雨。
雨下著，人也在看著。只見雨點(diǎn)灑掃了整個(gè)青石路面，濕漉漉的，就像真有灑水車經(jīng)過(guò)一樣，似乎所有灰塵都被這灑水車噴出的水給洗滌了。這雨，不僅是平凡的雨，在路上，他還散發(fā)著光環(huán)呢。
我愛這雨，這不是聲勢(shì)磅礴，仿佛一切不能夠阻擋的暴雨，反而之，我還更喜歡蒙蒙細(xì)雨。云作雨滴，從天空上淌下來(lái)，悄然無(wú)聲，慢慢地在人心中流淌。細(xì)雨如銀針，仰起頭感受這番美麗，臉上酥酥麻麻的，有一種說(shuō)不出來(lái)的舒服與由內(nèi)而外的痛快。在雨中，世間萬(wàn)物都好像與自己隔絕，我就好像在一個(gè)空白的世界，所有都憑稀稀落落的雨點(diǎn)來(lái)構(gòu)成與想象。
霎時(shí)間，雨住了。很快地，太陽(yáng)便從烏云中冒出頭來(lái)，閃著金光。，映出一片白云，也把我周圍花花草草上的露珠映得閃閃發(fā)光，以及天那邊的一道七彩線。沒了雨的支撐，剛才還洶涌的江立即黯淡了神采。天晴，人們也不約而同地收住了傘。
這雨真美！
描寫雨六年級(jí)作文5
秋天到了，田野里的稻谷金燦燦的，像灑上一層黃金。花壇里的菊花開了，菊花們展開了金黃色、笑盈盈的笑臉，真惹人喜愛。果園里的果實(shí)累累，清香撲鼻。人們?cè)诠麍@里幫著摘果子呢！樹葉變得蒼老了，葉子們被迫離開樹媽媽的身邊。葉子們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，姿�?shì)優(yōu)美，像一個(gè)個(gè)舞蹈家。
早晨起來(lái)的空氣十分清新。我開著窗，享受著早晨的清香，同時(shí)也享受到讓人特別喜歡的氣味，那就是花果飄香。草貪婪地吸允著晶瑩的露珠，我陶醉在這秋風(fēng)送爽。果實(shí)累累和迷人的秋景，我開始喜歡上秋姑娘了，秋姑娘把生機(jī)灑在稻谷上，灑在世界的每一個(gè)角落……
突然，狂風(fēng)大作，雷電交加，我已經(jīng)預(yù)料到會(huì)下一場(chǎng)大雨。轟隆隆，雷公把那藏了好久的大鼓，重重地敲起來(lái)。風(fēng)婆婆使勁地吹。悶了很久的大雨終于下了。雨“嘩啦啦嘩啦啦”地下，如同一個(gè)小孩子被父母的批評(píng)，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。
蜘蛛害怕地躲在葉子里，大雁堅(jiān)持為了自己的夢(mèng)想，冒著雨水，在空中飛行......
雨水還不停地從天而降，房子被雨水包圍了。從窗望去，窗好像被一層紗布包圍了，我又好像在看瀑布似的。
過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地小了。從窗望去，又煥然一新，蒙蒙細(xì)雨，像一根根針?biāo)频�，我好地觀察，雨停了，田野里恢復(fù)了平靜，街道繪成一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河。打開窗一看，像在海里一樣，空氣格外清新，蜘蛛從樹上垂下來(lái)。一條彩虹掛在天邊，那景色別提多美了。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的雨。
描寫雨六年級(jí)作文6
漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月，猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪。”一滴冰涼的液體落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看：什么也沒有�？墒遣唤�(jīng)意間，被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。
漸漸地，雨密集起來(lái)，我一閃身，躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來(lái)，將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。
此時(shí)看月亮，就如霧里看花，相隔了一層毛玻璃，影影綽綽的。雨中的世界，以前那些看得不厭其煩的色彩，突然變得新鮮起來(lái)，流動(dòng)起來(lái)，赤的，墨的，綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板，讓這些規(guī)規(guī)矩矩，毫無(wú)生氣的顏色一下子淌成一片，像是重獲了自由的精靈。
此刻的世界，是最寧?kù)o的，你聽：除了雨聲，沒有其他雜音。此刻的世界，也是最熱鬧的，你聽：“滴滴答答”，這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”，這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的，不可忽視的“刷刷”聲，自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。
雨，漸漸小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變得更加皎潔。
現(xiàn)在，只剩下滿世界的寂靜。
噓!你聽，還有一個(gè)聲音：吧嗒，吧嗒……
這是我踏著水洼回家的聲音。
描寫雨六年級(jí)作文7
天空中黑乎乎的云慢慢地向東移動(dòng)著，好像大兵一團(tuán)一在集結(jié)兵力。時(shí)不時(shí)還劈出一道閃電來(lái)。風(fēng)搖動(dòng)著樹葉，發(fā)出嘩嘩的響聲，真是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。
啪！啪！啪！天空中無(wú)數(shù)個(gè)小水滴落下來(lái)。他們只是雨的使者。不久，大部隊(duì)就鋪天蓋地、接踵而至。它們?cè)诳恐诵械赖倪吷蠀R成小溪，然后流到下水道里。路邊的小花小草被雨打得垂頭喪氣，身上沾滿了雨珠，像是被洗了澡。
天空中電閃雷鳴，一道閃電就把整個(gè)世界照亮了。雨中朦朧的燈光，像是無(wú)數(shù)的星星為黑夜的幕布綴上閃爍的鉆石，美麗極了！
大雨還沒停。大雨兵團(tuán)邁著鏗鏘有力的步伐，敲打著激越的戰(zhàn)鼓。他們有德沖進(jìn)池塘，有的鉆進(jìn)泥土里，頓時(shí)，大地布滿了一個(gè)個(gè)大大小小的湖泊，有點(diǎn)星羅棋布的感覺。汽車在雨中劃出一道道銀色的水線，雨中開出一朵朵銀色的花朵。人們?cè)谟曛畜@惶地跑著。雨似乎已經(jīng)統(tǒng)治了這個(gè)世界。
驟雨初歇。天空一碧如洗，大地纖塵未染。山是朗潤(rùn)的，樹是翠綠的，河水是歡快得，空氣是潔凈二透明的�？諝庵猩l(fā)出青草的味道。放眼望去，一眼可以看到十幾里外。遠(yuǎn)處的山被一層層輕紗似的云籠罩著，如同仙境。而你的心靈也變得是那么純凈，那么美好。
雨是一位神奇的魔術(shù)師，它給我們帶來(lái)豐富的生活體驗(yàn)。我喜歡雨！
描寫雨六年級(jí)作文8
夏轉(zhuǎn)眼間到了，天氣慢慢變熱了，到了中午更是烈日炎炎。但到了下午時(shí)，一大片烏云遮住了天空。慢慢的，天空變得昏暗起來(lái)。俗話說(shuō)：“六月天像孩兒臉——說(shuō)變就變”。剛才還只是陰天，現(xiàn)在就刮起了大風(fēng)。在校園中的我們已經(jīng)明顯感覺到風(fēng)越來(lái)越大了。
過(guò)了一會(huì)，有人叫到：“下雨了！”往窗外一看，的確，可以看得見那稀稀疏疏的雨點(diǎn)往下落；那對(duì)面的房頂漸漸被打濕。然而，說(shuō)小雨是大雨來(lái)前的預(yù)兆，也沒有錯(cuò)。因?yàn)�，在此時(shí)，大雨正慢慢的侵占整個(gè)天空。地上的熱量慢慢被蒸發(fā)，化為一股氣慢慢往上飄。
雨愈下愈大，那豆大般的雨珠像寶石一樣晶瑩剔透、像母親那樣溫柔，慈愛，輕撫著大地，帶來(lái)盎然生機(jī)。
夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認(rèn)為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
雨給我們這個(gè)世界帶來(lái)了清新，每次下完雨，大地就像過(guò)濾般的清新。
描寫雨六年級(jí)作文9
一股寒風(fēng)襲來(lái)，不禁讓我打了個(gè)寒顫。走在馬路中央，讓我感到孤獨(dú)和寒冷。
在周末，我正在補(bǔ)課，這節(jié)課是我今天最后一節(jié)課。望向窗外，空中萬(wàn)里烏云，好像被一層陰霾籠罩著。下課了，我飛快的跑出教室，奔向回家的路，但是心情很壓抑，可能是天氣的原因吧。走到半路時(shí)，突然下起了傾盆大雨，地下冒泡，空中起霧。我便給我的父母打電話，想讓他們來(lái)接我。當(dāng)我給他們打電話時(shí)，他們卻想草草了事，只說(shuō)了沒有時(shí)間讓我自己走。
我沒有帶傘，兜里一分錢也沒有，只好走著回家。我走到馬路中央時(shí)，看看左右，都沒有人。只有我孤單的淋著大雨在馬路上走。頓時(shí)心生寒意，雨把我的衣服澆濕了，也把我的頭發(fā)澆濕了。一股寒風(fēng)襲來(lái)，把本來(lái)就在淋著雨的我吹的更加冷，我打起了寒顫。心里很難受，也很涼。感覺世界都拋棄了我，沒有人在意我，在這個(gè)世界上，我是一個(gè)可有可無(wú)的人物。雨水打在我的臉上，也覆蓋了我臉上的眼淚，那一刻，我傷心的哭了。
我繼續(xù)的走著，只見雨越下越大。在這一刻，我想了很多事情，也想明白了很多事。我要努力變成在這個(gè)世界上沒有我不行的人。在這個(gè)雨天，我回想了很多事情。也許我的心靈就是在這個(gè)時(shí)候成熟的'吧。
雨漸漸的小了，天變得晴了，太陽(yáng)也探出了頭來(lái)。我的心情漸漸地變好起來(lái)已經(jīng)不在壓抑了，我也不在哭泣了。
這一時(shí)刻，我似乎長(zhǎng)大了，我也更加珍惜生命。因?yàn)樯徊贿^(guò)3萬(wàn)天，眨眼就是一輩子。我要變成一個(gè)不可替代的人。
描寫雨六年級(jí)作文10
雨，已經(jīng)下了一夜，直到清晨也絲毫沒有退去的意思，對(duì)于整天埋頭于上網(wǎng)中的我來(lái)說(shuō)這無(wú)關(guān)緊要。
冷氣呼呼地吹著，我正聊q聊得火熱，就在這么一瞬間，眨眼的功夫顯示屏黑了。我第一反應(yīng)是死機(jī)了，剛準(zhǔn)備重啟，媽媽走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“停電了，別玩了，下去走走吧�！蔽也磺樵傅刈叱龇块T撐起傘，摔門而出。
在門外，我感覺好靜，雨滴打在房屋上的滴答聲與世界相融了，我望著那“剪不斷，理還亂�！钡乃楹煟闹械哪枪膳鹁捅贿@天降之水澆熄了。
我靜下心來(lái)傾聽著雨滴與遮雨板的共鳴，仿佛一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，那“啪嗒啪嗒”的節(jié)奏令我有種與大自然貼膚的感覺，調(diào)皮的小雨滴落在水洼處，一個(gè)個(gè)都成了這場(chǎng)音樂會(huì)的焦點(diǎn)。落下，跳起，周圍濺起一片水花好像舞者的裙擺，無(wú)形之中，那那雨似乎變小了。
我望著“沐浴”在雨水中的鮮花，那柔弱的身軀在雨點(diǎn)的拍打下仍綻放著笑臉。周圍的幾棵大樹在雨的交織中顯得更加綠，更加挺拔了。我猛然間一轉(zhuǎn)身，抬頭看見了眼前這棟在雨淋之中慢慢褪色的樓房，想到：自然才是最美的，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，而那種抹上去的顏色會(huì)在歲月中慢慢消失……朦朧之中，太陽(yáng)穿過(guò)雨霧，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，真美！我望著在雨中依舊鮮艷的彩虹笑了。
不知在雨中待了多久，媽媽在陽(yáng)臺(tái)上喊我”來(lái)電了，快上來(lái)吧�！蔽倚χ暗溃骸安�，我再聽聽雨……”
描寫雨六年級(jí)作文11
春天的雨，綿綿瀟瀟，絲絲的春雨是人們的最愛。雨水順著樹枝尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出了一股沁人心脾的芬芳?xì)庀ⅰ？蓱z的被嚴(yán)冬困住的麥子得到了救星，所以它不顧一切的在春雨的呵護(hù)下盡情地生長(zhǎng)。那閃爍著微小光點(diǎn)的小雨珠，絲絲可見。風(fēng)兒吹過(guò)，猶如少女奔跑的秀發(fā)，飛飛揚(yáng)揚(yáng)，飄灑自如，猶如懸空掛下的絲簾，籠罩著七色的夢(mèng)。春雨給世界增加了美感，給人們?cè)黾恿嘶盍Α?/p>
夏日的雨，迅速而猛烈，雨過(guò)天清，它像一只有魔力的手，輕輕撥動(dòng)著我的心弦，讓我的腦海里充滿了美妙的音符。雨珠一顆一顆，一串一串，在早晨的陽(yáng)光中閃著晶瑩的光。芒果樹在雨中微笑著，雨水沖洗過(guò)后，它們顯得格外的綠，格外的美。一滴大大的水珠落在草葉尖上，“哧溜”一下，調(diào)皮地躲到草叢中不見了。
秋天的雨，清涼純凈，滋潤(rùn)著沉甸甸的希望。靜靜的早晨，沙沙的雨聲聽起來(lái)是多么悅耳，是人的心情也跟著變得明亮起來(lái)了。
冬天的雨，冰冷舒適。小草也等不及地從冰冷的土里探出頭來(lái)，像一個(gè)鼻子凍得通紅的小孩子，攤開手掌，和雨親吻，銀鈴似的笑聲在空寂的原野格外的動(dòng)人。幾天冬雨下來(lái)，漫山一片生氣，田野綠意盎然，使人懷疑春天已來(lái)。是冬雨催醒了人們“沉睡”的心靈。
四季的雨——綿綿、迅猛、純凈、舒適，這個(gè)世界因?yàn)槟愣剩覑勰�，四季的雨�?/p>
描寫雨六年級(jí)作文12
早上起床時(shí)，聽見外面有滴滴答答的聲音，我從床上跳起來(lái)，跑到陽(yáng)臺(tái)上，打開窗戶一看，哇！下雨了，從樓上看，馬路上已經(jīng)是一片汪洋了。
出了門，聽見雨落地的聲音，很輕脆，很優(yōu)美，我想，這就是大自然的聲音吧！
走到車站可不是一件容易的事，走到一個(gè)路口，雨水涌積在了馬路兩旁，我想，這該怎么辦呢？想不出來(lái)，只好走水里了。呀！來(lái)了一輛車，趕快快跑呀！
好不容易擠上了車，天哪！我的褲子濕透了。下了車，緊接著又是與水的大戰(zhàn)開始了。
我走著走著，前面出現(xiàn)了一片積水，沒辦法，只能淌水過(guò)去了。唉，淌完水我的褲子，鞋子都濕完了。走到了學(xué)校，我已經(jīng)變成落湯雞了。
這場(chǎng)及時(shí)雨給農(nóng)民伯伯的莊稼送去了笑聲，送去了希望，也送走了干旱。
這場(chǎng)雨下的無(wú)聲無(wú)息，在我睜開眼睛的時(shí)候我聽見了它們的快樂，在我打開窗戶的時(shí)候我看見了它們歡快的落地，在我走在上學(xué)的路上時(shí)我感受到了雨帶來(lái)的自然空氣。
我愛雨的影子，我愛雨的純潔，我更愛的雨的美麗！
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