【精選】六年級螞蟻的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級螞蟻的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級螞蟻的作文 篇1
次日,我再次我在草坪上,在無限的靜謐中,忘了天地,也忘了你我。
我的目光緊跟著小螞蟻,開始了一場特殊的拜訪。
空間無限擴(kuò)大,密密麻麻的雜草拼搭成一個(gè)螞蟻的世界。一只螞蟻,一只手持權(quán)杖的螞蟻,悠閑地走在這個(gè)世界。我想他一定是魔法師吧!你看他雖然悠閑,但是嘴里還念叨著咒語。他不斷的翻魔法書,終于背熟了咒語。我的目光追隨著他的腳步,他走著走著,須臾到了部落里,他們互相攀談。我也想加入群中,可是我不懂他們的族語。
他們部落分布在螞蟻世界的內(nèi)部。這里,很多螞蟻村民,慢條斯理的往來。那魔法師螞蟻,回歸部落。我張望見一只頭頂皇冠的螞蟻跑過來迎接回歸者。它們嘰嘰喳喳的交談許久,便一起手牽手回洞穴去。我看得出螞蟻部落那里是學(xué)校,哪里是廣場。熱鬧的廣場上,身著舞裙的螞蟻,套著優(yōu)雅的輕紗。在這個(gè)熱鬧的廣場上跳佳木斯,樂的多少螞蟻捧腹大笑。壁虎面前圍了一群小螞蟻,對這天外之物射向好奇的目光。他們不假思索的交談,看啊!壁虎好像已不是天外之物,就像親友一般,笑著,樂著。
我的目光被一波小學(xué)生所吸引,它三五成群,勾肩搭背的,學(xué)校是一株小苗,上面的果實(shí)已被太陽逼得熟透了。小學(xué)生們目不轉(zhuǎn)睛的盯著課本,一字一句的朗讀下來,朗朗上口,像頭發(fā)一樣柔順。次聲,只有螞蟻才能讀出來。
我的目光順著僻靜的山陰道探索,我看到了“族人們”的幸福生活了。它們一排排一列列,只聽見一聲哨響,“族人們”便狂奔起來,我想他們一定在舉行馬拉松吧?他們跑的速度不相上下,揮灑著汗水和激情。
我完全神思恍惚了,在小螞蟻的世界里,到底有多少想法呢?我瞧見了音樂者拉奏提琴,作家正忙于寫稿······各司其職。
我恍恍惚惚了一個(gè)下午,直至烈日折磨著草坪,散發(fā)出一陣熱氣,把我灼痛了。我發(fā)現(xiàn)了螞蟻世界。我多么自豪!
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻王國去溜達(dá)一下。
六年級螞蟻的作文 篇2
大家好,我是眾多螞蟻成員中的一位,我是一只工蟻。你也許會有所耳聞,沒錯(cuò),我們工蟻是專門尋覓糧食的。你別看我們一個(gè)個(gè)身嬌體弱的,扛起東西來,可是一位位大力士,我們能舉起大過自己好幾倍的東西呢!
今天,天還蒙蒙亮,我們就起床了,集中在我們螞蟻部落的中央——特訓(xùn)廣場。那是一個(gè)風(fēng)景甚好的旅游勝地,吸引了不少各種階層的螞蟻同胞們。廣場呈橢圓形,用七彩的玻璃籬笆圍了起來,籬笆周圍有許多全副武裝的守衛(wèi)兵,這是為了防備敵人而安排的。我們今天就要在這個(gè)廣場里進(jìn)行特訓(xùn),再由教練孫孫小姐選出精英,外出尋覓糧食。可是外出的人額只有五百只螞蟻參加特訓(xùn)的螞蟻卻有五萬多只,想獲取外出名額可真是難上加難!不過,我一定能努力過關(guān),我一定會成為一個(gè)優(yōu)勝者。
特訓(xùn)的時(shí)間只有兩天,第一天先粗粗的學(xué)習(xí)一下所有關(guān)于外出覓食的知識,第二天早晨進(jìn)行知識測試,下午做一次實(shí)踐活動,晚上,選出精英。雖然特訓(xùn)只有短短兩天,可是我們螞蟻特訓(xùn)隊(duì)的成員們卻受盡了一切艱辛。終于,我突破重重困難,獲得了外出的機(jī)會。
我們五百個(gè)螞蟻兵,在第三天的大早,集合起來,一排排隊(duì)伍,井井有條。今天,就是我們?yōu)槲浵伋敲駛兎瞰I(xiàn)的時(shí)刻了。我們馬上就要出發(fā)了,但這一次的外出可能會有去無回,我們的身邊到處都有危險(xiǎn)發(fā)生。但是,為了我們的.城民,為了我們的家園,我們只能冒著生命危險(xiǎn)外出覓食。
隊(duì)伍出了城堡,我們按照螞蟻偵探員的指示,來到了開工的現(xiàn)場,這里有成千上萬的死蟲子,我們的任務(wù)就是把這些蟲子一個(gè)個(gè)地搬回城堡。我,年輕力壯,背起兩只蟲子就往城堡里跑,不想?yún)s在森林里迷了路,我漸漸的失去了自信,不斷地左沖右撞,弄得全身都是傷痕累累,但我雖然已經(jīng)陷入了這樣的窘?jīng)r,仍不斷地前進(jìn)著。也許,上帝是被我的勇敢所感動,我終于找到了回家的路。我進(jìn)了城堡,我的親人出來迎接我了,他們淚流滿面,緊緊地與我想抱,那場面真令人難忘。
我不負(fù)眾望,出色地完成了任務(wù),蟻王給了我應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,我心里美滋滋的……
我愿意牽著您的手,一起到螞蟻的城堡里去旅游,散心!
六年級螞蟻的作文 篇3
6歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋!斑!
怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂得拍手叫好。真膽小”!
我的心被這群螞蟻深深吸引住了!稗Z隆轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來越暗,那群螞蟻跑得越來越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅(jiān)持下來,想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說:“哎呀,你可把我嚇壞了呀!
你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了!被氐綔嘏募遥易谏嘲l(fā)上氣喘呼呼地問媽媽:“螞蟻在下雨前背的東西。是什么呀?”媽媽拿來較厚的衣服,讓我換上,然后說:孩子,它們運(yùn)糧食呢!
因?yàn)橄掠辏缘牟缓谜,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食。下次千萬不要干這種傻事了!
我恍然大悟:“奧!
原來如此!
這件事使我受益菲淺,螞蟻的奧秘,我將終身難忘。
六年級螞蟻的作文 篇4
今天,我來到我家樓下的小公園玩耍,無意間看見在石子路旁邊看到一群螞蟻,我便蹲下身來,細(xì)心觀察它們的一舉一動。
漸漸的,我感覺我的身子仿佛在慢慢變小,變得和螞蟻一樣大。我的目光鎖定在了一只小螞蟻身上。我猜它一定是一位大力士。它那健壯的身體中蘊(yùn)含著多么大的能量!它奮力舉起那比它大很多的面包屑,一步一步地前進(jìn)著。我的目光也一直跟著它走著,走著、我看見它一路上看到了許多伙伴,這位大力士友好地和同伴們問好,還有許多螞蟻也加入了搬運(yùn)面包屑的行列。它們互相幫助,一齊把面包屑往王國里運(yùn)。
我跟著它們,來到了螞蟻的王國。它們的王國就坐落在森林邊上的巨石下面。我看到了那里有很多螞蟻居民,來來往往,像集市一樣熱鬧。樹蔭下,居民們都干著自己的事情。有的在搬運(yùn)著食物,有的三五成群匯聚在一起閑聊,還有的在王國里悠閑地走蕩。這是,我看見一群小螞蟻它們一個(gè)接著一個(gè),排成長隊(duì),是在玩“老鷹捉小雞的游戲”嗎?我多想同他們一起玩耍,可惜我不知道它們的規(guī)則,也不知道它們的語言。
我繼續(xù)跟著它們,一只螞蟻,走出了王國,他是去旅游吧!我跟隨著它,去一探究竟。原來,它是去探親呢!他長途跋涉,繞過池塘。翻過土丘,走出樹林迷宮,走到了公園的另一邊,來到了另一個(gè)螞蟻王國,。它走進(jìn)這個(gè)王國,來到一戶人家的大門前,里面走出一位身材高大的漢子,它們認(rèn)出了對方,一起歡悅地走進(jìn)家里。
我還看見了許多許多……
夕陽西下了,飯菜的香味把我回到了我的世界里。!不知不覺已經(jīng)在地上蹲了一個(gè)小時(shí)了。雖然我的雙腿已經(jīng)麻木了,但是我很開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了巨石下螞蟻的王國。
如果有一天,你也有興趣,我可以帶你一起去螞蟻的王國走一走。
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