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我的六年級作文

時間:2022-01-20 13:14:42 六年級作文 我要投稿

【必備】我的六年級作文集錦9篇

  在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我的六年級作文集錦9篇

我的六年級作文 篇1

  我從小就喜愛美術,喜愛美學。比如,水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等,所以長大后我從事和美學有關的工作——服裝設計。我熱愛一切美好的事物,我不但能發(fā)現(xiàn)美,還能創(chuàng)造美,讓每個看到我設計的服飾的人都會感到心情很舒暢。

  20xx年的一天,我正在時裝發(fā)布會上做最后的準備,那時我已是一位世界馳名品牌服裝的總設計師。發(fā)布會正式開始,這時許多穿著我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己頓時臺下響起熱烈的掌聲和贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲,還有我的特邀嘉賓——王老師,王老師現(xiàn)在已經(jīng)是一位優(yōu)秀的小學校長。我邀請她來看我的發(fā)布會,是因為她陪伴我們走過六年的小學時光。

  在發(fā)布會上,能看到各種各樣的服飾,有的象一把小花傘,它能在下雨時遮風擋雨;有的能自動發(fā)光,在伸手不見五指的夜晚,為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽光,這樣就不會感到熱……我的這些服裝不僅美觀,而且實用、耐用。

  發(fā)布會結束后,我拿著我設計的衣服來到一個兒童福利院,那里有許多失去父母的可憐的孩子,我給他們帶來一年四季的衣服,有輕薄的夏裝,有溫的棉襖。他們穿上這些衣服,臉上洋溢著開心的笑容。

  我回到辦公室,開始設計服裝。我靈感不斷,幾小時后,幾件新款的服裝誕生。有的象飄逸的云朵,好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵,能引來蝴蝶、蜜蜂;有的是用落葉編制而成的,它們既環(huán)保,又美觀。

  有首歌叫《我的未來不是夢》,只要努力,我相信我的未來一定比夢更美好。

我的六年級作文 篇2

  文明美德很重要,是一個國家人民素質的體現(xiàn),我們要讓文明美德伴自己成長一生。

  我們的祖國是世界文明的發(fā)源地之一,被稱為世界文明古國,我們要將文明傳承下去。

  我們要讓文明美德伴自己成長,就必須從細節(jié)抓起。

  有一位同學向我借筆,他一邊說著:“借支筆!”一邊打開我的文具盒找筆。當時,我有些生氣,而他卻渾然不知。另一位同學向人借筆,他說:“能借支筆給我嗎?”我非常樂意地拿了支筆給他。

  文明與不文明能給人不同的感覺,細節(jié)上的文明,更能給人留下好印象!罢垺薄澳谩薄皩Σ黄稹薄霸僖姟薄爸x……”這十個字要掛嘴邊;向別人求助要用懇求的語氣、禮貌的用語;在公共場所要安靜……

  文明是外在美,美德是內(nèi)在美。

  尊重每一個人,每個人都值得尊重;孝敬長輩,他們養(yǎng)育了你;勤儉節(jié)約不浪費,每一分收獲都是用汗水換來的',要珍惜……

  說了這么多,我們?yōu)槭裁匆屛拿髅赖聻榘樽约撼砷L呢?

  因為文明美德能讓你在人際交往中更加順利,它是一個優(yōu)秀的人不可缺少的東西,它更是人民素質的體現(xiàn)!

  大家一起讓“文明美德,伴我成長”吧!

我的六年級作文 篇3

  我出生后的一年零八個月,就上幼兒園了,媽媽說是為了讓我盡早接受校園生活,融合到社會大家庭里。的確,在這個大家庭里,我學會了很多新的知識,從一個步履蹣跚的(剛進幼兒園時,走路還只會踮著腳,小朋友不小心碰我一下就會摔倒)小不點開始,自己吃飯,自己大、小便,那時候不會提褲子,老師就讓大一點的小朋友看著我上廁所,幫我提褲子。后來我又學會了講衛(wèi)生,不隨地扔垃圾,和小朋友一起排隊做游戲,還會唱兒歌,跳舞,認字寶寶,畫簡單的畫……總之在幼兒園里,我快樂地成長著……

  記得,有一次,爸爸媽媽都很忙,沒有人管我,就把我托給李莉老師家,在她家里我一句話也不敢說,陌生地看著這個環(huán)境,乖乖地等待著爸爸媽媽來接我,叔叔給我說話逗我,我都怕,只是跟著李老師轉來轉去。那是我第一次一個人到別人家做客,我真的很懂事哦,一天都沒有哭泣,因為我知道爸爸媽媽忙,他們會來接的我。

  奶奶疼我最厲害,生怕我在幼兒園里不行,就常常跑去偷看我,還去給我送吃的,而老師就告誡奶奶,送到幼兒園里就不要來送吃的了,我們會保證孩子的安全和營養(yǎng)問題的,其實奶奶是真的不知道幼兒園里的生活是很有規(guī)律的,她就不放心我,有一次在偷看我的時候闖進來幫我擦屁股,被老師請了出去,哎奶奶呀,我在幼兒園里其實很自立呢。

  不能偷看了,奶奶就另想了其他辦法,趁媽媽上班了就說要送我去幼兒園,其實呢把我“拐”回了奶奶家“幸福”,幸福得我呀,到處尿到處拉,床上、沙發(fā)上、地上到處都有我的“尿痕”,奶奶還用手抓我的屎,說“一點兒不臭”,我從幼兒園養(yǎng)成的好習慣在這里全部忘記了。無耐,我又被媽媽“押”回了幼兒園。

我的六年級作文 篇4

  大年初二那天下午1點多鐘,我?guī)е岸Y物”去給我的老師拜年。

  一進老師家的院門,我覺得這里的氣氛與別處截然不同,這里既沒有孩子們放鞭炮,也沒有客人的喧笑,真是靜極了。

  “大姐姐,你也是來給我媽媽送‘禮物’的吧?”可愛的小毛毛輕聲問我!笆茄,你媽媽在家嗎?”聽我這么一問,小毛毛趴在我的耳邊,悄悄地告訴我:“媽媽在里屋呢。你悄悄地進去,排在最后。我爸爸帶著弟弟出去玩了,把我留在家里給媽媽站崗,要是有大人來串門,我就把她帶到媽媽屋里!蔽衣犃诉B忙伸出大拇指,夸獎了這個小“哨兵”。

  我走進里屋,只見老師正在給劉明面批作文。旁邊還有五六個同學像候診似的,坐在一旁的長沙發(fā)上等著。我走到老師的跟前,說了聲:“老師,我代表我們?nèi)医o您拜個年!崩蠋熉犃,抬起頭來,微笑著說:“謝謝你。不過,拜年‘禮物’帶來了嗎?”我一聽,連忙將手中的作文本一舉。老師滿意地點點頭,用手一指說:“好,好,你先坐在那兒,一個一個地來!蓖跣〖t一把把我拉到她的身邊坐下,其余的同學也都像聾啞人一樣,向我比畫著,表示多日不見的親昵。

  我坐在那里,不由自主地看了看老師。她中等身材,稍微有些發(fā)胖,眼睛總是那么炯炯有神,也許是過于操勞的緣故吧,使得她本來就有些發(fā)黃的頭發(fā)上增添了幾根銀絲。再看看老師家床上的被褥,過年也沒來得及拆洗;紙頂棚都發(fā)黃了,過年也沒糊上新的大白紙;給小毛毛做的新衣服剛做到一半,放在打開的縫紉機上;兩張大會堂春節(jié)聯(lián)歡會的票,還完整地壓在茶幾的玻璃板底下;中午的飯菜放在老師身旁的桌子上,已經(jīng)涼了……看到這一切,我想,我們真是不懂事,一定天天都有同學來打擾老師,還不如……我正想著,突然,老師那爽朗的笑聲打斷了我的思路。老師興奮地說:“劉明,你這篇作文寫得真不錯?磥砟愕募倨谏詈茇S富,寫作水平也有提高!崩蠋熣f完,我忍不住問:“老師,您還沒吃午飯吧?”“你們送來的‘禮物’這么好,可比我家的飯菜香多了!”老師風趣地說。聽老師這么一說,我們?nèi)α恕?/p>

  這時我想:老師,你在平凡的崗位上默默地工作著,雖然廣播里聽不到你的名字,報紙上看不到你的照片,但是我喜歡您,喜歡您那風趣的話語,喜歡您那美好的心靈。

我的六年級作文 篇5

  一個夏天的下午,我把作業(yè)寫完了,我想玩電腦,就去問我老爸可以玩不?我爸同意了。我開心極了,以飛快地速度跑到電腦面前,不料我的“老對手”我的妹妹。她的身材胖乎乎的,別看她的身材胖,可她發(fā)起火來還挺厲害的呢。

  我見大事不妙就立刻坐上凳子打開電腦,在我要打開游戲時,她立即裝做要打我的模樣,我知道她這招,她見對我不起效,就真的來打我。我一生氣就用我的“貓爪子”來抓她,她閃開了我就坐到凳子上玩電腦了。結果,她去我爸爸那里,去告訴我爸爸說我不給她玩電腦,我去跟我爸爸說沒有不給她玩電腦,她可以去玩另一臺電腦,再說了我可以玩那臺電腦,她昨天、前天和大前天,都是她在玩那臺電腦,我已經(jīng)很讓她了,我都快熱死了,她呢她就在空調間涼快地要死。∧憧纯此嗯职!你看看她多胖啊,那么多的脂肪也應該減減肥了,太陽的熱量也可以來給她減減脂肪呢!也許還能瘦下來呢!就這樣我把爸爸說服了。

  這就是我的妹妹一個調皮的妹妹。

我的六年級作文 篇6

  我的爸爸雖然很平凡,但是我們?nèi)匀缓芸鞓贰?/p>

  爸爸過兩天要出差,我很舍不得爸爸。因為我總覺得一天離開爸爸,我心里面直癢癢。這正因為我太愛我爸爸了。以前我總認為我的爸爸很兇,經(jīng)過我多年的和他相處,我發(fā)現(xiàn)爸爸并不兇。如果兇的話他也是為我好。

  爸爸的身影很大,可能是因為我和媽媽需要保護,所以我爸爸吃的才那樣健壯。我和爸爸的感情很深,我每次遇到不開心的事情我都會和爸爸說,之后我爸爸會教給我怎樣處理這件事,如果哪一件事情我做錯了,爸爸都不會批評我;他只是笑嘻嘻的說:“女兒,做人要講究一個字:那就是‘忍’!甭犕臧职值脑,我重新振作起來了,同時我也感受到爸爸是在鼓勵我怎樣做人。爸爸的每句話都在教育著我,讓我學會做個堅強的人。

  爸爸也是個幽默的人,每當我悶悶不樂的時候,他就會想方設法讓我笑。爸爸是世界上疼愛自己兒女的一個人;

  這就是我的爸爸,一個愛我的爸爸,爸爸萬歲。

我的六年級作文 篇7

  今天,老師課前布置了一條思考題——一個底面半徑為10cm的圓柱形容器中裝有水,將一個底面半徑為9cm的鐵質圓錐體浸沒在水里,水面上升了5。4cm,圓錐體鐵塊的高是多少?

  同學們你看看我,我看看你,都被它給難住了,個個都在抓耳撓腮,冥思苦想。我的同桌翁偉嘟囔著:“我的腦細胞怎么這么少?根本就不夠用······”哎,我也是百思不得其解。

  大家開始討論,我見勢拍了拍前面時明宇同學的肩膀,剛準備問他怎么解,一看見他那一籌莫展的樣子,我打消了這個念頭,也許他的情況比我更糟糕呢!這時,他把目光投向了我,使我一時不知所措:“你別看我呀!我,我也沒想出來呢!”說著,我把目光轉向了我們班的數(shù)學課代表祁家偉,平時,不管什么難題,都是他首先克服。今天也不例外,他那張笑臉寫滿了自信。“祁家偉,怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆,我只聽懂了最后一句:“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關系式列方程求解。”

  “那多麻煩!”翁偉說道!澳俏覀兙驮傧胍环N更簡單的方法吧!”我和翁偉、時明宇的頭埋在一起,你一句,我一句地討論起來,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!苯(jīng)過了一番探討,終于,功夫不負有心人!芭叮蚁氤鰜砹!圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1/3,要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的關系,可以把求圓錐的高轉化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴大3倍,就轉化成等底等高的圓柱體的體積,求出這個圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高,所以圓錐的高為:(3。14×102×5。4×3)÷(3。14×92)=20cm!蔽易院赖卣f道。

  周老師上課了,我大膽地發(fā)表了自己的見解,老師表揚了我,我心里美滋滋的,那個得意勁就別提了!

  生活中也是這樣,遇到難題只要學會與別人合作,就能取得成功。

我的六年級作文 篇8

  今年暑假里,有一天我完成了當天的暑假作業(yè),便從書架上拿出一本雜志《軍事集結號》翻了起來。我最愛看這書了,因為上面有陸戰(zhàn)軍武庫、戰(zhàn)斗點擊、空中雷霆等欄目,都是在驚險有趣的故事中介紹飛機、軍艦、各種武器等的神奇、優(yōu)劣,還配有精美的插圖。我們班好多男生都喜歡看。

  翻到書的最后幾頁時,我的目光停留在"大菠蘿基地"欄,刊登的全是與軍事相關的作品,都是人畫的,投稿印上去的,有名槍、戰(zhàn)斗機、軍艦等,每幅畫都很逼真。在畫的右下邊是地址:青島市海爾路182號出版大廈7樓《軍事集結號》編輯部(郵編:266061。我不由得想:我也愛畫畫,要是我的畫能登上去該多好啊!

  于是, 我拿來A4紙和鉛筆,照著一架"黑鷹"直升機一筆一筆地畫了起來。畫好后,又左看右看,擦擦改改,終于滿意了。

  我問了爸爸離家最近的郵局,便帶上畫和零錢上路了。列日炎炎,我光撿涼陰、樹陰地方走,還是熱得滿頭大汗。終于走到了,誰知那是個郵政銀行,不能寄信。哪還有郵局呢?我想起淮河路上有個。曾經(jīng),老師讓同學們學著寫信寄給老師,我就是在那兒寄出平生第一封信的。只不過有點遠。沒關系,只要能快點寄去就好。我顧不得身上一個勁地冒"油",徑直向那個郵局奔去。

  走近了,卻見鐵門關著,一問才知道,星期日不上班。我只好垂頭喪氣地回家了。

  第二天,我又信心滿滿地去那個郵局。到那兒一看,開門了!我十分高興,買了一枚郵票和信封,工工整整地寫上郵編和寄信地址,貼上郵票,小心地把畫折起來裝進信封,然后輕輕把信封投進了郵箱。做完這些,我頓時好像干成了一件驚天動地的大事,興高采烈地回家了。

  暑假過去了,又開學了。我沒再訂《軍事集結號》,因為媽媽說家里的書我都看不完。但我可以借同學的看。有一天老師又發(fā)雜志了,發(fā)了好幾期的,好幾本。我借來同學的,二話不說,先看書后面的畫,一本上沒有,看到第二本時,眼睛一亮,書上印著我的"黑鷹"直升機,旁邊寫著設計師:康祿源 ,正是我暑假里畫的!我激動萬分,讓同學們一看,霎時,引爆全場,有的同學對我豎起大拇指,有的說我"牛",有的說我厲害。我聽了,心里美滋滋的。我把雜志拿回家讓媽媽看,媽媽驚喜地說:"喲,還真登書上了!"在外地上班的姐姐聽說了,還專門在網(wǎng)上買了那本雜志留作紀念。

  一個小小愿望的實現(xiàn),讓我嘗到了成功的喜悅,也給我?guī)砹艘粋終生受益的啟示:你只能一步一步向成功走去,成功不會主動向你走來。

我的六年級作文 篇9

  《小靈通漫游未來》是一本幻想文學類的書,作者是上海作家協(xié)會一級作家葉永烈。書的主要內(nèi)容是是一位名叫小靈通的記者陰差陽錯地游覽未來市,并先后三次采訪那里的事。這本書采用第一人稱的視角,讓人覺得原本有些撲朔迷離的故事變得淺顯易懂;而日記的形式則使讀者感到十分自然。這是這本書的一大亮點。

  有一次,“我”,也就是別人眼中的記者小靈通丟了攝像機,十分巧合地上了一艘開往未來市的船上為開頭,來到了一個科技非常發(fā)達的未來市,并由此與未來市結下不解之緣。然后又遇到了好朋友小虎子,小燕等,后來又兩次來訪,見到的情景一個比一個更令人驚訝。就那機器人鐵蛋來說吧,“我”第一次到訪時,“它”是一個不折不扣的鐵家伙,只會做一些勞動、說些簡單的話;后來,鐵蛋又被改造成一個小男孩的形象,“他”比以前更活潑,不再刻板。最后一次,是一位乖巧伶俐的小姑娘,“她”有著和常人一樣的喜怒哀樂,甚至學會了開玩笑。除了體溫與常人不同以外,在沒有任何與常人不符之處。

  書中,作者開動大腦,給我們描繪出了一個令人驚訝的,不可思議的未來世界。從“太空賓館”到“七用車”;從“記憶芯片”到機器人;再到五代同堂,克隆外星人等。簡直是無奇不有!這也難怪,人家作者可是北大畢業(yè)生,十九歲就出書了呢!另外,這本書還提出了許多社會問題。比如:外星人算不算“人”?很多百歲老人對世界是否是一個負擔?克隆人能否行使自然人的權利?這些是我們未來可能面對的,應該提前意識到。

  這部富于幻想的書,對我來說不單單是讓我打發(fā)了時間,它還啟迪了我的想象力。我在讀過這本書后,覺得思維一下被帶到了另一個更為開闊的天地里,當即就想出了“天氣控制器”等發(fā)明。寫作文時,不少合情合理的想象層出不窮,成為一大點睛之筆;日常生活中,一些絕妙的句子脫口而出,贏得陣陣贊嘆。于是,這本書給了我實實在在的幫助。

  這本書是《百年百部中國兒童經(jīng)典文學書系》第三輯中的,歷史悠久、影響深遠。這部有名的書,足足印了上億冊呢!

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