【實用】六年級故事作文300字匯編八篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級故事作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級故事作文300字 篇1
書,是我每天密不可分的東西,也是我迷失人生方向的指南針,還是一座心靈的小屋,更是我的必備寶典。記得我八歲那年,我擁有了第一本課外書。那是一個陽光明媚,風和日麗的早晨,那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說好,我的生日禮物是遙控飛機?墒俏彝砩匣氐郊也鸲Y盒時,沒想到里面不是遙控飛機,而是一本《安徒生童話》。我頓時傻眼了,跑到樓上失聲痛哭起來,那時我心如刀割,火冒三丈,我心里嘀咕著:爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時候,我再次看見了那本《安徒生童話》,這時候,我的手好像被控制了一樣,竟然情不自禁的翻閱起來,看了一會兒,就感到如醉如癡,達到了忘我的境界。這時,爸爸走過來對我說:兒子,書籍是人類進步的階梯,雖然你現(xiàn)在可能覺得沒什么用處,但是以后你會發(fā)現(xiàn)它的用處可大哩!說完之后,我似懂非懂的點了點頭。第三天早上,我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個禮盒,我立馬拆開來看,原來是遙控飛機。我不亦樂乎,禮盒里面還有一張紙條:書籍是人類進步的階梯。我恍然大悟:原來爸爸是要讓我多讀課外書。【瓦@樣,我擁有了人生中第一本課外書。
六年級故事作文300字 篇2
書是人類的好朋友;書是一盞指引人生道路的孔明燈;書可以讓人學到無窮無盡的知識;書就是浩瀚大海,書中有無數(shù)的寶藏。只有和好書交朋友,才能使你跟好的走向人生的輝煌。
書有好處,可當初年少無知的我卻對讀書毫無興趣。但我有一個對我管的很嚴的”老媽”。我這個”老媽”讓我每個星期六,下午都要看一本書。而且每看完一本,還要寫對這本書的總結。這讓我很不爽。不過,想到媽媽也是為我好,我也勉勉強強的堅持了下去,直到我看到安徒生童話,我對看書發(fā)生了巨大的變化……我喜歡上了看書,我盡然吧安徒生童話一字不差的都看完了,而且我在沒事的時候還會情不自禁的翻翻課外書。這樣的過了半年,我的作文水平突飛猛進,可以稱的上是”全班第一”,每次寫作文都會拿高分。這讓我受到很大的鼓舞。那時,我終于體會到了媽媽的用心良苦,并更加的熱愛讀書了。
書是人類的營養(yǎng)品;書中自有黃金屋;這兩句話可真是句句屬實。〔贿^,我們一定要讀好書。壞書會讓我們陷入沼澤,埋沒我們。朋友,和書教個朋友吧!
六年級故事作文300字 篇3
聽媽媽說,安徽蕪湖有一條不知名的小溪。
過去,溪水清澈見底,像一塊無暇的翡翠。歡快的小溪里,游弋著許許多多的小魚兒,有鯉魚、鯽魚、鰱魚、大頭魚、泥鰍、小蝌蚪等等,還時常有蜻蜓在上邊點水。溪邊,五顏六色的.小野花競相開放,好像是在比比誰更美。蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在上面采蜜。在夏夜里,還有許多一閃一閃的螢火蟲呢!它們提著小燈籠飛來又飛去,給人一種神秘的感覺。真是美不勝收!
曾經(jīng)有一段時間,溪水發(fā)生了非常大的變化~~它每天的顏色都不同,有時是褐色的,有時是暗紅色的,有時是大紅色的,有時是橘黃色的,還有時是灰色的……這究竟是怎么回事呢?
原來,污水的源頭有一個制藥廠,那里每天都有污水源源不斷地排出。這些污水被排放到小溪里,被污染的溪水又流進河里,河水又流到長江里,江水又流到大海里。這樣小溪、江河、大海里的生物都被污染了,人類又吃下這些被污染的生物……這樣間接污染,最終被了禍害的是人類自己!
現(xiàn)在,溪水又像以前那樣清澈了,魚兒回來了,鳥兒回來了,花兒回來了,蝴蝶回來了,蜻蜓回來了,蜜蜂回來了。一切都恢復了以往的平靜……
六年級故事作文300字 篇4
不知不覺,我們這個四人小組坐在一起已經(jīng)快一年了。沒有憂愁的日子里,我們總說考試遙遙無期,然而時光似箭,轉眼就要升初二。晚霞映紅了天空,一種揮之不去的情感纏繞在心頭。那是留戀么?
夕陽的微光載著幾朵云兒飄過,漸漸落成黃昏雨,點點滴滴,絲絲縷縷。四雙手牽到了一起,無語地漫步在青綠色的草坪上,讓夢幻般的雨點落在手背上。一年了,我們彼此間已擁有了一份默契。記得這段日子,我們放肆地哭,放肆地笑――我們恣意揮灑著熱量,享受著友情
我們曾相伴走過人生的風風雨雨如今在雨中,四雙手牽得更緊了。我忽然間想起了蘇芮唱的那深沉的曲子。我輕輕地唱著,大家也跟著輕輕地唱著:“也許牽了手的手,前生不一定好走也許有了伴的路,今生還要更忙碌。所以牽了手的手,來生還要一起走所以有了伴的路,沒有歲月可回頭“。四個聲音融匯在一起,飄蕩在夕陽下,在細雨中,在草地上,聲音不大,卻包含了我們四人最純潔最美好的友誼。
也許這詩一般的故事,將永遠珍藏在我們的心底,陪伴著我們一生的回憶。
六年級故事作文300字 篇5
生活猶如一個萬花筒,在這個五彩繽紛的萬花筒里,有快樂的事,煩惱的事……我記得最有意義的一件事,是上次在店里買東西時發(fā)生的一個插曲,因為那一次,我做到了誠信……
那天,陽光燦爛,風和日麗,我來到店里買本子,價錢是4元,我將一張5元的紙幣遞給老板,并準備接找回的1元錢,可是,老板遞給我兩個硬幣,我頓時一頭霧水,應該找我一元,怎么給我2元?我的第一反應就是還老板一元錢,但這是“天上掉下的餡餅”,不要白不要!我的心理好像有兩個小人在爭斗,一個說:“哇﹗這可是個千載難逢的大好機會啊,機不可失,時不再來,快去買塊棒冰爽一下!”另一個說:“誠信是做人的基本,應該講誠信,你今天雖得到一元錢,但卻丟失了誠實這個無價之寶。所以,應該把1元錢還給老板。”
“誠信”與“金錢”在激烈地爭斗著。最后,我決定將錢還給了老板,因為作為一個少先隊員,如果被別人知道了,臉面何存?我們不應該將這塊鮮艷的紅領巾抹上黑點,要讓它更加鮮艷。
要想人不知,除非己莫為。于是,我將一元錢還給了老板。雖然我少吃了一塊棒冰,但我并不后悔,因為,我做到了誠信。
同學們,讓我們個個知誠信、講誠信,讓誠信之花在我們身邊遍地開放!
六年級故事作文300字 篇6
從幼年時起,書就悄無聲息地走進了我的世界,,成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次,媽媽叫我去買菜,可我正在書海里遨游呢。但媽媽的“獅吼功”終究還是把我從書海里拉了出來!澳憬械艿苋h,他玩游戲我看書,看書不是學習嗎,難道你不想讓我學習了嗎?”“那也要看你看的是什么書啊,弟弟玩游戲那是學習了之后輕松一下,你看的可是課外書哎,要看就看課內(nèi)書,再說我生你是干什么的鴨!那是為……”“好吧好吧,我去還不行嗎?”但我又舍不得書,只好邊看書邊去買菜。正巧書中的女主人公也是在買菜,她買了幾根胡蘿卜,我竟不知不覺的也買了幾根胡蘿卜,完全把要買一把芹菜的念頭拋到九霄云外,時間不知不覺地溜走了,我慢吞吞的回到了家。
剛把菜放到桌子上,準備上樓遨游海洋呢,隨即傳來一陣喊叫,“你怎么買的是胡蘿卜,不是芹菜呢?你是不是看書把腦子看糊涂了?”這時我才想起來,無奈只好認罪領罰——包了今晚的碗筷和換洗的衣服。
書,就像那清清的水,有時會把我給淹沒,但我會受罵,也有時會給我澆灌,讓我快樂的成長。書,我的好伙伴,它不會放棄我,我也不會拋下它!
六年級:馬洋藝
六年級故事作文300字 篇7
星期天,我去書店看書。我邊看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客,我可以安心了。因為,我已經(jīng)是這里的老顧客了。我來到二樓,暗喜沒人注意,我彎著腰,從大人們的眼皮底下走進去。
我來到北邊,找到了一本[[施工案]]。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。時間一分一秒的過去了。天已暗下來,我已站在這里讀了兩個多鐘頭了。我的腿又酸又累,真想坐在沙發(fā)上舒舒服服的接著看。不管三七二十一,我便往地上一坐,繼續(xù)看。
這時,從外邊走來一位叔叔,看見他走來,我便跑下了二樓。
在一樓,我的眼睛在急切的尋找,找到了一本。我便把它拿起來,津津有味的讀著這本書。遇到精彩的地方,我會浮想聯(lián)翩;到了感人的段落,我會淚落如珠。
當書店的日光燈忽的亮起來了,我才發(fā)覺天已經(jīng)黑了,我合上書,高高興興的回家了;氐郊遥矣弥斓乃俣日页鋈沼洷,把我今天積累的好詞好句寫下來。
今天,我感到格外的高興,因為我得到了全世界的營養(yǎng)品。
六年級故事作文300字 篇8
夜晚,天空中閃爍著粒粒繁星它們眨著明亮的眼睛,輝映出大地上絢爛的霓虹燈,霓虹燈是溫暖的,也是刺眼的,一旁的路人與我擦肩而過,我看著他們的背影,每一個都在述說自己的故事······
我仿佛是個讀故事的人,看著他們,細細品讀。他們的故事或短或長,或是生動,或是簡單,也許我并不明白,但我只是想做一個讀故事的人。
我的身旁是一個年邁的老奶奶,她弓著腰,邁著蹣跚的步伐,她不知從何時開始,便是形單影只了,她也有思念,也有煩惱,但我這個讀故事的人并不能明白,她訴說著時間的故事;身后傳來哭啼聲,一個小女孩摔倒了!她開始大哭,但沒一會就停了,堅強地站起來,拍拍灰塵,用一個微笑帶過,她揮舞著手中的熒光棒,裙子在風中飛舞,她訴說著堅強的故事;我的前面是一個青年,他的手中攥著一把文稿,唉聲嘆氣,顯然是經(jīng)歷了挫折,他的故事里更多的是考驗,但我相信他會訴說一個成功的故事!
忽然下起了雨,行人紛紛離去,老人、青年、小女孩······也該回家了,我記錄下這些并沒有訴說完的故事,寫我自己的故事······
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