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六年級快樂生活作文

時間:2022-02-06 09:54:56 六年級作文 我要投稿

【精華】六年級快樂生活作文匯編八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級快樂生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級快樂生活作文匯編八篇

六年級快樂生活作文 篇1

  人生很短暫,眼睛一閉一睜一天就過去了,眼睛一閉不睜,也可能你一輩子就過去了,我覺得,做人,就應(yīng)該快快樂樂的生活,開心過好每一天。

  生活中難免會有喜怒哀樂,但是我經(jīng)歷過最多的就是快樂,就算遇到什么困難難題,我也都會一笑而過。

  朋友們都說我想的開,上次考試我本來考的最好的是12名,但是這次卻考了20多名,成績單一發(fā)下來,朋友們都說我怎么下降那么厲害,朋友們都為我感到驚奇了,而我卻是一笑而過,不是我不在乎成績,只是我覺得考試分?jǐn)?shù)只是一種學(xué)習(xí)的結(jié)果,考的不好,下次再繼續(xù)努力便可以更上一層樓。

  那次我去手機(jī)店幫朋友買充值卡,去了幾家店,都沒有賣的,不過這時我看到那正好手機(jī)充電寶打折,原價100多的,現(xiàn)在打折就70,我一看這好劃算,就啥也沒想就買了一個,當(dāng)一回家,我看到了媽媽,就和媽媽炫耀我買的充電寶就50,不過這時媽媽卻翻了個白眼給我,原來家里有一個小米充電寶,而且是和我買的一模一樣的,媽媽罵了我,說我敗家子,小米充電寶本來就不支持家里的蘋果,這下好了,有兩個充電寶,都不能用,但是我卻一點也不心疼,買過了還能怎么辦呢,又不能退回去,買過了就當(dāng)下次朋友過生日當(dāng)作生日禮物送出去就好是了,哈哈,我就是想的這么開,因為我向往快樂。

  人生很短暫,就應(yīng)該怎么快樂怎么活,開心過好每一天,遇到什么事情就一笑而過。

六年級快樂生活作文 篇2

  快樂是什么?雖然方法各有不同,但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”,我覺得樂活就是要有正向思考,凡是樂觀面對,臉上時時掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會讓哀愁充滿各個角落,社會也會失去朝氣,因此,正向思考是社會向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂,而實踐的方法有很多,對我來說,最有效的方法是“時時感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時,念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計劃到河濱公園自行車專用道,騎著單車馳騁其間,享受一下沿著車道旁,遠(yuǎn)山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因為一場午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書籍,書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面,讓我感到很快樂,覺得好滿足,或許當(dāng)下會覺得倒楣,其實,何不開心看了兩本好書?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>

  另外還有一個法寶,那就是不怕挫折,當(dāng)遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因為害怕遇到挫折,而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折,我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達(dá)到快活的不二法門,時時感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管發(fā)生什么事,希望未來的每一天,我都能正面思考,樂觀進(jìn)取勇敢面對事情的挑戰(zhàn),然后愛自己、愛健康、愛地球,達(dá)到快樂生活。

六年級快樂生活作文 篇3

  今天我們乘著迪士尼專列的地鐵準(zhǔn)備去迪士尼樂園,這列地鐵可跟其它地鐵可不一樣,迪士尼專列的窗戶是米奇的圖案,里面座位是沙發(fā),扶手是高飛的圖案,我、天天哥哥、貝貝妹妹心里都特別興奮。

  走進(jìn)迪士尼,我仿佛來到了一個童話世界、電影王國,這兒有許多動畫人物,有勇敢的巴斯光年、有可愛的史迪仔、有調(diào)皮的跳跳虎……

  我們首先來到了小小王國,我們排了半個小時的隊,我們登上了開往小小王國的船,這兒有世界各地的童話故事中的人物,有來自亞洲的、有來自非洲的、還有來自歐洲的,它們都在用舞蹈,迎接我們的到來。我置身其中,真希望自己也變成小小王國其中的一員。

  告別了小小王國,我們來到了米奇金獎音樂劇場,非常精彩,服裝、音響、燈光、舞臺,都非常精美,而且所有的童話、電影人物都出來了。我真佩服這些藝術(shù)家們。

  最有趣的是巴斯光年,我們登上了一艘戰(zhàn)艦,體驗了一回巴斯光年打宇宙壞蛋的感覺,我和媽媽每人手里拿著一把槍瞄準(zhǔn)壞蛋身上的箭頭打,我最后獲得了九千八百分,但是前面的天天哥哥竟然得了一萬二千分,這可真讓人開心!

  我們玩完巴斯光年,我們來到了最刺激的穿越太空山,我們坐上了一輛去太空山的車。車飛速行駛,我們仿佛來到了太空,看到了太陽、水星、火星、土星……所有的星星仿佛快速向我們撞過來。我們?nèi)齻小朋友們似乎比所有的大人都勇敢。媽媽一邊搖著頭,一邊說:“這可比坐過山車還驚險!笨晌覅s還想來一次。

  迪士尼真好玩,下次我還要來玩。

六年級快樂生活作文 篇4

  對于醫(yī)生來說,快樂就是救死扶傷,讓病人恢復(fù)健康;對于老師來說,快樂就是桃李滿園,讓學(xué)生考出好成績;對于農(nóng)民伯伯來說,快樂就是風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登、人財兩旺;而對于我來說,快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑,援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。

  我深深眷戀著寫作。在我已度過的十幾年的里,有六年時間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨。

  一年級,它第一次來到我的身邊,我對它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的?,在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

  三年級,我們的關(guān)系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象,我與它之間沒有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴于它,它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。

  五年級,小學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)習(xí)變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

  六年級,時光飛逝,小學(xué)生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學(xué)時代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠(yuǎn)不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

  它就是寫作。我愛寫作,我的.生活因?qū)懽鞫鞓贰?/p>

六年級快樂生活作文 篇5

  玩完水上世界,媽媽帶著我們來到了看大馬戲的地方。

  大馬戲的舞臺、燈光、音響、氣氛都布置得精美絕倫。節(jié)日也精彩紛呈,分為幾個環(huán)節(jié):光影傳奇、魔幻天使、緣分天空、穿越時空、詼諧幽默和動物表演、功夫英“熊”、摩托飛車、魔域仙境、魔幻火輪、圣殿威儀、再續(xù)奇緣。

  其中最搞笑的是:功夫英“熊”,別看平常的狗熊看起來笨笨重重,可是狗熊在舞臺上會變得非常靈巧。你瞧,它們有的會鉆火圈,有的會走打滾,還有的會走鋼絲呢!

  最驚險的是:摩托飛車,首先是三輛摩托車在一個球形的大鋼絲球里旋轉(zhuǎn),緊接著又增加了三輛摩托,我的心都提到嗓子眼了,生怕他們撞在一起。沒想到他們各個身懷絕技、十分自信,表演結(jié)束后,觀眾們給予了熱烈的掌聲。

  大馬戲的精彩無法用言語表達(dá),我只想再看一場,親愛的小朋友們,你們也去看看吧!

六年級快樂生活作文 篇6

  一出海關(guān),我們就朝著向往已久的海洋公園進(jìn)軍。

  一進(jìn)海洋公園,這兒可真大,有巨大的音樂噴泉,有主題動物館,還有許多玩樂設(shè)施。

  我們首先來到了海洋奇遇,里面有各種各樣的海里的生動。有形狀各異的魚、有漂亮的珊瑚、有美麗的海星……我還看到了在書上見過的一種鯊魚——“槌頭鯊”,頭頭是道地向媽媽介紹了一番,媽媽微笑著說:“兒子真棒,多看書就知識多!”參觀完了海洋奇遇,我知道了海洋對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?/p>

  接著,我們坐上了纜車,在纜車上我吹著涼涼的風(fēng),看著藍(lán)藍(lán)的海水、綠綠的小島,海中的白帆從遠(yuǎn)處看就像一片羽毛在海面上漂浮著。我們來到了熱帶雨林,我們坐上了充氣船,看到了許多熱帶雨林里的植物、動物,還把一身淋個透濕。穿過熱帶雨林,我們看到了一坐冰山,走近一看,原來是北極館,一走進(jìn)去,好冷!凍得我直打哆嗦。我看見了可愛的海獅、海象,還看到了難得一見的雪鷗……在南極館,我們看到了活潑可愛的小企鵝。它們有的在散步、有的在跳舞、有的在游泳,還有的在捉魚……

  我們在海洋公園玩了許多的娛樂項目,直到晚上九點多鐘才坐上海洋列車戀戀不舍地離開了海洋公園。

六年級快樂生活作文 篇7

  窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。

  下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了!闭{(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!

  看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是啊!我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好!”

  正當(dāng)我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進(jìn)教室。“咦,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是啊?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語。

  張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認(rèn)真聽!蓖蝗弧捌鹆!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。

  快樂的時刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。

六年級快樂生活作文 篇8

  生活中的黯淡是抹不去的,但它會給你第二次機(jī)會,叫明天。

  ——題記

  在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂,但更多時候,兩者兼有。

  寥寂的陽光拂過白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠(yuǎn)的寧靜。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細(xì)碎且狹長。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿地芬芳。

  鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  “紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

  哦,今天是星期一。按照慣例,早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的!斑,我的紅領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措!耙欢ㄊ亲蛱焱帕!辟I一條吧。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

  到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問:“一條多少錢?”老板是悠閑自在,“進(jìn)價一塊,別人賣兩塊,我賣你一塊五,需要你就買。”我買了一條,上學(xué)了……

  攤位旁,老板讓我收獲了快樂。

  蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。

  老師宣布下課,出了校門,早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

  或許,他認(rèn)為只有這樣清淡而沒有負(fù)擔(dān)的生活才是最快樂的吧。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話故事中的一段插曲,是對你通往幸福的考驗,更是你助你快樂人生的階梯。

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