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我的六年級作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的六年級作文1
我的媽媽叫侯俊,今年34歲了。她有一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴巴很漂亮,還有一頭與眾不同的自來卷的頭發(fā)。
媽媽最漂亮的地方要數(shù)那雙大眼睛了,因為它會說話!當(dāng)我在學(xué)校表現(xiàn)好時,回到家里,媽媽的眼睛里流露出欣慰;在我早早地寫完家庭作業(yè)時,媽媽的眼里充滿歡樂;在我淘氣不乖時,媽媽的眼里滿載嚴(yán)肅;當(dāng)我打破盤子時,我會看到媽媽那誠實的眼光。有一次,我拿了一張老師給的獎狀回來,媽媽用溫和的目光看著我,我一臉自豪的說:“我會繼續(xù)努力的!”媽媽問我:“你怎么知道我要說什么呢?”我說:“因為媽媽的眼睛會說話嘛!”還有一次,我小測驗沒有考好,回家媽媽看到我的卷子后,立刻彈射出嚴(yán)肅的目光,我看著地板說:“對不起,媽媽,我一定吸取教訓(xùn),以后會努力的!眿寢尡ё∥艺f:“沒事,你還是媽媽的好孩子!
媽媽是一名聯(lián)通公司的數(shù)據(jù)管理員,她的打字速度非常快。有一次周末,我到媽媽單位去玩,看著媽媽的手在鍵盤上“飛來飛去”,哇!神速呀!我悄悄拿出定時器一測,媽媽一分鐘可以打一百多字呢,我什么時候才能像媽媽一樣也打那么快呀,真讓人羨慕。
媽媽是我的偶像,我的老師,我的長輩,也是我的朋友,是那個陪我走過一生酸甜苦辣的人。
我的六年級作文2
不知不覺,已到了十二月底,轉(zhuǎn)眼間,一年又過去。驚覺時間的匆匆,也許,過去的遺憾已無法彌補,但至少我們可以為充滿希望的未來努力。在今年,有什么需要改進、檢討的地方?而對明年,我又有什么祝福和期望呢?
對我而言,今年非常特別。從生活了十一年的外地搬來,一切都變得很不一樣,要適應(yīng)新的同學(xué),新的學(xué)校,新的人、事、物。剛開始,我感到既緊張又興奮,一個個問號浮現(xiàn)腦海:“同學(xué)們會不會覺得我是個奇怪的人?”“他們會不會討厭我?”“老師會不會很兇?”“新學(xué)校的環(huán)境如何?”直到開學(xué)時才發(fā)現(xiàn),這里的老師和同學(xué)都對我很好,新學(xué)校也很漂亮,之前的疑慮都是多余的。我變得非常喜愛上學(xué),只要一、兩天沒見到同學(xué),感覺就像半個月沒看到似的,彼此間的感情好到使我都忘了自己是個轉(zhuǎn)學(xué)生呢!
過完了這意義非凡的一年,我覺得還有下列幾點可以改進:一、不要再和弟弟吵架──學(xué)會控制自己的脾氣。二、在時間上的掌握──能在有效的時間內(nèi),做出又快又好、有效率的事情。雖然我來到這里只剩一年的小學(xué)生活,但也正因如此,才應(yīng)更加珍惜我和同學(xué)間的感情。明年就要揮別無憂無慮的小學(xué)生活,進入另一個求學(xué)階段──初中,在此期望明年的畢業(yè)旅行能順利舉行,初中生活能盡快適應(yīng),并祝各位:“豬”事順利!
我的六年級作文3
我的爸爸高高的個子,身材魁梧。他長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙,但他很愛我,平時不僅關(guān)心我的生活,而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天,老師布置我們回家后背誦英語課文,這下可讓我頭痛啦!因為在語數(shù)英三門學(xué)科之中英語是我比較薄弱的,因此,我對英語學(xué)習(xí)的興趣越來越淡;丶液笕螒{我再怎么絞盡腦汁,也背不出來。但師命難違啊,我又不得不背。爸爸見我這么苦惱,便走到我的身邊,微笑著對我說:“別急,明天早點起床,我來幫你,保準(zhǔn)你大功告成。”
第二天早上,當(dāng)我還在睡夢中,只隱隱約約聽到旁邊有人在叫:“醒醒,醒醒!”我慢慢地睜開了惺忪的眼睛,看見爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是,我在爸爸的幫助下,快速穿好衣服,與他跑到樓下。我仰起頭,深深地吸了口氣,清晨的空氣真清新。÷吨樵诰G色的小草上滾動,閃現(xiàn)出晶瑩的光澤,金色的陽光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來,地上晃動著一圈圈的光點。一陣微風(fēng)徐徐吹來,我頓時感到頭腦清醒起來。爸爸和我一邊散步一邊說笑,不知不覺,我們走到了小河邊的長廊。我們找定了一個位子坐下來,繼續(xù)背英語課文。爸爸摸摸我的頭,親切地對我說:“不要急,一句一句背,總會背出來的,沒有做不到的事!痹诎职值墓膭钕,我放松了心情,認真地背起來。爸爸還說要跟我比賽呢,看誰背得既快又準(zhǔn)確。說來也真是奇怪,我很快就背出來了,而且背得非常熟練。爸爸朝我會心地笑了笑,我也笑了。
親愛的爸爸,我要感謝您對我的愛,您工作那么忙,還抽空一大早陪我背英語,我以后一定會更加努力的,請相信我吧!
我的六年級作文4
我的爸爸性格開朗,是個愛說愛笑的人。
爸爸身高中等,身材不胖不瘦,圓圓的臉上嵌著一雙大大的,炯炯有神的眼睛。爸爸的胡子又粗又硬,像刺猬身上的刺,又像刷子上的毛,經(jīng)常扎得我臉上又癢又疼。他經(jīng)常穿著一件深綠色的休閑外套。
爸爸非常愛看書,還經(jīng)常帶我去書店買書,讓我多看書。同時,對我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格。有一次,爸爸帶我去上英語課,上課的時候,我沒有注意聽講,東張西望的,老師提出一個問題讓同學(xué)們回答。這時我心里想:應(yīng)該不會叫到我吧,老師想了想說:“陳海新,你來回答這個問題吧!”我慢慢地站了起來,握住衣角,非常緊張,而且什么詞都忘了。老師提醒了我一句,可我還是沒想起來。下半節(jié)課,老師發(fā)了一張卷子要期中考試,因為我上課沒注意聽講,所以我這次考試答得不太好,才考了八十分。回到家,爸爸拿著那張卷子,指著我的頭說:“你呀你,真是不讓我省心,告訴過你多少次了,上課一定要專心聽講,你看看你考的這是什么呀!”我聽了爸爸的批評,反駁的話剛到嘴邊,又咽了回去。
這件事情雖然過去了,但我認真地反思了一下,爸爸對我的批評是對的,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),比如我在英語課上,心不在焉,不專心聽講是不對的,以后我要改正這個錯誤。
爸爸,我愛您!謝謝您對我的關(guān)心和教育!
我的六年級作文5
我有一間屬于自己的房間。
那是一間有書柜、桌子、小床和小枕頭的房間,我的故事書和各種各樣玩具都放在那里。媽媽常來幫我把房間收拾得干干凈凈,也常來教我做功課。
我很喜歡我的房間,可是,有時候我希望我的房間跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房間有輪子。這樣,我就可以開著它跑,跑到我的朋友那里,跟她們一起玩。
我希望我的房間長著翅膀。這樣,我可以飛到很遠的地方,去看望住在連云港的外公和住在日本的舅舅。他們看見我,一定會嚇一跳。而我呢,只是神秘地笑一笑,不告訴他們我是怎么去的。
我更希望我的房間是一艘潛水艇。我只要趴在窗口,就可以看見許多大章魚、大鯊魚、電鰻、珊瑚和龍蝦,還有美人魚呢。
我特別希望我的房間是一間魔術(shù)屋。墻壁是巧克力做的,窗子是可樂糖做的,枕頭是面包做的,毯子是荷包蛋做的,水龍頭里流出的全是檸檬汽水。哇,那該多好!
把房間假扮成醫(yī)院也很好玩。我可以做醫(yī)生、護士和救護車司機,而洋娃娃和狗熊都變成了病人,我還開著汽車送它們?nèi)メt(yī)院呢。
可是,我最最喜歡的還是——我現(xiàn)在的房間。在這里,我可以讀書,也可以玩,更可以幻想,這是我想象的空間、自由的天地。
我愛我的小屋,因為有了它,我的生活才更快樂。
我的六年級作文6
我有一個溫暖的家,家里有會發(fā)光的太陽:爸爸,溫柔的月亮:媽媽,還有一群活潑的小星星:聰明的姐姐,可愛的弟弟,和文靜的我。
我的爸爸是一名老板,他有一頭烏黑的短發(fā),一雙黑黑的會發(fā)光的眼睛,一張大大的嘴巴,笑起來會微微上翹,身材高大,強壯,特別是他的啤酒肚,拍起來像西瓜一樣想,“咚咚咚”,有趣極了。他工作起來特別認真,把自己關(guān)在房間里,不需任何人打擾,連吃飯都是媽媽送進房間。爸爸就像一棵樹,深深地扎根在這個家中,為我們遮風(fēng),擋雨。
媽媽在家里洗衣服,做家務(wù),她是世界上最善良,最溫柔的媽媽,每當(dāng)她聽到別人的不幸遭遇,都會兩眼淚汪汪,仿佛眼淚是水做的,怎么勸也停不下來。媽媽的頭發(fā)是黑色的,像絲綢一樣潤滑;眼睛水汪汪的,像藍寶石一樣發(fā)出溫暖的光芒;皮膚白得像瓷器一樣光滑,我最喜歡媽媽做的菜,她做的菜色澤鮮美,香味飄飄,每當(dāng)我聞到菜的香味時,都會食指大振,垂涎三尺……
姐姐的成績總是數(shù)一數(shù)二的,弟弟也特別可愛,他一刻也離不開媽媽,而我,一直為自己的目標(biāo)努力奮斗著。
我愛我的五口之家,家和萬事興,在這和睦的家中,我們留下了許許多多的歡聲笑語,酸甜苦辣,在這溫馨的家中,我和姐姐弟弟汲取養(yǎng)分,茁壯成長。
我的六年級作文7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年級了
六年級,壓力很大。我以為我一年級的時候,沒有作業(yè)。下課玩的叫無憂無慮,看電視的叫弗蘭克。但是現(xiàn)在,唉,我不忍心直視。
現(xiàn)在鈴聲一響,走廊里就沒有曾經(jīng)快樂的身影,也沒有曾經(jīng)歡快的笑聲,只有學(xué)生躺在桌子上做作業(yè)的身影,還有刷牙的聲音。即使有聲音,也是學(xué)生三三兩兩聚在一起討論各種難題的聲音。唉,作業(yè)好煩!
六年級,很暴躁,因為父母變得嚴(yán)厲了!回到家,父母的第一句話不是問你在學(xué)校過得怎么樣,而是問你作業(yè)做完了沒有。好恐怖!
每當(dāng)你因為沒寫作業(yè)沒帶作業(yè)上了一個小電視(班組),我相信你回家后一定會被口水淹死。一個家長的作文,一直在你耳邊嘮叨,這是一種神奇的聲音,你總會在接下來的幾天里回復(fù)。如果真的發(fā)生了,那么我對你的損失感到抱歉。
六年級是一個非常忙碌的年級。周末,補習(xí)班說:周末?誰也不許搶我的地盤!周末,補習(xí)班這個詞縈繞在我的腦海里。啊,好累!我要么在去補習(xí)班的路上,要么在上課,東奔西跑,很忙。每次去補習(xí)班,進教室前都要讓心跳快的心平靜下來。啊,我受不了了!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就是六年級了。越來越忙,壓力越來越大,家長越來越嚴(yán)格,補習(xí)班越來越多。唉,很無奈,但畢竟是畢業(yè)班。等你長大了,大家都在努力,都在往前沖。
我的六年級作文8
我的家是一個簡單而溫馨的家。
打開大門,只見門上一個小小的紅色蘋果掛鉤上掛著一個大大的紅色中國結(jié)。媽媽告訴我:“蘋果代表平安,紅色代表喜慶,中國結(jié)象征幸福和美滿。”中國結(jié)的四周吸著各式各樣的Kitty公仔。那可是我的杰作哦。
大門的左邊是一個白色鞋柜。旁邊是一間客房。大門的右邊是我的“小天地”。
走進我的“小天地”,全是粉色系列的。粉色的小花墻紙、粉色的窗簾,粉色的床單被套,粉色的愛心靠墊,粉色的寫字臺等等。最引人注目的是床上擺放著各式各樣的毛絨布偶。這些可都是我的“戰(zhàn)利品”。門旁邊有一排書柜。柜子里擺放著我喜歡看的書。每次做完作業(yè),我都會看一會。你可千萬別小瞧我的“小天地”,它里面珍藏著我各種各樣的稀奇古怪的可愛玩意。哪怕你給我金山銀山,我也不會和你交換。
從我的“小天地”出來,前面是一個洗臉臺。左側(cè)是廚房。右側(cè)是餐廳。餐廳的南面是一個客廳。客廳墻上掛著我和爸爸媽媽的全家福?蛷d里我最喜歡的就是電視機旁邊的迷你小魚缸,里面住著五彩繽紛的小熱帶魚,漂亮極了!我還喜歡那張可以360度旋轉(zhuǎn)的沙發(fā)。坐上面用力一轉(zhuǎn),那感覺超級棒!客廳的左邊是爸爸媽媽的臥室,旁邊是一個衛(wèi)生間?蛷d的正南方是一個陽臺。陽臺上種著各種各樣五顏六色的花兒,單一個蘭花就有七八個品種,當(dāng)蘭花盛開的時候,整個家都彌漫著蘭花的香味。
我愛我家,這個簡單而溫馨的家。
我的六年級作文9
古今中外,有許多人因誠實守信而過上了幸福的生活。做生意的人,尤其要講究誠實守信,如果一個商人沒有誠實守信這種高尚的品德,哪會有人來和他做買賣呢?
我的爸爸是個商人。六年前,他在常熟開了一家小梳毛廠,雖然廠子小,但和他做生意的人卻一年比一年多,爸爸都快成百萬富翁了,這全憑爸爸的誠實守信。前幾年,有個新疆人來請爸爸加工,他們簽訂了一份加工合同。爸爸每次都能在規(guī)定時間內(nèi)認認真真地把布梳好,交給對方。到年底,那位新疆人見爸爸如此守信用,便對爸爸大加贊賞:“真是個守信用的好常熟人!”第二年,他又和爸爸簽了三年的合同。爸爸依然一如既往,不管工作有多忙也要把當(dāng)天的工作做好,為了完成任務(wù),有時做到凌晨兩點鐘。由于爸爸能保質(zhì)保量完成客戶的需求,那位新疆人又為爸爸介紹了幾個客戶,別的梳毛廠沒活干,爸爸的廠里卻一直忙不過來。
干梳毛這種活不像別的,不用二、三個工人是不行的,因為梳好一匹布后,還需要兩個人卷布,加上看車的和裁縫,共需4個人,抵上爸爸,四個人中可以有一個空下來時裁布。在這些工人中,有一個姓劉的叔叔,他在爸爸廠里干了四、五年,是這兒的老工人了。其他工人一般年底回家后,第二年又到別的地方找工作,可劉叔叔不一樣,他年年來我們廠。爸爸一有問題便問他(因為小劉學(xué)歷比爸爸高),劉叔叔成立爸爸的得力助手。爸爸和劉叔叔已不再是主仆關(guān)系,而是朋友關(guān)系了,這全靠爸爸誠實守信,劉叔叔才會如此信任爸爸,心甘情愿地為爸爸干活。
在日常生活中,如果一個人能做到誠實守信,人們就會信任他,他就會有所成就。可見,“誠實守信”在當(dāng)今社會中是何等的重要!讓我們從小做起,做一個誠實守信的小學(xué)生吧!
我的六年級作文10
我的爸爸個子不高,長著一張“國”字臉,濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛,但我最喜歡的還是爸爸的笑容,因為爸爸笑起來特別親切。
我的爸爸在杭州上班,一年難得回來一次;蛟S是因為工作的原因,爸爸很少給我打電話,但媽媽常說是因為我成績不好,爸爸生我的氣了。哼!我才不會上當(dāng)呢,因為我知道爸爸是最愛我的。
那是一年的冬天,外面突然下起了鵝毛大雪,雪越下越大。到了下午,雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗,忙得不亦樂乎。看著他們跑來跑去的身影,聽著從樓下傳來的陣陣歡笑聲,我傷心不已,因為我的腿摔傷了,不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著,我的眼淚不由自主地流了下來。
這時,我感覺到有人拍了拍我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思,用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我,親切地問道:“你是不是也想堆雪人?”我趕緊擦干眼淚,輕輕點了點頭。爸爸滿面笑容,信心百倍地對我說:“放心兒子,明天一定會有一個雪人是你的!薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍。
“寰寰,快起床!”就在我睡的正香時,媽媽把我從周公那把我拉了起來,小心翼翼地把我扶到窗邊。“媽媽,雪人!” 我忍不住尖叫起來。仔細一看,上面還寫著幾個大字:“祝兒子早日康復(fù)!迸赃呥站著被凍得雙手通紅,直跺腳的爸爸。爸爸看到我后,揮著雙手沖我喊道:“兒子,快看,這雪人就是你的了!笨粗职窒裱┮粯影椎难例X,我也開心地笑了。
幾天后,爸爸回杭州上班了,雪人也一點一點融化,最后消失了。但爸爸用雙手堆起來的父愛卻留在了我的心底,永遠不會消失……
我有一個好爸爸,一個愛我卻不能時常陪在我身邊的爸爸。
我的六年級作文11
星期五上午,一位來自深圳的老師---孫建鋒老師給我們上了一堂別開生面的公開課《月亮D面的故事》。
這位老師不愧是全國特級教師,他一出場就讓我們大吃一驚——他沒有像其他教師那樣按部就班的說:“今天我們來上《月亮D面的故事》課”,而是通過幾個問題過渡到課堂。
孫老師是一個講究平等的人,他不是去單單選那么幾個人來回答問題,而是讓所有人都能得到鍛煉。當(dāng)然這就意味著上他的可就不能開小差,否則話筒舉到你身邊,你連反應(yīng)都反應(yīng)不過來。不過不要害怕,孫老師不會刻意地去批評你,而是會用幽默的口吻去化解緊張的局面。
這位老師的出現(xiàn),讓我們明白自己還有許多不足。就拿他讓我們說一些關(guān)于月亮的故事時,我們只能說出老掉牙的《嫦娥奔月》,而他居然滔滔不絕的`說出了一大串,真讓我們感到“書到用時方恨少”。
孫老師的魅力不僅在于他是一個特級教師,更在于他有一顆50多歲還未泯滅的童心、想象力。
課上,他給我們放一個動畫,每次放到關(guān)鍵時刻都停下來,讓我們猜想后面發(fā)生的故事情節(jié),我們猜的基本都是一個模子里做出來的,都是一些陳腐、一成不變的情節(jié)。孫老師說:“你們跟不上社會嘍!比缓笳f出了自己的猜想,我們都嗤之以鼻。結(jié)果事實證明他是正確的,我們無言以對。
孫老師語重心長的對我們說:“孩子們,不能因?qū)W習(xí)而喪失了你們的想象力!”我們?nèi)粲兴虻狞c了點頭。
下課了,我長舒了一口氣,孫老師的課真多彩呀!至于對他的評價嘛,不用說,六個字“這位老師真神!”
我的六年級作文12
我有一個特別善解人意的老師,她不僅有一頭黑芝麻般的黑發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高挺的鼻子和一長櫻桃小嘴,最重要的是她有一顆童心,而且特別善解人意。她就是我們的語文老師——謝愉玲。
記得那個烏云滿天的日子里,同學(xué)們都在課堂里,專心致志的聽講著。突然,天空中響起幾聲大雷聲轟——我們都被下得叫了一聲啊小玲老師看到這種情形,不得不皺了皺眉頭,說了幾聲,同學(xué)們,不要害怕,有老師在。
下課了,同學(xué)們都連跑帶跳的跑回了家。而我,不知是撿了什么倒霉運,卻要掃地,身體嬌小的我卻經(jīng)不住這寒風(fēng),我不知道什么時候,頭開始頭疼了。但是,我沒有被這寒風(fēng)打倒,心想:我可是班干部。∫院笤趺磶ьI(lǐng)人家呢?于是,我又繼續(xù)掃著地,掃了一半的時候,小玲老師她來了,她是來檢查衛(wèi)生的。她走過來,搭了搭我的肩,問:小玟,掃好了沒有?沒^還沒。我有氣無力的回答她。她看到我這般情形,就摸了摸我的額頭,呀!她不經(jīng)叫了起來。
她把我扶到辦公室,煮了一鍋熱水,就在煮水的時候,她拿了一根探熱針,插進我的胳膊肘里,她對我說:小玟,你在這兒好好坐著,不要亂動,我給你拿水去。恩!我笑著回答她。沒過一會兒。小玲老師就給我端來了熱水,并小心翼翼地對我說:小心,燙啊!我一小口一小口的試著喝,終于,這一杯子水就在我的肚子里面了。她拿起探熱針,說:三十七度,不了,我還是送你回家里好了。她說到做到,開起了摩托車就把我送回了家。到家的時候,她還千叮萬囑的告訴媽媽注意什么。
我有一個這樣的老師,她不但在我生活中給予我們幫助,而且她還有著慈母一樣的心靈。
我愛你——小玲老師!
我的六年級作文13
陪伴我的最好同學(xué),我們初中還會在一起嗎?我最好的朋友,我們還會像以前一樣親密無間嗎?好朋友們,真的是朋友嗎?會不會泄露秘密?我不知道?我只知道你是我最美的回憶!你是我生命中最亮的星;最皎潔的月亮;溫暖我內(nèi)心的一杯白開水,透明而清澈;不含一點雜質(zhì)鉆石。
“老任!你來啦!”這總是我看見她來的第一句話。假如她哭了,我會毫不猶豫的奔向她,仔細凝聽她的悲傷,她的痛苦,因為是我跟她經(jīng)歷的事情太相似了吧?所以有一見如故的念頭,我們會一起玩耍,一起聊到天南地北,愛與另一個人述說自己的小秘密;共同有一個好友蘇雨涵,而我們兩個叫她“老蘇”。我經(jīng)常叫任燕澤叫她“老任”而她也不怪我,也許這就是友情,俗話說:“茫茫人海,知音難覓”而她不就是我的一個知己嗎?
而老蘇,現(xiàn)已不在一個班級里了,但是我們?nèi)齻像之前一樣親密無間。你跟我一樣也愛寫作,我們有一個共同的喜好,也有一個共同的朋友。我們?nèi)齻是不是上輩子是拜了把子的姐妹,今生再次作姐妹。
我又開始了一次很遠很久的旅行,這一路上經(jīng)歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,你——友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。我也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,我有這樣的朋友,值得我去祝福,去思念……
我的六年級作文14
我想有個家,一個不需要多大的地方,當(dāng)我受傷的時候我會想到它!币痪涓柙~道出了家的含義。的確,家是溫暖的。我就有這樣一個家,它就是我這只小船隨時可以停泊的港灣。每當(dāng)我在外面遇到挫折和困難時,我都會想起它——溫暖的家。
自從我學(xué)小提琴開始,我就一直很努力了,我自己認為拉得也不錯。記得我第一次參加比賽,心情興奮極了。我想我一定會表現(xiàn)得很好,很出色,可是恰恰相反我表現(xiàn)得很不理想,沒有取得好的名次。更可氣的是我的競爭對手老說我發(fā)揮得不好。她的話讓我很傷心,我無話可說,只有默默地趴在墻角的桌子上流淚......等同學(xué)們都表演完了,我抬起頭早已經(jīng)變成紅眼睛的“小兔子”了。
我無精打采地回到家,媽媽和爸爸了解事情的經(jīng)過后語重心長地對我說:“比賽沒比好沒有關(guān)系,關(guān)鍵是你要有勇氣去面對,生活中沒有常勝將軍,失敗是成功之母,爸爸和媽媽永遠都會支持你,理解你,相信你一定會成功的!”他們的話撫平了我心靈上的傷痛,使我明白了:一個人遇到困難和挫折不可怕,可怕的是沒有勇氣去面對。從那以后,我漸漸學(xué)會了如何笑對人生,也擁有了一次次鮮花和掌聲......
家,就是我的港灣,它是撫慰我心靈創(chuàng)傷的良藥,它是為我指路的燈塔,它是滋潤我成長的陽光雨露。我永遠愛我的港灣——我的家。
我的六年級作文15
我的理想,便是成為一名作家。
幼時,我雖也看書,卻沒想過要當(dāng)作家。我那時對寵物產(chǎn)生了興趣,竟莫名地想到了當(dāng)獸醫(yī)。當(dāng)我將這個理想告訴父母時,他們卻笑了,不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病,替貓看病,被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開導(dǎo)”我:“那工作太麻煩,錢也拿得少,倒不如替人看病!蔽也煌猓驗槟菚r的我堅信,人的病比動物的病更容易傳染。
后來,我越長越大,越來越愛看文學(xué)作品,竟然產(chǎn)生了當(dāng)作家這個理想。我想:作家固然辛苦,但一名優(yōu)秀的作家能同時給成千上萬的人帶來快樂,何樂而不為呢?
可是,要成為一名優(yōu)秀的作家談何容易。我想,那些有名的作家,能走向成功的彼岸定是有自己的“法寶”。哪是什么呢?
我想,作為作家,首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運用的素材,巧妙地將其融入自身的作品。
另外,作家不能不具備文學(xué)常識,學(xué)好語文也是必須的。死啃書本不會有多大收獲,應(yīng)該到大自然中尋找靈感,將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。
而且,如果不會運用詞句,再多的好東西也不頂用。要學(xué)習(xí)書本中的寫作方法,并運用在自己的習(xí)作中。
只要從現(xiàn)在起,加倍努力,更多的看優(yōu)秀的文學(xué)作品,從老師的講解中學(xué)習(xí)寫作方法,不斷提高自己的寫作水平,我相信,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
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