停電-六年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是記敘文，記敘文是一種以記敘為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編整理的停電-六年級-記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“今天是最灰暗的一天！”我不由得發(fā)出一聲嘆息。

　　可不是嗎。早晨剛剛鉆出被窩，本想打開收音機聽聽新聞，但是一打開，就發(fā)現(xiàn)——停電了！停就停吧，白天，怕啥呢？中午嗎，也還過得去。到了晚上……

　　天色漸漸暗淡了下來，由黃變灰，由灰變黑。我走在大街上，看著兩邊的建筑，個個依然點著蠟燭，沒有電�；氐郊遥�正準備開飲水機時，才想到?jīng)]電�！霸撍�！”我罵了一句。停著電，先做做作業(yè)吧，要不然天黑了，又要點蠟燭又費時間。一開始，借助室內(nèi)的光線，我勉強才能做作業(yè)，漸漸的，比較清晰的字變模糊了，再接著，就變成看不清的了。無奈之下，點燃了蠟燭，將就著用。

　　夜幕降臨，整座城市沒有一點光，變得異常深沉�！岸《�——”門鈴響了，這把專心致志做著作業(yè)的我給嚇了一大跳，然后，躡手躡腳地把門打開一條縫，望外看了看，原來是媽媽回來了。我把心放了下來�！敖裉焱砩峡赡軟]電�！蔽艺f，“7點多了，還不來電，看來指不上通電了�！薄岸鳌�…”吃飯了，蠟燭也跟著上了桌，像一頓“燭光晚餐”一樣。但是，最多的，還是我的怕！突然間聽到了什么聲音，我總會警惕地掉頭，看一看。一直看到了放心，才把頭掉過來。

　　夜深人靜，夜深不見五指；靜得連一根針掉在地上聽得最清楚。我的'腦海中不時的浮現(xiàn)出小偷的身影，仿佛每一個聲音都是小偷翻東西的聲音。我提高警惕，兩耳一豎，雙眼一瞪，像貓逮耗子一樣�？戳税胩欤�也不見個人影。我該洗洗手去了，又怕碰見小偷，只好勇敢的邁出第一步，然后溜到衛(wèi)生間。匆匆洗過手，立馬飛奔到臥室，這樣才安全了。要么，就總感覺我身后有人一樣。

　　睡覺！剛?cè)雺羿l(xiāng)，啪，來電了。刺眼的光驚走了夢。我只好再爬起來，關(guān)了燈。如何入睡？

　　停電的感覺不好！

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