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六年級人與動物作文600字

時間:2022-01-06 12:50:46 六年級作文 我要投稿

六年級人與動物作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級人與動物作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級人與動物作文600字

六年級人與動物作文600字1

  我家有一只小狗。它有一雙大大的眼睛,黑黑的小鼻子,還有一身白花花的長毛,尤其是它那兩只呼扇呼扇的大耳朵更突出了它的可愛。我給它起了一個好聽又親切的名字——貝貝。

  貝貝非常通靈性。每次我回到家時他就親熱的跑到我面前,瞪著兩只大眼睛興奮地看著我,調(diào)皮的小尾巴一擺一擺的,似乎在說:“小主人,你可回來了!蔽揖突鼐唇o它一個“擁抱”。到了家里,無論我上哪兒,它就跑到哪兒。有時我故意讓它找不到我,它就東竄西跑,如果真的找不到我,它就會發(fā)出低吼,這時候,我已經(jīng)笑得上氣接不住下氣了。它聽到我的笑聲后就會飛一般的跑到我面前,“旺旺”地叫兩聲,然后低著小腦袋。這時貝貝的'樣子可愛極了。我就會蹲下身來把它抱在懷里,撫摸著它的長毛,這時的貝貝更可愛了。

  雖然貝貝是只狗,但卻受著非狗般的待遇。

  以前,貝貝的食物都是饅頭·面條等面食?勺詮哪且惶煳椅沽怂曰ㄉ,它就只吃花生了。媽媽說餓它幾天就吃了,可餓了它一頓后它仍不吃。耷拉著小腦袋一副無精打采的樣子,看后真讓人心疼。于是我就代它向媽媽求情。媽媽“撲哧”一聲笑了,我就高高興興的拿著花生去喂貝貝了。貝貝吃得香極了,吃著還不時的抬頭看著我叫兩聲,仿佛在說“謝謝小主人,謝謝小主人!蔽倚牢康男α。

  我愛我家的小狗貝貝,愛它的通靈性,愛它的可愛,甚至愛它那可憐巴巴的樣子。貝貝,我愛你。

六年級人與動物作文600字2

  動物與人類是密不可分的,長久以來,人與動物就共存于一個大自然和同一個地球上,動物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動植物同在地球這個生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。

  誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動物,是目前自然界最為高等的動物,這是億萬年生存競爭的結(jié)果。所有人類以外的動物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動物不能生存,動物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動物寸步難行。

  從最根本上來說,人類也是動物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。

  動物同樣為大自然的產(chǎn)物,動物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎游锔鼜?qiáng)大的力量——況且這種力量很多時候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對待人類應(yīng)該不斷完善動物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個人的動物保護(hù)意識,明白保護(hù)動物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的地球。

六年級人與動物作文600字3

  一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴(yán)肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命!

  聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個決定,那就是將它放回大自然。作出這個決定后,我便覺得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹鬯难!我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?

  一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關(guān)系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開。‘(dāng)我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……

  第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了?蓻]過多久,它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。

  后來,我聽同學(xué)說,動物是有感情的,你養(yǎng)育了它,它就會依戀你、感激你。而且它會一直跟隨你的。從那以后,我再沒有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。

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