玩_600字

　　人人都說玩是孩子的天性，這種天性在我身上表現地淋漓盡致。

　　在我很小的時候，我喜歡玩拆裝的游戲。爸爸給我買了很多玩具，但是沒有一個能完好無損的，都是剛買回來一會兒，就被我拆壞了。后來媽媽怕我搞破壞就常常把我?guī)У绞彝馊ネ妗?/p>

　　我不僅喜歡玩各種游戲，還經常自己創(chuàng)造一些有趣的玩法。平時只要不上學就跟組織小伙伴一起玩。我們有的時候玩槍戰(zhàn)，有的時候打籃球，還有的時候舉行自行車比賽，變著花樣玩，天天玩得天昏地暗不知道回家。常常放了學就先痛痛快快地玩一陣，一直等到爸爸媽媽喊我才進家。為這爸爸沒少揍我。雙休日的作業(yè)都是到星期天晚上挑燈夜戰(zhàn)，很晚才休息。每次媽媽都要嘮叨我。

　　有一次，我們院子里不知從哪兒弄了一堆沙。我提議大家一起玩沙子。小伙伴們有的搬木板，有的挖沙坑，還有的把沙拍成兩座山。找木板的小伙伴把木板架在兩座山上，還建起了沙雕。有的小伙伴建起了城堡，有的建起了金字塔，還有的建起了高樓大廈。我信誓旦旦說一定要建萬里長城。旁邊的小伙伴也都來給我出謀劃策，大家討論怎樣建才能既堅固又美觀。正當我們爭論得不可開交時，忽然感覺耳朵一陣疼痛，扭頭一看爸爸正火冒三丈地揪我的耳朵，怒氣沖沖地朝我吼著：“你也不看看都幾點了，還不回家寫作業(yè)？整天就知道玩！玩！耳朵給你揪掉，看你這回改不改？”小伙伴們一看都嚇得紛紛跑回家了。我疼得齜牙咧嘴，被爸爸提回了家。一路上我邊哭邊想一會怎么跑出來繼續(xù)完成我的“偉大工程”。

　　這就是我，一個貪玩的孩子。由于我過分貪玩，學習成績一直沒有提高。在老師的幫助下，現在我已經開始訂學習計劃合理安排時間了。在搞好學習的同時我準備嘗試一些小發(fā)明，爭取玩出名堂玩出水平。

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