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六年級照片的作文

時(shí)間:2022-12-05 12:14:58 六年級作文 我要投稿

精選六年級照片的作文(通用62篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級照片的作文,希望對大家有所幫助。

精選六年級照片的作文(通用62篇)

  六年級照片的作文 篇1

  在我房間的書架上,擺著一張照片,照片上是一個(gè)大約6歲的小女孩,臉上還留著一點(diǎn)稚氣,這是我20xx年在杭州動(dòng)物園里拍的。照片上的我穿著黃色的外套,藍(lán)色的牛仔褲,背著一個(gè)紅色的小包,一臉正經(jīng)的坐在一個(gè)水池邊,一只黑色的海豹在我身邊,用嘴頂著我的頭。

  這張照片在書架上并不顯眼,躲在一只杯子的后面,只能看見一部分,但我我會(huì)不時(shí)地注意這張照片,把它拿在手里,小時(shí)候的一幕幕場景便會(huì)在我腦海里逐漸清晰起來……

  小時(shí)候,杭州動(dòng)物園仿佛對我有著十分神奇的吸引力,每周末去一次那兒對我來說并不是什么稀奇事兒。以前去動(dòng)物園,無非就是在各個(gè)動(dòng)物展區(qū)內(nèi)奔走,時(shí)間湊巧的化還能去看看馬戲,但每次去的體會(huì)都差不多,而這張照片拍攝的那次行程卻讓我記憶猶新,印象深刻。

  七年前的那一天,爸爸帶著我跨進(jìn)杭州動(dòng)物園的大門,我依然是那么興致勃勃,看完馬戲之后,蹦蹦跳跳的路過海豹池,看見那邊圍了好大一群人,我十分好奇,便拖著爸爸朝那邊走了過去。

  只見一個(gè)小女孩坐在水池邊,她身邊有一只黑色的海豹,海豹用嘴頂住她的頭,那小女好露出一個(gè)甜甜的笑容,還比了一個(gè)剪刀手,“咔嚓”一聲,一張照片出來了,小女孩拿過照片,開開心心地走了。接著,另一個(gè)小朋友上去拍了照,又一個(gè),再一個(gè)……

  “爸爸,我也想去……”我小聲說道,本以為會(huì)被拒絕,誰知道爸爸爽快地答應(yīng)了。

  很快就要輪到我了,我莫名緊張起來,為什么呢?也許,是因?yàn)槲覐膩頉]有和海豹和過影吧?我手心出了一點(diǎn)汗,腦子了也開始胡思亂想了:如果我被海豹咬了怎么辦?如果我掉進(jìn)水里了怎么辦?如果……這么想著想著,就輪到我了。我邁著沉重的腳步走到了水池邊,我心里很怕,看著海豹把嘴巴貼在我頭上的那一刻,我明顯抖了一下,但我要面子,為了不讓人看出來,只好擺出一副正經(jīng)臉。只聽那“咔嚓”一聲,聽見那攝影師說了一聲“好了”,我如釋重負(fù),呼出一口氣,跑開了,心里平靜了許多。我拿來了照片,只見上面的我一本正經(jīng)的坐著,像個(gè)大領(lǐng)導(dǎo),很有威嚴(yán)的樣子,我忍不住笑了。

  我停下筆,又扭頭看了看書架上那張已經(jīng)微微泛黃的照片,嘴角不禁又上揚(yáng)了……

  六年級照片的作文 篇2

  每當(dāng)我打開相冊,就會(huì)看到一張最珍貴的照片-----我與月亮姐姐的合影。每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)想起當(dāng)時(shí)去北京參加比賽的情景。

  記得一個(gè)陽光燦爛的早晨,我去啟明星藝術(shù)學(xué)校上舞蹈課,只見老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們,這個(gè)暑假我們要去參加一場比賽,地點(diǎn)在北京的魅力校園。”

  “耶!太好啦!”全班同學(xué)不約而同地歡呼起來。

  “不要高興的太早了,我們班有32個(gè)同學(xué),這次只能15人參加比賽”。老師的話就像一盆冷水澆在了我們的頭上,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都在默默地期盼著自己能成為15人當(dāng)中的一個(gè)。

  經(jīng)過幾次選拔,我被幸運(yùn)地選進(jìn)參加比賽的隊(duì)伍。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)間。我們懷著緊張又興奮的心情坐上飛機(jī),經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的飛行,我們終于到達(dá)了賽場。一走進(jìn)賽場,哇!真熱鬧,有來自全國各地的小朋友,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,正準(zhǔn)備比賽呢。我的心怦怦地跳,非常緊張,這時(shí)我看到了一個(gè)熟悉的身影----月亮姐姐,我興奮得大叫起來:“看,是月亮姐姐,月亮姐姐!”小朋友們也高呼著月亮姐姐的名字。月亮姐姐很和藹,她微笑著走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“加油!我期待你們的好成績,”我們急忙拿出本子和筆讓月亮姐姐簽名,月亮姐姐瀟灑地在本子上簽下了她的大名,還和我們一起合了幾張影。

  月亮姐姐的和藹讓我們平靜了很多,那天我們順利地完成了比賽,還獲得了金獎(jiǎng)。

  每當(dāng)我一看到這張最珍貴的照片,就會(huì)勾起那美好的回憶。

  六年級照片的作文 篇3

  看到照片,我想大家都應(yīng)該知道照片上的主人公是誰了吧!他就是我國北宋時(shí)代的一位博才多學(xué),成就顯著的科學(xué)家之——沈括!沈括的墓在我的家鄉(xiāng)東苕溪邊安溪下溪灣村,他精通天文。數(shù)學(xué)。物理學(xué)。化學(xué)。生物學(xué)。地理學(xué)······他還是卓越的工程師等等等等。

  沈括生于浙江錢塘,是一戶有錢人家,他的父親叫沈周,曾在泉州。開封。江寧等地做官。她的母親是一為很有文化教養(yǎng)的人,沈括從小勤奮好學(xué),在母親的指導(dǎo)下,十四歲就讀完了家中所有的藏書。后來他跟隨父親到過很多地方,有機(jī)會(huì)接觸社會(huì),增長了不少見聞,也顯示出超人的才智。

  他二十四歲就做官了。在江蘇。安徽。河南等地做過縣令。三十三歲考中科舉考試的最高功名,連續(xù)升了官職,使他接觸到了天文。天象和推測歷史,更有機(jī)會(huì)讀到更多的皇家藏書,充實(shí)了自己的學(xué)識。接著,沈括又受王安石宰相的垂青并重用了他。但是,沒有坎坷的人生不叫人生叫天堂,所以王安石變法失敗,使沈括被誣陷,貶了官。從此被流放,政治生涯宣告結(jié)束!

  有些記載說沈括是在江蘇省鎮(zhèn)江安度晚年的,但是我聽我太爺爺說沈括是在我們安溪下溪灣村安祥晚年的。沈括晚年在東苕溪邊生活,總結(jié)了自己一生的經(jīng)歷和科學(xué)活動(dòng),寫出了聞名中外的科學(xué)巨著!《夢溪筆談》和《忘懷錄》等。夢溪筆談是科學(xué)史上的坐標(biāo),內(nèi)容極為豐富,記載了他的許多發(fā)明。發(fā)現(xiàn)和真知灼見,沈括可說是一個(gè)科學(xué)通才!

  這就是沈括的一生,經(jīng)歷了許多坎坷。挫折和困難,最終在他無官一身輕的晚年時(shí)寫出了許多巨著,得到了人們的尊敬,使得我們每年清明節(jié)老師總是帶著我們祭奠沈括,并且為他默哀三分鐘!每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)懷著無比敬仰的心情來懷念這位偉大的科學(xué)家!

  雖然他離我們而去已經(jīng)有七百多年了,但是他的豐功偉績,永遠(yuǎn)銘記在我們的心中!同學(xué)們,讓我們以沈括為榜樣,努力學(xué)習(xí),為祖國的繁榮富強(qiáng),貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

  六年級照片的作文 篇4

  每當(dāng)我回想起童年的時(shí)候,腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出那張照片,那個(gè)美好的回憶。

  記得我六歲放暑假時(shí),整天就光在家里悶著,無所事事,該去的地方都去了,現(xiàn)在去也沒有什么意思了,突然,我的腦海里閃出了亮光,對,就去水庫!去年我和弟弟在那里盡興地玩了一整天,我到現(xiàn)在還記憶猶新,回想起當(dāng)時(shí)的歡樂,我馬上叫爸爸媽媽全家人坐車一起去了水庫。

  我們下了車,一股清新的空氣迎面撲來,一路上的疲勞都消失的無影無蹤,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)綠色的大涼蓬,一顆顆大樹,高大挺拔,就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣威武。我迫不及待的穿過密密麻麻的樹林,來到了水庫旁邊,哇!展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色的海洋,隨著風(fēng)的節(jié)奏,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,他們頭上亭亭玉立的荷花就像一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,有的綻開了,向人們展示了她美麗的舞姿,有的含苞欲放,還有的只張開了半邊臉,好像一個(gè)害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊。看到這我忍不住卷起褲腿,正要下河摘荷葉的時(shí)候,媽媽攔住了我,說:“這水深有四米多呢!”我只好摘了一朵水邊的荷葉。突然,我聽到了“呱呱”的聲音,我一看,荷葉上有一只青蛙,嚇了我一大跳。差點(diǎn)倒在地上,我急忙叫爸爸把它捉起來,我又去河邊的樹林里玩耍,做了各種游戲。又該走了!我正想坐車回家時(shí),媽媽叫住了我,非要讓我拍個(gè)照留作紀(jì)念,我拗不過媽媽只好雙手?jǐn)[姿勢,邊吐舌頭邊閉眼,“咔擦”這個(gè)美好時(shí)光就被刻在了照片上。

  怎么樣?我的童年有趣吧?這張照片就是我最好的證明。

  六年級照片的作文 篇5

  暖暖的陽光照射我的客廳,也照亮了客廳墻上的一張舊照片。我凝視著這張舊照片,心情久久不能平靜。照片上一個(gè)天真無邪的小男孩,站山腳下在一棟破舊的茅屋前,臉上掛著微笑,他就是我的爺爺。

  看著這張照片,我想起爺爺常常給我講他上學(xué)的故事。我家在農(nóng)村,橫在家鄉(xiāng)的前面原有一座山,每天上下學(xué)都要翻過這山。下雨時(shí),泥濘的山路很不好走,經(jīng)常是走到半山腰卻又滑落下來。一次次跌倒,一次次站起,爺爺心里只有一個(gè)念頭,翻過這座山,到學(xué)校去。

  我不由之主地起了敬畏之心,爺爺小時(shí)候求學(xué)時(shí)如此艱難,卻從未放棄。而我遇到一小難題,碰到一點(diǎn)困難,就抱怨這抱怨那。學(xué)習(xí)成績時(shí)高時(shí)低,不盡人意。我心生愧疚,我應(yīng)以爺爺為榜樣,像他一樣堅(jiān)持不懈,永不放棄。

  爺爺那時(shí)住的是茅草土胚房,下雨漏水,刮風(fēng)時(shí),房屋呼呼作響,F(xiàn)在住的是鋼筋水泥房,夏天吹著空調(diào),冬天暖氣取暖;那時(shí)爺爺穿著破舊單薄的衣服,一件棉衣要過好幾個(gè)冬天。現(xiàn)在的我,不愁吃來不愁穿,吃著肯德基,玩著平板,捧著“哪里不會(huì)點(diǎn)哪里”的步步高,還時(shí)常伸手拿零花錢。以前爺爺翻山越嶺,到十幾里求學(xué),現(xiàn)在我家門口就有一座嶄新的學(xué)校,上下學(xué)還要爸媽接送。

  這當(dāng)然是祖國改革開放帶來的變化,祖國的富強(qiáng)使我們過上了幸福的生活,可我卻不能吃苦,只懂享受,想到這,我有點(diǎn)看不起自己了。難題再難也沒有爺爺翻越那座山難,困難再大也沒有爺爺翻越山大。這張照片不能僅僅只是掛在墻上,而應(yīng)該掛在我的心里,在我想要退縮時(shí),在我想要放棄時(shí),提醒我,激勵(lì)我。

  金色的陽光灑進(jìn)我的屋里,也照在我的充滿自信的臉上。爸爸回家,看到我滿臉的微笑,問我笑什么,我沒有回答,其實(shí)我的心里有了自己的主意。

  六年級照片的作文 篇6

  當(dāng)我見到這些舊照片時(shí),就想起了去西安的那段往事……

  那還是2003年9月,當(dāng)時(shí)我才3歲多,爸爸、媽媽帶我到西安玩。我們是坐火車去的,聽媽媽說:“火車剛開出半個(gè)小時(shí),我就嚷著、鬧著要下車要回家?”媽媽就抱著我耐心的給我講:“西安是十三朝古都,有幾千年的文明歷史、有中國第一個(gè)皇帝《秦始皇》陵、兵馬俑、漢朝諸位皇帝的陵墓;有大雁塔、小雁塔、法門寺,大雁塔就坐落在唐僧(玄奘)翻譯西天取回經(jīng)文的大慈恩寺呢!我給你講《西游記》里,唐僧帶著三個(gè)徒弟孫悟空、……取經(jīng)的故事吧!”我一聽有故事也就不鬧了。

  媽媽說的這些地方我已經(jīng)不記得了,印象最深的是登華山時(shí)的情景。西岳華山特別險(xiǎn)峻,俗話說:自古華山一條路!可見它有多險(xiǎn)。可是我卻自己登上去了,其實(shí)不是登全部,坐纜車到了北峰頂,自己登的較險(xiǎn)的蒼龍嶺,石階兩邊就是懸崖。好多爬山的叔叔、阿姨都夸我真棒!我當(dāng)時(shí)也特別高興,但爸爸、媽媽可嚇壞了,怕我出危險(xiǎn),趕緊抱起我,可是我不愿意讓他們抱著,爸爸沒辦法,只好讓我夾在他們中間走,媽媽在前爸爸在后,就這樣在爸爸、媽媽的“監(jiān)護(hù)”下爬到了山頂,在山頂上爸爸還給我買了“金牌”作為獎(jiǎng)勵(lì)!上面刻著我的名字和登山日期。我將金牌掛在脖子上高興的不得了!爸爸為我拍下了這張照片,同時(shí)還拍了許多照片留念,這些照片給我留下了很多美好的記憶!

  今天,當(dāng)我又見到這些照片時(shí),感到非常有趣。我當(dāng)時(shí)那么小,就去了好多名勝古跡,我是多么幸福。

  六年級照片的作文 篇7

  現(xiàn)在很多人發(fā)說說、朋友圈時(shí)曬照片。最近我無意中翻到以前的照片,想和最近的照片一起曬曬。

  其中一張照片,如鑰匙般打開我的記憶深處。那張照片是幾年前我和朋友出去玩時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)我們都熱衷美食,最喜歡的是章魚小丸子。我們第一次吃到最正宗的章魚小丸子時(shí)激動(dòng)得拍了好多照片。但最后我留下的只有這一張。

  還記得那天,我去見她最后一面,她要搬到很遠(yuǎn)的地方,可能以后都沒機(jī)會(huì)見到了。我把我們每次吃美食時(shí)拍的照片全送給了她。我和她看著照片回憶起我們與美食共度的時(shí)光。我當(dāng)時(shí)天真地想:要是她新住的地方美食很少,或者不如我這邊的好吃,她就會(huì)回來了。

  “這張留下吧!蔽矣挚吹剿贸龅恼掌簿褪俏椰F(xiàn)在眼前這張。一眼就看出照片上的主角并非章魚小丸子,而是兩只擺出心形的手、然而我當(dāng)時(shí)心系美食,覺得這張照片沒有必要留下。但她卻堅(jiān)持著留給我。

  再次細(xì)看這張照片,試著從中尋找歲月隱藏的秘密。我很快認(rèn)出手的主人:稍微白一點(diǎn)的是我的,較黑的是她的。她常常會(huì)怨我老是帶她在陽光下到處走,她曬黑了,我倒沒曬黑。其實(shí)我是曬黑過的,但即使如此還是比她白;叵肫疬@件事我就忍俊不禁,接連又想起的幾件趣事更是讓我笑聲連連。

  笑過后,我將目光投向另一張照片,那是我最近去吃章魚小丸子時(shí)拍的。原本和她一起去的店關(guān)門了,新開的店大受歡迎。但是我卻覺得沒有以前那家店好吃,在我心中只有那天與她一同吃的章魚小丸子才是最好吃的。

  打開手機(jī),上面是正在編輯的說說。我想了想,最后將以前的照片傳上去了。其實(shí)我只是希望能有人分享這記錄了我和她的友情的照片。同時(shí)我也希望她能再次看到這張照片,回憶起我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六年級照片的作文 篇8

  在一個(gè)深夜里,我從箱底翻出了一張老照片,照片里的背景模糊了,黃黃綠綠的讓人忍不住想去猜測,這張照片里講述了一個(gè)怎樣的故事?

  夜深了,我?guī)е闷嫠艘煌。第二天一大早,我就拿著這張老照片跑去了找了爸爸媽媽,想從他們的嘴中找到自己想要的答案。

  先接過了照片的是媽媽,媽媽將照片拿在手上看了又看,最后搖了搖頭,“太模糊了,看不出來是什么!甭犞鴭寢尩脑挘业男睦镉行┰S的失落,隨后又將目光瞧向了爸爸。爸爸有些接受不住我這熾熱的目光,咳了兩聲,然后拿過老照片認(rèn)認(rèn)真真的大量了起來,過了好半晌,爸爸一言不發(fā),就在我以為爸爸也瞧不出來什么的時(shí)候,爸爸眉心一展,“我知道了!這里面應(yīng)該是你爺爺和奶奶的合照!

  “爺爺奶奶?”我問出聲,爺爺與奶奶住在鄉(xiāng)下,我只有寒暑假還有過年的時(shí)候去上幾趟,所以我跟爺爺奶奶的感情并不是很親密,自然的對于爺爺奶奶之間過去的事情,我知道的也不多。

  “這是你爺爺奶奶結(jié)婚那會(huì)照的,我還記得,你爺爺當(dāng)時(shí)穿著一身綠色的軍裝,可威風(fēng)了。”爸爸臉上的表情似乎進(jìn)入了一種回憶,說出來的話里也帶上了一種歲月的厚重感!澳銧敔敻隳棠淌窃诓筷(duì)里認(rèn)識的,倆人一見鐘情,沒過多久就結(jié)婚了,然后有了我和你姑姑,再然后,我現(xiàn)在又有了你……”

  爸爸的記憶匣子似乎被打開,我與媽媽都靜靜的聽著爸爸的講述,差不多過去了一個(gè)小時(shí)后,爸爸似乎也覺得口舌干了起來,于是終止了這一場回憶。

  老照片又被我放到了原處,照片依舊是模糊的,但是這張照片上擁有畫面卻從我的腦子里冒了出來。這張照片代表著一段故事,也代表著一個(gè)逝去的年代。

  六年級照片的作文 篇9

  在我幼兒園畢業(yè)時(shí),每位同學(xué)都拿到了一張畢業(yè)合影,到現(xiàn)在我還珍藏著。

  那時(shí)的我已經(jīng)是一個(gè)小胖子了,胖胖的臉,憨憨地站著。每每看到照片中的自己,總是讓我會(huì)心一笑。左邊,是我的死黨,想起他,我就會(huì)十分懷念,他現(xiàn)在怎么樣了?他有沒有想我呢?我的身后是當(dāng)時(shí)的“打架大王”,雖然經(jīng)常和我打打鬧鬧,但在我遇到困難時(shí),總是第一個(gè)伸出援手來幫助我,不知他現(xiàn)在在哪兒上學(xué)?還記不記得我?

  這張已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黃的照片,盡管很舊了,但我還是十分珍愛它,每當(dāng)我看到這張合影照,都會(huì)小心翼翼地將它上面覆蓋的灰塵,輕輕擦去。然后,回味我幼兒園時(shí)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感到十分的溫馨、懷念。

  可是,在一個(gè)陽光明媚的下午,那張照片竟神秘失蹤了!我將整個(gè)房間翻個(gè)底朝天,卻連個(gè)照片的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。燦爛的陽光在那頃刻間,變得慘淡無光,仿若碰到了件傷心的事,躲到了云彩的后邊,心情低落。我呆呆地坐在那兒,開始拼命回想上次看照片時(shí)的情景。對了!我把它放在書桌上的柜子里了,我二話不說沖到了書桌旁邊,拉開抽屜的柜子,咦?空空如也。

  我又想起那次大掃除,對!去找媽媽,我馬不停蹄地奔向媽媽,心急如焚地問道:“媽媽,我幼兒園的集體照呢?”

  “哦,那張啊……”媽媽漫不經(jīng)心地說道:“剛被我扔了!

  “什么?那可是我幼兒園的記憶呀。”我一下癱坐到地上,聲音開始變得哽咽起來,繼而不爭氣的眼淚奪眶而出。

  媽媽滿臉歉意,“那張照片已經(jīng)舊的不成樣子,我心想著不要也罷,所以……”

  后來,我和媽媽從垃圾桶里又把那張照片找了回來。

  從那以后,我為照片做了個(gè)相框,把它放在我的書架上,再也沒有弄丟過。

  六年級照片的作文 篇10

  時(shí)光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從曾經(jīng)那個(gè)懵懂天真的孩童,變成了一個(gè)擁有理想,堅(jiān)強(qiáng)的人了。在這成長的過程中,到底流逝了多少青春年華?

  翻開那本壓在最底層的相冊,任由思緒流動(dòng),我知道了我流逝的不過只是兒時(shí)的歲月。

  翻開的第一張,就是那張極其珍貴的照片,照片中的我還很小,還是被媽媽抱在懷里的小孩子。后面一片漆黑,只有兩旁的路燈照亮了周圍的爺爺奶奶,親朋好友微笑的面龐,天空中還下起了零星小雪。

  當(dāng)時(shí)的我很小,只能從媽媽的口中聽到這照片的故事。

  那是一個(gè)春節(jié),寒風(fēng)凜冽,下起了小雪。很久很久未聚在一起的親朋好友終于在這一天都?xì)g聚在一起。一個(gè)個(gè)都圍坐在桌前談笑風(fēng)生,聊起了家常事,都笑的合不攏嘴,當(dāng)時(shí)還聽不懂話的我只能呆在那里呆呆的望著。當(dāng)爸爸開始驕傲的介紹起我來時(shí),在座的目光齊刷刷地看著我,就這樣被無數(shù)雙眼睛盯著我開始膽怯,往后躲了躲。

  吃完了年夜飯,走在回家的路上,當(dāng)走到一座橋上時(shí),不知道誰提起拍一張照片,大家都覺得好。為了活躍氣氛,爸爸把煙花搬來。在一些年輕人的指揮下,長輩們都一 一排好隊(duì),整整齊齊的。大家都在狀態(tài)之下,而我就不同了,雙手伸向黑漆漆的天空,嘴里說出一些你聽不懂的言語。

  爸爸開始點(diǎn)引火線,做了一個(gè)OK的手勢,就立馬“歸隊(duì)”,一臉微笑看著鏡頭。“三,二,一”“咔擦”與此同時(shí),煙花聲也響了起來,就這樣一張照片就誕生了。在兩盞路燈的一張照片中的家人的笑顏,就像一股暖流。

  誠然,歲月如歌而過,但在幼時(shí)埋下的純正與希望還存在;縱然,?菔癄,那張照片一直是我永遠(yuǎn)的回憶。

  六年級照片的作文 篇11

  今天我在書櫥旁左翻翻,右看看,突然目光停留在一本又大又厚的相冊上。

  原來這是記載著我成長的相冊。里面的畫面五彩斑斕,有開心時(shí)的我、有憤怒時(shí)的我、還有憂傷時(shí)的我,真可愛。我小時(shí)候到底是怎樣的呢?

  我小心翼翼地翻開相冊的第一頁!芭,那是媽媽嘛!”我叫到,然后我仔細(xì)研究了一下照片“那是我還在媽媽的肚子里哩!媽媽肚子可真大呀!”爸爸接著說:“你猜媽媽那時(shí)有多胖呢?每天快要到下班時(shí),只要房間突然地暗下來,就說明媽媽回來了?茨阍趮寢尪亲永锎蟀桑瑡寢尶墒瞧胀ㄈ梭w重的‘兩倍’喔!”我聽了哈哈大笑,看樣子我在媽媽肚子里是個(gè)貪吃的家伙,居然把媽媽吃得這么胖。我繼續(xù)往后翻,又一張照片吸引了我,那應(yīng)該是我剛出生時(shí)的照片吧?瞧!媽媽腿上著一個(gè)胖娃娃,頭發(fā)短短的,眼睛緊緊地盯著旁邊,眉毛緊皺著,看起來非常嚴(yán)肅,好像在思考著什么,那還用說,就是我。媽媽看著自己懷里這樣一個(gè)健康、強(qiáng)壯、可愛的寶寶,笑得都合不攏嘴。

  看到自己小時(shí)候的樣子,是那么有趣,那么有意思,每一張不同的照片都帶給我不同的感受。于是我又往后翻。喔,這張照片是我五歲時(shí)在上海地鐵站拍的。我穿一件黑色的夾克衫,一條綠色的長褲。身后一輛列車飛馳而過,地鐵的燈閃亮閃亮的?吹贸,當(dāng)時(shí)的我心情既開心又有點(diǎn)緊張,可能是怕拍完照片地鐵趕不上了吧?

  又往后翻,這些照片已讓我記憶猶新,歷歷在目。瞧,這張是我在香港迪斯尼樂園門口的留影,我好奇地張望著周圍的一切,身后是米奇、唐老鴨、巴斯光年等卡通人物,在五彩絢爛的燈光下歡快地舞蹈,和大家打招呼。

  翻呀……翻呀……當(dāng)我翻到最后一頁空白時(shí),我想:將來的我是怎樣的呢?

  六年級照片的作文 篇12

  那是一張陳舊的歷史照片。這天下午,上;疖嚹险菊九_一片擁擠和喧鬧,人們站在像大蒸籠一樣的站臺里等車,人群里大多是逃難的人。

  忽然,傳來了一聲聲凄厲的警報(bào)聲,接著火車站上空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲。火車站里頓時(shí)亂作一團(tuán),人們驚慌失措,四處逃散?墒菬o情的炸彈呼嘯著從空中飛下,在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲,剛剛開進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛,變成一片廢墟,站臺也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。

  敵機(jī)終于盤旋著走了,硝煙也漸漸散去,周圍靜悄悄的。突然,一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的小孩從廢墟里爬出來,坐在火車鐵軌上哭著,哭得那么聲嘶力竭,大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑,衣服也破得不成樣了。那可愛的小臉上滿是淚水?墒窃诔啥训膹U墟里,誰會(huì)回答他呢?在這里叫天不應(yīng)叫地不靈。可憐的孩子,他不知道父母為什么沒有回答他,也不知道他們被埋在廢墟,死不瞑目!盡管他是那么無助可憐!如果他能活下來的話,他以后的命運(yùn)肯定是曲折的,他還有可能會(huì)死亡,也有可能被路過的人抱走。……一個(gè)新聞?dòng)浾邞嵟嘏苓^來,舉起相機(jī),用自己最后一張膠卷,永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。

  這就是噩夢般的一天——1937年8月28日。那是,那是日本攻擊上海南站的日子。

  戰(zhàn)爭,是魔鬼。戰(zhàn)爭,它使多少人失去了生命;它,使人們妻離子散;它,毀壞了多少財(cái)產(chǎn)!因?yàn)閼?zhàn)爭,多少人失去家園!多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死!維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭!和平是希望的天使!救救孩子們,把戰(zhàn)爭推進(jìn)萬丈深淵,把和平拉回自己的身邊!讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落,把橄欖枝插遍世界每一處地方……

  六年級照片的作文 篇13

  我家有一張照片,一直都珍藏在爸爸媽媽的保險(xiǎn)柜里,如果不是有一年我接到爸爸的指令去保險(xiǎn)柜里拿我那一沓子嶄新的壓歲錢,我都不會(huì)有機(jī)會(huì)看見那張照片。

  那張照片上是兩個(gè)美人兒,十三四歲的模樣,好看得很。后來我才知道,這張照片上的美人兒不是別人,是媽媽和媽媽的同胞姊妹。原來媽媽是雙胞胎,而這個(gè)秘密也隨著媽媽的那個(gè)同胞姊妹在困難歲月里的夭折成了一個(gè)沒有人愿意提起的事情,換句話說,這個(gè)秘密之所以成為了秘密,只是因?yàn)槲业哪莻(gè)姨媽再也回不來了,所有人都不愿提起這件傷心事兒。于是,媽媽就成了一個(gè)獨(dú)女。

  我看到這個(gè)照片的時(shí)候就問過媽媽,但媽媽沒有回答我,當(dāng)時(shí)她只是忙著做飯,裝作沒有聽見我的問題,略過了這件秘密的公開。后來有一次,媽媽坐在陽臺上曬著太陽,我在陽臺上坐著健康操,媽媽突然對我說:“閨女,你知道嗎?你本來有一個(gè)姨媽的。”媽媽這么說的時(shí)候,我立馬想到了那張照片。雖然我不知道媽媽年輕時(shí)有那么美,卻隱隱覺得那就是媽媽,只是另一個(gè)和媽媽一樣的人兒出現(xiàn)在照片里,讓我腦子里出現(xiàn)了一連串的問號,要知道爸爸媽媽從來沒有說過這個(gè)姨媽,就連外公外婆老了也沒有因?yàn)槔虾慷崞疬@件事兒!

  “那媽媽和姨媽是雙胞胎嗎?”我的這句問話倒讓媽媽感到了疑惑,我趕緊告訴媽媽,我見過保險(xiǎn)柜里面那張照片了,媽媽也就瞬間明白我如何知道她是雙胞胎這件事兒了。不過隔了好一會(huì)兒,媽媽才繼續(xù)告訴我,姨媽是因?yàn)榧依飾l件不足以治好她生的病而夭折的,姨媽走后,媽媽也就慢慢變成了外公外婆的獨(dú)女,而姨媽就永遠(yuǎn)的停留在那張照片上了。

  之后,媽媽沒有再作聲,我也沒有再問,我只是在腦海里填補(bǔ)著媽媽和姨媽的豆蔻年華,沒有向媽媽再提起。

  六年級照片的作文 篇14

  去年國慶期間,我在蘇州痛痛快快地玩了個(gè)夠,其中最令我記憶猶新的事就得算園區(qū)那一場美侖美奐的水幕電影了。為此我還照了一張照片呢。你瞧天上煙火盛開,水中噴泉急涌,一條火龍正在水中遨游嬉戲,這是多么美麗的情景啊!記得那天晚上,金雞湖湖岸邊人山人海,車水馬龍,大家都急切的等待著水幕電影的開始。終于一顆猶如流星般的煙火升入了天空中,只聽“啪”的一聲,煙火炸開了,那燦爛、輝煌的不是煙火,而是我們美麗的祖國!

  那美麗的煙火有的像秋菊;有的像點(diǎn)點(diǎn)群星;遠(yuǎn)看像陣陣流星雨;近看像一條條銀蛇……燈光、煙火、高樓大廈……都映在水中,如同一張五彩繽紛的畫卷。隨著高低起伏的音樂,音樂噴泉也噴了起來,時(shí)而如蛟龍出洞,時(shí)而如仙女散花,時(shí)而如鮮花朵朵,時(shí)而如鯉魚跳龍門。其中最高的“水柱”達(dá)到了104米高?粗粗液鋈挥X胸口一涼,我低頭一看,原來有一顆小水珠像頑皮的孩子一樣在我的身上玩著“滑滑梯”,我不由自主地笑了起來。突然,一條正在燃燒著的“火龍”從湖東游到了湖西,媽媽對我說:“這可是采用了祖國先進(jìn)的技術(shù),沒有祖國,就沒有今天的一切,包括我們。所以你長大以后一定要報(bào)效祖國!

  聽著聽著,我不禁想起了我在九月二十七號時(shí)寫的一首詩的最后一段:在藍(lán)天下自由“飛翔”,隨著“風(fēng)雨”漸漸變“強(qiáng)”,祖國,我現(xiàn)在真的很想,很想說:“祖國,生日快樂,祝你繁榮富強(qiáng)!”祖國呀,祝你生日快樂,繁榮富強(qiáng)。我以后一定會(huì)為你放一道“光”,祖國,我會(huì)天天向上!

  六年級照片的作文 篇15

  在我的桌前,擺著我從呱呱墜地到今年的幾張照片。

  瞧,這張照片上的胖娃娃,光禿禿的頭殼上戴著一頂淺紅色的太陽帽,白凈的臉上嵌著一對細(xì)長明亮的眼睛。她正沖著我甜甜地微笑,樣子可愛極了。這就是六個(gè)月的我。

  第二個(gè)我,騎著一輛兒童三輪車,兩只胖乎乎的手緊緊地握住車把。頭上戴著一頂寬沿帽,帽子上的那只白鴿子,好像正在廣闊的天空自由在地飛翔。兩只黑亮的眼睛緊張地盯著前方,好像怕和迎面而來的伙伴撞車似的,那時(shí)我才一歲多。

  最有趣的是我四歲時(shí)的這張照片。那時(shí)正是夏天,我剛從鄉(xiāng)下的姥姥家里回來。被火熱的太陽烤的黑不溜秋的,穿著花背心和小紅褲,實(shí)實(shí)在在是個(gè)山里娃。爸爸媽媽拉我去照相,我不樂意,小嘴噘得像朵喇叭花,臉拉得長長的,兩條濃濃的眉毛幾乎擰到了一塊,肚子漲得鼓鼓的,里面大概全是氣吧!

  緊挨著第三張照片是我七歲時(shí)照的。我和爸爸媽媽去參加叔叔的婚禮,新嬸子拿著照相機(jī)給我照了一張照片。嘿,甭提多威風(fēng)了,我站在花池邊上,左手叉著腰,一身合身的牛仔服映襯著紅撲撲的臉蛋,身后是寬闊的大馬路,汽車來來往往地穿梭。嬸嬸用的是仰視的鏡頭,把我的形象照得又高又大,連我自己也不相信,那時(shí)我才7歲呀!

  今年我已經(jīng)十歲多了。國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去太原市的五一廣場游玩,照相機(jī)又拍下了我的形象。瞧,我身后是一片花的海洋,黃的九月菊,紅的雞冠花,在綠葉的襯托下,顯得格外鮮艷。我的臉也猶如一朵盛開的鮮花,洋溢著幸福的微笑,胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),看上去像一團(tuán)燃燒的火炬……

  這幾張照片清晰地記錄了我十年來生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下了我成長的足跡,我很喜歡它們。

  六年級照片的作文 篇16

  我的書桌上擺放著一張醒目的照片,那是我玩叢林飛躍時(shí)抓拍的,照片中的我,身上綁著安全帶,雙手緊緊抓住安全繩,身體懸掛在繩索上,露出驚恐的表情,那模樣有趣極了。

  今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行,最后一站來到了叢林飛躍,換好裝備,我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的山路,不時(shí)的看到空中有人從我們頭頂滑過,發(fā)出陣陣驚叫聲,使得我們既緊張又興奮。

  到達(dá)目的地,滑索教練幽默地和我們講了安全事項(xiàng),可是就在演示的那一剎那,我沒及時(shí)的躲讓,繩索打到我的肩膀上,頓時(shí)疼痛鉆心,沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下,眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)勇敢地滑過去,我似乎忘記了疼痛,鼓起勇氣,來到平臺的邊緣,看看那兩個(gè)手指粗的繩索,再看看離地面足有百米的高度,我的退腳開始發(fā)軟,這時(shí)聽見“咔嗒”一聲,原來教練把我的安全繩掛到了繩索上,此時(shí)的我快嚇哭了,對著教練大喊:“我不想玩了,我要放棄”。話還未落音,教練從我背后一推,容不得我半點(diǎn)猶豫,嚇得趕緊彎著膝蓋,眼睛緊閉,只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯,好在幾秒鐘就到達(dá)對面的平臺。

  接下來我們還要穿過31個(gè)滑索,其中有直接滑的,有升降式的,獨(dú)木橋,空中自行車等等,聽得我們膽戰(zhàn)心驚,一次次想要退出,卻又在小伙伴們的相互鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來;兄袝r(shí)而睜開眼睛,時(shí)而張開雙臂,如一只快樂的小鳥,我們互為對方吶喊助威,一次次成功挑戰(zhàn)了自己,就連最令人緊張的600米長的索道,也勇敢滑過。

  整個(gè)叢林穿越的過程緊張又刺激,我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨?jiān)持而感到驕傲,這張被抓怕的有趣照片被我保留下來,真是一次難忘的經(jīng)歷啊。

  六年級照片的作文 篇17

  翻開童年的相冊,我的腦海里就充滿了無數(shù)的回憶與遐想,而其中的一張照片,吸引了我的視線,我不禁回想起當(dāng)時(shí)的情景。

  那是個(gè)夏天,爸爸帶我來到了我夢寐以求的黃山!拔逶罋w來不看山,黃山歸來不看岳”,你別說,這黃山還真是包攬了五岳的美景,卻又顯得“與眾不同”。

  我一路欣賞美景,一飽眼福,可黃山很“險(xiǎn)”,爬起來不免十分費(fèi)勁,爬到半山腰,我便氣喘吁吁,但望著那高高的山頂,又想想那美妙絕倫的景致,我又甩甩腦袋,一股腦站起來,繼續(xù)“征途”。“嘿、呦、嘿、呦”,我邁著蒼勁有力的步伐,眼睛直勾勾地望著山頂,好像不顧一切地走過去。一步一步腳印,眼看著山頂近在眼前,我不由自主地加快了步伐,可黃山好像偏偏與我作對似的,竟在這緊要關(guān)頭設(shè)了個(gè)坎兒—一塊固定在路中央的小石頭,陰險(xiǎn)地笑著,正等著我的到來。

  我走得正起勁兒呢,竟沒注意到那只一臉壞笑的小石頭,一路筆直地過去。“。 

  一聲震徹山谷的巨響——“砰”,我重重地摔在地上!巴邸蔽胰滩蛔【尥吹难蹨I,大聲哭喊著。爸爸急忙過來查看:只見膝蓋磕破了一個(gè)大口子,腳腕重重地扭傷了。爸爸急了,連忙拉著我的手說:“起來,我們往回走,爸爸帶你坐纜車下去!蔽覓昝撻_爸爸緊緊握住我的手,倔強(qiáng)地望了望近在咫尺的山頂。

  “不!”

  我掙扎著站起來,竟三步并作兩步?jīng)_上山頂。

  “黃山,我贏了!”

  望著美麗的山下風(fēng)光,我大喊;仡^,爸爸那驚訝的表情,拿起手機(jī),拍下這震撼的順間。

  “成功只在于那最后一秒的堅(jiān)持!”望著這張照片,我感慨道。

  六年級照片的作文 篇18

  在我家里有好幾本相冊,每當(dāng)我空閑時(shí),我就會(huì)翻閱它,但其中有一張照片每次看到它,我就會(huì)浮想聯(lián)翩,難以忘記。

  那是一張6寸的照片,雖然沒有美麗的背景,就是在我家的沙發(fā)上,這是我小時(shí)候媽媽抱著我,我睜著兩個(gè)水靈靈的大眼睛,像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄,長長的頭發(fā),小小的嘴巴,紅紅的臉蛋,這是我一個(gè)月的照片,溫暖的躺在媽媽的懷里,媽媽用深情的眼神望著我,好像對我說:“你快快長大!爆F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,是九歲的大小伙子了,在這幾年里,爸爸媽媽把我養(yǎng)大,這其中包含著多少辛苦和愛呀!這時(shí),我情不自禁地想起了讀過的一篇文章《媽媽的禮物》,文中說到“我從出生那天起,爸爸媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了我,還給了我一雙明亮的眼睛,去觀察這個(gè)世界;給了我一雙手,去創(chuàng)造這個(gè)世界;給了我一對耳朵,去傾聽這個(gè)世界;給了我一雙腿,讓我去走遍這個(gè)世界;最重要的是,爸爸媽媽給了我一個(gè)充滿熱血的心,讓我去熱愛這個(gè)世界,這篇文章的主人公小男孩,他一出生媽媽就離開了他,而我有爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊,呵護(hù)著我,給了我無限的愛,我是多么的幸福呀!我又想到了老師諄諄教導(dǎo)的話:“父親是山,父親的愛是偉大的,他使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容;母親是海,母親的愛是溫暖細(xì)膩的,她教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ脨坌纳拼澜缟系拿恳粋(gè)人和每一件事,是他們給了我們積極向上的勇氣和力量……”

  每當(dāng)我看到這張照片時(shí),我就會(huì)感慨萬分,爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大是多么的不容易呀,這張照片使我永遠(yuǎn)珍藏著,我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生,來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

  六年級照片的作文 篇19

  記得張愛玲曾經(jīng)說過:“照片這東西不過是生命的碎片,紛紛的歲月過去,瓜子仁一粒粒咽下去,滋味各人自己知道,留著大家看的唯有那些狼藉的瓜子殼。”但我卻想把它們細(xì)細(xì)的珍藏。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間匆匆而逝,我從一個(gè)乳臭未干的小嬰兒變成了一個(gè)小學(xué)生,看著那張小時(shí)候的照片,我八歲時(shí)的影子在腦海中若隱若現(xiàn),看著看著,我仿佛回到了那年......

  八歲的生日到了,媽媽帶我去照相館照相,那是一個(gè)炎熱的夏天。到了照相館,我坐在沙發(fā)上等媽媽交費(fèi)歸來,這時(shí)候化妝師過來了,說我媽媽交完費(fèi)了,現(xiàn)在在化妝間等我,我就在化妝師的帶領(lǐng)下找到了媽媽,攝影師說可以開始梳頭化妝了,我坐下來,他用bb霜和叫不出名字的化妝品,抹在臉上 ,不一會(huì)梳頭,化妝就完畢了。

  開始選衣服,我猶豫不決,這個(gè)瞅瞅那個(gè)瞅瞅,十分鐘都快過去了,我心想:“哎!怎么辦才好呢?黃綠的好看,牛仔西服也好看,還有黃粉的也好看......”這是一個(gè)衣服顧問過來,打斷了我的想法:“小朋友,這些你選不定嗎?照相有好幾場呢!”我最后決定先穿粉綠的。

  照相開始了,我的心里像小鹿在,不停的撞樹,那個(gè)男攝影師一會(huì)讓我擺這個(gè)動(dòng)作,一會(huì)讓我擺那個(gè)動(dòng)作。把我“打”的措手不及,以至于我看見鏡頭就害怕,臉上露出不情愿的神情。經(jīng)常的媽媽似乎看出了我的心思,對我說:“照相沒有什么好怕的,只要好好配合攝影師叔叔就可以了!”我這才安定了下來,你配合很快的完成了幾張照片,那個(gè)攝影師對我豎起了大拇指,說:“配合的不錯(cuò)哦,小姑娘!”聽了這句話,我的心里美滋滋的。

  照片啊,你讓我見到了這一天,這美好快樂的一天!

  六年級照片的作文 篇20

  我的美好記憶,安靜地躺在柜子里。

  我拿起照片本,輕輕地吹去落灰,翻開照片集,一幕幕的情景出現(xiàn)在我眼前。突然,我的目光定格在一組照片上……

  瞧,那照片上有湛藍(lán)的大海,翱翔的海鷗“橫行霸道”地占據(jù)天空,還有一臉驚恐、使勁搖晃著手臂的我和幸災(zāi)樂禍的爸爸。

  那次,我和我的家人一起乘汽車去海邊游玩,一路上百無聊賴,直到透過車窗看到海,我們頓時(shí)來了興致。到達(dá)預(yù)定的酒店門口后,我就像一只脫韁的野馬,從車上沖了出去,吹著那帶有海腥味的風(fēng),我感到神清氣爽。到了房間后,我迫不及待地?fù)Q好衣服,準(zhǔn)備奔向大海的懷抱,可媽媽的話卻把我打入了冷宮,她冷靜地說:“上午整頓行李,下午再去海邊玩。”沒法兒,我在酒店憋了一個(gè)上午。下午,我?guī)缀跻燥w起來的速度沖到海邊,看到什么撿什么,撿的不亦樂乎。桶子快滿的時(shí)候,我開始清點(diǎn),貝殼、貝殼、貝殼……哎呦!我的手像針扎了一樣疼,我忍痛把手上的東西拔了下來,我拿起那個(gè)東西一看,竟然是只藏在貝殼里的大螃蟹,為了懲罰它的惡作劇,我用桶子關(guān)了它十分鐘禁閉。

  突然,爸爸把我拉到一塊礁石上,說要跟我一起玩水,我極不情愿地跟爸爸一起站在那塊礁石上。隨后,我對爸爸說:“我們一起跳水吧!”爸爸高興地說:“好的,沒問題!”我數(shù)起數(shù)來:“一、二、……”在我數(shù)二的時(shí)候,爸爸突然一腳把我踹下去,頓時(shí),驚恐浮現(xiàn)在我臉上。

  就在那時(shí),媽媽按下了快門,在“咔擦”聲中,我的這抹驚恐、爸爸的幸災(zāi)樂禍和湛藍(lán)的大海一起定格在這組照片中。

  美好記憶,就這樣安靜地臥在柜子上。

  六年級照片的作文 篇21

  瞧,我穿著粉色的外套,戴著黑色的騎馬帽,坐在一匹棕色的駿馬上,是多么多么英姿颯爽啊!

  那是一次親子投票活動(dòng),我和好朋友莎莎手牽手跟著外婆去江天參加愉快的親子活動(dòng)。我們到了那里,滿心歡喜地期待著活動(dòng)的開始!只聽見工作人員宣布:“我們先進(jìn)行騎馬活動(dòng)!”我心里一驚,?我可從來都沒有騎過馬呀!心不禁緊張起來?墒俏疫是不由自主地跟著隊(duì)伍走了。一路上我都在為自己打氣:不就是騎馬么?別人可以,我也一定能行!

  為了克服恐懼,我決定第二個(gè)去體驗(yàn)。很快就輪到我了,我顫巍巍地來到馬前,此刻的我心已經(jīng)怦怦跳個(gè)不停,腳都發(fā)軟了,自己試了幾次都沒爬上馬。工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把我扛上馬背?偹阕今R背上了,我緊緊地抓住馬鞍,彎著腰,做好了準(zhǔn)備。馬比想象的還要大出幾倍,都比駱駝還高了!往下一看,還是挺嚇人的!一開始,我并不覺得有多可怕,可是隨著馬兒越跑越快,我也在馬上越顛越厲害。馬就像一只袋鼠跳上跳下的,好似要帶著我上天一樣,我的心都快要從嘴巴里跳出來了!此時(shí)的我呀,就可以用一個(gè)成語來形容,那就是:魂飛魄散。一直等到馬停下來,我才回過神來,而此刻的我已經(jīng)被嚇得臉色蒼白,兩眼茫茫地看著馬兒,兩只腳一點(diǎn)兒也不聽使喚地蕩來蕩去,想下都下不去了。驚魂未定的我最后還是被工作人員抱了下來,一踩到地,我就覺得自己踩到了海綿似的,軟綿綿的。

  為了留下一些美好的回憶,外婆拍下了這難忘的一幕并且把它發(fā)給了我的媽媽,這張照片就永遠(yuǎn)保存在了媽媽的相機(jī)里。每當(dāng)我看見這張照片時(shí),都會(huì)鉤起那美好而難忘的回憶!

  六年級照片的作文 篇22

  自從媽媽生下我后,我就有很多的照片和視頻,記錄我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的是我剛剛出生時(shí)的照片,有的是我出生后第十天的照片,有的是我百天紀(jì)念照,還有的是學(xué)吃飯、走路、跑步的照片,真的是多得數(shù)不清。

  在這眾多的照片中,有一張照片讓我難以忘記,每當(dāng)看到這張照片,我都會(huì)情不自禁濕了眼睛。其實(shí),這就是一張普普通通的照片,照片中有我、大寶哥和小寶哥。我坐在高新醫(yī)院國際產(chǎn)科走廊的窗臺上,兩個(gè)哥哥分別坐在我的身邊,我在流眼淚,哥哥在安慰我。小姨就把這一幕拍了下來,發(fā)給了媽媽,這張照片就被保存在媽媽的手機(jī)里了。

  我清楚地記得那是20xx年5月7日早上6:50分,媽媽叫我起床上學(xué),7:00媽媽開車送我上學(xué)。那時(shí)媽媽的肚子已經(jīng)很大了,人也笨重了許多,可是媽媽依然堅(jiān)持上下班,送我上下學(xué)。下午放學(xué)時(shí),媽媽沒有來,我有些失望,因?yàn)槲伊?xí)慣了媽媽接送我。小姨告訴我媽媽住院了,給我生了個(gè)小妹妹。我一聽,瞬間轉(zhuǎn)悲為喜,我當(dāng)哥哥了,我當(dāng)哥哥了!

  吃完晚飯,寫完作業(yè),小姨和姨夫帶著我和哥哥去醫(yī)院看媽媽和妹妹。一路上我都非常開心,和哥哥有說有笑。到了醫(yī)院,走進(jìn)媽媽的病房,映入我眼簾的是媽媽躺在病床上,滿身都插滿了管子,我心里難過極了,輕輕地走過去叫了聲:“媽媽!”眼淚不由得就流了出來,媽媽看見我,眼淚也流了下來。我怕媽媽一動(dòng)會(huì)痛,趕緊跑了出去,在外面默默地流淚。這時(shí)我的兩個(gè)哥哥也急忙跑了出來安慰我。小姨隨手就拍下了這張照片。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看到媽媽手機(jī)里保存的這張照片,總會(huì)眼睛濕潤。我的媽媽太偉大了!我愛我的媽媽。

  六年級照片的作文 篇23

  有人說照片是時(shí)光的標(biāo)本,到邊記錄著我們的一生,是我們不要忘記過去,有一張照片,靜靜地躺在我的相冊里,當(dāng)我翻開我的相冊,就是他又想到那年那天那些事,那天天氣不大好,學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),放學(xué)后我們幾個(gè)同學(xué)一起到小區(qū)樓下玩玩什么,要不咱們玩抓人,于是我們準(zhǔn)備開始石頭剪刀布,石頭剪刀布,你抓開始這一次是小明抓我心知肚明,小明是抓人的老手。

  我可要小心一點(diǎn)。我爬上滑梯頂部。我就。藏在這里看你如何來抓我一分鐘,兩分鐘。時(shí)間就像箭一樣飛去不再返回過了許久,他們都時(shí)時(shí)未來抓我這怎么了?我爬上頂部嘿抓到你了哇,守株待兔這招高明第二局開始了,小剛負(fù)責(zé)抓人這時(shí)小明對我說老兄。小剛在后面的滑梯上,你從這里下去,我去迎小剛上滑梯,我說你竟然這么講義氣,我們果然是好同學(xué),保證于是我下了滑梯看到小明在那邊幫我引開小剛,讓我逃跑。于是我趕緊逃到了另一座滑梯上面。在這里小剛絕對抓不到我因?yàn)檫@邊有兩個(gè)滑梯口,小剛種。第一個(gè)滑梯上來,我就從第二個(gè)滑梯下去,小王從第二個(gè)上來,我就從第一個(gè)下去,哈哈。可是小明為了把我引開小剛自己卻差點(diǎn)被抓到了。我感覺十分的對不起小云。

  于是經(jīng)過大腦思考了一遍又一遍。

  我下了滑梯幫。小明打掩護(hù)引開了小剛和小剛,卻緊追著我不放于是我從滑梯上一米高的地方跳了下來,腳受傷了,大家都跑過來來關(guān)心我。我小剛提出要不我們把它把他活不回家。于是。他們扶著我一步一步的。走了1.8公里。月牙顛簸的升起光線照在了我們的身上。讓等到了家,望著他們離去的身影,淚水悄然落下。如今不再可能返回那段美好的歲月。

  也可能我們這些老同學(xué)不能再見面,但照片卻扔將那段美好的歲月記錄了下來。

  六年級照片的作文 篇24

  友誼是一張照片里的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符,是溝通愛的橋梁。

  上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)好朋友,她的名字叫“李澤宇”我和她經(jīng)常在一起,我們形影不離就像兩只“黏黏蟲”。

  記得好幾年前,我還是個(gè)懵懂的小女孩,那時(shí)剛好放暑假,爺爺帶著我去湖南,二姑姑家玩,不久我生病了,還住進(jìn)了醫(yī)院,媽媽一聽說我生病還住進(jìn)醫(yī)院的消息,很快就趕過來了。只見媽媽手里拿了一張精致小巧的卡片,我高興的問媽媽:“給我的嗎?”媽媽慢條斯理地說:“是,但不是我送的,是一個(gè)眉毛連在一起,個(gè)子較高的的小女孩送給你的!薄斑!她怎么知道我生病了呀!”我好奇地問媽媽。媽媽從容地說道:“在路上,我碰到了你的同學(xué),走的太匆忙沒問名字。”

  咦!是誰呢?我翻開卡片一看,哦!是我最好的朋友李澤宇,李澤宇是我小學(xué)的同班同學(xué),她個(gè)子較高,留著一個(gè)長馬尾辮,說出來的道理是一套一套的,非常深?yuàn)W,像個(gè)小博士。

  暑假前,那時(shí)天氣比較熱,我可能是中暑了,一整堂課都沒聽。下了課,她輕輕地走近,突然,一雙溫暖的手搭在我的肩上,轉(zhuǎn)頭一看原來是李澤宇,她滿臉喜氣地望著我親切的說:“我知道你一定不舒服,肯定是中暑了,告訴你要多喝點(diǎn)水哦!”說完后,她走了,望著她的背影激動(dòng)得流下淚水。

  到現(xiàn)在,每次看到這張珍藏已久的照片,那個(gè)笑瞇瞇的眼神,兩個(gè)幽幽的背影,真想回到小學(xué)生活。和好朋友在一起再也不分開。

  如果沒有友誼,生命之樹就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。

  六年級照片的作文 篇25

  今年寒假,我回到了老家來度過這一年一度的春節(jié)。在大年三十的這一天,我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城墻。

  我們在下午兩點(diǎn)左右來到了古城墻的巨大城門洞前。然后又花了大約一個(gè)小時(shí)來尋找登上城樓的階梯。當(dāng)我們登上城樓時(shí),天色已經(jīng)有些微微發(fā)暗了?删嚯x花燈亮起,燈會(huì)開始的時(shí)間還有好久呢。于是,我們就圍著城墻游玩。當(dāng)我們騎著自行車,欣賞完了城墻內(nèi)外的繁華場景后,燈會(huì)開始了。

  這張照片,便是我們在燈會(huì)上拍下的一個(gè)場景。雖說照片上只有我們,看起來并不是那么熱鬧非凡。但我們身后的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節(jié)日的喜慶的氣氛。在這次的燈會(huì)上,這么大的花燈并不稀奇,甚至可以說得上是隨處可見。城墻上下,到處都可以瞧見這樣的花燈:有傳統(tǒng)的“連年有余”、“招財(cái)進(jìn)寶”、“雙龍戲珠”,還有現(xiàn)代化的“汽車”、“摩托車”、“火車”、“飛機(jī)”;舻臉邮讲粌H僅只有這些,還有敦煌壁畫上的“飛天”,一系列中外神話故事,一些小動(dòng)物等等?梢哉f是很有節(jié)日氣氛了。然而最有節(jié)日氣氛的,定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的燈籠被懸掛在各處,燈火通明,像是一座“不夜城”。

  當(dāng)然,游客也是很多很多的。無論是新來乍到者,還是在這里生活了多年的本地人,定然都會(huì)被這一年更比一年繁華,一年更比一年熱鬧的燈會(huì)所震驚,激動(dòng)而喜悅的游覽,并心滿意足的離開吧。我便是如此。

  在這個(gè)新舊交融的城市里,在這個(gè)充斥著喜慶和歡樂的城墻上,我嗅到了濃濃的中國味,我觸摸到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化所交融出的事物的奇妙觸覺。也許照片的模樣并不能充分的表達(dá)出這一點(diǎn),可當(dāng)它“說話”時(shí),便會(huì)是這種新奇體驗(yàn)的傳遞者。

  六年級照片的作文 篇26

  六歲時(shí)的那件事,仍令我記憶猶新。

  春天到了,到處姹紫嫣紅,生機(jī)勃勃。我與爸爸去泉城公園游玩。

  春天的公園尤其美麗。綻放的迎春花露出金黃色的笑臉,柳樹生氣勃勃地生長,碧綠的柳條好似她的發(fā)辮,一陣風(fēng)吹來,她就翩翩起舞。白楊樹依然高高地立在兩旁,凝視著人們的一舉一動(dòng)。我看著美麗的景象,高興極了。

  我拿著照相機(jī),奔跑著拍下美麗的瞬間。那翩翩起舞的蝴蝶在花叢中恣意飛舞,把花蕾當(dāng)作她的舞臺;粉紅的桃花穿著格外鮮明的禮服,顯得更加引人矚目;烏黑的燕子從南方飛來,黑亮亮的燕尾服更使他變得英俊無比;雄偉的大橋橫跨河流,仿佛是一道美麗的虹跨越天空……連一朵花、一棵草都逃不過我的眼睛。

  正當(dāng)我找景的工夫,爸爸趁機(jī)一把奪過照相機(jī):“讓我來拍!”他拿著照相機(jī),像是一個(gè)專業(yè)人士。突然,我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)孩子與一位母親在小河旁散步,她們看到小路旁的草叢中有一只被人丟棄的塑料瓶。母親向孩子眨眨眼睛,仿佛是在暗示著什么。孩子俯下身子,把塑料瓶撿起,然后向垃圾桶的方向走去。我向爸爸喊道:“快看那兒!”只見爸爸將照相機(jī)對準(zhǔn)孩子的方向,“咔嚓”一聲,照下了這張美麗的照片。

  今天在整理書柜時(shí),無意中又發(fā)現(xiàn)了這張照片。翻來覆去的欣賞,仍然頗有一番趣味。是啊,如果人人都能像那位小姑娘一樣,我們的地球也許就不會(huì)污染的這么嚴(yán)重;如果人人都能像那位小姑娘一樣,災(zāi)難也就不會(huì)像潮水般的向我們襲來。我希望大家都能像那位小姑娘一樣,撿起一張廢紙,節(jié)約一滴水源,這樣,我們的地球?qū)?huì)變得更加美麗!

  六年級照片的作文 篇27

  回憶是最美麗的。過去的事情,有很多讓我們難以忘懷的,可是能夠讓我們想起的時(shí)候,除了那些記憶以外,我想就是照片了。往往有許多精彩的瞬間,難忘的事情,甚至是難忘的人,我們都可以利用照片懷念。

  我平時(shí)也非常喜歡照相,所以我有許多許多的相冊,在我的書桌上,大概有四五本相冊,里面記錄的都是我從小到大和家人朋友同學(xué)在一起玩耍或者一些節(jié)假日,甚至是一些非常值得紀(jì)念的時(shí)候的照片。

  在這些照片中,有許許多多讓我懷念的人和事。其中有這樣一張照片,我?guī)缀趺刻於家贸鰜砜匆豢,每次看過以后都會(huì)心情舒暢。

  照片上是一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在公園里一起做游戲的照片。小男孩兒咧著嘴哈哈大笑,小女孩兒一個(gè)手拿著冰淇淋,另一手抓著小男孩的衣服,也是哈哈大笑。這張照片里的小男孩,不用說了,當(dāng)然就是我另一個(gè)小女兒,是我從小玩到大最好的朋友。

  那是在我們6歲的那一年,我和那個(gè)小女孩是鄰居,也是最好的朋友,我們兩個(gè)人在公園玩耍的時(shí)候,媽媽給我們拍下來的,是不經(jīng)意間的一張照片,我們兩個(gè)人都笑的非常的爽朗。所以這張照片被保存了下來。之所以我會(huì)經(jīng)常拿出來看一看這張照片,是因?yàn)檎掌械哪莻(gè)小女孩,現(xiàn)在已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了,基本上每年都難以見到,因?yàn)樵?0歲的那一年,她的爸爸媽媽帶她移民去了澳大利亞,現(xiàn)在我們已經(jīng)有很多年沒有見過了。但是我對她的思念依然如此。

  現(xiàn)在看到這張照片,滿滿的全都是回憶。有時(shí)候照片能帶給人的,除了思念回憶,甚至還有心頭的喜悅。

  六年級照片的作文 篇28

  忽,終于找到了,當(dāng)我在家里找了第“幾千九百九十九”遍時(shí),我翻出了我童年時(shí)的一張照片。我手里拿著那“久違”的照片,童年往事的圖像片段又一一回到了腦前,就像魚兒回到水,鳥兒回到天空,熟悉的不能再熟悉。

  那時(shí),我大概也就六,七歲,穿著一身粉紅色的衣裙,黃色的涼鞋,還有我那長也不長、短也不短的頭發(fā),坐在那綠油油的草地上,遠(yuǎn)處還有個(gè)像土堆一樣的東西。 我不但坐在草地上,而且還擺了個(gè)Yeah的動(dòng)作,額的個(gè)神啊!我現(xiàn)在只想說兩個(gè)字“幼稚”。不過,卻可愛哦。

  據(jù)姥爺說,那個(gè)時(shí)候我可頑皮了,蕩秋千學(xué)男孩子不抓著繩子,結(jié)果摔倒了地上,和男孩子打架絲毫不差,就連這張照片也是在我又打又鬧而大人百般無奈的情況下照的,F(xiàn)在,我忽然想起姥爺說的這些話,居然發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)暴力傾向。天哪。

  我又從我那親愛的“寶箱”里翻出一張照片來,那讓我笑的沖動(dòng)溢出來,在上面,主角不是我,奪目的也不是我,而是比我早出生幾年的姐姐。且,若不是你比我投胎的早,我就是姐姐,哼!

  在這張照片里,仿佛我真的好傻,好傻?窗!在姐姐旁邊還有一棵很茂盛的柳樹,姐姐一只手放在柳樹上,一只手掐在腰上,嘴角有一個(gè)優(yōu)美的弧度。而我,像個(gè)傻子一樣,只是呆呆的站在姐姐旁邊,眼眸里閃著羨慕的光芒,成了姐姐的陪襯。

  暈!看著這兩張照片,眼角居然居然有點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我知道,那是我幸福的淚珠,那是我回憶的淚珠,那是我幼年時(shí),一段段使我歡樂的淚珠。

  其實(shí),每個(gè)人的童年時(shí)的照片,都有自己獨(dú)特的一段耐人嚼味的回憶。每個(gè)人手里的那張照片不同,那他們的回憶也會(huì)很獨(dú)特,F(xiàn)在,再拿出自己最獨(dú)特的“回憶”,而心里的快樂也是那么獨(dú)特而不一般呢!

  六年級照片的作文 篇29

  在我腦海當(dāng)中,有著不可計(jì)數(shù)的照片,其中有一張照片承載著我第一次學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的故事。每每看見這張照片,一些畫面便會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。

  那是幾年前的事了。

  那一天放了學(xué),媽媽打電話來讓我去妹妹的幼兒園把她接回家。我和媽媽理論了許久,才動(dòng)身的,心中滿是不情愿。

  我騎著我那四輪自行車,勻速地在小道上行駛著,我總感覺背后有人跟著我,可回頭看卻并沒有人跟隨。

  就這樣一路騎行,不知不覺中,我到了幼兒園,剛好是她放學(xué)的時(shí)間。我先把車停放在一個(gè)空曠之處,再去門口接妹妹。我們走回到停車處,讓妹妹坐在自行車后座,一起回家。

  起先,我有些緊張,畢竟是我第一次騎車帶人。我很擔(dān)心,因?yàn)榛丶业男〉郎隙际切∈樱缓米,我一個(gè)人還行,可兩個(gè)人就不好說了?晌疫是沒有放棄,因?yàn)榇饝?yīng)了媽媽就要做到。

  “一定要把妹妹安全接回家,我要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任!”我對自己說。

  我讓妹妹坐好,再三叮囑她不要亂動(dòng)。上了路,我便小心翼翼地騎著,生怕不安全,速度也比之前來時(shí)慢一些。我心想,我自己受傷還沒事,可妹妹如果受傷,那就不一樣了。我雙手重重地放在車把手上,牢牢地抓著;雙腳慢慢地輕輕地向前踩著,生怕一滑,或者騎不穩(wěn),摔了。我又同時(shí)保持著一顆沉著的心,謹(jǐn)慎地在路上行駛著。

  費(fèi)了九牛二虎之力,終于回到了家里,我也松了一口氣。這時(shí),媽媽才告訴我,這是她給我的一個(gè)考驗(yàn),原來她一直跟在我們身后。媽媽還給我看了剛才我騎車帶著妹妹的照片。

  這是一張?zhí)貏e的照片,讓我懂得了承擔(dān)。

  六年級照片的作文 篇30

  說起童年的趣事,就像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,然而最使人哈哈大笑的是最美的那一顆。

  在我的小相冊里,有一張珍藏了多年的小照片。照片上是一個(gè)五六歲的小女孩,正用嘴對著手指吹氣,眼睛里還閃著淚珠,那就是小時(shí)候的我。

  記得那是八年前的一個(gè)暑假,爸爸帶我去海邊玩耍,只見那兒有許多小伙伴在捉螃蟹。有的俯著身子把鐵絲彎成一個(gè)鉤子狀的東西,在石縫里撥弄著;有的蹲在沙灘上,用五個(gè)手指使勁挖開一個(gè)洞;還有的趴在地上,仿佛在聆聽有沒有螃蟹在沙子下面。我看著小伙伴們的起勁樣兒,心里癢癢的,也想加入這個(gè)隊(duì)伍,于是我拿來了網(wǎng)杯和小鏟子。

  我正找好地方準(zhǔn)備動(dòng)手,爸爸就大聲喊道:“彥晨,你快過來,我找到螃蟹的家了!蔽蚁耄喊职挚隙ㄕ业搅撕芏嗟捏π。

  我立刻飛奔過去,只見爸爸正用力翻著石頭,只聽“咕咚”一聲,石頭被力大無比的爸爸掀了個(gè)底朝天。一大窩螃蟹全都出來了,大的如一塊石頭,小的如一顆核桃,少說也有十幾只。我趕忙去捉那只最大的,誰知它猛一翻身,用鉗子狠狠地夾住了我的手,我大叫了聲“哎喲”,疼得恨不得立刻把它吃掉。我用力一甩,它被我狠狠地甩在地上。我正心里暗暗自喜時(shí),手又疼起來,我便不由自主地哭了起來,把手指放在嘴邊呼呼地吹了起來,眼淚如同小雨點(diǎn)一直往下滾。

  這時(shí),不知從哪兒傳來“咔嚓”的一聲,我可愛的樣子便被拍了下來。

  現(xiàn)在每次看到那張照片,我便想到當(dāng)時(shí)的情景,忍不住哈哈大笑。多么逗人的照片,多么有趣的童年!我會(huì)把這顆最美的貝殼,好好地珍藏起來。

  六年級照片的作文 篇31

  我家里有一張非常寶貴的照片,那是我爺爺過生日的時(shí)候拍的,可是我的爺爺已經(jīng)去世了,所以我一直將那張照片珍藏著。

  我的爺爺是最寵我的。小時(shí)候我很挑食,什么菜都不吃,只愛吃鴨翅膀,所以爺爺每天下午都要跑好幾條街去買鴨翅膀回來,留給我晚上吃。我還很喜歡吃冰淇淋,有一次跟爺爺去公園玩,那天天氣很熱,我跑的滿頭大汗,吵著鬧著讓爺爺給我買冰淇淋。結(jié)果爺爺買回來的冰淇淋不是我喜歡的口味,一氣之下我把冰淇淋給扔地上了,然后又哭又鬧,爺爺沒辦法只好頂著太陽又跑去給我買,買回來后我笑了。當(dāng)我吃著甜甜的冰淇淋時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)爺爺后背的衣服被汗水濕凈了。那時(shí)我還小,并不懂得體貼爺爺?shù)男量,現(xiàn)在想起來我心里既懊悔又難過。如果爺爺現(xiàn)在還在的話,我好想跟他老人家說聲對不起。

  記憶回到爺爺過70歲生日的那天,我大聲對全家宣布:為了慶祝爺爺過生日,今天晚上吃完飯,我們一起去KTV唱歌!我怕爺爺不同意,趕快又補(bǔ)充了一句:家庭會(huì)議已決定,任何人都不能反對。好啊,那我也去一下。爺爺用不標(biāo)準(zhǔn)的英語風(fēng)趣地說,逗得我們哈哈大笑。奶奶指著爺爺笑著說:你這個(gè)老家伙!

  晚上,我們穿著漂漂亮亮的衣服來到訂好的KTV房,我?guī)ь^唱起了生日快樂歌,接著給爺爺致祝賀詞。我舉起杯子對爺爺說:祝您身體健康,壽比南山。爺爺樂得眉開眼笑,這時(shí)媽媽拿出手機(jī)咔嚓一聲,把爺爺老頑童的笑容定格了下來。

  后來,在我們的一再要求下,爺爺和奶奶合唱了一首老歌《康定情歌》。那晚我們唱啊跳啊,特別開心,那天的歡樂時(shí)光我永遠(yuǎn)也忘不掉。

  每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,看到爺爺笑得這么開心,我好想念您啊,爺爺,您永遠(yuǎn)活在我記憶里。

  六年級照片的作文 篇32

  現(xiàn)在拍照一般都用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī),除非是很珍貴、重要的才想洗出來。我的相冊基本上都是我的小學(xué)時(shí)光,但有一張不同。上面的人既不是我,也不是我的同學(xué),只是一個(gè)小女孩。

  那張照片上的女孩其實(shí)是一個(gè)病人,即使如此她的笑容也燦爛得讓人看不出絲毫病態(tài)。這張照片之所以可以留存,只因?yàn)樗匀恕?/p>

  那是有一次我去看望住院的妹妹時(shí)認(rèn)識她的。她的名字我已經(jīng)不記得了,只記得她和妹妹一樣眼睛受傷。她看起來才五六歲。和她熟了以后,她常常會(huì)對我撒嬌,纏著我給她講故事,聊天什么的。那親密的樣子看起來讓人覺得她才是我妹妹。

  妹妹很快就動(dòng)手術(shù)了。在出院那天晚上妹妹還不忘嚇唬她:“醫(yī)生們拿著鋒利的手術(shù)刀,就直接扎進(jìn)你的眼睛,‘噗嗤’一聲后我就被血模糊得什么都看不見了……”“痛嗎?”“當(dāng)然痛!當(dāng)時(shí)我都想叫出來了,但稍微動(dòng)下,醫(yī)生就會(huì)拿手術(shù)刀來扎你!彼桓笨毂粐樋薜谋砬。我小聲地勸妹妹:“別嚇?biāo)耍芸煲惨獎(jiǎng)邮中g(shù)了,你這樣她會(huì)留下心理陰影的。”“我才不怕!”似乎聽到了我的話,她倔強(qiáng)地說,但眼角卻有些紅了。

  終于到了那一天,我去看她。妹妹原本想再去嚇?biāo),被我阻止了!敖憬,我們來照張相吧!”她從她爸爸那拿來相機(jī)!跋冉o你拍一張吧。”我拿過相機(jī),對著她說,“來,笑一個(gè)。”她露出了大大的笑容,只見一張幾乎被眼罩遮住一半的臉上,露出的天真笑容和小眼睛里閃爍的光芒,如此令人著迷。真是一個(gè)勇敢可愛的女孩啊!我在心里感嘆。

  她拿走了我們的合影,我留下了她那迷人的照片。后來在我遇到困難時(shí),常常會(huì)看著這張照片,想要像這個(gè)面對手術(shù)仍然無畏的女孩,勇敢去面對一切?傆幸惶煳乙矔(huì)露出這么迷人的笑容吧。

  六年級照片的作文 篇33

  童年的時(shí)光總是美好的。

  一日,我正在翻看相冊,一張照片掉了下來。撿起一看,上面拍下了一個(gè)驚訝、興奮的小女孩,仰望著深藍(lán)色的夜空,一顆又大又亮的星星撒在夜幕上,美麗極了。而那照片上的小女孩,正是我。

  那是一年寒假,我和爸爸媽媽去夏威夷大島旅游。一天,我們?nèi)ズ谏碁┛春}敭a(chǎn)卵。因?yàn)槟抢镫x我們住的海邊別宅比較遠(yuǎn),所以回來時(shí)天色已晚,我便在車上睡著了。到家了,媽媽對我說:“嘿,到家了!快起來吧!”我揉揉眼睛,下了車,伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備回家洗個(gè)澡。不料,這一伸懶腰,就抬了頭;這一抬頭,便被“嚇”得睡意全無:只見那深得發(fā)黑的藍(lán)色夜空上,鋪了一顆顆“珍珠”,而那珍珠卻大得可怕,閃著銀光,有的似乎觸手可及,有的似一朵銀白色的花,閃爍著銀色的光芒;有的聚作一團(tuán),亮晶晶地把天都照美了;有的一枝獨(dú)秀,散發(fā)淡淡光輝,為夜晚添上唯美的意境;更多的則組成一個(gè)個(gè)神奇的星座,有的像半人馬,有的像射手;有的似摩羯,有的似白羊。真是滿天星。∷鼈兠苊苈槁椴紳M了天空,密集恐懼癥都被嚇出來了!真是“既璀璨奪目又恐怖”啊!就在這時(shí),媽媽舉起相機(jī),記錄下這奇妙的一刻。

  后來,我才知道,原來這里海拔很高,空氣新鮮,天氣晴朗,所以才會(huì)看到那種華麗又有點(diǎn)“恐怖”的.景象。媽媽說,她本來還想去海拔4206米的莫納克亞山上的全球最佳天文臺觀星、看銀河系什么的,可是,看了這滿天星后,決定還是不去為好!耙婚W一閃真嚇人,滿天都是大星星……”

  我回憶著這快樂有趣的童年時(shí)光,心里暖暖的。多么美好的童年!好好珍惜它吧!

  六年級照片的作文 篇34

  這張照片是在我很小的時(shí)候拍的,圓圓的腦袋正如哥哥打趣我的那般,就是一個(gè)大西瓜。小時(shí)候的我比較胖,肉墩墩的,一跑起來,全身的肉都在顫動(dòng)著。

  這張照片就是在我剛跑完之后拍出來的。所以,照片上的我滿臉通紅,額頭上還有幾滴汗?jié)n。那一年,我六歲,正是閑不住的年紀(jì)。拍這張照片的時(shí)候,我正在與我的小伙伴們跑步比賽呢。

  別瞧著我胖,但是小時(shí)候的我是一個(gè)有力量的胖子,我至今還記得那一場跑步比賽可是我獲得了冠軍。

  我的這張照片,就是我童年記憶的收縮點(diǎn),每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候,它都會(huì)將我?guī)氲接洃浀呐S色燈光里。這張照片就是我童年的一個(gè)縮影,我的照片也就是我的童年。

  那次比賽中,與我一起跑步的一共有三個(gè)人,有哥哥,有鄰居家的玩伴。童年時(shí)光里,他們?nèi)顺霈F(xiàn)身影的次數(shù)是最多的。開跑之前,我們就說好了冠軍的獎(jiǎng)品,這個(gè)獎(jiǎng)品就是一個(gè)紅蘋果。而我也最喜歡吃蘋果,所以這次跑步比賽中,我可是期待滿滿,為了我最愛吃的蘋果,比賽一開始,我就跑的飛快,不過幾秒的時(shí)間就領(lǐng)先于其他人。越跑越快,當(dāng)我沖刺到了終點(diǎn)的時(shí)候,我上氣不接下氣的急喘著。就沖著我的速度,我就是當(dāng)之無愧的冠軍。

  那一天,我如愿以償?shù)某缘搅颂O果,晚上回了家后,早就已經(jīng)進(jìn)了我肚子里的蘋果又再次的勾起了我的饞味,當(dāng)天晚上,我撒嬌朝著著爸爸媽媽囔囔著要吃蘋果。在我的攻勢下,第二天,我就開開心心的吃上了蘋果。

  快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,這張照片勾起的這些歡樂時(shí)光帶上了一層濾鏡,美好的讓人懷戀。

  六年級照片的作文 篇35

  在我人生旅途中,我照過許多相,每當(dāng)看到這些照片,都會(huì)勾起我深深的回憶,心里美滋滋的。每張照片都有一個(gè)動(dòng)人的故事。因?yàn)槊克涗浿L輩對我的關(guān)愛,是我成長的里程碑。其中有一張照片最珍貴,那是我八歲生日時(shí)照的一張相片。

  記得在我過八歲生日時(shí),舅舅、舅媽,姑姑、姑父,姨姨、姨父,還有表哥表姐都來為我祝賀生日,他們送給我好多生日禮物,還為我拍了生日照片,記下了那愉快的瞬間。

  飯后,我對姑姑說:“姑姑,奶奶對我最好,我要和奶奶照張相”。奶奶卻說:“奶奶老了,臉上盡是皺紋,照了不好看,不照”!安宦锊宦,我就要和你照”。奶奶禁不起我的糾纏就答應(yīng)和我照了。你看照片上的奶奶,笑容可掬的面龐,多么燦爛啊,想起來就讓我高興。沒想到這竟是我和奶奶的最后一次合影。

  前年奶奶卻突然去世了,我好傷心,后悔沒有好好珍惜和奶奶在一起的快樂時(shí)光。想到再也聽不到奶奶給我講故事,再也聽不到奶奶的教誨,再也吃不到奶奶做的香噴噴的飯菜,奶奶再也不會(huì)給我梳頭……我不禁淚如泉涌。我一次又一次的看著照片,想起我和奶奶在一起的快樂日子,想起奶奶對我的關(guān)愛,想起奶奶對我的教導(dǎo)……每當(dāng)我看到這張照片,就仿佛聽到奶奶的笑聲,想起奶奶的話:一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好幫手。要勤奮自強(qiáng)……

  雖然別人認(rèn)為這是一張普通的照片,但對我來說卻是非常珍貴的,它比什么都重要。是這張照片一直激勵(lì)著我,寄托著我對奶奶的思念。我永遠(yuǎn)珍藏著它。

  六年級照片的作文 篇36

  輕輕地打開珍藏記憶的寶盒,一個(gè)接一個(gè)美麗動(dòng)人的瞬間,隨著時(shí)間的流逝,相框變成了微微發(fā)黃的照片。一幕接一幕,就像一個(gè)目睹我成長的老人親切地說。

  看!照片中的娃娃穿著深藍(lán)色的口袋褲,藍(lán)白相間的方格襯衫,大黑明亮的眼睛,看起來很害羞。這個(gè)男孩的發(fā)型給她增添了幾分可愛。女孩燦爛地笑了。她身后是一堵紅色的磚墻,上面爬滿了藤蔓。夕陽的光芒照在女孩的臉上,金色的,仿佛鍍了一層金邊。那年我三歲。

  看!照片中的女孩左手拿著錐形冰淇淋,右手向誰揮舞。他長長的黑發(fā)扎成馬尾辮,充滿活力。兩只眼睛幾乎笑成一彎新月。他的嘴也咧開了,露出幾顆老的、虛弱的、殘疾的、即將退休的乳牙。背景是夏季花卉的季節(jié)。白色的花,黃色的雄蕊,綠色的莖干和女孩的白色外套,橙色的裙子和綠色的微笑襯托出童年的印記。童年,我們是如此容易相遇!那年我八歲。

  還有一個(gè)。照片中,我們一家人幸福地坐在一起,中間放著一塊蛋糕,紫色的蕾絲和白色的奶油,散發(fā)出誘人的香味。我戴著一頂生日帽,我的手呈熊掌狀,讓一只饑餓的老虎撲向食物。我只等著媽媽的命令,爬上蛋糕山,下黃油海,這讓一家人很開心。那年我十一歲。

  我的成長仍在繼續(xù)。我能在我的手指、眼睛和耳朵里感覺到時(shí)間的流逝。然而,泛黃的照片連接著我的過去和未來。今天是今天,今天是昨天,昨天是回憶,所有這些都珍藏在照片中。當(dāng)我在未來的某一年、某一個(gè)月、某一天長大時(shí),當(dāng)我看著童年時(shí)代的照片時(shí),我會(huì)有什么感覺嗎?哦,照片,有自己故事的照片,你是我們曾經(jīng)珍愛的人。有了照片,有了照片的故事,還有我們最純真的童心,讓我們一起經(jīng)歷人生的起起落落。

  六年級照片的作文 篇37

  四季是一個(gè)美妙絕倫的舞臺,有美麗的春姑娘,她給人們寄來了無限的遐 想與希望;有性情豪爽的夏弟弟,他給人們帶來了歡聲笑語;有熱情好客的秋姑姑,她為人們送來了豐收的喜悅;還有和藹可親的冬爺爺,他們不斷地為大地母親獻(xiàn)上精彩的表演。而我卻最喜歡那熱情好客的秋姑姑,常常情不自禁地舉起相 機(jī)為秋姑姑拍下一張張美麗的照片。

  照片一:金色的田野

  秋天的田野好像鋪上了一條金色的地毯,你瞧,那笑彎了腰的稻谷不時(shí)掀起 金色的波浪;高粱舉起火紅的旗幟;金黃色的銀杏樹葉扇哪扇哪,扇走了夏天的 炎熱;火紅的楓葉像一只只可愛的蝴蝶飛呀飛呀,好像正在和人們告別。

  照片二:豐收的果園

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),漫山遍野的橘子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金黃色的橘子,像 一盞盞小燈籠。蘋果也成熟了,露出了紅紅的臉頰,像一位剛跑完步的小姑娘。 梨樹也換上了一件金黃色的衣裳。瞧!一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠掛滿了枝頭,又好 似一個(gè)個(gè)可愛的葫蘆。一陣秋風(fēng)吹來,“小燈籠”搖頭晃腦,好像在說:“成熟 了,成熟了!笔、葡萄也都成熟了,你瞧,石榴正咧開嘴在哈哈笑呢!

  照片三:五彩繽紛的菊花

  秋天賜予了菊花各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃的、雪白的……每朵菊花 的形態(tài)各異,有的還沒完全開放,整朵花半掩著,好像是睡意未醒的小姑娘;有 的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;還有的欣然怒放了,綻開了 最迷人的笑容……

  啊!秋天真是一幅美麗的圖畫,讓我們一起攝下秋天美麗的照片,將它永遠(yuǎn) 珍藏在童話般美好的回憶中。

  六年級照片的作文 篇38

  每個(gè)人都有最心愛的寶貝,當(dāng)然,我也有。我的心愛之物既不是漂亮的玩具,也不是什么可愛的小動(dòng)物,它僅僅是半張樸實(shí)無華的照片?晌覟楹稳绱绥姁圻@半張普普通通的照片呢?

  這事還的從去年說起。去年國慶,我與好朋友楊景晨一塊兒去樂峰廣場的兒童樂園玩耍,我們爬上爬下玩得不亦樂乎。突然,我被旁邊一排游戲機(jī)吸引住了,我問楊景晨:“我們?nèi)タ纯矗俊薄昂冒!”她非常爽快地答?yīng)了。我們拉著手,換了一些硬幣,朝一臺叫“迅猛龍”的游戲機(jī)走去。我們開著虛擬的小車,搖搖擺擺地穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代。翼龍、霸王龍向我們跑來,我們拼命地在虛擬世界里奔跑,尖叫著,當(dāng)然,那是高興的尖叫......玩著玩著,我手中的方向盤被搶走了,楊景晨“咯咯”地笑著說:“到我做司機(jī)啦”我“哼”了一聲,其實(shí)我心里也在笑著呢!玩到最后,屏幕上彈出:請投幣打印照片。楊景晨抓起一大把硬幣“嘩啦”一下全投了下去。過了一會(huì)兒,一張立體照片“咔嚓咔嚓”地被打印了出來。

  我們看著這張照片,喜歡得愛不釋手。在布滿了恐龍的照片上,我們依偎在一起,似乎一點(diǎn)兒都不怕那些恐龍。我們咧著嘴,舉出“v”的手勢。天哪!背后一只恐龍露出了邪惡的微笑,好像就要從我頭上踏過去......楊景晨看見我這么喜歡,絲毫不猶豫,拿起剪刀,把立體照片剪成兩半,將其中的一半遞給我,立體照片瞬間變成了兩張普普通通的照片。我被深深地感動(dòng)了。

  這雖然是一張平淡無奇的照片,卻蘊(yùn)含著朋友之間無法形容的一種友誼與真情。我愛這半張照片,每當(dāng)我看見它,我就會(huì)想起我最好的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)的保存好這半張照片,雖然它只有半張......

  六年級照片的作文 篇39

  當(dāng)我閑來無事時(shí),我就常常翻開相冊來欣賞一張張美麗的照片。照片里記錄著我的成長,記錄著一幕幕美麗、好笑的畫面。

  這是一個(gè)中午,吃過午飯后,我閑著沒事兒干,我便上樓打掃衛(wèi)生。當(dāng)我用抹布抹爸爸的書柜時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一本相冊。我的好奇心使我翻開了相冊。呀!你看,一位小天使正有滋有味地彈著琴;一位撒嬌的小美女正伸著兩根手指,撅著嘴巴,擺出一副撒嬌的樣子……忽然,一張照片深深的吸引了我。

  那是過年旅游的時(shí)候,我們來到云夢山游玩。云夢山可熱鬧啦!有許許多多賣玩具劍的,有賣項(xiàng)鏈的,還有賣……各種各樣的玩具、飾品,看得我眼花繚亂。我們順著街道一直向前走,不知不覺的走到了云夢山草原。

  云夢山草原上有一群威武、瀟灑的駿馬。爸爸看了,瞇著眼,咧著嘴,高興地說:“太好了,我們一起來騎著馬兒照一張全家福吧!”“好啊,好啊!蔽液偷艿苓种欤瑺幭瓤趾蟮暮爸。我心想:哈哈,還不知道我騎上馬會(huì)變多美呀!照相的時(shí)候,我們各自騎上一匹馬,擺出各種各樣、千姿百態(tài)的動(dòng)作,照了一張全家福。然后,我和哥哥騎上一匹馬,驚險(xiǎn)的跑了一圈。哥哥又和弟弟一同騎上那匹馬,也刺激的跑了一圈。媽媽還去了云夢山草原上的一個(gè)蒙古包里。

  突然,媽媽把我從陳舊的回憶中拉了回來,對我說;“下樓去玩吧!”我瞇著眼,對媽媽說:“行!

  朋友們,相冊里記錄著我們的成長,記錄著我的一點(diǎn)一滴,它能讓我們想起一件件美好,好笑的往事。

  那么,讓我們一起翻開相冊,一起回憶美好的往事吧!

  六年級照片的作文 篇40

  在一個(gè)寒冷的冬季,我正在找我的厚棉鞋,突然看見了一個(gè)照片的一角,我拿出來一看,原來是令我最難忘的哪張! 這是一次在一個(gè)雨天拍的一張照片,是在上海外灘拍的一張照片,時(shí)間是在20xx年12月21日拍的,已經(jīng)過了這么久,可是在我心中它是多么的珍貴! 這天,媽媽帶著我和爸爸一起開著車去上海的外灘玩。

  路上,我還看見了一座用鐵鏈拴著的大橋,地下那洶涌的水,不時(shí)的拍打著路邊的石頭,發(fā)出”啪啪啪”的聲音。我正在在和媽媽高興地談著話,不知不覺就到了。 到了外灘,我興奮起來,沖向大門里面,可剛要進(jìn)去,就被兩個(gè)警察叔叔攔住了,于是,我便問:“叔叔,為什么不讓我進(jìn)?”

  叔叔和藹的說:“小朋友,你的票呢?”我恍然大悟,想起來還沒買票,就不好意思的說:“對不起警察叔叔,我忘了買票。”叔叔說:“快去買票吧,我們和大門張卡雙手歡迎你!”我說:”嗯!”于是我到售票處找到爸爸媽媽,說:”媽,買好票了嗎?”爸爸媽媽說:”快了。”我說:“還要多長時(shí)間,急死我了!”說完,媽媽便買好了,說:”好了吧!

  說完,我們便進(jìn)去了。一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)童話世界。

  我在欄桿那邊,望著那藍(lán)藍(lán)的海水,不禁贊嘆道:“。『K,世界一定因你更美麗漂亮!蔽液蛬寢尠职掷^續(xù)向縱深行進(jìn),突然看到了那閃閃發(fā)亮的東方明珠,真是太美了!又看見了一個(gè)頭頂天,腳踏地的房屋,于是我問爸爸:”爸爸,那是什么?”爸爸想了一會(huì)兒說:”那是外國人挑戰(zhàn)極限高度的房屋!蔽页粤艘惑@,嚇了一跳,說:“這么高!”爸爸說:”嗯!”看了這個(gè),我們就回去了。 每當(dāng)看到這張照片,不僅要來了我的童年趣事,還搖來了我那溫馨的家!

  六年級照片的作文 篇41

  爺爺家的影集里珍藏了幾張褪了色的老照片,照片的底色已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)白了,雖然照片里的一切在我看來有點(diǎn)土里土氣。但聽爺爺說,這幾張比我的年齡還要老的照片卻已經(jīng)足以體現(xiàn)了大連曾經(jīng)的歲月。

  “那時(shí)候,一臺收音機(jī),一個(gè)唱片機(jī),一臺縫紉機(jī),外加一個(gè)鐘表,已經(jīng)算是家里的四大件了,哪像現(xiàn)在你們美好的生活呦?”爺爺瞇著眼,陷入了回憶……

  照片中那空曠的廣場,就是我在每個(gè)夏夜里流連忘返的中山廣場嗎?當(dāng)我在廣場的椅子上坐著納涼時(shí);當(dāng)我的視線被那些在廣場中央翩翩起舞的人群所吸引時(shí);當(dāng)成百上千的廣場鴿徘徊在頭頂時(shí)。我怎么會(huì)想到幾十年前它古老的容顏呢?爺爺又怎么會(huì)設(shè)想到如今中山廣場的“風(fēng)采”呢。

  哦?這就是那個(gè)年代的有軌電車嗎?破破的,生銹了似的,好像出土文物一樣,望著照片里它的“尊榮”,我都似乎聽到了它“吱嘎,吱嘎”的嘆氣聲。怎么能和現(xiàn)在的電車相比?“你還別瞧不起它,那個(gè)年代,它可是我們最豪華的公交車呢”爺爺似乎看出了我的不屑。

  嘿嘿,這是大連賓館吧?前些日子,我還去吃過大餐呢!斑@可是當(dāng)時(shí)豪華的飯店呀,那時(shí)侯,想都不敢想,也會(huì)有一天,能進(jìn)去吃飯啊,現(xiàn)在的大連,可真是個(gè)美麗的大花園。 睜敔斠荒樚兆怼

  我出生在大連,生活在海邊,在我不經(jīng)意的瞬間,高樓如雨后春筍拔地而起,亞洲最大的花園廣場,各種世界經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)……已經(jīng)撞響了這座年輕的現(xiàn)代化北方城市的大門。一個(gè)腳印,一串故事。一朵浪花,一個(gè)奮斗史。我為大連而驕傲,更為我生長在大連而自豪。褪色的照片,那只是代表了一個(gè)歷史,明天的大連,將會(huì)是永不褪色的明信片。

  六年級照片的作文 篇42

  今天在家翻看欣賞以前的照片,其中幾張?jiān)诤贾菖牡恼掌雌鹆宋颐篮玫幕貞。去年寒假期間,我和媽媽游覽了杭州這個(gè)美麗的城市,那里的風(fēng)光和美景給我留下了深刻的印象。

  第一張照片,我是在西湖拍的。那天天氣晴好,陽光柔柔,白云悠悠。我們乘坐觀光小船,游蕩在西湖中。四周的山倒影在湖面,湖中的水映襯著岸邊的柳樹,真是舟行碧波上,人在畫中游!不久,我看到前方有三個(gè)石塔,像寶葫蘆一樣立在西湖上,這就是著名的三潭印月。給我們撐船的小伙介紹說,每到中秋之夜,明月當(dāng)空,人們喜歡在石塔的圓洞里點(diǎn)上蠟燭,把洞口糊上薄紙,洞形印在湖面,水里就會(huì)出現(xiàn)好多個(gè)月亮。月照塔,塔印月,夜景十分迷人。我聽得入神,多想以后能在中秋夜看看湖中真真假假的月亮啊!

  第二張照片,我是在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)拍的。浙大是全國高校十大名校之一。進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是道路兩旁古老的參天大樹,密密麻麻,直沖云霄。整個(gè)校園整潔,安靜。沒走多遠(yuǎn),我們來到毛主席的塑像下。毛主席慈祥的臉龐,堅(jiān)定的目光望著這里的每個(gè)浙大學(xué)子。我在石像下做了一個(gè)和他老人家一樣的姿勢為浙大敬禮。站在石像下,遠(yuǎn)眺浙大,真希望我能認(rèn)真學(xué)習(xí),再接再厲,長大也能考上這所名校。

  杭州之旅匆匆結(jié)束了,還有很多照片不能一一介紹。離開杭州時(shí),我想起唐代詩人白居易寫過一首描寫杭州的詩《憶江南》。江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡停枕上看潮頭。何日更重游!我什么時(shí)候能再來杭州呢?

  六年級照片的作文 篇43

  我的家里有一本媽媽小時(shí)候的照片,里面有一張是爸爸和舅舅小時(shí)候打雪仗的合影!這是媽媽最喜歡的一張照片,這里還有一個(gè)有趣的故事呢?

  這張照片是舅舅上小學(xué)三年級時(shí)因?yàn)榈谝淮魏臀业陌职执蜓┱膛牡恼掌D悄甓,西安突降大雪,這是難得一見的鵝毛大雪。周末的一個(gè)早上,當(dāng)舅舅睜開雙眼看見院子里的花草、房屋、樹木都被大雪覆蓋,興奮極了!舅舅用最快的速度穿好衣服,就迫不及待的奔向大雪的懷抱,潔白的雪花攥在手里就像一團(tuán)棉花一樣軟綿綿的。玩了一會(huì)兒,舅舅就覺得很無聊,于是就將爸爸從家里叫到院子里和他一起玩,別提有多興奮了!他們你追我趕,每個(gè)人的身上都被雪球砸出了好幾個(gè)雪球印。過了一會(huì)兒,舅舅就很不高興了,因?yàn)樗哪挲g小,速度也沒有爸爸的速度快,舅舅總是趕不上爸爸而且總是被爸爸的雪球砸中,于是舅舅就非常的不高興,爸爸就說:“那我們來玩堆雪人吧!

  舅舅一聽很高興地說:“好吧!”于是他們就開始滾大大的雪球,舅舅滾了一個(gè)雪人的頭,爸爸滾了一個(gè)特別大的雪球,舅舅非常興奮,他從來都沒有滾過那么大的雪球,爸爸負(fù)責(zé)把大雪球和小雪球落在一起,大雪球就是雪人的身體,小雪球就是雪人的頭,落好了以后,我們用彈球作為雪人的眼睛,胡蘿卜作為雪人的鼻子,用舅舅的紅領(lǐng)巾給雪人系在了脖子上,但是他們還是感覺好像少了一些什么?最后,爸爸突然說,雪人沒有頭發(fā),于是爸爸就給雪人戴上了一頂非常漂亮的帽子。這樣看起來,雪人就好像有了生命一樣活靈活現(xiàn)!

  舅舅家里人都叫出來觀看他們的成果!太漂亮了!

  六年級照片的作文 篇44

  記得一年級的時(shí)候,發(fā)生了一件使我哭笑不得的事。

  “同學(xué)們,請你們明天各帶一張一寸彩照!”老師拍拍手掌,再鄭重地說:“記得,是一寸照片!”我聽完后,心中立即起了一陣陣疑團(tuán):老師到底說什么。坑终f帶一張又說帶一串照片的,應(yīng)該是帶一串照片吧!

  回到家,我迫不及待地去拿彩照,怎料從凳子上摔下來,把裝彩照的盒子倒翻了,照片散得滿地都是。我的心頓時(shí)沉下來了?墒俏彝蝗幌肫鹄蠋煶ξ覀冋f:“做事不要半途而廢!庇谑俏揖拖露Q心要收拾好這一串照片。為了把照片找回來,我攀高爬低的,一會(huì)兒趴在地上,一會(huì)兒爬上臺,一會(huì)兒又翻抽屜。不但把屋子弄得亂七八糟,而且弄得渾身是灰。接著我把針和線拿出來,開始一針一針的把十張照片串起來。終于串好了,我不禁心中暗暗自喜:真是不負(fù)有心人啊!瞧,這線縫得多密啊!

  到了第二天,我滿懷信心地把那一串照片交給老師,心想這次老師一定會(huì)表揚(yáng)我?僧(dāng)老師一看到那一串照片,疑惑地問我:“為什么帶那么多張照片?”我聽了,冤枉地說:“老師,您不是說帶一串照片嗎?”老師再望了望我手中的一串照片,笑了笑,不好意思地說:“對不起,可能是我讀錯(cuò)了。我是說帶一寸照片啊,是尺寸一寸。 碑(dāng)我弄清楚整件事情的來龍去脈時(shí),確實(shí)令我哭笑不得,我心里不斷地想:到底是老師讀不準(zhǔn),還是我聽得不認(rèn)真,還是……老師真的讀錯(cuò)了呢?

  每當(dāng)我把這件事說出來時(shí),我的朋友們總會(huì)哈哈大笑。這件事雖然使我哭笑不得,但是卻給我的童年留下了美好的回憶。

  六年級照片的作文 篇45

  洗照片”,一看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到非常奇怪吧,洗照片有什么好玩的。讓我來告訴你吧,你的理解是錯(cuò)的,而且是大錯(cuò)特錯(cuò)的。這個(gè)“洗照片”可不是洗印照片,而是把照片用水洗。讓我來給你講一講吧。在學(xué)前班的一個(gè)雙休日,爸爸和媽媽都出去上班了,只有我一個(gè)人在家。我起床后,吃了飯,就在家里瞎逛悠,想從某一個(gè)地方找到一些新鮮的東西。啊哈,果然不出我所料。我在另一個(gè)房間的一個(gè)角落里看到了一些照片,我爬到床上,把那些照片拿了下來,便津津有味地看了起來。

  我看到其中有幾張照片有一點(diǎn)點(diǎn)兒臟,便想起來:在我的衣服臟了以后,媽媽都會(huì)用水和洗衣液給我洗干凈。想到這里,我想到了一個(gè)“好辦法”,把照片洗一洗,再晾干,照片不就干凈了嗎!我真為我的想法感到驕傲。咱說干就干,先接上水再說,“嘩啦嘩啦”,水接好了,要把水搬下來,“哼哧哼哧”,累得我直喘氣,歇息了一會(huì)兒,便開始洗了。我先在水里倒上洗衣液,再把那幾張照片放進(jìn)去一塊洗,因?yàn)槲蚁胪狄粫?huì)兒懶,就把所有“該洗”的照片都放了進(jìn)去。我想:照片泡一會(huì)兒,就會(huì)干凈,泡5分鐘。

  想玩,就去看電視了。演完一個(gè)動(dòng)畫片,剛好到了5分鐘。我跑過去看我的成果,一看,傻了眼,我的成果……眼淚在眼里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),媽媽回來了,一看到快要哭出來的我,再看看我身旁煎餅湯似的照片,一下子全明白了。笑著對我說:“我的小傻瓜,照片可以洗嗎?一洗,照片就會(huì)爛掉!睆哪且院螅揖驮僖矝]洗過照片。這件事直到現(xiàn)在,都讓我記憶猶新,回想起來,讓我捧腹大笑。

  六年級照片的作文 篇46

  今天是個(gè)陽光明媚的日子。一朵朵云彩,從蔚藍(lán)的天空上自由自在地飄蕩,偶爾有幾絲風(fēng)吹過,雖少但也無比清涼。

  我閑來無事,在家里沉重的大柜子里翻看,打開摸起來冰冷的大鎖,可以清楚地聽見鑰匙在鎖心里“咔嚓咔嚓”轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音!爸ǜ隆辨i開了,我把生銹的大門費(fèi)力地拉開,一個(gè)很厚很厚的相冊撲入眼簾。捧出來一看,居然還有許多照片。而大部分照片,照的都是我!

  翻開沉重的相冊,第一張照片就讓我陷入深深的回憶中,無法自拔。那時(shí)我大約一歲,正在照片上咧開嘴,開心的笑著。而旁邊抱著我的竟是爺爺!他也幸福的微笑,臉上的皺紋很深。逐漸,小時(shí)候的一幕又一幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  小時(shí)候我十分貪玩,家里有球,有小秋千,也有我的洋娃娃,可我都沒有興趣玩。偏要去公園,爸爸媽媽都上班了,我要爺爺騎著車子馱我去公園玩,突然外面一個(gè)閃電,緊接著就是一聲悶雷,我嚇了一跳,一個(gè)勁兒的哭。爺爺皺了一下眉頭,皺紋看起來更深了,不停的哄我,拿糖果給我吃,好不容易止住了哭聲,我又要牽;ㄍ鎯。這時(shí)傾盆大雨下了起來,我朝爺爺撒嬌要牽;ㄍ鎯海苍S諾可以不去公園了,爺爺披上他的雨衣還給我打了一把雨傘,抱著我采集了許多牽;ā;氐郊,我拿著精挑細(xì)選選出來的牽;ǜ吲d的笑著。爺爺看見我笑了,他也幸福地笑了,皺紋舒展開來,年輕了不少......

  一陣清風(fēng)吹過,我猛然從回憶中醒來,也認(rèn)清了這個(gè)事實(shí)——爺爺已經(jīng)故去兩年了,由于心衰,我多么想時(shí)光倒流,回到小時(shí)候和爺爺一起經(jīng)歷的美好時(shí)光。我的出一個(gè)結(jié)論:趁著年輕,好好的珍惜身邊每一個(gè)親人吧,可千萬別成為遺憾。

  六年級照片的作文 篇47

  這一天下午,我正津津有味地讀著一本《意林》。正當(dāng)我放下書,準(zhǔn)備去上課時(shí),我無意中看到了一張黑白圖片在書的一角。

  我又坐了下來,入神地觀察這張圖片,原來是一張照片,因?yàn)槟甏容^久遠(yuǎn),所以照片已經(jīng)有點(diǎn)模糊不清了,但還能隱約地看見照片的內(nèi)容。我不禁放下手中的包,仔細(xì)地觀賞這張照片。

  這張照片是在1940年拍的,照片中有兩位英俊瀟灑的軍人,他們背著步槍,腰上掛著手榴彈。還仔細(xì)看,這兩個(gè)人身著日本軍裝,胸前還有兩三個(gè)軍徽。我的腦子打了個(gè)哆嗦,想:這些小鬼子,怎么跑到中國雜志上了?我氣憤地拍了拍照片中的兩個(gè)人,再次觀察起照片。

  我看著后面碩大的一個(gè)地下實(shí)驗(yàn)室,好像是一個(gè)秘密基地。我又發(fā)現(xiàn)在左邊的石柱上寫著幾個(gè)大字,是日語我看不懂,可是有三個(gè)數(shù)字特別吸引人——526。我突然震驚了,這526不會(huì)是日軍第526部隊(duì)吧!這支部隊(duì)可是比關(guān)東軍第731部隊(duì)還要兇殘。但在日本有許多史學(xué)家和右翼分子稱沒有第526部隊(duì),是虛構(gòu)的。

  接下來,又有幾張老照片出現(xiàn)在我的視線內(nèi)。那是幾個(gè)日本兵在一個(gè)中國人旁邊放了一個(gè)化學(xué)武器,不一會(huì),那個(gè)中國人的身體就已經(jīng)被毒氣腐蝕了!我越看越氣憤,早已忘記了上課這件事。直到我的手表“提醒”了我。

  我一邊走,一邊想:那時(shí)候我們中國之所以被打,就是因?yàn)槲覀儾粔驈?qiáng)大,這也證明了落后就要挨打的道理。

  我要好好念書,掌握過硬本領(lǐng),長大為祖國多做點(diǎn)貢獻(xiàn),決不讓外敵再欺負(fù)我們中國人了。

  六年級照片的作文 篇48

  “媽,這是誰。『妹腊。 蔽夷弥粡埮f照片鉆到媽媽的旁邊問她,媽媽看了一眼舊照片,又看了一眼我說:“這是你媽我十七歲時(shí)候的照片。快閃開,廚房里危險(xiǎn)!”

  望著媽媽舊照片上的她,再看看在廚房里為我們的生活忙碌的她,我完全不愿意接受媽媽給我的答復(fù),而我卻又不知道我是不愿意接受媽媽為我變成了媽媽,還是舊照片上的少女太美了不夠真實(shí)。我只知道,生活徹底改變了媽媽的模樣,媽媽從舊照片上那個(gè)十七歲的少女,已經(jīng)長成了一個(gè)被我稱作媽媽的人。

  在得到媽媽關(guān)于舊照片的答復(fù)后,我望著媽媽的舊照片出神。如果這真是媽媽十七歲的照片,那媽媽對這個(gè)家的付出,可真大啊!照片上那個(gè)十七歲少女,一定也有過去遠(yuǎn)方的夢,或者關(guān)于詩歌的夢吧,然而她是什么時(shí)候放下這些夢,回歸到了現(xiàn)實(shí)生活中呢?也許是認(rèn)識了爸爸的時(shí)候,也或許是我出生的時(shí)候,但我敢肯定的是媽媽在我和爸爸闖入她的生活時(shí),她就已經(jīng)不再是十七歲的那個(gè)少女了。

  我也想過要去問媽媽心里的感受,但想來想去又覺這樣的問題對媽媽說出后,得到的回答一定是“我認(rèn)為很好,很值得。”我的媽媽就是這樣,她永遠(yuǎn)都告訴我溫馨的家一定會(huì)有那么一個(gè)人愿意犧牲,而如果我問她為什么是你犧牲時(shí),她會(huì)告訴我“愛就是不計(jì)較得失”。

  我緊握著媽媽的舊照片,思考了一會(huì)兒我的未來。我也是一個(gè)女孩兒,我長大了會(huì)像我的媽媽那樣偉大嗎?我也可以像我美麗的媽媽那樣不計(jì)較得失的去愛嗎?想到這,我又覺得媽媽舊照片上十七歲的少女還在,她仍然愛放在第一位,仍舊熱烈。

  六年級照片的作文 篇49

  你們看,這個(gè)就是我生日那天照的全家福。哈哈,瞧我嘴上還粘著蛋糕呢!

  嗯,這個(gè)是我媽媽,那個(gè)是我爸爸,還有我姑姑,我姐姐……呃,有點(diǎn)廢話了。瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)都笑容滿面的,雖然被凝固在照片上,卻也讓人感到,他們就在照片上咧嘴笑哪!多么溫馨的一個(gè)家庭呀!

  看到了嗎,我和姐姐手里抱著的那兩只綠色的小海豚?啊——那是生日城飯店的人員送我的。雖然是外人給的,但也表示了人家的一片心意!直到現(xiàn)在,我還留著它呢!當(dāng)時(shí)正趕上那店里搞活動(dòng),去吃飯就贈(zèng)禮物,這么說我還是相當(dāng)幸運(yùn)的嘞。我后面站著的那兩位是我的父母大人,哈哈!老爸手里還拿著蛋糕,呃,我個(gè)人認(rèn)為他很是有點(diǎn)貪吃,那天生日宴會(huì)上他創(chuàng)下的“豐功偉績”我就不再給你們細(xì)說啦。我媽媽在照片上笑得多甜呀,跟一朵牡丹花層層盛開似的,估計(jì)只有在照片上才笑得那么甜吧?平時(shí)對我嚴(yán)厲著哪!哎——這個(gè)慈眉善目的老人就是我親愛的奶奶了,她對我可好了,不過就是有點(diǎn)嘮叨。最后面那兩位是我姑姑和姑夫。他們個(gè)頭很高吧?我的姑姑可幽默了,姑夫則很憨厚。而我姐姐就更是和善,性格就像個(gè)“小面人兒”,啥事都讓著我。

  我們家經(jīng)常出現(xiàn)趣事哦,這當(dāng)然是由號稱“忘事大王”的姑姑和“丟三落四小王”的姐姐為主角,由嚴(yán)厲的媽媽、貪吃的爸爸、嘮叨的奶奶、憨厚的姑夫?yàn)榕浣茄莩鰜淼囊荒荒幌矂!對了,最重要的一點(diǎn),是有我這調(diào)皮的最佳本色演員的傾力加盟!當(dāng)然,我們家雖然熱鬧但也有濃濃的親情在貫穿其中,要不咋叫“相親相愛的一家人”。‖F(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片,就會(huì)覺得心里暖融融的呢!

  我愛我的家庭,更愛我的每一個(gè)親人!

  六年級照片的作文 篇50

  記得那是一個(gè)烈日炎炎的上午,我們歷經(jīng)千辛萬苦拍的那張照片現(xiàn)在還令我記憶猶新——

  那是一個(gè)被微風(fēng)吹亂了發(fā)絲的女孩臉上還閃著晶瑩的汗珠!巴郏『酶叩纳桨。∵@怎么爬得上去呢?”我望著那直沖云霄的山峰,心里發(fā)出一陣感嘆。但hi,我覺得能爬上這么高的山還會(huì)有一種成就感哩!

  踏上山的那一刻起,我就堅(jiān)信一定能登上山峰。于是,我一口氣“蹬蹬噔——”地爬上了好幾層樓梯,喘了好幾口氣。可還是連半山腰也沒爬到,頓時(shí)感到非常氣餒。感到陽光好像縮了回去,很快就要下雨了。

  當(dāng)我走到一半時(shí),忽然踩到一個(gè)軟綿綿的東西,還在動(dòng),我低頭一看,嚇得魂不守舍,“啊——”地叫了出來,許多人回頭看著我,我尷尬的擠出了一個(gè)微笑,這一叫,白云為之停步,枝葉停止搖曳。我連大氣也不敢出,是一條長長的大蟲子,還被我踩出了“血”!處理完后,就繼續(xù)踏上登山之路了。

  漸漸的,我走的每一步都開始僵硬了,大腿開始發(fā)麻,酸痛,額上密密麻麻的汗珠也越積越多,連視線也開始模糊,很想放棄。忍一忍就過去了!我咬緊牙關(guān),緊閉雙眼,雙腿一使勁,像旋風(fēng)一樣,“倐——”的一下超越了媽媽,我的心里像吃了蜜一樣甜。當(dāng)我睜開眼時(shí),我的心里燃起了希望的火花!三步并為兩步,一下就上去了。

  當(dāng)我站在高處往下看時(shí),感到非常滿足和自豪,我長舒一口氣,我感到一縷陽光照在我臉上,暖暖的。只聽“咔嚓”一聲,我與媽媽拍了一張照片,那里面的我還氣喘吁吁,額上還掛滿汗珠,還笑了,我知道,那笑里,不僅是贏得了比賽的喜悅,還包含著那堅(jiān)持不懈,自豪,滿足和那無形的鼓勵(lì)……

  六年級照片的作文 篇51

  閑來無事,翻開相冊,一張溫馨的照片映入眼簾,那是我五歲時(shí)和哥哥姐姐一起在動(dòng)物園里拍的,雖然那么多年過去了,但當(dāng)時(shí)的情景仍然記憶猶新。

  照片中那個(gè)長得又瘦又高的是大哥,那個(gè)時(shí)候他才上高中,如今已是一名研究生了,大哥非常愛學(xué)習(xí),考研時(shí)幾乎沒休息日,這不,假期還沒結(jié)束,他就提前回學(xué)校學(xué)習(xí)了。雖然他現(xiàn)在很少陪我玩,但一有時(shí)間就幫我檢查作業(yè),我遇到難題他便會(huì)細(xì)心地教我,直到弄懂為止。

  大哥的左邊是二哥,二哥的性格脾氣非常好,每天都面帶笑容,從來沒對我發(fā)過脾氣,還常常帶我出去吃東西,沒事就陪我玩電腦游戲,因?yàn)槎绾蜌獯,所以二哥的朋友非常多?/p>

  大哥的右邊是田陽哥哥,田陽哥哥對我最好了,我小時(shí)候很調(diào)皮,經(jīng)常搗亂,他總是耐心地陪我玩,我有時(shí)還耍小性子,甚至?xí)镪柛绺,他咬緊牙關(guān)忍著都舍不得打我一下,還是一直逗我開心,陪我下棋陪我做游戲。所以我最喜歡田陽哥哥了。

  田陽哥哥的右邊是姐姐,姐姐直到現(xiàn)在一見我還是逗我玩,把我抱起來轉(zhuǎn)圈,摸我頭發(fā)捏我耳朵和嘴巴,我不以為然,總告狀說姐姐“欺負(fù)”我,但我知道,其實(shí)她最喜歡我了,買什么零食都要留一份給我,聽說小時(shí)候她總是和大人搶著抱我。

  站在他們四人前面的那個(gè)就是我,那時(shí)的我還是個(gè)滿嘴乳牙的小孩,現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)快要上中學(xué)的男子漢了。照片中的我笑得合不攏嘴,當(dāng)時(shí)心中的喜悅之情可想而知。

  一張老照片,勾起了無數(shù)的回憶,一次翻閱,一絲溫馨涌上心頭。照片雖然因時(shí)間流逝而有點(diǎn)泛黃,且上面還覆蓋著一層薄薄的灰塵,但它卻是永恒的經(jīng)典,是我人生中走過的一個(gè)非常重要的腳印,它記載著我和哥哥姐姐之間那種親密無間的手足之情。

  六年級照片的作文 篇52

  那是一個(gè)陽光明媚的中午,我背起書包走在回家的路上。

  全家福——美麗新時(shí)代

  回到家,我便看到媽媽陶醉地望著墻上的相框,我調(diào)皮地說:“媽媽,您為什么一直癡癡地看著墻啊?是不是爸爸罰你面壁思過呢?”

  “死丫頭,亂講話。我這是在看照片啦!”媽媽的臉一下子紅到了脖子根,像個(gè)成熟了的大柿子。

  “你懂什么啊?這可是前些日子我和你爸爸結(jié)婚20周年紀(jì)念拍的全家福照片。這對我們家來說,意義是很重大的。吃飯嘛,當(dāng)媽的還會(huì)讓你餓著嗎?”媽媽的口氣,活像卡通漫畫里的老夫子。

  我不由得抬頭端詳起這張照片來:媽媽化了妝,雖依稀可見歲月的痕跡,可身上穿著的那件大紅色禮服,領(lǐng)口、袖口繡上的是時(shí)下流行的中國元素——青花瓷,把媽媽映照得非常美麗。

  結(jié)婚照——逐夢新時(shí)代

  媽媽變魔術(shù)般地從手里拿出一張照片來。我接過照片。呀,這是一張多舊的照片了:相片褪了色,媽媽身上穿的衣服可真土。我問媽媽:“媽媽,為什么你們以前的結(jié)婚照片這么土。恳稽c(diǎn)兒都不好看?”

  媽媽走到椅子跟前坐下,把我也叫過去,溫和地說:“以前我們的生活哪有這么好啊?男孩子到了初中,就得下地干農(nóng)活,女孩子則在家里學(xué)針線,做家務(wù)活,幫著帶孩子,哪有讀書的份?”媽媽繼續(xù)往下講:“在我們以前啊,不管做什么事,都是靠我們這雙手,可不像你們趕上了新時(shí)代,中國強(qiáng)大了,你們生活多么幸福啊,所以啊,你們一定要努力學(xué)習(xí),別枉費(fèi)了你爸爸和我對你的期望啊!”“嗯,媽媽,你放心吧,我一定好好學(xué)習(xí),爭取好成績,實(shí)現(xiàn)夢想:長大做個(gè)有用的人!蔽铱隙ǖ卣f。媽媽笑著說:“好,我們寶貝兒是最棒的了,媽媽相信你,祝你成功。”

  我抬頭望著墻上的相片,思緒飛揚(yáng)……

  六年級照片的作文 篇53

  爸爸媽媽房間的桌子上散落著一大堆照片,我心想,可能是他們忘收拾了,那我就幫他們收拾一下吧。

  在整理到最后一張時(shí),我的目光頓時(shí)被這張照片吸引了。這是一張老照片,照片上只有一個(gè)人,這個(gè)人矮矮的,小小的,一只手扶在椅子上,一條腿抬了起來,擺成了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢。一雙大眼睛直直地看著我,嘴角勾出一抹弧度,正沖著鏡頭笑。大家可能都猜著這人是誰了,沒錯(cuò),這個(gè)小孩就是我,我就是這張照片上的孩子十一年前的樣子。

  聽媽媽講,拍這張照片的時(shí)候是夏天,因?yàn)樘鞖夂軣,所以我只穿了一件衣服,頭上扎了個(gè)沖天辮,這個(gè)辮子是我小時(shí)最喜歡扎的樣子,每天我都要讓媽媽扎這種辮子,不扎的話就顯得不開心。那個(gè)時(shí)候,我才學(xué)會(huì)走路,在家里東跑西竄,向爸爸媽媽展示一下我走路的樣子,也會(huì)順帶著擺些造型,逗大家笑一笑。

  談到照片的事,媽媽又想起了我小時(shí)候另外有趣的事。就在拍照片的前幾天,我剛過完兩歲生日,還沒有吃夠那個(gè)美味的大蛋糕呢,所以我今天也嚷嚷著要吃。媽媽敵不過我的嚷嚷聲,只好把蛋糕拿出來讓我吃。我迫不及待地?fù)湎蛄说案,不料沒站穩(wěn),一頭撞進(jìn)了蛋糕里。臉上粘上的奶油像一大團(tuán)的白泡沫,媽媽看著我滑稽的樣子忍不住大笑起來。

  嘿嘿,即使奶油粘到我臉上也不能浪費(fèi)呀,我把臉上的奶油弄到手上,然后吃進(jìn)肚子里,味道也沒變嘛,很好吃。于是,我就一點(diǎn)點(diǎn)的把臉上的蛋糕吃完了。然后跑去把手和臉都洗一洗,繼續(xù)到廚房里吃剩下的蛋糕。

  聽到這里,我不禁笑了起來,我小時(shí)候竟然是這個(gè)樣子的!

  六年級照片的作文 篇54

  在普林斯頓的那個(gè)樹林中,有一棟雪白的木房子,散發(fā)出蘋果的香氣。這是愛因斯坦的房間,現(xiàn)在里面依然住著愛因斯坦,不過只是照片。

  客廳里便擺放著三、四張照片。沙發(fā)上的一張,愛因斯坦站立于中央,他一手提著一只布娃娃,這是他自己,一只愛因斯坦娃娃。那一只娃娃,被一針一線縫出,縫上了它獨(dú)有的創(chuàng)造性,縫上了感情,這一只布娃娃化為了世界中的一道光。這個(gè)娃娃進(jìn)入了宇宙,它渺小,但它不為自己而嘆息,它大,大過一粒沙子,卻不會(huì)驕橫。

  那張?jiān)缫哑茢〔豢暗呐_桌上,同樣掛著一張有趣的照片,愛因斯坦騎著自行車,向我們沖來,仿佛下一秒便要撞上我們。我想他比魯迅要好玩,他是一個(gè)隨時(shí)都可以吐出自己舌頭的人。他比魯迅要好看,每次看到魯迅的照片,總感覺太嚴(yán)肅了些,但看到愛因斯坦的照片感覺到的便是一種幽默了。若是說魯迅先生長得很中國,那么我想愛因斯坦先生長得很世界。

  這照片的旁邊還有一張,愛因斯坦正在演奏小提琴。那一刻,愛因斯坦奏出一條條幾何的線條,化成音符組成了這個(gè)世界。那一刻世界上所有的思想都變成美的音符,一切如同炫麗的天體,在太空中運(yùn)行。那一刻,天下每一個(gè)人的生活都是如此的平靜謙遜,不再有任何一個(gè)人永不安寧地去追逐成功。

  樓梯口,也有一張照片,里面沒有一個(gè)人,只有一張桌子和滿墻的公式。一條條的公式仿若組成了一個(gè)世界地圖,甚至是整個(gè)宇宙。這些公式造就了愛因斯坦,正是這個(gè)人,這個(gè)含著煙斗沉思的老人,這個(gè)熱烈而沉靜的猶太人,從“幸福論”走到了“相對論”

  布娃娃、自行車、小提琴還有公式,這四張照片串起了愛因斯坦的一生。

  六年級照片的作文 篇55

  1937年8月28日,一個(gè)外國記者拍到了一張記錄了日本侵略者轟炸上;疖囌緯r(shí)真實(shí)情景的照片。

  看著那張照片,我仿佛看到了日本侵略者從北邊一路攻到了上海,一對夫婦正驚慌失措地帶著兩三歲的孩子正準(zhǔn)備逃離到安全地帶。突然,日本“嗡嗡”的敵機(jī)聲響徹云霄,戰(zhàn)斗機(jī)和大炮肆意地狂轟濫炸,發(fā)出“轟轟”的巨響。頃刻間,上;疖囌咀兊妹婺咳,只留下了斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎瓦……不好,一塊坍塌的鐵板把孩子的父母給壓在了下面,他們在鐵板下痛苦地呻吟著,小男孩在鐵板外撕心裂肺地大哭。

  這個(gè)孩子之后的命運(yùn)會(huì)如何呢?現(xiàn)在無從得知。也許他會(huì)被這個(gè)外國記者收養(yǎng),在國外度過安穩(wěn)的童年;也許他會(huì)被孤兒院收養(yǎng),在炮火中掙扎求生;也許他會(huì)流落街頭,顛沛流離……但不管是哪種,都永遠(yuǎn)沒有在父母身邊成長那么快樂和幸福。

  像這樣因?yàn)閼?zhàn)爭失去家人的孩子只有這一個(gè)嗎?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止!還有無數(shù)個(gè)像照片中的小男孩一樣在戰(zhàn)火中失去家園,失去父母,甚至失去生命孩子。中國現(xiàn)在雖然是和平的,但是世界上還有許多國家的天空正彌漫著戰(zhàn)爭的銷煙。一場戰(zhàn)爭就能讓無數(shù)個(gè)溫暖的家庭破碎,一場戰(zhàn)爭就能讓無數(shù)的人失去寶貴的生命。為了讓所有的孩子能有一個(gè)溫暖的家園,每天吃飽喝足,幸福美滿;為了讓所有的孩子能有一間潔白的教室,汲取知識,實(shí)現(xiàn)夢想;為了所有的孩子能有一片廣闊的操場,讓快樂地奔跑,讓我們一起呼吁,一起努力,讓和平之神永駐人間吧!

  六年級照片的作文 篇56

  湛藍(lán)的天空中掛著一輪金燦燦的太陽,下面是諾大的操場。上面站著四五十個(gè)男孩女孩,臉上都掛著合不攏的笑容。手全都高高舉著,心中的喜悅是怎樣都不能掩蓋的。

  每當(dāng)我看到這張照片,我就會(huì)露出滿臉的笑容,勾起一段回憶。那天碧空萬里,春意盎然。隨著音樂的響起,一隊(duì)又一隊(duì)的學(xué)生大踏步著,有序地進(jìn)入了操場。我們也早已等候在了那邊,每個(gè)人的臉上都流露出三分興奮、五分沉著和兩分緊張。因?yàn)槲覀冎,今天要舉行一次格外隆重的拔河比賽。

  在萬眾矚目的期盼下,拔河比賽終于開始了。分組結(jié)果也出來了,我們四班要和三班比。這時(shí),我的額頭上也微微冒出幾絲冷汗,因?yàn)槿嘁彩且粋(gè)不容小覷的團(tuán)體。隨著哨聲的響起,我們也開始用力了。有的人收著肚子,鼓著兩腮,緊緊地咬住牙關(guān),連臉都漲得通紅;有的人青筋暴起,使出了吃奶的勁兒,雙手并用往外拉;還有的人像把兩只腳粘在地面上似的,無論別人怎樣推拉拽擠,就是不動(dòng)一步。每個(gè)人拔河的方式都各不相同,但毫無疑問,所有人都用出了渾身的力氣。大家大聲喊著口號,磅礴的氣勢要把地震裂,兩方就像猛獅對上了野虎。所有人都認(rèn)真到了極點(diǎn),仿佛已經(jīng)不把這當(dāng)成一場簡單的比賽,而是一場關(guān)于榮譽(yù)的戰(zhàn)斗。

  忽然,我們找到了對方的破綻。我們都看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),看準(zhǔn)了這一眨眼一瞬間就會(huì)過去的時(shí)機(jī)。我們的眼睛緊緊地盯著,止住了我們的呼吸,用盡了全身力氣往回一拉。霎時(shí)間,三班的隊(duì)伍一動(dòng),被我們拉了過來。我們看了看他們,又看了看自己,自豪地笑了。我們勝利了,場上頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的鼓掌聲、歡呼聲。徐老師也掏出了相機(jī),把這一瞬間記錄了下來。

  這個(gè)場景就是現(xiàn)在這張照片。每次看到它,我就會(huì)有一股深深的自豪感涌上心頭。

  六年級照片的作文 篇57

  六月的清晨是明亮的,而正是這明亮讓我不得不起床。爸媽還在睡覺,洗把臉讓自己清醒了一下,在水池邊看到了一張照片,是那樣的親近!

  照片上的爸媽非常年輕,被夾在中間的我也是那樣年幼,一副天真的樣子不僅讓現(xiàn)在的我笑了起來,人嘛,總是要長大的!而這張照片的背景卻深深地吸引了我。一個(gè)不大的空間,簡單得布置,那兒還有一塊白墻,旁邊的鞋柜上是一些灰灰的小手印,似乎是從高到低排列而成的。對于這些,我發(fā)揮了少年豐富的想象,“那時(shí)我們小時(shí)候的家,我們在那里度過了很長時(shí)間,我的生命從那里起步……”

  我不潔的思考著,這到底是一張?jiān)鯓拥恼掌?他背后有著怎樣的故?帶著這些好奇,我走進(jìn)了爸媽的臥室,看著他們熟睡的面頰,我不禁感嘆歲月催白了他們的頭發(fā),算了,不打擾他們了,我拿著照片灰溜溜的出來了。

  沉重的腳步聲打破了寂靜,原來是爸爸醒了。他看我還拿著那張照片冥思著便笑了,他說:“呵呵,你起的還挺早嘛!看到小時(shí)候的你有多可愛了嗎,真懷念那時(shí)的生活!”我迫不及待地問:“這是在哪照的呀?”爸爸說:“這是咱們以前的家,你在那里生活了四年多,那時(shí)咱們家不是很富裕,一家三口擠在一個(gè)不足四十平米的平房,但那時(shí)我們卻比現(xiàn)在要快樂幸福多了。一家人不會(huì)有隔閡,其樂融融,你知道為什么會(huì)照這張照片嗎?”我不解地?fù)u搖頭,爸爸說:“你看那片墻你一定會(huì)像為什么那么臟,呵呵!那是你從開始穿鞋走路開始你那小臟手就扶著那墻換鞋,這也是照這張照片的原因之一。

  瞬間的定格往往是最美的,當(dāng)我走近那張老照片,知道這一切時(shí),才感嘆人生路上的喜怒哀樂是那些坎坷,令人感嘆,就一張小小的照片,承載了那么重的東西……

  六年級照片的作文 篇58

  一張照片,講述著一個(gè)故事;一張照片,承載著一份回憶;一張照片,包含著一份情感。照片忠誠地記錄了一些已經(jīng)開始淡忘的事。每每翻開相冊,看到那一張張熟悉的面孔,我就會(huì)想起那些陪我走過六個(gè)春秋的朋友們。

  六年級期末考試的前幾天,教室里安靜極了,仿佛連一根針落地的聲音都能聽見。同學(xué)們都在埋頭苦干,爭分奪秒地復(fù)習(xí)。突然,班主任站了起來,幾步走上講臺清了清嗓子。我們都不由自主地抬起了頭。班主任說:“快要畢業(yè)了,明天就輪到我們班拍畢業(yè)照了,大家記得要穿校服。”聽到這句話,同學(xué)們就再也安靜不下來了。

  這是下課鈴響了,教室里同學(xué)們并沒有像往常那樣討論還有幾天放假。都默默地傳換著色彩艷麗的同學(xué)錄,艷麗的同學(xué)錄看起來是那樣蒼白無力。也許是知道了一同學(xué)習(xí)六年的同學(xué)即將分別,平日里討厭的人,此時(shí)看來是那樣親切。

  第二天,天氣很好,我們筆直的站在操場上,隨著“咔嚓”一聲,我們的身影就被記錄下來了。照完了畢業(yè)照,我們又在期末復(fù)習(xí)階段上了一節(jié)體育課。體育老師十分嚴(yán)厲,僅僅因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)沒有按照要求做,全班同學(xué)都被罰跑五圈,可是誰也沒有埋怨那幾個(gè)同學(xué),一同整齊地跑向終點(diǎn)。

  畢業(yè)照發(fā)下來了,看著眼前的畢業(yè)照我不禁想到了幼兒園的畢業(yè)照,那上邊的小孩我竟一點(diǎn)印象也沒有,讓我懷疑他們真的在我生命中出現(xiàn)過嗎?也許十年以后,我看小學(xué)的畢業(yè)照也會(huì)是那樣嗎,我感到毛骨悚然。

  在這六年里,我們由只知道玩逐漸成熟懂得努力學(xué)習(xí),談?wù)摰脑掝}也由今天玩什么變成了你上哪個(gè)中學(xué),再見了同學(xué)們,愿我們多年以后再相見,不忘記畢業(yè)照中的每一個(gè)人。

  六年級照片的作文 篇59

  我的照片有許許多多,它們記載著我成長的快樂。其中我最喜歡的照片是今年暑假在北京國際機(jī)場照的一張照片。

  照片上那個(gè)身穿紅色T恤衫,豆綠色短褲的小男孩就是我。我身后的那架波音737客機(jī)就是我們要去煙臺搭乘的航班。

  別看我在照片上那么神氣,這里面還有一個(gè)驚心動(dòng)魄的小故事。

  那天,我們?nèi)C(jī)場比較早,過了安檢,我和爸爸推著行李車,找到一個(gè)人比較少的地方休息,等待登機(jī)。不一會(huì)兒,爸爸要去上洗手間,他讓我在原地等候。我一邊看電視一邊等爸爸。電視演完了,我看爸爸還沒有回來,就推著車去找爸爸。我直奔洗手間而去,可我并不知道,我找的洗手間并不是爸爸去的洗手間。我一看沒找到爸爸,就接著去下一個(gè)洗手間找。我走了很久,始終沒有看見爸爸的身影,我心里著急起來:“爸爸到底去哪里了?”

  正在這時(shí),我聽見播音員阿姨溫柔的聲音:“宋雨潼小朋友,請到27號登機(jī)口,你的爸爸在那里等你!蔽乙宦牼透绷,因?yàn)槲腋静恢?7號登機(jī)口在哪里。就在我像一只沒頭的蒼蠅四處亂撞時(shí),爸爸正好迎面跑了過來,一把將我摟在懷里,說:“以后千萬不要亂跑了,急死我了!”

  我們趕快去登機(jī),在登機(jī)口,檢票員阿姨說:“寶貝,你去哪兒了,看把你爸爸急的!蔽覀兏兄x了阿姨,就急匆匆地上飛機(jī)去了。臨上飛機(jī)前,爸爸就給我拍下了這張照片。

  每當(dāng)我再次看到這張照片時(shí),我就會(huì)想起那次“機(jī)場歷險(xiǎn)記”。我明白了:出門在外,千萬不要亂跑,要聽大人的話呀!

  六年級照片的作文 篇60

  翻開一本印著卡通封面的相冊,那里的一張張照片記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有歡快地吃著冰淇淋的,有過生日時(shí)頂著一臉蛋糕開懷大笑的,有出去旅游時(shí)跟父母合影的突然,我的目光被其中的一張照片吸引,那是一只渾身臟兮兮的流浪貓,時(shí)光瞬間回到了那天。

  當(dāng)時(shí)是冬天,寒風(fēng)凜冽的日子。我和妹妹穿著厚厚的棉襖出門來玩雪,正當(dāng)我們開心地鏟著雪,填滿我們的小桶時(shí),我聽到了一聲極其微弱的叫喚,我有些疑惑不解地朝四周望去,發(fā)現(xiàn)銀白色的世界里,似乎只有我們和妹妹倆的身影呀。難道是我聽錯(cuò)了?管他的,我們繼續(xù)玩了起來。

  過了一會(huì)兒,我又聽見了叫喚聲,這下我十分肯定。妹妹也停下來看著我,我們循著聲音往路邊的樹叢里去找,竟然發(fā)現(xiàn)了一只小白貓,原來它與雪完美地融為了一體,所以剛開始我們沒有注意到啊。我急忙跑過去抱起小貓,撿掉它身上的落葉,發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖,好像凍僵了似的。我們趕緊把小貓抱進(jìn)屋里,我拿來一條厚實(shí)的毯子裹住它,輕輕擦拭它身上的雪花,慢慢地小貓開始伸展它的四肢,終于身體逐漸暖和了起來,我和妹妹松了口氣。小貓發(fā)出了較大的喵喵聲,并且開始掙扎著從毯子里鉆出來,我以為它會(huì)跑開去,卻沒想到它走到我身邊,伸出舌頭舔著我的手,我開心極了。于是我們就有了之前說的那張照片。

  我們決定收養(yǎng)這只流浪貓,在我和妹妹的軟磨硬泡下,爸爸媽媽終于答應(yīng)了我們的要求,但是規(guī)定我們必須自己動(dòng)手幫小貓清理,照顧好它,不能三分鐘熱度,半途而廢。

  日子就這樣過了三四天,雪也停了,可是好景不長。小白貓的主人找來了,我在媽媽的勸說下,還是依依不舍地送走了它,F(xiàn)在又看見這張照片,我是多么想它呀!

  六年級照片的作文 篇61

  我拍過很多照片,但令我最難忘的就是這張跟熊貓三胞胎一起照的照片。

  2019年的春節(jié),我們?nèi)胰艘黄鹑チ藦V州的長隆野生動(dòng)物世界。在這里,我玩得很開心,認(rèn)識了很多珍貴的動(dòng)物,其中最特別的是熊貓三胞胎。它們是世界上唯一的熊貓三胞胎,非常珍貴,動(dòng)物園還為它們?nèi)澜缯髅,取了三個(gè)好聽的名字:萌萌、帥帥、酷酷。為了紀(jì)念它們,建立了熊貓三胞胎的展覽館、酒店,拍了電影,還創(chuàng)造了我最喜歡的三胞胎卡通。我就是在動(dòng)物園的門口跟熊貓三胞胎卡通一起拍的這張照片。

  你看,在這張照片里,有三只又高又胖的熊貓和一個(gè)有瘦又小的我,多有趣呀。先來看這三只卡通熊貓,在我的左手邊那只熊貓叫帥帥,它一只手抱著一些竹子,另一只手舉高,像在跟游客打招呼。在我的右手邊是一個(gè)叫萌萌的女熊貓,她頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),兩只手背在后面。她是我最喜歡的一只熊貓。我手里抱著的熊貓公仔就是她哦!站在我最右手邊的熊貓叫酷酷,他頭上綁著一個(gè)小辮子,兩只手握著拳頭,好像在打拳,多酷啊!

  看到這么有趣的照片,我就想起了動(dòng)物園里面的熊貓村的真正熊貓三胞胎。我在里面不僅和它們拍了很多照片,還觀察了它們有趣的生活習(xí)性。只見一只熊貓懶洋洋地躺在冰塊上,好像在說:“!好舒服”另一只熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜爻灾褡雍孟裨谡f:“啊,竹子真好吃!蔽疫觀看了它們從出生到現(xiàn)在的成長照片,原來它們出生的時(shí)候只有小老鼠那么小,很輕,毛也沒長出來的。然后經(jīng)過幾個(gè)月后,它們就已經(jīng)長得跟我們現(xiàn)在看到的熊貓那樣子了,真神奇。

  當(dāng)我再看到這張照片,我就會(huì)想到當(dāng)時(shí)的快樂情景,到現(xiàn)在還在回味。我希望熊貓三胞胎能夠健康成長,下次再去看望他們。

  六年級照片的作文 篇62

  在我的書桌上擺著一張舊照片,它記錄著我和朋友在中秋節(jié)起土豆的情景。

  那天,我和我的好朋友裴浩天一起坐車來到我家的土豆地里!鞍。@里好廣闊呀!”我們倆情不自禁地叫到。“當(dāng)然這里有幾百畝地呢!”媽媽向我倆解釋到。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我和裴浩天分工合作。我力氣大,負(fù)責(zé)用鐵鍬把土豆挖起來,而裴浩天就用麻袋把土豆們裝起來。開始工作啦!我沒費(fèi)吹灰之力就挖出了一個(gè)大土豆。我大喜過望腳下仿佛踩著一朵美麗的云,有點(diǎn)兒飄飄然呢!裴浩天趕快把這個(gè)土豆放到袋子里,如獲至寶似的。我們接著挖,這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這個(gè)坑里怎么只有一個(gè)土豆。不對呀,媽媽說一株土豆秧子可以結(jié)好幾個(gè)土豆呢!我便用鐵鍬又挖了幾下,可是依然沒有看見第二個(gè)土豆的影子。霎時(shí),我腳下的祥云突然也消失了。我像個(gè)泄了氣的皮球,扶著鐵鍬不知所措。“我們一定能找到原因的,相信自己!迸岷铺旖o我們鼓勁說。對了,去問問“農(nóng)業(yè)家”媽媽吧!媽媽笑了笑說:“孩子你挖的太淺啦!可能是你們腳上的力氣不夠大。這樣,先用腳把鐵鍬踩到土里,然后左右搖一搖鐵鍬,要一邊搖一邊踩啊,這樣鐵鍬就會(huì)完全鉆到土里去!甭犕陭寢尩脑捨覀兓腥淮笪颉S谑俏揖陀脣寢尳涛覀兊姆椒,最后把鐵鍬往起一翹。“哈哈好多個(gè)土豆哎!”“快收快收!”就這樣我們一次,兩次,十次,二十次不一會(huì)兒,就挖了滿滿一袋子土豆。我和裴浩天飛也似的抬起這一袋子土豆放到了車上。我們倆累的扶著膝蓋直喘氣,卻又看到彼此的花貓臉都笑了。媽媽拿出手機(jī)記錄下我們的這一刻。

  這張照片將永遠(yuǎn)放在我的書桌上。它記錄著我們累卻快樂的時(shí)刻,也時(shí)刻告訴我:勞動(dòng)最光榮。

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