【熱門】六年級想象作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的六年級想象作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
這天下午,藍眼鼠到叮咚小溪那兒和小伙伴們玩。路過野花叢時,他看到有一只小雞在一朵野花旁觀看一只“女神”蝶呢。這只毛茸茸的小雞竟是綠色的!而且長著兩只尖尖的耳朵,耳朵上還有兩個小小的圓球!這可把藍眼鼠嚇呆了,他結結巴巴地說:“你,你是誰?”小綠雞回過頭來,也嚇了一跳,可能是他沒見過這種生物吧!他對藍眼鼠笑了笑,友好地說:“你好,我叫塔塔卡,來自阿爾卜魯星球,請問,你是誰?”塔塔卡的笑融化了藍眼鼠內心的恐懼,也友好地說:“你好,塔塔卡,我叫藍眼鼠,歡迎你來到地球,也歡迎你到我家里做客!
一來到藍眼鼠的家里,藍眼鼠的爸爸、媽媽、姐姐們就都被塔塔卡的模樣嚇壞了,姐姐們東躲西藏,爸爸媽媽則滿臉驚訝,經過詢問,藍爸、藍媽才得知他來自外星球。好客的藍爸、藍媽立即拿出許多美食來招待他,有香香的蘑菇湯,脆脆的薯片,甜甜的橘子果粒糕……把藍眼鼠看得直流口水,而塔塔卡卻連連搖頭,說:“不,不,阿姨,我不愛吃這些。”藍媽只好把美食都拿走了。
這天晚上,藍眼鼠一家人睡得正香,突然,藍眼鼠全家聽到了一陣奇怪的“咔咔”聲,他們順聲音找去,發(fā)現(xiàn)塔塔卡正坐在廚房里,左手拿著一個易拉罐,右手拿著一個米糕盒,正在吃垃圾呢!他一邊吃還在一邊快活地說:“這些面包可真美味!”他又拿起裝垃圾的白色塑料袋吃了起來,還大喊:“這塊荔枝味的泡泡糖比蜜還甜!”隨后,又吐出一串串七彩泡泡。這一幕幕的場景,可把一家人嚇呆了,他們的嘴巴都張成一個個大大的“O”形,不知所措地站在哪兒。
藍眼鼠急忙把塔塔卡領出了廚房,焦急地跳了起來,大喊道:“塔塔卡呀塔塔卡,你餓了也不告訴我們一聲,這是垃圾,你吃了他會生病的。你回星球了我們怎么和你爸爸媽媽交待呀?”塔塔卡急忙辯解:“藍眼鼠,你不用擔心,我的舌頭上有味覺轉換過濾器,難吃的食物被我放入口中,會變成美味的食物,苦澀的食物被我放入口中,會變成香甜可口的食物,垃圾里的細菌會被我舌頭過濾掉,再轉換成可口的食物。我的胃里還有強力胃酸,如果食物中還存留細菌,強力胃酸會殺死細菌。你看見我耳朵上的圓球了么?這個圓球可以吸收食物的香味。”藍眼鼠撓了撓頭,說:“塔塔卡,那你為什么不吃你星球上的垃圾呢?”塔塔卡嘆了一口氣,說:“唉,不是我不想吃,而是我們的星球滅亡了——”
“我們的星球原來是一個既干凈又美麗的地方?墒墙鼛资辏藗內恿嗽S多不可降解的垃圾,這些垃圾埋在土里已經很多年了,垃圾把整個星球的土壤都占領了,使農作物無法生長,垃圾里的病毒飄在空氣中,空氣被嚴重污染,吸上一口,就會染上疾病,那時候,星球上有一個叫藍心的博士,藍心想培養(yǎng)一個能吃垃圾的人,便在實驗室里做起了實驗,有一天,博士一不小心,把實驗室里一瓶強力胃酸碰灑了,有一些還灑進了培養(yǎng)我的試管里,正在博士清掃胃酸時,他口袋里的一根從地球帶來的雞毛掉進了試管里。又過了幾天,博士把我放進了培養(yǎng)皿里,一個多月后,我終于變成了雞的模樣,可還沒等我開始吃垃圾,星球就已經滅亡了。博士也逝世了,臨死前,他讓我去地球完成清潔的使命,說完就閉上了眼睛。”
聽到這里,藍眼鼠陷入了沉思,他想:“我們的地球不是也正在面對這樣的事嗎?汽車尾氣導致大氣污染,動物們無休止地砍伐樹木,許多不能降解的垃圾的細菌污染了空氣……再這樣下去,地球也會像塔塔卡的星球一樣滅亡的。”想到這,他不由得打了個寒戰(zhàn)。藍眼鼠決定宣傳“多用可回收物品,少用不可降解的物品”這個道理。
第二天上學的時候,藍眼鼠把他的建議說給了梅花鹿老師,老師大力支持他的建議。梅花鹿老師把藍眼鼠選為“環(huán)保小隊長”。藍眼鼠每天中午都會和同學們一起到操場上撿垃圾。藍眼鼠每周都會領一組同學穿上他們的隊服去白蘑菇森林商場去做宣傳,他們的隊服是一件綠色的帶著粉色葉子的衣服,綠色代表環(huán)保,粉色象征關愛。而且他還給市長大象伯伯寫了一封信,主要內容是提倡大家不用白色塑料袋,而是用巴掌樹的巴掌葉做袋子,巴掌葉有一個大象耳朵那么大,把巴掌葉一對折,再一縫,一個天然的大口袋就做好了。市長大力支持他的想法。象伯伯還讓所有生產白色塑料袋的工廠生產巴掌葉袋子。市長還讓電視臺新播出一個節(jié)目,是藍眼鼠主持的“環(huán)保知識我知道”。藍眼鼠讓塔塔卡每周給動物們講一段他們星球滅亡的故事,讓人們深刻地知道環(huán)保的重要。
如果你現(xiàn)在來到白蘑菇森林,你會發(fā)現(xiàn),在沒有清潔工的情況下,森林的大街小巷都是那么的整齊干凈。親愛的小讀者,看到這兒,你知道該怎樣做了吧?
六年級想象作文 篇2
我是一滴水,不要小看我,滴水穿石大家一定都知道,你們知道我的厲害了吧!然而我一直在旅行,長江是我的家,可是我一直在路上。
那天早晨,我被水龍頭排了出來,看見一個人,拿著一塊布,抹上洗衣粉向我伸來,我看了一眼洗衣粉袋子,上面寫著:含磷×××克。天。×壮苛!我又看到布上的磷在對我獰笑,而后,我變成“斑馬”了。被排到水管里,眼前一片黑暗,我昏過去了。
醒來時,發(fā)現(xiàn)我和同伴來到一個像井一樣的地方,我們的上面是許多塑料帶,塑料杯,下面是泥巴,我想:剛出虎穴,又入狼窩?我們的運氣太壞啦!這里太惡心了!我們剛才是粗格柵間里,直到粗格柵機器向我伸來時才明白。原來,機器把塑料袋、塑料杯用鐵篩撈了出來,我舒服多了,但我們身上散發(fā)著陣陣惡臭。
接著,我被升到很高的位置,高得讓我有些害怕。
隨著像滑梯一樣的流淌,我來到沉沙池,慢慢,泥沙沉淀了下來,我又成了原來的“斑馬”。
又流淌了一段,我又來到生化池,這時,我聽見有許多小聲音,像有人在竊竊私語,我冒失地問:“你們是誰?在那里?”小聲音回答:“我們是微生物,我們在你身體里。”什么?在我的身體里?我有點害怕。于是我問:“等等,請問你們……”還沒等我說完,他們說:“沒事,我們在幫你消毒。”
從生化池出來我干凈了許多,接著到了二沉池,這時還有我的好朋友水蝽向我問長問短。從我們身上帶來的.一點泥在這里沉淀后,被刮泥橋刮走了,我們變成了無害無毒的清水了,又流回到長江,開始了新的旅程。
六年級想象作文 篇3
從前有一座美麗的大森林,里面住著許多動物。有小猴跳跳、小兔菲菲、小鹿月月,還有小豬胖胖。它們都各有特點,跳跳機靈的很,菲菲是短跑冠軍,月月每次數學都能考100分,可胖胖的特點卻與眾不同,那就是——貪吃。
就說上次,跳跳果園里的果子成熟了,于是它請大家來做客,大家都可開心了,特別是胖胖。大家都在果園里開心的聊天,做游戲,可是胖胖卻坐在餐桌前悶頭大吃,大家說的什么它一句也沒聽到,只知道果子特別好吃。那一天,胖胖可開心了。
還有次,胖胖的表哥來看胖胖了,還給胖胖帶了好多好吃的,有軟軟的香蕉、脆脆的蘋果、爽口的可樂、香甜的巧克力和水靈靈的大桃子。胖胖可高興壞了,它連忙抱住表哥開心的說:“表哥,你終于來了,我可想你了呢!”胖胖的表哥笑著對它說:“我看你不是想我,是想這些好吃的吧?”“不是的,我也想表哥嘛!”胖胖不好意思的說道!昂昧耍砀绮欢耗懔,不過胖胖呀,你可千萬不能貪吃,否則會吃壞肚子的。表哥還有些事,就先回家了!北砀邕吺帐皷|西邊說“知道了,我會的!北M管胖胖答應了,可他還是不斷的往嘴里塞著食物!鞍Γ婺媚銢]辦法,我要回家了,再見!”表哥無奈地說 。“哦,再見!”胖胖,嘴里塞滿了香蕉,邊吃邊說。看來胖胖是不能看見有好吃的啦!
接下來的幾天,跳跳來找胖胖比賽摘桃子,胖胖說:“我這兒還有一大堆蘋果等著我吃呢,你自個兒去吧!”跳跳搖搖頭走了。菲菲來找胖胖比賽跑步,胖胖又說:“我這還有好多可樂等著我喝呢,我才不去跑步,累死了!”菲菲嘆著氣走了 。月月來找胖胖一起去郊游,也被胖胖打發(fā)走了。
就這樣,胖胖不在出去玩兒了,天天在家里吃吃睡睡,日子過的自由自在,無憂無慮,十分快活,可隨著胖胖的飯量增大,他的體重也越來越大,最后連叢林里的小動物都替他擔心,可胖胖還是不放在心上,他認為這很正常。
突然有一天,胖胖肚子疼了,而且越來越疼,小動物們只好把胖胖送進了叢林醫(yī)院,經過觀察治療,熊醫(yī)生確定了胖胖沒有生命危險,但是熊醫(yī)生說胖胖以后吃飯要節(jié)制,因為胖胖每頓飯都吃這么多,而又不運動,就得了胃病。過了幾天,胖胖終于醒了,這下大家都放心了,跳跳把醫(yī)生的話告訴了胖胖,胖胖聽后感激的說:“朋友們,謝謝你們救了我,我以后一定管住嘴,不再貪吃了,也不會讓你們再擔心了,不過你們要是誰請客,千萬不要忘了我。”“哈哈哈……”大家聽了都哄堂大笑起來,看來胖胖還是那么喜歡吃啊!
六年級想象作文 篇4
親愛的土星人麥克:
你好!
上次見面是四年級把?嗯,兩年不見,你一定又長高了。我也六年級了呢,再有個半年就要小學畢業(yè)了。時間過的真快啊!
自從你上次來了之后,一定見到不少風景名勝吧,不過自從老師為我們講了一堂環(huán)境衛(wèi)生課后,我才了解了地球的“生命危機”。
現(xiàn)在地球每月會有上萬噸的樹木永久消失,得不到回收。平均每十二秒就會有一片足球場大的雨林消失。在日本,每年會有百萬只海豚和鯨變成日本人餐桌上的美食。鯊魚的命運更是悲慘,人們把他的鰭做為美餐……唉,動物數目巨降,環(huán)境的污染也沒消停。各種人類對環(huán)境的破壞、對大氣的污染、對河水、源頭的污染……
我相信夜晚你們的天空繁星點點,而我們卻只能看到烏黑的夜空。白天,你們盡情呼吸新鮮的“空氣”,而我們卻一整天被烏煙瘴氣所圍繞。雖然地球已“危在旦夕”,不過好在人類已經覺悟,開始采取環(huán)保措施:
比如水力發(fā)電:它是利用河流、湖泊等位于高處的水源凝聚地,利用“水往低處流”的原理,將其中所含之位能轉換成水輪機的動能,再以水輪機為原動力,推動發(fā)動機產生必須的電能。利用水力推動水水輪機轉動,將水能巧妙的轉變?yōu)闄C械能,如果在水輪機上接上發(fā)電機隨著水輪機轉動便可發(fā)出電來,這時機械能又轉變?yōu)殡娔。因為水力發(fā)電廠所發(fā)出的電力電壓較低,要輸送給比較遠的用戶,就必須將電壓經過變壓器增高,再由空架輸入電線輸送到離社區(qū)近的變電所,最后降低為適合家庭用戶、工廠用電設備的電壓,并由配電線輸送到各個工廠及家庭。嘿嘿,很神氣吧!
還有呢,風能作為一種清潔的可再生能源,越來越受到世界各國的重視。風很早就被人們利用——主要是通過風車來抽水、磨面等,而現(xiàn)在,人們感興趣的是如何利用風來發(fā)電,進而代替不可再生的能源——煤。
麥克,歡迎你有空再來我們地球作客,到那時你會看到我們地球的改觀。
六年級想象作文 篇5
時間過得好快呀!一轉眼二十年過去了,就像有人說:“時間如流水,一去不復返!苯裉煳一氐搅宋议焺e已久的故鄉(xiāng)——藁城。
走進去,仿佛到了夢幻中的城堡。一座座高樓大廈拔地而起。房屋下面有花有草有大樹,幾只辛勤的小蜜蜂在采蜜。我不禁感嘆道:“。∽兓娲笱!以前還是五六層的小樓,現(xiàn)在竟變成了一百多層的摩天大樓。綠化也變了不少,以前只是普普通通的花草,而現(xiàn)在是梅花、迎春花等等。”
走著走著,便看見一座五星級大廈。我很好奇這:這是干什么的呢?沒想到走近一看,原來是養(yǎng)老院。我走進去,嚇了一大跳。這里有的老人在跑步,有的在下象棋,有的竟像小孩子一樣玩起了剪刀石頭布的游戲?匆娎先藗兾⑿π腋5拿嫒,我禁不住留下了高興的眼淚。想起了二十年前的老人們,那時候生活條件差,孤獨的老人進不了養(yǎng)老院。那時候和現(xiàn)在真是天壤之別呀。
我繼續(xù)走在回家的路上,看見了更美麗的公園、信譽樓商廈、繁華的農貿市場。
過了一會兒,我到了我的家——四明花園小區(qū)。爸爸媽媽早已經在大門口接我了。我飛快的跑到父母身邊說:“我回來了!眿寢屨f:“你現(xiàn)在長得這么高了,成了真正的男子漢了!卑职终f:“咱們快回家吧!”我突然發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)有了很大的變化,吃驚的問:“爸爸媽媽,咱們的家怎么看不見了呢?怎么只有一個門洞?”爸爸笑著說:“傻孩子,這是高科技呀,有幻影功能,一會兒出現(xiàn),一會兒消失!蔽也唤袊@:“真是高科技。我們家在幾樓?”“九十九樓!薄巴郏攀艠,晚上真的可以摘到星星了?墒且先ゾ偷觅M時間了!眿寢屝χf:“都長成大人了,還想著做小懶蟲呢?不過不用怕,我們這里安裝著轉移器,幾秒鐘就可以打家門口!薄芭#媾M!”我忍不住驚嘆道。爸爸在一旁趕緊說:“別說了,我們快上樓吧!家里還有豐盛的大餐呢。”說完,我們就坐上轉一起上樓了。
剛一進門,就聽見“少爺,你回來啦!”的聲音!皨寢專l在咱家做客呢?為什么只聞其聲,不見其人?”媽媽神秘的說:“這是咱們家的機器人!甭牭竭@里我更加驚奇了,過了一會兒,真的有一個機器人走過來,“少爺,您辛苦了,請喝水吧!”我覺得這個保姆真不錯,這么高級,他是多功能機器人,只要編制上程序,就會給爸媽無微不至的照顧。過了十幾分鐘,我和爸爸媽媽坐在餐桌前,我想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來吃飯不用筷子,不用刀叉,是靠神奇的想像,居然是先吃什么,它就會飛到你的嘴里!哇!太不可思議了,我正出神的時候,聽見媽媽說:“寧寧,路上餓壞了吧。快吃飯吧!”這是,一只大蝦飛到我的嘴邊,我張開嘴……
“叮零零、丁零零”一陣急促的鈴聲響了起來,我被無情的鬧鐘叫醒了。媽媽又再催我了“快起床,都六點半了,再不起就遲到了!薄鞍。≡瓉磉@是一場夢呀!”我失落的地說,“為什么不讓我吃飽了再醒呢?”
六年級想象作文 篇6
我是一棵樹,一顆普普通通,不引人注目的樹。我生活在一片茂密的大森林里,無憂無慮。
我的根莖深深扎進泥土中。每天,我都在目不轉睛地注視著森林,這里不僅有我的同伴,還有許許多多小生命。陽光溫柔地撫摸著我,我渾身暖洋洋的。這種感覺真舒服。這時,遠處飛來一只色彩絢麗的蝴蝶,她熱切地和我打著招呼,友好地繞著我飛了兩圈,之后落到我腳下的一朵艷麗的花上吮吸花蜜了。很快,又有一只小鳥徑直朝我飛來。這是只可愛的小鳥,它落在我的“手臂”上,放聲歌唱,那聲音婉轉動聽,悠揚悅耳。突然,風伯伯朝我們跑了過來,那只小鳥仿佛受了驚,撲騰著翅膀,跑到我的同伴身上繼續(xù)引吭高歌,我深深地沉醉在這美妙的音樂之中了……有些時候,會有小蟲順著我的主干往上爬,癢癢的,我吃驚地望著這正在慢慢蠕動的小生命,心中充滿了快樂。
不久,下雨了。細如牛毛的雨絲滋潤著我的毛發(fā),感覺涼颼颼的。雨水順著我的身體流下來,我閉上眼睛,靜靜地享受著這清新的沐浴。
就像這樣,我一天又一天地生活在這個世界上,無論刮風下雨,嚴寒酷暑,我都頑強地生存著,無憂無慮,快快樂樂。我眼中的大自然是寧靜的、和諧的、深刻的,我曾以為會一直這樣生活下去,可是……
一個陽光明媚的上午,一幫人舞著鋸子,來到了這里,他們開始砍伐我的同伴,“|嗡嗡嗡”的鋸子聲震得我頭暈眼花,我極不習慣聽這種聲音。朦朧之中,我看見身邊的同伴紛紛倒下,許多小動物驚慌的逃竄;我聽見鋸子鋸木聲和樹木倒下時發(fā)出的沉重一響。我不知所措,無可奈何……
第二天,我發(fā)現(xiàn)我身邊的同伴大部分都倒下了,原先活蹦亂跳的小動物們也不知道跑哪去了,整個森林一片狼藉,我內心的痛楚與悲哀是難以用語言描述的。那幫砍伐樹木的人還會罷休嗎?那刺耳的鋸子聲還會不會響在我的耳畔呢?唉——我只能嘆口氣,面對未來,我徹底茫然了。
人類!我們可以釋放氧氣,抵御風沙,是大自然的環(huán)保衛(wèi)士,請你們還我們一片土地,讓我們更好地發(fā)揮作用,為地球家園做出貢獻。要知道,亂砍濫伐,最終還是害了你們自己!
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