【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
“大家好,我叫課桌椅,是從廠子里新運(yùn)過(guò)來(lái)的。我還沒有見過(guò)這么好的地方,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮。”
新的一天來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的身上。“他一定會(huì)喜歡我、愛護(hù)我,因?yàn)槲沂撬幕锇!蔽沂沁@么想,可小于不這么想,他覺得上學(xué)太無(wú)聊了,一天到晚聽老師嘮叨,太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后,小于就不認(rèn)真聽講了,也不寫作業(yè)了,有時(shí)候他覺得無(wú)聊了,就拿小刀在我的身上又刻又劃,“一點(diǎn)也不愛惜我嘛!蔽铱拗f(shuō)。
有一天,小于在我中間劃了一條長(zhǎng)線,說(shuō)是什么界線,只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線,小于就打他一下?墒撬耐朗终J(rèn)真的在聽講、做作業(yè),一不注意胳膊就過(guò)了線,小于打呀打得都煩了,就一遍一遍的劃那條線,我感到我的皮膚被劃開了,小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里!拔液锰垩!不要再劃了!”我無(wú)力地哭喊著。
日子就這樣一天天地過(guò)去,終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開了,成了兩半。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的文具可多了,橡皮擦、削筆刀、筆盒,可以說(shuō)應(yīng)有盡有,可我最喜歡的是一支花花圓珠筆,它成了我形影不離的好伙伴!
記得它是我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸媽媽給我買的。我高興極了,捧著它,仔細(xì)打量,愛不釋手。它小巧玲瓏,仿佛一位身穿旗袍的小公主。
這位“小公主”腰圍只有1厘米,身高15厘米,身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長(zhǎng)袍,花的顏色很鮮艷,有紅的,有黃的,還有藍(lán)的,一朵朵含苞待放,充滿生機(jī)!靶」鳌钡念^上還戴著一頂帽子,上面印有許多五顏六色的英文字母。透過(guò)晶瑩剔透的花長(zhǎng)袍,可以看見它里面穿著一件雪白的內(nèi)衣,還繡著幾個(gè)花花圖案,它滿肚子裝的都是藍(lán)色的油墨,寫起來(lái)順暢無(wú)比!
俗語(yǔ)說(shuō):好記性不如爛筆頭。語(yǔ)文課上,她勤勤懇懇地為我效勞,又是記筆記,又是做作業(yè),忙得不可開交。還陪我參加無(wú)數(shù)場(chǎng)大大小小的考試,無(wú)論我心里是多么著急、緊張,可我一看到她,心里的煩惱就拋到九霄云外去了。
花花圓珠筆,你真是我的好伙伴!你吐出肚子里的墨水,磨損了自己的身體,全心全意地為我服務(wù),自己卻默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手,伸長(zhǎng)小手指,和你拉個(gè)金鉤鉤吧,我們倆一定能成為終身的好伙伴!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
你們好!我?guī)銈兊轿壹业墓獗P里旅行。
有一次,我們到姑姑家吃晚飯,一共8人,買了十二只菜。吃完后,我看見還是一桌的菜,心想:一桌的菜呢,會(huì)很浪費(fèi)的。我叫著我的媽媽把菜打包,可她不聽。我想了想,可沒找到辦法。我回家了后,在網(wǎng)上查了查—粒米的來(lái)歷,我覺得一粒米是多么的難獲得的。過(guò)了幾天,又有人叫我們一家去吃飯,還是在酒店,正好一桌我座在桌上看見了一張牌子上面寫著吃多少點(diǎn)多少,吃完了,還有好幾道菜沒吃完,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,我們打包吧!蔽业膵寢屨f(shuō):“打包多丟臉啊。”我說(shuō):“得到一粒米很不容易來(lái)到這里,你就打包吧!蔽业膵寢屄犃宋业脑,慚愧地低下了頭,她說(shuō):“你說(shuō)的對(duì)。”就開始做了起來(lái),不經(jīng)我列開了笑嘴?戳诉@段話,你們也要這樣做,也可以勸勸自己身邊的親人,一起爭(zhēng)做城市的文明人!
“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!蔽蚁M蠹铱戳诉@段話能養(yǎng)成不浪費(fèi),不挑食的好習(xí)慣。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我有許多的同學(xué),他們都有自己的特長(zhǎng)。有的跳繩很厲害,有的抖空竹很厲害,還有的朗誦很厲害!但是,令我印象最深刻的是我們班最愛干凈的——鐘博藝。
鐘博藝有一雙明亮的眼睛,有長(zhǎng)長(zhǎng)的流海,還梳著馬尾辮。在我的印象中,她十分的勤奮,在她掃地的時(shí)候,她總是一心一意的,從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟,但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認(rèn)真的掃起來(lái),拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍,從不容許教室里有一點(diǎn)臟東西,總能是教室一塵不染、煥然一新。終于,在她不斷地掃地之下,灰塵最終還是屈服了,在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤(rùn)之下,地板亮出了它的原來(lái)風(fēng)貌,她也甜甜的笑了。
記得還有一次,教室后面的展板上,有東西掉了下來(lái),她會(huì)重新把掉下來(lái)的東西用釘子釘回原處,以免教室里又少東西了。
她是一個(gè)多么樂于助人的人,她是一個(gè)多么勤奮善良的人,她是一個(gè)那么默默無(wú)聞、為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,就是她的熱心腸,使班級(jí)比從前更干凈、更整潔!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
大家好!人類的生存與各種自然資源息息相關(guān),密不可分的.,你是否看過(guò)類似的現(xiàn)象,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,可是用水人不知去向;開著電燈、電視的房間里空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只用了幾頁(yè)……
水資源是人類緊需的資源,可是現(xiàn)在由于人類的浪費(fèi),水資源已變成人類缺少的資源,都是因?yàn)槿祟愑盟臅r(shí)候不關(guān)水龍頭造成的缺水現(xiàn)象。森林資源也是重要的,人們亂砍亂伐樹木,使現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴等現(xiàn)象。還有的人喜歡用一次性筷子,不但不衛(wèi)生,而且還浪費(fèi)森林資源,據(jù)有關(guān)資料顯示,我國(guó)每節(jié)消耗一次性筷子450億雙,耗木材166萬(wàn)立方米,需要砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹,減少森林面積200萬(wàn)立方米。現(xiàn)在人們總是開著燈,開著電視,可是房間里卻沒有一個(gè)人……
針對(duì)以上浪費(fèi)資源的情況,我呼吁人類節(jié)約資源,因?yàn)橘Y源是有限的。我們可以從身邊的小事做起:在用水的時(shí)候請(qǐng)把水龍頭開小一些,用完水隨手關(guān)掉水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花,洗衣服的水可以用來(lái)拖地,沖廁所等。在吃飯的時(shí)候不使用一次性餐具。用完電的時(shí)候應(yīng)該隨手把電源關(guān)掉,在陽(yáng)光充足的時(shí)候不要開燈。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我喜歡櫻花的如霞如霧,我喜歡百合的高雅精致。但在這姹紫嫣紅之中,我最愛的莫過(guò)于落葉了。
葉,只是花的陪襯。很多人都這么說(shuō),葉生來(lái)就只為襯托花的靚麗容顏。是的。但是,我更認(rèn)為葉是一位忠誠(chéng)的護(hù)花使者。
葉,隨著秋的來(lái)臨,日益露出消瘦、暗黃、憔悴的容顏,但他仍然整日陪伴在花的左右,不肯離去。冬日的寒風(fēng)將他從花的腰肢上吹落,他融入了泥土,但仍不忘用自己殘破的身軀為花提供僅剩的一點(diǎn)養(yǎng)分,只為花能夠生存下去。但與此同時(shí),他也留下了生命的印痕。堅(jiān)毅地保護(hù)花的落葉,頗有幾分“愿君多采擷,此物最相思”的情思。
一個(gè)仍舊寒冷的春天,我在一個(gè)僻靜的角落里發(fā)現(xiàn)了它——一株落滿塵埃的野草。我卻發(fā)現(xiàn)這株植物的幾片葉子中間有一根枝杈,枝杈上有一個(gè)很小的花苞,被這幾片葉子小心地簇?fù)碇,我?shí)在不忍讓這些可愛的生命在這嚴(yán)寒之中消逝,便抱回家養(yǎng)了它。
不久,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。一縷和煦的春風(fēng)打在窗欞上,便喚醒了一個(gè)鮮活的生命。她粲然地笑著,全然沒有顧忌,身旁的綠葉也望著她癡癡地笑著。然而,寒冷的冬天終究還是來(lái)了,綠葉紛紛凋零,卻將自己的養(yǎng)分供給了花朵。不僅是為了花朵的存活,更是為了證明自己曾經(jīng)是活著的,為了留下生命的痕跡。
“落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這就是落葉的精神。
我最愛的不僅是落葉的精神,更是它用于為自己的生命做印證。
落葉敢于為自己的生命作印證,盡管是那么卑微的生命。那么,人呢?人是否也有這樣的勇氣。我不知。我只知,我最愛的植物,只有落葉而已。
恍惚間,有一片落葉飄然而落,融入泥土,溘然長(zhǎng)逝……兩行淚擦過(guò)臉頰,口中仍然輕吟:“落紅本是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
學(xué)過(guò)莫泊桑的《福樓拜家的星期天》。心里很是羨慕這位法國(guó)作家。每到星期天下午,可以吃一碟兒小菜,再配上一壺好茶,與志同道合的朋友妹妹地談?wù)撐膶W(xué),多么悠哉呀!我家的星期天,雖然沒有福樓拜家的如此令人向往,但也不乏樂趣。
每到星期天,我便要睡個(gè)懶覺。一星期來(lái)的作業(yè)、學(xué)習(xí),惹得我夠心煩得的,趁著這美好時(shí)光,睡個(gè)懶覺是理所當(dāng)然的。我經(jīng)常賴到十點(diǎn)鐘還不起床。恨不得把一星期來(lái)沒睡夠的時(shí)間全都補(bǔ)回來(lái),可最終受不了肚子的反抗而被迫起床。對(duì)于我來(lái)說(shuō),星期天是在十點(diǎn)多才開始的。
往往,第一到我家的是紅胡。她是我小學(xué)以來(lái)的同學(xué)。她的到來(lái)總使我倍感親切。我與她其實(shí)沒有共同語(yǔ)言。我喜歡火,她喜歡水;我喜歡貓,她喜歡老鼠;我喜歡沉默,她喜歡嘮叨。往往她一來(lái),便要開始和我嘮叨。關(guān)于生活,關(guān)于學(xué)習(xí),關(guān)于家庭總之,她所知道的,都要一咕腦兒地和我嘮叨。我總是靜靜地聽著。在她的描述中,我看見了一個(gè)不同于我的世界。不知道為什么,她也很喜歡和我嘮叨?赡苁呛芗拍枰粋(gè)傾聽者吧!與其說(shuō)世上任何事情都可能發(fā)生,兩個(gè)不同世界的人會(huì)友好相處,倒不如說(shuō)心里都悶得慌。
接著,傅娟也來(lái)了。她是一個(gè)活潑開朗的女生。雖然她的話也很多,但不是嘮叨。我愛聽她說(shuō)話,往往幾句話,就足以使我的臉笑得變形。
傅娟有一張?jiān)嘛炈频拇髨A臉。乳白色的臉上忽閃著一雙敏銳的小眼睛。仿佛要穿透每一個(gè)人的心靈。她的頭發(fā)也格外有趣,像一堆雜亂無(wú)章的茅草胡亂蓋在頭上。她總給人輕松自由的感覺,
有時(shí),曉曉和小丹也會(huì)來(lái)。她們總是一起來(lái)的,總覺得是在對(duì)比。曉曉不小,像武松一樣強(qiáng)壯有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死小丹的確小,像舊時(shí)代的貧民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好幾頓沒有吃了。曉曉眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉進(jìn)眼眶,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇成了一條線。可她很搞笑,她每次裝可憐時(shí)都十分形象。我還覺得,曉曉應(yīng)該改名叫大大比較合適!
人差不多都到齊了,我們就圍坐在客廳的沙發(fā)椅上。曉曉和小丹總是在演二人轉(zhuǎn),你說(shuō)一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可開交。我和傅娟,總是有很多話,講也講不完。紅湖很不合群地坐在一旁自言自語(yǔ)。
差不多下午五點(diǎn),朋友們都要回家了。我親切地與她們握手,并目送她們回家
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