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四季六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-21 13:23:08 六年級(jí)作文 我要投稿

四季六年級(jí)作文(匯編15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的四季六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季六年級(jí)作文(匯編15篇)

四季六年級(jí)作文1

  我喜歡花園給我?guī)淼拿利,也喜歡父母給我?guī)淼臏嘏腋矚g四季給我?guī)韯e樣的風(fēng)采。

  春天帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的飄帶拂過大地,小草從土里探出了小腦袋,花兒長(zhǎng)出了花苞十分含蓄,春天的風(fēng)是溫和的還帶著一股新鮮的泥土的氣息。——記得小時(shí)候我經(jīng)常和小伙伴們一起在草叢里躲貓貓,那是我可真是天真無暇!玩累了就躺在綠油油的草地上休息。

  轉(zhuǎn)眼間春天走了,夏婆婆來了還帶來了三個(gè)可愛的小姑娘,一個(gè)是性格火辣的“雷姑娘”一個(gè)是表面溫和的“風(fēng)姑娘”和一個(gè)愛哭的“雨姑娘”。這是花開了——五顏六色的格外美麗!大樹早已綠色成蔭供人們乘涼。夏天的大地是滾燙滾燙的,可是剛剛烈日炎炎的天瞬間變得陰暗起來。原來啊是夏婆婆和他的女兒們吵架了!只見“風(fēng)姑娘”先爆發(fā)起來一向溫和的它毫不留情的大聲呼嘯起來。緊接著“雷姑娘”也跟著起哄,這是天上轟轟轟地打了幾聲響雷。這是“雨姑娘”被兩個(gè)姐姐嚇哭了哇哇~~的哭了起來。大概氣消了,這才恢復(fù)了原樣。

  夏婆婆帶著三個(gè)調(diào)皮可愛的女兒們剛走秋娘娘又來了。此時(shí)花草枯萎了樹的葉子也像蝴蝶一樣翩翩起舞的往下掉,這是農(nóng)作物也到了豐收時(shí)候,這可真是個(gè)豐收月。

  秋娘娘剛走冬爺爺就來接班了!這是樹葉掉光了,顯得死一般的寂靜,也正是這樣白雪卻增添了歡樂。我們打雪仗,堆雪人玩的不亦樂乎。

  春天給我?guī)砹藴睾,夏天給我?guī)砹松鷻C(jī),秋天給我?guī)砹顺墒於煊纸o了我歡樂。這正是四季給我的風(fēng)采啊。

  我愛四季給我禮物!

四季六年級(jí)作文2

  滿地鮮花的春天,鳥兒唱著優(yōu)美的歌曲;郁郁蔥蔥的夏天,蟬兒大聲地鳴叫著;黃葉紛飛的秋天,大雁排著隊(duì)向南方飛去;雪花朵朵的冬天,動(dòng)物們都冬眠了。是。∥孱伭乃募臼悄菢拥拿利悾覑圻@樣繽紛的四季!

  “喳喳喳,喳喳喳……”那是什么?不用說,大家也知道,這是鳥兒在歌唱。他們擁有一副好嗓子,一邊唱著歌,一邊扭著美麗的身軀。那長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛插在身上,巧小的腳丫立在樹枝上,明亮的小眼珠猶如兩顆晶亮的黑寶石,嵌在小腦袋上。春天的花兒也不比靈巧的鳥兒差?,這朵小紅花有四葉,中間兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊,是多么的優(yōu)雅!幾只小蜜蜂,“嗡嗡地叫著,手中提著一只小瓶子,一邊又與同伴交談著。清風(fēng)吹拂著大地,安撫著花朵,吹到我的臉上,感到格外的清新。

  炎熱的夏天,又是不同,綠樹成蔭,綠色的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似滾滾波浪,給人一種清爽的感覺。那棵樹,粗粗的枝干,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,金光閃閃。蟬兒大聲地鳴叫,“知了——知了——”好像在說:“熱死了,熱死了——”公雞原來威風(fēng)的氣勢(shì)也沒有了,它耷拉著翅膀,時(shí)不時(shí)扇動(dòng)著,發(fā)出低微的“喔喔”聲。大黃狗則“汪汪”地大叫著,不停地奔跑,吐著又粗又長(zhǎng)的大舌頭。夏天就是這樣的驕陽(yáng)似火。

  秋天果實(shí)豐收了,菊花也亮相開放。你瞧,農(nóng)民伯柏也笑開了花。柿子紅彤彤的,個(gè)數(shù)很多。它們笑呵呵的,一笑把臉脹紅了。菊花的顏色也很多,有火一般的紅,雪一般的白,紫羅蘭般的紫。形態(tài)萬千,有千手觀音,有含苞欲放的,有還只有一個(gè)小苞。秋天是豐富的,也是多姿多彩的。

  冬天更是美麗。雪花紛飛,有時(shí)候如鵝毛,有時(shí)又如細(xì)針?茨切┬『ⅲ麄儙е桓笔痔,一頂帽子,穿著一雙鞋子,在雪地上奔跑。他們?cè)谕嫱蒲┣颍粋(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。冬天是那樣的美麗。

  四季是那們的美麗,我愛美麗的四季。

四季六年級(jí)作文3

  不管怎樣的故事,一遇上下雨,便讓人難忘。雨有一種神奇,它能彌漫成一種情調(diào),構(gòu)造一種氛圍,刻畫成一種記憶。當(dāng)然,有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。

  因?yàn)槟媳睔夂虻牟町,所以南北的雨是有一定區(qū)別的。南方的雨來得早,去得晚,雨季長(zhǎng)。而北方正好相反,所以北方人因?yàn)橛昙径,還祈雨過呢。

  春天的雨,就更是可貴了。要不然怎么說“春雨貴如油”呢?!春雨是淅淅瀝瀝的,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,斜織著一張網(wǎng)似的。對(duì)春雨的祈盼最盛的,應(yīng)數(shù)農(nóng)人了。他們希望春雨給他們的莊稼以滋潤(rùn),好好地生長(zhǎng),來年呀,賣個(gè)好價(jià)錢。

  夏天的雨,惹得人心煩。因?yàn)樗煌诖禾炷菢訙厝,它是暴躁的,使我們的情緒也跟著暴躁起來!班ооВооА,沖刷著這個(gè)城市里的一切污垢。雨后的街道明亮了許多,空氣清新一許多,天空也蔚藍(lán)了許多。

  秋雨是連綿不斷的?粗街械挠辏挥傻米屛蚁肫鹛拼(shī)人王維寫的:“空山清雨后,天氣晚上秋。明月松間照,清泉石上流”的詩(shī)句來,我的腦海里出現(xiàn)了一幅極美的圖畫。聽著雨水叩擊在楓樹葉片或大葉楊時(shí)那沙沙的聲響,仿佛一場(chǎng)山雨的余韻。

  在一家播放著《秋日私語(yǔ)》鋼琴曲的星巴克,喝上一杯你最喜歡的咖啡,看著書,更有一番難得的愜意。

  一對(duì)戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天,手中魔術(shù)般地多了一把竹傘,身上多了件淡雅的旗袍,那效果便又截然不同。一眼望去,眼前是一幅江南煙雨圖,又多了一份雨的朦朧美。

  夜深了,我喜歡放松筋骨,躺在床上,悠然地傾聽著外面“嗒嗒”的雨聲。而秋初時(shí)節(jié)的雨,最適合我現(xiàn)在的心境。

四季六年級(jí)作文4

  人常說:“眼睛是心靈的窗戶!毖劬θ裘髁粒澜缇兔髁;眼睛若昏暗,世界就黯淡。我有一雙明亮的眼睛,我用它來看四季。

  啊,看見了,看見了,陽(yáng)春三月,春姑娘提著花籃,伴著溫暖的風(fēng)兒走來了。碧空如洗,柳樹姐姐吐出了嫩綠的幼芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片綠色的紗簾。迎春花使勁地吹起了小喇叭,與小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪蘇醒了,它唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方,大地呈現(xiàn)出了一派生機(jī)勃勃的景象。

  啊,看見了,看見了,那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花還是那樣精神抖擻,那一朵朵荷花盡情的搖擺著,有的緊緊合攏,有的正含苞待放,則有的已經(jīng)完全開放,一點(diǎn)也不害羞。瞧!它那深綠的“大盤子”上滾落著幾滴晶瑩剔透的小水珠,好像是聚在一起玩滑滑梯呢!

  啊,看見了,看見了,金黃的麥穗正在和我們招手呢,看,果園里的瓜果都熟了,有瑪瑙似的葡萄,燈籠式的柿子,漲紅了臉的蘋果……一片片晶黃的樹葉如同黃蝴蝶一般,飛入大地媽媽的懷抱,但這并不代表秋天是凄涼的。你看那火紅的楓葉不正是充滿熱情的嗎?

  啊,看見了,看見了,鵝毛般的大雪從無邊無際的天空中紛紛飄落下來了!它們挨挨擠擠地鋪滿了整個(gè)大地,顯得十分威嚴(yán)、莊重。但是一片歡笑聲卻打破了這個(gè)肅靜的季節(jié)——孩子們的笑著~、鬧著、嬉戲著,玩得別提有多開心了!

  啊,我用我的眼睛看四季,看到了生機(jī)勃勃的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,銀裝素裹的冬天;我為我有一雙這樣的眼睛而感到驕傲和自豪……

四季六年級(jí)作文5

  四季就像一位慈祥的母親,她一共有四個(gè)孩子—春、夏、秋、冬。

  不知不覺的春天已經(jīng)踏著輕盈的步伐走來了。“春江水暖鴨先知”,小鴨子在水中快活地游來游去,嘎嘎地叫著,好像在告訴路過這里的人和動(dòng)物“春天來啦!春天來啦!”柳樹姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞,清澈見底的水倒映出她多姿多彩的形態(tài)。岸邊的綠草、鮮花倒映在水里,水底仿佛是一個(gè)奇妙的童話世界。早晨,春光透過樹梢,灑在五光十色的畫檐上。啊,春天就像一個(gè)花枝招展的小姑娘。

  春姑娘慢慢長(zhǎng)大離開了人間的朋友們,夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天,花兒像比賽似地競(jìng)相開放。瞧,紅的像火,白的像雪,黃的像金……真是繁花似錦。夏天,就像開始了一場(chǎng)時(shí)裝秀。我們小孩子頭上梳個(gè)馬尾辮,帶上辮花和幾個(gè)小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像個(gè)小公主,你問我們?nèi)ジ墒裁矗渴堑,我們要和百花仙子去比美,我們竟比百花仙子還美麗呢!我約了幾個(gè)小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹,給我們帶來了一個(gè)萬紫千紅的世界。

  秋天,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹葉像翩翩起舞的彩蝶,隨意的到處旅游,走累了就隨意找個(gè)地方休息。黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)大大小小的燈籠掛在枝頭,紅彤彤的海棠壓彎了枝條。水靈靈的梨和蘋果藏在樹媽媽的枝葉里“睡覺”。秋天果實(shí)累累,景色迷人,像一位高貴的女皇。

  粉妝玉砌的冬天接了秋天的班。大地銀裝素裹,孩子們的臉蛋兒凍得通紅。天下起了鵝毛大雪,高高矮矮的樹都白白的了。這正像是人寫的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬天,像一位圣誕老人,他把最好的禮物—雪,帶來了,和我們共同分享?囱┗w舞,在雪中嬉戲,多么快樂的冬季!

  四季的孩子們,我愛你們!

四季六年級(jí)作文6

  柔和的音樂,給人以舒服的感覺;勁爆的歌曲,使人熱情高漲;而四季之歌,以它優(yōu)美的旋律,帶給人許多美麗的遐想.......

  春天,生機(jī)勃勃

  盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕盈的步子來到了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。先是雷公公敲響悶了一冬的大鼓,細(xì)雨無聲地悄然而落。晰晰瀝瀝,彈著曲子。花草們也蘇醒了,迎著微風(fēng)舞蹈。蝴蝶、蜜蜂,成千成百的,在花間飛舞。小河仿佛又歡快起來了,向前奔跑著。小孩兒也在草上放風(fēng)箏,清脆的笑聲多么悅耳!累了的人們就在河邊戲玩。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  夏天,夏日炎炎

  夏天迫不及待地來臨了,帶來的是一股熱風(fēng)。知了趴在樹干上唱著知了,知了.......。風(fēng)忽地刮來,卻是熱的。街上行人少了,都待在空調(diào)房里不肯出來。小河里,卻隨處可見孩子們嬉笑的身影。太陽(yáng)還是孤零零的,無情地炙拷著大地。獵狗吐出舌頭發(fā)喘,水牛在泥塘里打滾。風(fēng)熱乎乎的,草低著頭。

  秋天,果實(shí)累累

  好不容易熬過了夏天,秋天緊跟著來到了。涼爽的秋風(fēng)把落葉吹到了地上。果實(shí)也已成熟了,稻子穿上金黃的服裝。蘋果紅彤彤的,掛在枝頭,像害羞的小姑娘羞紅了臉;梨黃澄澄的,像個(gè)黃色的寶葫蘆,使人想起孔融讓梨的古老故事,勾起對(duì)動(dòng)畫片《葫蘆娃》的懷念.......人們喜笑顏開,享受著豐收的樂趣。風(fēng)清爽爽的,草枯黃黃的。

  冬天,潔白無暇

  冬天,悄悄地來了。雪精靈在空中飄然而落,為萬物披上了白裝。白茫茫,是這時(shí)候的概括。植物們,動(dòng)物們,都沉沉地睡著;人們奔出屋外,盡情享受這白色世界;,堆雪人,打雪仗.......都是我惡魔內(nèi)的娛樂方式。若還不適,還可坐在一旁,靜靜觀賞這冬天美景。人們的歡笑在四周回蕩。風(fēng)寒冰冰的,草睡著了。

  啊,四季!你以不同的身姿,向世人展示了優(yōu)美的舞姿,清脆的歌喉,我們贊美你!

四季六年級(jí)作文7

  大自然中的聲音無窮無盡,奧妙無窮,每一種聲音都蘊(yùn)含著深刻的哲理。但留給我印象最深刻的是四季雨聲,它們教會(huì)了我做人要謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、寬容。

  春天的雨絲細(xì)如牛毛。坐在家中,凝神靜聽,沙沙的小雨輕巧巧地蹦跳于地面之上,隨即便鉆入泥土中不見了。沙沙的雨點(diǎn)落在麥苗上,麥苗張開了雙臂歡迎它;沙沙的雨點(diǎn)落在松軟的泥土上,泥土迫不及待地將它納入自己的懷抱;沙沙的雨點(diǎn)一如既往地澆灌著一切渴求它的生命,從不張揚(yáng),從不夸耀,春雨在無聲之中孕育著萬物,從它沙沙的腳步聲中,我聽出了它對(duì)我的教誨:做人要本本份份,謙虛為本。

  夏天的雨強(qiáng)勁有力。從那烏黑濃厚的云層中,夏天的雨就那樣率直地沖了下來。聽吧!它有力地沖擊著地面,氣勢(shì)猶如千軍萬馬從天而降,它呼嘯,它號(hào)叫,它怒吼,它凝聚了全身的力量,奮力沖向地面?耧L(fēng)夾雜著雨水,摔在玻璃上,玻璃呻吟著叫痛;狂風(fēng)夾雜著雨水沖擊在房瓦上,房瓦發(fā)出哇哇的哭泣聲夏雨奮不顧身地沖向地面,它努力沖洗著污濁的世界,前面的沒有成功,后面的勇往直前,一波又一波,堅(jiān)不可摧,銳不可當(dāng),聲音猶如鏗鏘有力的擊鼓聲,令人不禁熱血沸騰。從這振奮的聲音中,我聽出了夏雨的堅(jiān)強(qiáng)。

  秋天的雨冰冷無情。它直刷刷地從天而降,即使被風(fēng)吹斜,卻仍是并排的一道道,不亂一絲。閉上眼睛,聽秋雨陰冷地洗刷房頂,洗刷落葉,聽它整齊有序的腳步聲——唰唰。秋雨如同一位莊重的長(zhǎng)者,從它的聲音中,我聽出了秋雨的正直。

  冬天的雨點(diǎn)仿佛也覺得冷了,穿上了白色的羊毛衫,但它們并沒有忘記自己的使命,它們輕盈地從天上飄落。聽!他們簌簌地落在樹上,落在窗臺(tái)上,它們輕輕地覆蓋在田野上,它們用自己地寬容覆蓋了時(shí)間的一切,不論美的,丑的,優(yōu)秀的,平凡的

  聽四季雨聲給我?guī)砹藷o窮的樂趣,在這樂趣中,我也深刻地領(lǐng)悟到做人的真諦:謙虛、堅(jiān)強(qiáng)、正直、寬容。

四季六年級(jí)作文8

  時(shí)光的輪子飛快地轉(zhuǎn)著,帶走了春的風(fēng)、夏的花、秋的落葉與冬的飛雪,而我也在慢慢改變著。

  四季,讓我不斷認(rèn)識(shí)自己,不斷改變自己。四季的韻便是一年的全部,我愛每個(gè)季節(jié),愛它們的美麗與生機(jī)。

  春·新

  沉睡了一冬的大地終于伸了伸懶腰,田野上泛起點(diǎn)點(diǎn)綠色的生機(jī)。春天是一個(gè)重生的季節(jié),它代表著“新”,春天是一年中新的起點(diǎn),是每一年清洗我們頭腦的過程:我們積累了一年的煩惱與快樂,不管是失敗或輝煌,當(dāng)春天來臨,這所有的一切都只是過去,要的就是現(xiàn)在!耙荒曛(jì)在于春,”春的新生告訴我們——有些事不一定只能做一次,有些東西不一定非得一成不變,我們要懂的改變,追求新鮮,做個(gè)與眾不同的人。

  夏·絢

  像一條霓彩七色虹,夏天的美總是盡收眼底,夏天的性格也總是變化多端。時(shí)而像天的藍(lán),奔放自由;時(shí)而像草的綠,清新宜人;時(shí)而像鳥的歌,悅耳動(dòng)聽;時(shí)而又像花的色,絢麗奪目。夏是一個(gè)過渡的季節(jié),熱情的夏告訴我們——不管遇到多大困難,不管有多煩躁,都要靜下心來去考慮每一件事,做一個(gè)辦事有條理、從容不迫的人。

  秋·闊

  金黃的莊稼遍布田野,偶有幾棵松柏“鶴立雞群”。迎面吹來陣陣涼爽的秋風(fēng),秋高氣爽的收獲季節(jié)秋天來臨。收獲過后田野格外遼闊,顯得天更高了,地更廣了。置身其中,舒適的心情無與倫比,涼爽的秋天告訴我們——要學(xué)會(huì)享受生活中的苦與樂,做一個(gè)心胸寬闊的人。

  冬·純

  漫天的飛雪布滿天際,世界都是白色,已經(jīng)融為一體,凜冽的北風(fēng)呼呼吹來,把人凍得更清醒。房子、樹、大地都穿上了一層白紗,顯得那么純潔,那么唯美。潔白的冬天告訴我們——要做一個(gè)純潔、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>

  四季都有各自的美,這份美景是永恒的,并時(shí)刻都陪伴在我們身邊,它們蘊(yùn)含的道理會(huì)讓我們終身受益,慢慢改變。

四季六年級(jí)作文9

  一個(gè)季節(jié)接著一個(gè)季節(jié),一個(gè)四季接著一個(gè)四季。我們已經(jīng)一起走過了許多個(gè)四季,春夏秋冬,周而復(fù)始,現(xiàn)在我來講講我所看到的四季。

  我用我的眼睛看四季?创禾欤号ㄩ_,萬紫千紅,各種花兒齊開放。紅的、黃的、藍(lán)的,白的……各種各樣的的花兒合在一起,給人一種前所未有的春的氣息。那燕子,那黃鶯,那喜鵲……鳥兒們齊聲歡唱,宣報(bào)春的來到。

  我用我的眼睛看四季?聪奶,驕陽(yáng)似火、烈日炎炎,太陽(yáng)火辣辣地曬著大地。樹上的樹葉歡勁的展開,充分享受這美好的陽(yáng)光,蟬爬在樹上歡樂地“知了,知了”地叫著。在海邊,在河邊,在游泳池里,人們?cè)跉g快地游泳、嬉鬧。即使天氣再熱,也打不破他們快樂的氣氛,臉上洋溢著幸福的笑容。

  我用我的眼睛看四季?辞锾欤瑳鲲L(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,大雁們一群群向南方飛去,一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒又成了“一”字形,緊密團(tuán)結(jié),一起長(zhǎng)途跋涉。果園里,蘋果、橘子、香蕉……成熟的果子散發(fā)出誘人的香氣,農(nóng)民伯伯在忙碌的采摘著。稻田里,成熟的稻谷變得金黃金黃的,一陣風(fēng)吹來,田野里立刻卷起一陣陣黃色的巨浪。

  我用我的眼睛看四季?炊,天寒地凍,大雪紛飛,潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來。小松樹們披上了雪白的棉襖,大地上鋪了一層白白的地毯,麥苗蓋上了一床床白棉被,汽車則變成了一塊塊涂了奶油的大面包。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤,打雪仗。一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的雪人好像在說“冬天來了,冬天來了”。

  “冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?”是的,你看這四季是多么的美麗,多么的動(dòng)人!下一個(gè)四季即將來到,別再等待了,用你一雙美麗的雙眼,好好享受這美好的四季吧。

四季六年級(jí)作文10

  四季,都為人們做貢獻(xiàn)最“美”的,就是貢獻(xiàn)最大是秋天。

  “呼呼”,天氣伴隨著這支歡快的進(jìn)行曲來到了人們身邊。開始默默奉獻(xiàn)。秋天來到了田野上,田野上的農(nóng)作物都躍躍欲試。高粱豎立起了紅彤彤火把照亮了天邊,點(diǎn)綴著晚霞微風(fēng)拂過,高粱輕輕搖擺著像一個(gè)個(gè)孩子拿著它們?cè)谕孀矫圆亍{溩幼兊媒瘘S金黃,當(dāng)風(fēng)吹過時(shí),麥子們?cè)陲L(fēng)中舞蹈從遠(yuǎn)處眺望過去像一片金色的海洋一樣。此起彼伏從正面看,又像一把巨大的掃帚,正在清理著天空。你站在高山上望著秋天的田野。就像一塊大布布上,有規(guī)律地分布著,而且每塊格子有著各自的顏色。

  秋天不光去了田野,它來到了果園里。果園里的水果各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)。蘋果——它高高掛在枝頭,它有著紅紅身體,而且又大,讓人看了忍不住“口水流下三千尺,疑似銀河落九天”。又像個(gè)火球,引人注目。葡萄——它一串一串地攀巖在種植架之間。全身紫瑩瑩的`,人們一看葡萄那小巧玲瓏精致的小丸子讓人一看就愛上它。

  秋天來到了森林里。森林里的楓葉樹的落葉輕輕飄落在地,像似一條紅光異彩的地毯,小動(dòng)物們都在為自己找住宿,找食物。這些楓葉點(diǎn)綴著森林,它們幫助小動(dòng)物們做“哨兵”只要有人踩在楓葉上就會(huì)發(fā)“沙沙”聲,小動(dòng)物們就知道有人來了,而且這些楓葉也為旁邊的大樹提供養(yǎng)料。

  你看秋風(fēng)姑娘是不是四季之美,它給人們,給動(dòng)物做出了許多有用的貢獻(xiàn),但秋風(fēng)姑娘不圖回報(bào),不計(jì)名利,默默奉獻(xiàn)為大家做出了供獻(xiàn)。像秋風(fēng)姑娘一樣的人物還有很多,比如農(nóng)民伯伯,醫(yī)生,花生,樹根…………。在我們身邊離我們最近的是父母,我們的父母在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們,在生病的時(shí)候照顧我們,而我們呢,是怎么對(duì)待他們?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以請(qǐng)大家好好對(duì)待自己的父母,光陰似箭。

四季六年級(jí)作文11

  一年有四季,各不相同。生機(jī)勃勃的春、驕陽(yáng)似火的夏、碩果累累的秋、還有萬籟俱寂的冬。

  春,生機(jī)勃勃。熬了一個(gè)冬天,終于迎來第一陣春風(fēng)。溫暖的風(fēng)吹來,把花兒吹醒了,出來了,送來香;ㄏ惆橹L(fēng)走向遠(yuǎn)方,蜜蜂聞到了,歡快地飛出來采蜜。草兒從土里鉆小腦袋,似乎在眺望著。柳樹長(zhǎng)出了新芽,隨著不知哪里吹來的風(fēng),輕輕擺動(dòng)著。

  夏,驕陽(yáng)似火。春走了,夏天來了。剛到七月,我便感到百般難受,似乎在火爐哭里。蚊子和害蟲傾巢而出。一晚上就不知被盯了幾個(gè)包。一個(gè)熱浪襲來,感覺像一陣陣的火,憤怒著撲向你。在太陽(yáng)的烤炙下,花草水分流失,就連大樹也懼怕三分。人們不聽流汗,又擦去,只是空調(diào)吹出的寒氣也無法消減熱浪,也無法抵抗炙熱的太陽(yáng)。

  秋,碩果累累。果園的水果大豐收,曬了一個(gè)夏了,終于涼快些啦。蘋果紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)大燈籠。金桔黃燦燦的,剝開外皮,一瓣瓣的果肉讓人見了流口水,恨不得一口吞下······秋風(fēng)送爽,果子的香氣被秋風(fēng)送去遠(yuǎn)方,楓葉紅的似火,一片片飄落下來,踩在上面“咔嚓、咔嚓”的,讓人心曠神怡。天空中云淡風(fēng)輕,天上飄著幾朵白云,湛藍(lán)的天空中幾只大雁向南飛去。

  冬,萬籟俱寂。涼爽的秋走了,靜靜地,悄悄地,冬來了。冬,天寒地凍,天上飄下幾朵雪花,漸漸積了厚雪。同學(xué)們瘋了,全都出去打起了雪仗,堆起了雪人。為這寂靜的冬季增添了幾分色彩。北風(fēng)呼嘯,刺骨的寒風(fēng)沖向人們,人們換上厚衣服來抵抗嚴(yán)寒。梅花可是一枝獨(dú)秀,紅色的花抵抗著嚴(yán)寒,盡管雪花壓彎了梅花,但微風(fēng)吹來,梅花抖掉身上的雪,又挺直了身軀,屹立在寒風(fēng)中。

  四季是美麗的,珍惜它吧!不忘它們帶給我的幸福和快樂。

四季六年級(jí)作文12

  我的家鄉(xiāng)有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;枝繁葉茂的夏天;碩果累累的秋天;大雪紛飛的冬天。

  春天,春姑娘給大地染上了綠裝。草地上盛開著五顏六色的小野花。你看,那樹木上面長(zhǎng)出的小嫩芽,多么像是一串串綠色的珍珠!一塊塊碧綠的小草像是一塊塊碧綠的地毯;小魚歡快地跳出河面;柳樹在春風(fēng)里盡情地舒展著自己的腰身,它那柔嫩的枝條在春風(fēng)里盡情蕩漾,綠樹紅花形成了一幅美麗的山水畫。

  夏天,樹森長(zhǎng)得真茂盛。你看那樹木的葉子比春天的樹木的葉子顯得越發(fā)的綠,并且一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙。一陣風(fēng)吹來,池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的少女在盡情舞蹈。還有的大松樹在太陽(yáng)光照射出滲出了厚厚的松脂,散發(fā)出一陣陣松脂的香味。

  秋天,秋姑娘給大地披上了一層金裝。成群結(jié)隊(duì)的大雁往南飛去。楓葉是那么紅,好似火一樣。一陣風(fēng)吹來,樹葉紛紛落下,像是一群群翩翩起舞的黃蝴蝶。地上鋪上了層層“金子”。桂花也開了,如果你站在桂花樹下面會(huì)使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收獲的稻子好似一片金黃色的大海。一陣風(fēng)吹來,泛起一排排金色的浪花。

  冬天,一場(chǎng)瑞雪過后,使萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的冰條兒,像是一朵朵潔白晶瑩的白菊傲雪怒放;屋檐下掛滿了亮晶晶的銀條兒,雪球兒。一陣風(fēng)吹來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng);挺拔的松樹上結(jié)滿了樹掛,潔白晶瑩,就像披上了華麗的銀裝。小孩們戴著手套,圍著圍巾在雪地里擲雪球,堆雪人,打雪仗,他們玩得多么開心呀!

  這就是我家鄉(xiāng)的四季,雖然不富饒,但是也有它的獨(dú)特風(fēng)格。

四季六年級(jí)作文13

  在雨中賞雨,那也有詩(shī)意嘞!"嘩啦啦"地下著,那是天空媽媽的淚水,飽含著不同的情……

  春天的雨,是溫柔的。細(xì)細(xì)柔柔的雨花兒打到臉蛋上,涼絲絲的。從小,我就喜歡站在雨中,在雨中奔跑、蹦跳,在水坑里使勁踩上一腳,水花四濺,鞋子濕了,褲角濕了,衣服濕了……臉蛋兒,也被天空媽媽滋潤(rùn)著!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!庇赇冷罏r瀝地下……

  夏天的雨,是美妙的。雨不停地打落在地上,給大地爸爸清除一天的炎熱與疲倦,撫摸著一株株小草,裝點(diǎn)著一朵朵花骨朵兒,哺育著一顆顆未長(zhǎng)大的麥穗兒……在夏雨中,我會(huì)像個(gè)瘋子似的,周圍的一切都如空氣般,無影無蹤。

  秋天的雨,是浪漫的.秋姑娘伴著天空媽媽給予我們的洗禮,一絲絲清涼涼的雨撲面而來,真爽!真美!真浪漫!秋雨如此善解人意,它,是果樹收獲的象征,是麥穗收割的意欲,是楓葉變紅的節(jié)奏……在秋雨中奔跑,無拘無束,與其他季節(jié)的雨不一樣,它,令人豪放,令人快樂,令人喜笑顏開,秋雨,是所有季節(jié)中最美、最有詩(shī)意的了……

  冬天的雨,是優(yōu)雅的。小雨“淅瀝”地下著,它,如母親般,滋潤(rùn)著臘梅,花香飄逸,即使在屋里,也能聞到它那沁人心脾的芳香,冬雨中,帶著它那獨(dú)特的氣味。有時(shí),我會(huì)在冬雨中漫步,不打傘,不戴帽,任雨把我淋得濕漉漉的。

  秋雨的浪漫,春雨的溫柔,夏雨的美妙,冬雨的優(yōu)雅,滋潤(rùn)著我的心,濕透了我的心……雨,是我的伙伴,好伙伴。

四季六年級(jí)作文14

  不知不覺,我已經(jīng)在這個(gè)校園中度過了五年的快樂時(shí)光。我對(duì)這里的一草一木,都倍感親切。校園如同一位變臉大師,變化出四季的魅力。

  春天,校園如同從死一般的寂靜中活了過來,萬物復(fù)蘇。草坪上的枯草如今已經(jīng)全部煥然一新,個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃,那嫩綠的顏色讓每個(gè)人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫,一個(gè)個(gè)露出了粉紅色的笑臉,也有些含苞欲放的,更像是一位害羞的小姑娘;鸺t的杏花,雪白的梨花,還有這粉紅的桃花,組成了一副五彩繽紛的油畫。

  夏天,驕陽(yáng)似火,大家紛紛跑到教學(xué)樓前的樟樹底下乘涼,有兩棵樟樹枝繁葉茂,枝干一直能頂?shù)饺龢,那些葉子如同無數(shù)把扇子,為大家?guī)砹艘唤z絲涼意,整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽。同學(xué)們?cè)谶@些樟樹下,度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里,不知為我們送來了多少清涼。

  秋天,杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了,身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子,像是在向大家報(bào)告:秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時(shí)已被沉重的白果壓低了頭,如同一位紳士在鞠躬,一陣風(fēng)吹來,就會(huì)有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠,于是飄得很慢,半天才落下來。楓樹才是秋天的象征,那火紅的楓葉老遠(yuǎn)望去,還以為是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié)。冬天里,其他的樹木都光禿禿的,惟獨(dú)臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機(jī)。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風(fēng)絲毫沒有阻止臘梅的開放,它那旺盛的生命力,不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句千古名句。

  校園的四季,展現(xiàn)了大自然的鬼斧神工,我怎能不愛這片土地呢?

四季六年級(jí)作文15

  早晨,太陽(yáng)羞紅了臉,慢吞吞地從東山上爬起來,微涼的晨風(fēng)調(diào)皮的跑來搔癢我的鼻孔,我睜開惺忪的睡眼,“阿嚏!阿嚏!”我一連打了好幾個(gè)噴嚏,才從被窩里爬出來。是的,打噴嚏成了我每天早上必做的“功課”,早上睜開眼,不打幾個(gè)噴嚏起不來床。我對(duì)此深感痛苦,可是又有什么辦法能治好這病癥呢?

  父母也看不下去了,媽媽決定暑假帶我去赤峰附屬醫(yī)院看醫(yī)生。

  從附屬醫(yī)院回來,我的腦子里一直盤旋著醫(yī)生的那句話:“過敏性鼻炎,致敏原是花粉,只能靠藥物治療了。”什么,鼻炎?這個(gè)名詞我不陌生,我們班的好幾個(gè)同學(xué)都有,爸爸也有,不過他的不嚴(yán)重。

  我不想得這種。∧欠N病是從鼻腔中發(fā)音的,我以后怎么播音?我就努力地想繃住打噴嚏這個(gè)毛病,但是,繃不!我泄氣極了,每天就只有按時(shí)吃藥這一種方法了!

  媽媽為了使我減少打噴嚏的頻率,叮囑我說:“把睡衣穿上吧,這樣你的鼻腔就不會(huì)對(duì)冷那樣敏感了!蔽揖桶磱寢尩脑捵隽,嗯,果真管用,我不再經(jīng)常打噴嚏了!

  這天,媽媽下班回來了,手里還拎著一個(gè)黑色的塑料袋,進(jìn)了我的房間,當(dāng)時(shí),我的心全在一首曲子上,就也沒細(xì)想。第二天早上,我睜開了眼睛,再睜開眼之前,我還在猶豫睜不睜開,當(dāng)時(shí)是因?yàn)榕麓驀娞。沒想到竟然只打了一個(gè)噴嚏,我拉開窗簾,愣住了——窗臺(tái)上的白玉蘭不見了,取而代之的是媽媽特意給我買的、常年不開花的四季青。我明白了,這是為了使我不會(huì)過敏才如此用心的呀!

  也許,以后我會(huì)看見很多花,可我永遠(yuǎn)忘不了那盆飽含著母愛的四季青。

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