【必備】六年級(jí)童年作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六年級(jí)童年作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
我已經(jīng)上學(xué)一個(gè)月了，六年級(jí)的時(shí)光很快，轉(zhuǎn)眼就要小學(xué)畢業(yè)了。
看著一張張同學(xué)錄，我心中真是不舍，想到馬上就又是一所初中學(xué)生了，我心里真難受埃3個(gè)月后，我就會(huì)迎來(lái)我的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
回憶著我那五顏六色的童年，我心中更是依戀，我的最后幾個(gè)月童年時(shí)光，我將為我的童年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)：真正做一名全能的“優(yōu)等生”，并且利用課余時(shí)間走走我童年是走過(guò)的小路，好好玩玩，找回童年的感覺(jué)。
其實(shí)，我最舍不得的是秋天時(shí)，我和爸爸媽媽走在楊樹(shù)下，迎著涼爽的秋風(fēng)，沐浴著和煦夕陽(yáng)的那一段時(shí)光......
可是，一轉(zhuǎn)眼的工夫，我長(zhǎng)大了，楊樹(shù)也早已被砍光了，即使楊樹(shù)沒(méi)有砍掉，爸爸媽媽也不再是那么悠閑了，他們也都在忙碌了，忙碌著工作和生活，忙碌著學(xué)位和職稱，再也沒(méi)有那一段時(shí)光了......小時(shí)的我仰頭看著茂密的楊樹(shù)枝葉，那一段時(shí)光早已不可能在尋找回來(lái)，留下了我滿面淚花地看著曾經(jīng)帶給我多少歡樂(lè)的土地和上面種的小草......我的童年，就這樣一去不復(fù)返了......
我要怎么再找回我童年的楊樹(shù)、楊絮、和那厚厚的一層葉子？我要怎么找到我童年的書(shū)簽、鉛筆和快樂(lè)？ ......
六年級(jí)童年作文 篇2
童年就像一個(gè)百寶箱，裝著許多趣事和傻事，事里有我們的天真與快樂(lè)，童年就像一只小鳥(niǎo)，一去不返，卻給我們留下了繁星般的美好記憶。
小時(shí)候，我去上廁所，每次都想，那個(gè)白色的袋子里是什么好吃的？我好想把袋子拿下來(lái)看看啊！于是，我飛快地搬來(lái)一張小板凳，站上去把袋子取了下來(lái)。哇，里面是一些白白的粉末還混雜著幾粒彩色的“糖”。哼，有糖他們居然不給我吃！
年幼的我不知是什么東西，竟吃下了一大塊洗衣粉，“呸，這是什么東西啊，這么難吃！”我又吐了出來(lái)，誰(shuí)知，竟然還吐出了一大口泡沫，我怕極了，哇的一聲哭了出來(lái)，把腳一跺，就去喊媽媽，媽媽一看就明白了，處理之后，告訴我那是洗衣粉，不能吃，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后另找樂(lè)子了。
后來(lái)，讀學(xué)前班的我，又對(duì)奶奶雞舍里的雞蛋起了疑問(wèn)，“這雞蛋是怎么變出來(lái)的？”我進(jìn)入了雞舍，來(lái)到了一個(gè)雞窩旁，蹲下來(lái)，靜靜的蹲著，想看個(gè)究竟。突然，“咯咯”一聲，把我嚇得回過(guò)神來(lái)。原來(lái)，不知什么時(shí)候，進(jìn)來(lái)了一個(gè)母雞，我沒(méi)把它放在心上，把手一揮，對(duì)它說(shuō)“去去去！我正在觀察雞蛋是怎么變出來(lái)的！”說(shuō)完我從雞舍里拿了兩個(gè)雞蛋，去問(wèn)奶奶，誰(shuí)知，來(lái)者不善，雞追著我跑，我便嚇壞了，左手和右手的雞蛋全扔了，最后，全碎了。
童年就像一個(gè)調(diào)色板，調(diào)呀調(diào)，調(diào)出了我的五彩記憶，童年就像一個(gè)魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂(lè)。
六年級(jí)童年作文 篇3
“瑩瑩！該去拔筍了！”我和爸爸媽媽來(lái)到山腳，這幽靜的山谷里，回蕩著我們一陣陣歡快的笑聲。陽(yáng)光把山影描畫在對(duì)峙的山峰上�！笆止P”真好呀！山高谷狹，更讓人覺(jué)得神秘莫測(cè)，兩面的高山像碧綠的屏障。
我在濃密的枝葉中穿行，邁著輕快的步伐，尋找大春筍。一路上，我左瞧瞧，右瞧瞧，一眼不眨地睜大雙眼，生怕錯(cuò)過(guò)了深藏在落葉的春筍。忽然，我在一根竹子下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)生了根的春筍，正害羞地低著頭，好像在說(shuō)：“你們好！”我看見(jiàn)了，匆匆忙忙地沖了過(guò)去，兩手往筍上一放，用力一扯，我摔了個(gè)四腳朝天，但筍子絲毫沒(méi)有一點(diǎn)松動(dòng)。我不甘心，再次沖向前去，沒(méi)想到再次摔了。筍子紋絲不動(dòng)。我灰心了，知趣地去找另外的筍子，我悻悻地走著，我對(duì)自己說(shuō)：“不用擔(dān)心，還能找到的�！边@樣想著，我的心中又豁然開(kāi)朗了。
“快來(lái)呀！”媽媽在喊。我想湊湊熱鬧，于是就飛奔著去看，原來(lái)媽媽已經(jīng)扯了一大籮筐，我羨慕不已，便停留在這。我扯了沒(méi)幾下，爸爸喊了起來(lái)：“好大的春筍呀！”我聽(tīng)到“春筍”這兩個(gè)字，便按捺不住自己的'心情，像野馬脫韁般沖了過(guò)去。發(fā)現(xiàn)爸爸扯的春筍的個(gè)頭最大，我一看，哀求道：“爸爸，給我?guī)讉�(gè)咯！”爸爸露出不屑的表情，歪著頭擺擺手說(shuō)：“隨便！”我暗想：別那么得意，我會(huì)超過(guò)你的。
我們又拔一會(huì)兒筍子，有些累了，得回家了！爸爸一馬當(dāng)先，在前頭探路，我和媽媽在路邊看自己的勞動(dòng)成果。真是收獲滿滿呀！望著這些用勞動(dòng)換來(lái)的筍子，我眉開(kāi)眼笑了。
這就是我的童年趣事！我希望我永遠(yuǎn)生活在這五彩繽紛的童年里。
六年級(jí)童年作文 篇4
童年，像一條河，這河中泛起過(guò)許多的波浪。其中，有一朵浪花是那樣的平凡，卻又那樣令人難忘。
記得那是大班的暑假，我和表哥在家一邊吹空調(diào)，一邊看動(dòng)畫片。突然，傳來(lái)了一陣敲門聲，因?yàn)楫?dāng)時(shí)就我和表哥在家，所以有些緊張。表哥搬來(lái)個(gè)小凳，我爬山小凳，從貓眼往外一瞧，是媽媽。我下了板凳，哥哥把門開(kāi)了下來(lái)，“媽媽，你不是出去有事嗎？怎么回來(lái)了？”我好奇地問(wèn)�！皨寢尰貋�(lái)上個(gè)廁所�！眿寢尠岩缓锌谙闾欠旁诹瞬妥郎�，大步走向廁所。
我和哥哥立即把注意力放在了那盒口香糖上，“要不咱倆偷吃兩粒？”哥哥把嘴巴伏在我耳邊悄悄地說(shuō)。“可是，這盒口香糖好像不是給我們的�！薄皼](méi)事！”
于是，我們說(shuō)干就干。哥哥打開(kāi)盒子，拿出兩粒，放入掌心，又從掌心拿出一粒給我，另一粒往嘴里一放。我也學(xué)著哥哥的模樣，迅速往嘴里一放。哥哥蓋好蓋子，放回原處�！疤贸粤�！”我和哥哥異口同聲，心里比大夏天喝了口冰鎮(zhèn)的飲料還要舒服哩。
“哥，可惜我們只能吃一粒�！备绺缪壑樽右晦D(zhuǎn)，說(shuō)：“唉？不是大人說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？那我們干脆種口香糖，不就得口香糖嗎？”我立即表示贊同，并用拍馬屁的口吻說(shuō)：“哥，你太聰明了！”我去拿了點(diǎn)水，還拿了玩具鏟子。哥哥和我迅速下了樓，在花園里一本正經(jīng)地找了個(gè)又隱蔽又有陽(yáng)光的地方。只見(jiàn)哥哥拿起小鏟子，不顧泥臟，跪在土上目不轉(zhuǎn)睛地挖著，不久，就挖了個(gè)小洞。我和哥哥從嘴中吐出了口香糖，哥哥又把土填了上去。我一邊說(shuō)：“人工降雨。”一邊往下灑水。為了方便尋找，哥哥還插了根斷樹(shù)枝在旁邊�！肮�，大功告成！”我和哥哥屁股碰了下屁股，擊了個(gè)掌，高興得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
就這樣，我倆抱著美好幻想，傻乎乎地在那守了一個(gè)下午。
“快回家，都快5點(diǎn)了！”奶奶的話把我倆從幻想拉回了現(xiàn)實(shí)。定睛一瞧，還是沒(méi)發(fā)芽�！懊魈炀蜁�(huì)發(fā)芽了�！备绺缯f(shuō)，得吃飯了，我跟哥哥只好先回了家。吃晚飯時(shí)，媽媽問(wèn)我和哥哥口香糖是不是我們開(kāi)的，我剛想說(shuō)是，稍微年長(zhǎng)的哥哥止住了我，自豪地說(shuō)：“是，我們還把口香糖種了下去！”媽媽一聽(tīng)哈哈大笑：“傻孩子，口香糖不是從土里長(zhǎng)出來(lái)的！”我和哥哥一聽(tīng)，當(dāng)時(shí)就愣住了，緩過(guò)神后，扭頭對(duì)視苦笑。
每個(gè)小孩在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)有或多或少的趣事。聽(tīng)完了我的，講講你的吧。
六年級(jí)童年作文 篇5
一個(gè)煙雨蒙蒙的夜晚，獨(dú)坐于屋檐下，依著風(fēng)，伴著雨，縷縷的思念將心中的時(shí)鐘逆轉(zhuǎn)，載著絲絲舊夢(mèng)的小船向我駛來(lái)，童年的一幕幕在我心靈的畫板上漸漸地出現(xiàn)了，清晰了……
我的童年是在小學(xué)時(shí)，不必說(shuō)我和老師的師生情；也不必說(shuō)在我小學(xué)時(shí)的人緣；更不必說(shuō)與伙伴嬉戲的歡樂(lè)盡情。但是男女同學(xué)之前的情意就令我神往不已……伴著溪流的節(jié)奏，快樂(lè)時(shí)光被人生之河淹沒(méi)，化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時(shí)的我們把青春揮霍，我和小學(xué)一個(gè)最要好的男同學(xué)——代文博。他又黑又矮，長(zhǎng)得很可愛(ài)，臉上還有點(diǎn)肉，但不多，摸起來(lái)很有手感，呵呵。還有我小學(xué)最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉，也十分可愛(ài)。我們?nèi)齻�(gè)打打鬧鬧揮霍了六年時(shí)光。在一起很開(kāi)心，雖然代文博是男孩子，但是我們相處地很融洽。我們有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)生氣，有時(shí)好得不得了，有時(shí)又煩得不得了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我和胡悅玥最好呢！可是我們分開(kāi)了，如今她在二中，我在紅岸，我們是相反的方向。我真的好想你，你會(huì)是我永遠(yuǎn)的玥。
消逝了多少歲月，遙望身邊那一個(gè)身影，歲月的詩(shī)篇釀了淙淙細(xì)流，講述那年的我們。這一切的一切像風(fēng)像霧，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)回，讓我迷失自己。我渴望追尋曾經(jīng)的一切，尋找那失去的童年舊夢(mèng)，我找不到，也追不回，永遠(yuǎn)也追不回……今夜，又是一個(gè)有風(fēng)有雨的時(shí)刻，時(shí)光像滿載思念的小船，越飄越遠(yuǎn)，將化為今生最珍貴的留念。
六年級(jí)童年作文 篇6
童年，是一朵芳香四溢的花，一個(gè)裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條清澈透明的小河，一個(gè)色彩繽紛的夢(mèng)。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
記得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我們兩個(gè)人，干什么呢?和弟弟一陣冥思苦想后，我們準(zhǔn)備到院子里去看看。走到菜地里時(shí)，我們突然看見(jiàn)土地坑里有幾條死魚(yú)，便站在那里看著那些魚(yú)。弟弟看我看得這么認(rèn)真，奇怪地問(wèn)我：“姐，你看啥呢，不就是幾條死魚(yú)嗎?”而我卻一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“這些魚(yú)雖然死了，可是還能做菜呢�！钡艿苷f(shuō)：“怎么可能啊，都是用大魚(yú)做菜，這魚(yú)這么小，怎么做啊?”我說(shuō)：“大魚(yú)都是用錢買來(lái)的，我們沒(méi)有錢，就只好用小魚(yú)做菜了，你說(shuō)是不是?”“恩，也對(duì)，那咱們做吧，爸爸媽媽一定會(huì)夸咱們的�！薄皩�(duì)對(duì)對(duì)�！蔽腋吲d地說(shuō)，心里還想著待會(huì)三姨該怎么夸我們。
我和弟弟每人找了兩個(gè)“工具”——兩個(gè)長(zhǎng)木棍。便開(kāi)始做起來(lái)了“紅燒金魚(yú)”。我們兩個(gè)用長(zhǎng)木棍把金魚(yú)的肚子剖開(kāi)，弟弟是我的小助手，他又為我拿來(lái)了石頭、玻璃碎片等“工具”，我拿著玻璃碎片把金魚(yú)肚子里的東西拿出來(lái)。弟弟看我這樣做，不解的問(wèn)我：“姐，你在干嗎啊?”我說(shuō)：“洗魚(yú)唄。”弟弟說(shuō)：“可是，沒(méi)有水啊?”“嘿嘿，這你就不懂了吧，這叫干洗�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)�！芭�，原來(lái)如此啊�！钡艿芑腥淮笪颉Ｎ艺f(shuō)：“快點(diǎn)做吧。”說(shuō)完，我和弟弟又開(kāi)始做了起來(lái)�！跋础蓖炅唆~(yú)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“去拿點(diǎn)鹽、味精來(lái)�！薄笆�，長(zhǎng)官�！钡艿芟駛�(gè)小士兵一樣。過(guò)了一會(huì)，我要的東西拿來(lái)了，我和弟弟一起把這幾條魚(yú)拿到小木板上，在這幾條魚(yú)身上撒點(diǎn)鹽、味精。
哈哈，一道“紅燒金魚(yú)”就做好了。
碰巧，三姨過(guò)來(lái)了，看到我們把這些魚(yú)“五魚(yú)分尸”了，奇怪地問(wèn)我們：“你們?cè)诟墒裁茨?”“我們?cè)谧鲲�。”我和弟弟異口同聲地說(shuō)�！笆裁�?你們?cè)谧霾?”“對(duì)，我們準(zhǔn)備中午吃這個(gè)。”“哈哈，你們兩個(gè)小笨蛋，這種魚(yú)是不能吃的，再說(shuō)，做菜是要把菜洗凈、燒好才能吃，你們這叫什么做菜啊�！薄芭叮覀冎懒��！蔽液偷艿芏茧y為情地低下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，自己竟會(huì)做出這樣的傻事。不過(guò)，我現(xiàn)在啊，可不會(huì)再做出那道名菜——“紅燒金魚(yú)”了!
六年級(jí)童年作文 篇7
童年是五彩繽紛的，有酸有甜，就像盒子里的糖果，各色各味。童年，有快樂(lè)，也有煩惱。我在五彩繽紛的童年里，捕捉了最美的瞬間……
記得去年的一個(gè)冬天，一大早，滿天飛舞的雪花落到了地面。樹(shù)枝上，窗戶外，都被這一層厚厚的白雪覆蓋著，到處都是白茫茫一片。我看見(jiàn)了這種景像，立刻把爸爸媽媽叫醒，拉他們帶我出去堆雪人。
到了外面，我興奮地從地上抓起一大把雪，住天上一撒，弄得我滿頭滿身都是。爸爸媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，哈哈大笑起來(lái)：“看哪，有人已經(jīng)幫我們堆好雪人了！”我見(jiàn)他們?cè)谛Γ涿�，說(shuō)：“你們?cè)谛κ裁囱�？快�?lái)堆雪人！”爸爸媽媽笑得像不倒翁，東搖西晃，好不容易才控制住了，向我走來(lái)。有了爸爸媽媽的幫助，雪人很快就做好了。雖然我的小手被雪凍得通紅，嘴里還哈著氣，卻沒(méi)有一點(diǎn)要回去的意思。我突發(fā)奇想，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把雪人放在車上，出去逛一圈吧！”“好��！”沒(méi)想到，爸爸居然爽快地答應(yīng)了。
到了街上，馬路兩邊的樹(shù)上都堆滿了雪。雪一直不停地下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到過(guò)路人的帽子、衣服上，使每個(gè)人都像一團(tuán)會(huì)走路的雪。不知不覺(jué)，爸爸的車已經(jīng)停在了家門口。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)，已經(jīng)到吃飯的時(shí)間了。我跑回家，飛快地拿出相機(jī)，把久違不見(jiàn)的雪拍了下來(lái)。
童年，是難忘的，童年的那些各色各樣的趣事，會(huì)一直刻在我的心上，使我久久不能忘懷。
六年級(jí)童年作文 篇8
我的童年有非常多的樂(lè)趣，尤其是在上幼兒園的那一段時(shí)光。
我家有兩棟房子，一棟是廚房，一棟是住人的，一前一后，中間用不大的院子連著，兩邊用圍墻與鄰居家分隔開(kāi)來(lái)，廚房的房頂有樓梯可以上去。
房頂上可好玩了，有爺爺奶奶種的菜，我經(jīng)常沒(méi)事就上去看看哪一個(gè)西紅柿紅了臉，哪一個(gè)黃瓜綠油油，然后興奮地摘下來(lái)洗了吃。我還會(huì)跟著奶奶割韭菜，然后等著吃最愛(ài)的韭菜炒雞蛋。
不過(guò)最好玩的還是和好朋友雨萌一起去她家摘梨子。記得有一次，我和雨萌及另外一個(gè)小伙伴在一個(gè)大人們都睡著的中午，偷偷上了房頂，翻過(guò)我家和鄰居家的防護(hù)欄，因?yàn)榉宽數(shù)穆诽y走，還踩壞了鄰居家一個(gè)廢棄馬桶，終于到了她家的房頂。高大的梨樹(shù)結(jié)滿了果子，有一大半都靠近了房頂。我們?nèi)齻�(gè)邊摘邊吃，摘了滿滿幾口袋順原路返回，欣喜的準(zhǔn)備給家人夸耀分享，結(jié)果大人狠狠的批評(píng)了我們。
除了摘梨子，我最喜歡的就是和雨萌一起玩電腦游戲，我倆的技術(shù)都特別好，配合也很默契。我們一起玩《閃翼雙星》等闖關(guān)游戲，通關(guān)無(wú)數(shù)。我倆每次都玩得不亦樂(lè)乎，也收獲了許多成功的喜悅。
現(xiàn)在，我們舉家搬到榆林，她家也搬進(jìn)了樓房里�，F(xiàn)在我們只能在寒假的時(shí)候匆匆見(jiàn)上一面。小時(shí)候的菜園、梨子以及一個(gè)默契的朋友都不在了，還有各種快樂(lè)。
六年級(jí)童年作文 篇9
今年我七歲了，我擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、色彩斑斕的快樂(lè)童年。
春天，當(dāng)燕子快樂(lè)的飛回北方，小草輕輕的開(kāi)始反青，結(jié)冰的小河悄悄的解凍，點(diǎn)點(diǎn)桃花已然在枝頭笑，我已經(jīng)帶著我的蝴蝶紙鳶在青青的草地上放飛了�？粗{(lán)藍(lán)的天、白白的云，美麗的紙鳶上下飛 舞，我許下一個(gè)心愿：愿快樂(lè)、幸福每天都伴隨著我。
夏天，當(dāng)蜻蜓在低空捕捉害蟲(chóng)，垂楊柳開(kāi)始輕拂水面，十里荷花散發(fā)出淡淡幽香的時(shí)候，我已經(jīng)換上了游泳衣和小伙伴一齊在小河里捉泥鰍、挖蓮藕�；蚴莵�(lái)一場(chǎng)激烈的游泳比賽，不會(huì)游泳的孩子 在河岸邊為我們不停的加油助威。當(dāng)我取得游泳比賽勝利的時(shí)候，我又許下一個(gè)心愿：愿健康、平安每天都跟隨著我。
秋天，當(dāng)和平鴿在天空自由的翱翔，稻海翻起層層的麥浪，高梁舉起燃燒的火把，果園飄出濃濃果味的時(shí)候，我已經(jīng)和爸爸、媽媽準(zhǔn)備好了背簍，幫助農(nóng)民伯伯去采摘豐收的果實(shí)。在果園里，我學(xué)到了 課本上沒(méi)有的知識(shí)，知道了果樹(shù)的栽種、修剪、施肥的技巧，學(xué)會(huì)了如何采摘果實(shí)及果實(shí)的儲(chǔ)存方法。在茶園里，我學(xué)會(huì)了采茶，并且學(xué)會(huì)了茶道，喝著自己沖泡出的茶，我又許下了一個(gè)心愿：長(zhǎng)大后 我要當(dāng)一名老師，將我所有的知識(shí)傳授給我的學(xué)生，讓我的桃李也遍天下。
冬天，當(dāng)呼嘯的北風(fēng)刮起，晶瑩的雪花夾著圣誕的祝福悄然而至的時(shí)候，我已經(jīng)穿上了厚厚的棉衣，和小朋友在院子里堆起了雪人：一雙黑黑的眼睛、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、一張粉紅的小嘴，再加上一 頂紳士帽、一條黃圍巾，我的雪人堆好了，你們說(shuō)漂亮嗎？再冷些的時(shí)候，我就圍坐在火爐邊，聽(tīng)媽媽講《馬良的神筆》、《賣火柴的小女孩》等童話故事，我總在想：假如我有一枝馬良的神筆該多好 啊！我一定會(huì)為賣火柴的小女孩畫一間又大又溫暖的房子和許多好吃的，再給她畫上一對(duì)愛(ài)她的雙親，讓她也能和我一樣快樂(lè)無(wú)比。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我的童年有趣嗎？只要擁有一顆愛(ài)心，你們就能和我一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。
六年級(jí)童年作文 篇10
我的童年是一條小溪。小溪里的魚(yú)兒們是我的敘事，每一條魚(yú)兒包含著一件開(kāi)心或難過(guò)的事情。而我現(xiàn)在正在尋找一條最美麗的魚(yú)兒。
那一年暑假，我和弟弟在鄉(xiāng)下。我看到了一個(gè)動(dòng)畫片。一個(gè)小女孩坐在一只馬上，于是我動(dòng)了這個(gè)念頭。
我趁媽媽不在家，我走到了馬棚里去。馬瞧了我一眼。
“看什么看？又不吃你”。
馬是拴著的，而且這匹馬很乖的。于是我放心的坐了上去。我拿了一個(gè)板凳，放在馬的旁邊。前腳放在板凳上，后腳一下子。坐了上去。我高興地望了望四周。
“我的小祖宗��！你下來(lái)。”奶奶急忙地跑過(guò)來(lái)說(shuō)。
我還沒(méi)有坐舒服呢，奶奶就把我抱下來(lái)。
現(xiàn)在我才明白我做那件事多么危險(xiǎn)��！
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