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六年級(jí)收獲作文

時(shí)間:2022-01-30 09:59:57 六年級(jí)作文 我要投稿

精選六年級(jí)收獲作文集錦8篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的六年級(jí)收獲作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)收獲作文集錦8篇

六年級(jí)收獲作文 篇1

  “時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑!背@首歌的是六年前的我們,是純潔,善良的幼兒園畢業(yè)生,那可愛又響亮的歌聲響徹整個(gè)教室。

  那時(shí)的我們,個(gè)個(gè)都長(zhǎng)著一張稚嫩的臉蛋,夏天女生穿裙子,男生則穿短袖短褲,給人的感覺是活潑、開朗。冬天一個(gè)個(gè)都裹的跟大雪球似的,讓人感到可愛又討人喜歡。

  那時(shí)的我們,笑容是那么的溫暖,融化了人們的心田;聲音是那么的甜美,讓人聽著不由自主的笑起來;走路的姿勢(shì)又是那么的可愛,身子一扭一扭的,頭發(fā)也有節(jié)奏的左右搖擺著。

  那時(shí)的我們是多么的快樂,整天在幼兒園里打打鬧鬧,放了學(xué)也能在小區(qū)里一直玩到吃晚飯,跟現(xiàn)在的小學(xué)生活簡(jiǎn)直是天壤之別。當(dāng)時(shí)的我們,癡癡的幻想著小學(xué)的美好生活,早知如此,當(dāng)初朋友之間何必分分離離?

  打開相冊(cè),看到小時(shí)候的照片,甚是可愛;叵肫饋恚瑵M是后悔,為何要鬧別扭?和好后回頭看看,小學(xué)時(shí)光也只剩一年時(shí)間了。

  回憶起以前,那美好是一生都忘不掉的,可時(shí)間就像一場(chǎng)場(chǎng)大雨,一次次的沖淡我們的記憶。

  感謝你們?cè)敢馀惆槲,不然我將?huì)多么寂寞,又怎能把淚水變成回憶的彩虹。

  時(shí)光匆匆,誰也無法磨滅你們?cè)谖倚闹辛粝碌暮圹E。

  你們是我最美好的收獲。

六年級(jí)收獲作文 篇2

  無心之中,發(fā)現(xiàn)校園里的臘梅花都開了,我才想起——新的一年已經(jīng)到來了。過去的一年里,我真的收獲了挺多。

  過去的一年里,我收獲并學(xué)會(huì)了欣賞。

  班上一直有個(gè)學(xué)習(xí)能手,每次都與我平分秋色。每次見面,我總會(huì)堆出一臉虛假的笑意,可打心里面,我是一百個(gè)一千個(gè)看她不順眼。

  直道有一次,我的作文獲得了成功,老師讓我當(dāng)堂朗讀了我的作文。我朗讀完畢后,還不忘瞥了一眼坐在下面,聽得入神的對(duì)手,才款款走下講臺(tái)。我剛落座,身邊便響起了雷鳴般的掌聲。我吃驚地發(fā)現(xiàn):我心中的那個(gè)對(duì)手,正對(duì)著我微笑,吃力地鼓掌。

  我這才發(fā)現(xiàn)以前的自己真是狹隘,太狹隘!

  自從那一次,我收獲了欣賞。

  過去的一年里,我收獲了寬容。

  那次,老師大張旗鼓地將我們班調(diào)換了位置。我對(duì)新同桌是極其地不滿。我不喜歡他,他也討厭我。我們就這樣成了死對(duì)頭。

  一日,我去找到老師,憤懣而強(qiáng)烈地要求換同桌。老師卻心平氣和,語重心長(zhǎng)地對(duì)我進(jìn)行開解:什么要學(xué)會(huì)寬容啦;什么要冷靜處事啦……老師的話都白說了——我一句也沒聽進(jìn)去。我只是在想:只要調(diào)開皆萬事大吉!可到了最后,老師還是婉拒了我換位的請(qǐng)求。

  直至那天上課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)我與同桌會(huì)在上課起爭(zhēng)執(zhí),影響自己,又影響別人,所以把同桌調(diào)開了。

  后來我發(fā)現(xiàn),其實(shí)同桌沒自己想象地那么壞,便后悔了。后悔自己不寬容,不冷靜。

  也是那一次,我學(xué)會(huì)了寬容,收獲了冷靜。

  過去的一年里,我進(jìn)步了,我成長(zhǎng)了,我也收獲了,收獲了欣賞,收獲了寬容與冷靜。

六年級(jí)收獲作文 篇3

  星期五的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《藏戲》,學(xué)完了這篇課文,語文老師深有感觸,并提出讓我們周末回家學(xué)唱戲。

  回到家里,做完了其他的作業(yè)就開始了我的學(xué)習(xí)之路。

  學(xué)戲中最讓我矛盾的就是選戲,各種各樣的劇種擺在眼前,它們各有各的特點(diǎn),各有各的韻味。在10多分鐘的選擇后,我終于有了答案:尋求媽媽的幫助。媽媽一來,我的焦慮立馬就消除了。果然姜還是老的辣呀。

  媽媽幫我選了一首簡(jiǎn)單易學(xué)的《天仙配》,媽媽熟練的掌握了唱戲的腔調(diào)與技巧。但是我卻沒怎么遺傳媽媽的唱戲天分,用媽媽的話來說,我活生生的把一支優(yōu)美的戲曲唱成了rap。

  就這樣,一支簡(jiǎn)單的易學(xué)的《天仙配》我學(xué)了整整一個(gè)下午,中間我曾向媽媽分享過我的努力成果,但是我那點(diǎn)僅有的小小的自信心很快就被媽媽損的不見了蹤影。有幾次我甚至想放棄繼續(xù)努力,但是每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,媽媽就會(huì)出現(xiàn),她告訴我:“失敗是成功之母,只有歷經(jīng)過失敗,你的成功擁有的更加地有意義,讓我們一起努力,你一定會(huì)成功的,我相信你!甭犕炅藡寢尩墓膭(lì),我不斷的努力著,但也不停的失敗。

  終于,不負(fù)媽媽的'期望,我成功了,我高興的簡(jiǎn)直能一蹦三尺高了。媽媽也為我高興。

  在學(xué)戲的過程中,我懂的了母親就是這樣子,與我們同歡樂,共忍受,如果沒有母親,那我也許就堅(jiān)持不下去繼續(xù)練習(xí)了。這是我從學(xué)戲中懂得的。

六年級(jí)收獲作文 篇4

  媽媽總是問我,你最喜歡什么季節(jié)?是春、是夏、是秋還是冬?可我總是回答,我最喜歡秋天了,因?yàn)榍锾,一陣涼風(fēng)拂來,吹在人們身上涼絲絲的,黃葉你追我趕,像雪花似的從樹上飄落下來一樣,美麗極了。而且秋天是收獲的季節(jié),每到秋天,媽媽都會(huì)帶我去野地里。

  這不,媽媽今年又帶我去野地里了。媽媽帶著我騎著電動(dòng)車,一路飛奔。滿野的黃土地,原先種的玉米、花生和紅薯都已收割完了,想來今年又是大豐收呀!我迫不及待地下了電動(dòng)車,一路小跑找著花生地。正好,有一片是農(nóng)民伯伯剛剛收獲完的花生地,上面有幾個(gè)遺漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道這是一片花生地。我拿上工具,一個(gè)鈀子和一個(gè)鏟子,一下蹦到地里找花生,要開始工作了。我非常高興,我先拿上鏟子,一個(gè)一個(gè)的地方找,我一摸,這個(gè)地兒好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一塊石頭,真是失望極了!氣死我了,早知道我就不挖這片地了。這時(shí)媽媽過來了,說:“挖花生,要有技巧!你看,這種不硬不軟的才是花生!因?yàn)樘驳脑捠鞘^,軟的話就是小蟲子了!”我也試著找了找,看,還真找到了。一挖開,是一個(gè)花生,剝開嘗了一嘗,真好吃呀,我挖一個(gè)吃一個(gè),媽媽問我:“你挖到了幾個(gè)呀?”我高興地回答:“挖到好多了,但是都已經(jīng)在我肚子里待著了!蔽液蛬寢屢黄鸸笮。

  在秋天里,農(nóng)民伯伯收獲了沉甸甸的果實(shí),而我收獲了快樂!

六年級(jí)收獲作文 篇5

  梅,自嚴(yán)寒脫胎換骨;梅,自雪之碎玉靈氣中誕生;梅,在冰天雪地的嚴(yán)寒中一枝獨(dú)秀 ,展現(xiàn)生機(jī)勃勃的姿態(tài),但是,梅花香自苦寒來,再鋒利的劍,不經(jīng)打磨,也閃不出寒光;再好看的梅花,都是經(jīng)歷千災(zāi)萬苦,飽受風(fēng)霜的。人不也是這樣嗎?不經(jīng)努力,何來成功?不經(jīng)挫折,何來成功?不經(jīng)歷練,何以成功?只有付出努力,并經(jīng)受磨難,挫折,最后才能獲得成功。

  在前段時(shí)間,我因生病,所以大約半個(gè)月沒有去上學(xué),而那時(shí)候正好臨近期末考試,別的同學(xué)都在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,而我只能在家吊點(diǎn)滴,養(yǎng)病,每當(dāng)聽到門口的羅玉中學(xué)上課鈴聲響起時(shí),我的心就悶得慌。

  病終于好了,在休假十天后直接參加考試,同學(xué)和老師們都給予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意進(jìn)行的考試今天卻格外期待,雖然復(fù)習(xí)還算充分,在我的心里還是十五個(gè)吊桶打水—七上八下……

  卷子發(fā)下來了,我一道道的答著……

  拿到成績(jī)單時(shí),我吃驚地張大嘴巴。語文九十二,數(shù)學(xué)九十八,英語九十八,總分二百八十八,平均分96,天吶,我居然還在班中是前十名,辛苦沒有白費(fèi),一分耕耘一分收獲嘛。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我仿佛覺得自己就是那朵受盡苦寒的梅花,傲立在皚皚白雪之上,吐露著幽香。

六年級(jí)收獲作文 篇6

  在人生中,我們有許多收獲,有物質(zhì)上的,也有精神上的……

  有一次,在午休時(shí),我和我們班的五子棋高手小紅在陽光房里下五子棋。經(jīng)過猜拳,我執(zhí)白子。黑白對(duì)陣,一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開。

  剛開始,小紅就給了我一個(gè)下馬威。她的四連環(huán)陣把我打了個(gè)措手不及。我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我用三角陣殺得黑子疲于招架。小紅穩(wěn)住陣腳,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì),在我的陣地里打穴挖井。我同樣不甘示弱,奮起反擊。黑白兩陣直殺得天昏地暗。

  正當(dāng)兩軍打得難解難分時(shí),啪!一枚黑子落了下來。“哈哈,黑棋贏定了!四子相連,兩邊沒得擋!”小紅得意洋洋地說。我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。唉!真像小紅所說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)在棋盤上尋找著,希望能看到白子的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的棋盤上,并沒有看到我想要的結(jié)果!皠e再找了,大局已定,你就是找到天黑也沒有用!這局我贏定了,快投降認(rèn)輸吧!”小紅在一旁給我潑冷水,棋盤上的棋子仿佛也在嘲笑我。可我還是沒有放棄,雙眼一直找尋著棋盤的每一個(gè)角落。

  “我肯定能力挽狂瀾的,我能行!”我在心里默默為自己鼓勁。時(shí)間在一分一秒過去,我依然在棋盤上仔細(xì)地尋找著,但我有些沉不住氣了。不過腦海里的“我能行”一直在幫助我。終于,奇跡發(fā)生了!肮!五連珠,白棋贏了!”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重地落在了棋盤毫不起眼的一個(gè)角落!笆裁?什么?怎么會(huì)這樣!這怎么可能!小紅驚訝地張大了嘴巴。

  一盤棋結(jié)束了。試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣,投子認(rèn)輸,那么勝利從何而來呢?這盤五子棋,讓我收獲了勝利的喜悅,更讓我明白了:無論在什么時(shí)候,最先要戰(zhàn)勝的是自己!相信“我能”,才會(huì)有無限可能!

六年級(jí)收獲作文 篇7

  一個(gè)大雨過后的早晨,一串整齊的腳印吸引著人們的眼球。而我,也是印腳印的其中一人。

  那個(gè)早晨,因?yàn)槲业你U筆用完了,去小區(qū)的小書店買鉛筆?墒翘煜駛(gè)孫猴子的臉--說變就變。傾盤大雨說來就來,一滴滴雨滴像一位位戰(zhàn)士,沖鋒而下。大雨過后,卻還是陰天。忽然一個(gè)拄著拐杖走路的小女孩進(jìn)入了我的視野?墒锹飞系囊粔K小石子將她絆倒在濕漉漉的地上,泥土將她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了過去,將她扶起。她那水蜜桃似的臉蛋突然發(fā)紅,說:"謝謝你!“。而我卻大大咧咧的說:”沒關(guān)系,你沒受傷吧!“我一邊說著,一邊拿出紙巾把他身上的泥巴擦了個(gè)干凈!蔽曳瞿慊厝グ,因?yàn)閯傁逻^雨,所以路上很滑!岸@次終于爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我說起了她的童年趣事。在談笑之間,不知不覺已經(jīng)到了她家的門口了,我們微笑著說再見......在回家的路上,一串整齊的腳印映入眼簾--原來是我們剛才走路時(shí)所留下的腳印。

  這一次幫助別人,使我意外地收獲了一個(gè)朋友和一份幫助別人的快樂!這,難道不是一份意外的收獲嗎?何樂而不為呢?

六年級(jí)收獲作文 篇8

  老爸酷愛釣魚,眼見天氣漸涼漸冷,魚兒馬上就釣不成了,他更是不放過任何一次可以釣魚的機(jī)會(huì)。但是,每次我們出去釣魚,“副業(yè)”總比“主業(yè)”收獲多。當(dāng)然,這次也不例外。

  一到休閑垂釣的地方,老爸就迫不及待的去“打坐”,我們則上山“偷菜”。

  順著山路,我們拾級(jí)而上。媽媽首先發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里有許多山韭菜,而且還很鮮嫩。她便決定去摘一些回家包餃子。因?yàn)榕侣坊,草里有蟲子叮咬,就把我和妹妹留在路旁的一個(gè)小亭子里。

  等了一段時(shí)間,媽媽還沒下來。我和妹妹郁悶之余,發(fā)現(xiàn)小亭子的頂上,一只黑黃相間的大蜘蛛正趴在它的網(wǎng)上曬太陽。它胖嘟嘟,圓滾滾的,八條腿伸開足有十厘米的寬度。網(wǎng)絲在陽光下也閃閃的耀眼。我們開始引逗它,拆它的“違章建筑”。小樹枝,小石子我們?nèi)蒙狭。正?dāng)忙得不亦樂乎,媽媽回來了。教訓(xùn)我們說這樣做很危險(xiǎn),而且,蜘蛛是益蟲,應(yīng)該保護(hù)的。聽了媽媽的話,我們覺得很不好意思,跟它說了聲“對(duì)不起”趕緊跑開。

  我們隨著媽媽往上走。路上,我們看見了一些開著碩大黃花,枝繁葉茂的東西。媽媽說是南瓜,生命力頑強(qiáng)。正說著,一個(gè)又粗又大的南瓜擋住了我們的去路。我和妹妹又?jǐn)Q又拽把它弄了下來。剛一抬頭,我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)南瓜吊在頭頂,隱藏在枝葉里。媽媽和妹妹都沒發(fā)現(xiàn),我便踮著腳,舉著它一圈圈擰來擰去?墒,在摘斷它的一瞬間,我發(fā)現(xiàn)它太重了,我根本拿不住。它“噗嗵”一聲落在地上。媽媽“啊”了一聲,以為我摔倒了,扭頭跑過來?匆姷厣咸芍粋(gè)快趕上我高的南瓜,說“你太牛了。我還以為你摔了呢。”

  抱著南瓜下山的路上,我們看見一片地瓜地。不由分說,我進(jìn)去就刨。雖然這些是魚老板吸引游客的經(jīng)營手段,并不收費(fèi),可是我們也不能貪多無厭,夠吃夠用,玩的開心就好。后來,熱情的老板還送給我們一大袋蕓豆。我們滿載而歸。

  太陽很快下山了,我和妹妹已經(jīng)玩的筋疲力盡,再看看“打坐”的爸爸,只收獲了兩條魚和一只小螃蟹。我們大笑,他又?jǐn)≡谖覀兪窒铝恕?/p>

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