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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-02 23:00:46 六年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文(通用67篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)六年級(jí)開學(xué)作文(通用67篇)

  六年級(jí)開學(xué)作文 1

  又到了寒風(fēng)蕭瑟的冬末,又到了這熟悉的開學(xué)季。我們依然踏著輕快的步伐,走進(jìn)了那熟悉的學(xué)校大門。冬末的太陽(yáng)光芒淡淡地灑在地面上,這小學(xué)六年的時(shí)間好像也伴隨著太陽(yáng)光和腳印的消失而緩緩地流逝了,甚至,我們還沒有用知識(shí)挽回時(shí)間,它也在書本合上的那一剎那偷偷溜走了。

  剛剛邁進(jìn)教室,那桌子、那板凳,又勾起了我對(duì)學(xué)校的不舍與回憶......在桌子上,我們用勤奮的學(xué)習(xí)書寫了六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那桌子上,留下了我們奮斗的精彩回憶,而時(shí)間,也從桌角的磨痕邊滑走了,在黑板上,我們與老師用粉筆勾勒出了六年的美好時(shí)光,那黑板上,留下了我們快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間,也從掉落的粉塵中隨風(fēng)飄散,在教室的文化建設(shè)里,我仿佛看到了老師和同學(xué)們?yōu)榱税嗉w灑下的一滴滴汗水,里面也承載著我們對(duì)六年一班的一份份情感,而時(shí)間,并沒有為我們的情感而停止,隨著我們感情的傳遞,也偷偷消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中......鐘表上的時(shí)針、分針、秒針為我們見證了時(shí)光的流逝,整潔的教室也為我們印下了我們?cè)?jīng)奮斗的痕跡。那么,在我們剩下的.幾個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中,我們定要用碩果累累的知識(shí)成果為班級(jí)、學(xué)校交一份完美的答卷。

  在時(shí)間從桌角邊滑走的時(shí)候,我們可以用看書填補(bǔ)時(shí)間,在時(shí)間隨粉筆的粉塵飄散的時(shí)候,我們可以在黑板上多做幾道題,時(shí)間在我們維系著這段感情時(shí)消失的時(shí)候,我們一定要珍惜,呵護(hù)每一個(gè)與老師與同學(xué)們度過的四十分鐘,用有限的時(shí)間,珍惜一切校園生活。

  在我走出校門的那個(gè)瞬間,抬頭一望,那太陽(yáng)還掛在天空,腳印也依舊還在,要記住,在每次邁出校門的同時(shí)也少了邁進(jìn)校門的機(jī)會(huì),讓我們一起珍惜每一次機(jī)會(huì),不要讓回憶起學(xué)校的時(shí)候,只留下了一片片破碎的記憶。

  六年級(jí)開學(xué)作文 2

  兩個(gè)月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。

  開學(xué)后,我步入了六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最高的年級(jí)。既然成為了六年級(jí)的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個(gè)節(jié)。在六年級(jí),我把自己定位成低年級(jí)小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級(jí)的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

  我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準(zhǔn)備,汲取更多的知識(shí),在畢業(yè)的時(shí)候,胸有成竹,信心滿滿,堅(jiān)決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個(gè)完美無缺的.句號(hào)。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時(shí),不留嘆息,而要覺得這幾年很充實(shí),讓我的夢(mèng)想從此飛揚(yáng)。

  步入六年級(jí),我的目標(biāo)有很多,第一個(gè)就是行為舉止要提高,給低年級(jí)的弟弟妹妹們,做個(gè)榜樣。

  第二點(diǎn),就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認(rèn)真聽,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。平時(shí)我一直認(rèn)為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級(jí)以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認(rèn)真聽講。

  第三點(diǎn),在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的態(tài)度迎接面對(duì)學(xué)習(xí)。進(jìn)入六年級(jí),我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進(jìn)入學(xué)校,面對(duì)同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。

  開學(xué),我升入了六年級(jí),目標(biāo)也定了,我就要向目標(biāo)努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實(shí)!

  六年級(jí)開學(xué)作文 3

  歡樂的暑假過去了,新的學(xué)期來臨了,開學(xué)的第一天,我早早的背著書包走去學(xué)校,看著熟悉的學(xué)校大門,我知道我的六年級(jí)開始了。

  開學(xué)的第一件事自然是進(jìn)行開學(xué)典禮了。首先我們都要到學(xué)校操場(chǎng)上集合,在操場(chǎng)上我看到許多認(rèn)識(shí)的同學(xué),我們的心情都非常的`激動(dòng),仿佛有著說不完的話。

  有的同學(xué)就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學(xué)說自己去了北京玩,還去看了天安門,說天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學(xué)議論的是暑假作業(yè)都做完了,我的還有一點(diǎn)沒做或者他的全做完了,惹來一大片羨慕的眼神。同學(xué)們嘰嘰喳喳的說著,怎么也停不下來,都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上的校長(zhǎng)已經(jīng)不開心的臉,還在自顧自的說著。

  在這樣一片混亂的場(chǎng)景中,開學(xué)典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習(xí)慣,但他很讓人感覺很好相處,所以我們很快就接受了他。

  新的學(xué)期開始,我就要上六年級(jí)了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎(chǔ),為下一年的初中學(xué)習(xí)生活作準(zhǔn)備。

  六年級(jí)開學(xué)作文 4

  太陽(yáng)升起,明媚的陽(yáng)光照耀在大地上;▋壕`放了,鳥兒開始鳴叫,青草上的露珠泛著金光。當(dāng)看到這一切的我已經(jīng)知道,新的一天來到了。

  我背起書包,奔向校園,看著熟悉的同學(xué),溫和的老師。教室里洋溢著歡聲笑語。同學(xué)們都期待著老師讀分班名單,因?yàn)槲覀兙鸵谌肓硪粋(gè)集體了。來到六年級(jí)一班,我的`信心滿滿,我充滿信心的說,我今年一定好好努力學(xué)習(xí)!不辜負(fù)爸爸媽媽哥哥對(duì)我的期盼。不僅是開學(xué)第一天要自信,以后都要信心滿滿的!

  開學(xué)第一天,我今天試了新同學(xué),還相見了老同學(xué)。大家還是老樣子,都非常親切,在班級(jí)里有說有笑的。在這個(gè)班級(jí)體里有同學(xué)怎么沒有老師呢?我相信,在老師的指引上,自己的進(jìn)步之大能像時(shí)光似的高歌猛進(jìn)。

  新的一學(xué)期先氣象,開學(xué)第一天,讓我們盡情擁抱親切溫和的大家!希望我在新的一年中繼續(xù)努力,繼續(xù)成長(zhǎng)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 5

  我們正在新年余熱的時(shí)候,開學(xué)的腳步已經(jīng)悄悄走到我們身旁。

  一眨眼的工夫,假期就過去了,平時(shí),在課堂上度日如年,如今,在假期里度日如秒,時(shí)間“刷”的下就過去了。哎!時(shí)間到底有多快,這個(gè)問題始終是個(gè)謎!

  開學(xué),意味著又要在學(xué)校受半年的“罪”,不過苦盡甘來,我們將會(huì)學(xué)到更多的東西,更多知識(shí)。以前我總是希望在讀書的時(shí)間過的'快點(diǎn),現(xiàn)在我希望時(shí)間馬上停下他那匆匆的腳步,又希望時(shí)間快點(diǎn)過,好讓我看見一月未見的老朋友,因?yàn)樾瞧谌鸵_學(xué) 了,這兩個(gè)想法在我腦海里不斷交戰(zhàn)。

  假期里總是睡覺睡到自然醒,突然要我起那么早,還有點(diǎn)不習(xí)慣。老媽的催促聲又在耳邊響起,我朦朦朧朧地睜開了睡眼,穿好衣服,匆匆忙忙出了家門,我踏著輕快又熟悉的鈴聲,走進(jìn)了教室,同學(xué)們那熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,老師講課的聲音,依舊那么慈祥,那么溫和。

  放學(xué)時(shí),我看見好多家長(zhǎng)來接小孩,馬路被堵的水泄不通,連人行道上都成了停車場(chǎng),嘀嘀叭叭,此起彼伏,那些交警趁火打劫,貼了許多張罰單,忙的不亦樂乎,真是有人歡喜有人愁呀!

  開學(xué)以后,就是開心和快樂的讀書生活。

  六年級(jí)開學(xué)作文 6

  說到開學(xué),我都有一點(diǎn)點(diǎn)小興奮呢!因?yàn)槲覀冞有一個(gè)星期就要開學(xué)了,我馬上就要上五年級(jí)了,準(zhǔn)備再過四天去買一些學(xué)習(xí)用品和一些包書皮。

  我等呀等,盼呀盼終于到了購(gòu)物那天,我迫不及待地沖進(jìn)超市,哇!好涼快呀!我剛進(jìn)超市,一陣涼風(fēng)撲面而來。不過我也沒忘記今天來的目的一一買文具和包書皮。

  我熟練地走到文具那一排,仔細(xì)地從上到下都看了一遍,我拿了一些本子,幾塊橡皮,四支黑筆和兩個(gè)修正帶以及一套尺子。心里還默默的想:“幸好書包和筆袋完好無損,只是有一點(diǎn)點(diǎn)臟,回家洗洗就0K了”!現(xiàn)在只差包書紙了,我找了好久都沒找到,問了一位阿姨才在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。

  于是我買了十張,另外三張備用,現(xiàn)在所有文具都買好了,我就要把買的`東西整理一下了……哎!終于弄好了,我喘吁吁地躺在床上,別提有多開心了!

  晚上,我早早就睡了,因?yàn)檫^幾天開學(xué)了,又可以和同學(xué)們見面了,又可以學(xué)到新的知識(shí)了,不知道你們期不期待開學(xué)呢?

  六年級(jí)開學(xué)作文 7

  假期過的真快,開心的日子總是短暫的,馬上就要開學(xué)了,我要開始準(zhǔn)備開學(xué)的一些東西了!

  去看看我的學(xué)習(xí)用品是不是都準(zhǔn)備齊了,到我放文具的小倉(cāng)庫(kù)里仔細(xì)檢查了一番,修正帶用完了,水彩筆不多了,包書皮也沒幾張了還有今年也要買鋼筆和毛筆了。檢查完我就把要去買的學(xué)習(xí)用品記在了一張紙上準(zhǔn)備下午和媽媽去二好橋市場(chǎng)買。

  吃過午飯我和媽媽到二號(hào)橋市場(chǎng)買我這個(gè)學(xué)期要用的學(xué)習(xí)用品。剛到市場(chǎng),媽媽就輕車熟路的`把我?guī)У搅硕䴓菍W(xué)習(xí)用品店,只見店里各種各樣的學(xué)習(xí)用品看的我眼花繚亂,還好我事先有所準(zhǔn)備。我就挑了我經(jīng)常用的那種修正帶和水彩筆,媽媽又問了問那服務(wù)員阿姨各種鋼筆和毛筆的好處,毛筆應(yīng)該買哪一種?服務(wù)員阿姨就一一向我媽媽介紹了各種鋼筆和毛筆的用處和好處,然后根據(jù)我的需要各拿了一支。付過錢媽媽又幫我買了一副尺子。我就高高興興的和媽媽一起回家了。

  回到家我就迫不及待的把剛才買回的東西拿到了我的學(xué)習(xí)用品小倉(cāng)庫(kù)里放好,然后把我要的東西一樣一樣放到我的書包里,又把作業(yè)也放到書包里,這樣就準(zhǔn)備完畢。

  做好了開學(xué)的準(zhǔn)備,接下來我就安心地等著開學(xué)第一天的到來啦!

  六年級(jí)開學(xué)作文 8

  據(jù)說開學(xué)要延遲了,延遲至9月4日后一個(gè)星期吧!但所剩的天數(shù)也少之又少。

  對(duì)于我來說,這個(gè)暑假怎么樣呢?隨筆還好,直至八月以來,幾乎每天都有發(fā)隨筆的痕跡,并沒有浪費(fèi)太多,篇數(shù)也已經(jīng)突破了100,關(guān)注的人數(shù)也因篇數(shù)而漸漸地增多,這是值得高興的事情。

  預(yù)習(xí)的整體還可以,但英語,語文差了許多。英語單詞讓我十分苦惱,昨日剛記憶便又忘一些,一天一背單詞,但總是會(huì)忘丟幾個(gè),或許是單詞的`背誦技巧還未完全掌握住吧!語文古詩(shī)在七年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候都正在背誦,但至今我還剩五六篇了《長(zhǎng)征》《飛向太空港》《傅雷家書》我都正在看,再過一段時(shí)間。也應(yīng)該可以看完了吧?

  在放假之前,便決定將英語數(shù)學(xué)的四本書重新看一下,再溫習(xí)一下,但誰知現(xiàn)在竟一本也沒有看完。英語閱讀理解也是格格蹦蹦。在這個(gè)暑假,唯一幾件高興的事情便是預(yù)習(xí)了物理化學(xué)。發(fā)現(xiàn)他們并非那么難。心理障礙也算是清楚了一些吧。

  這個(gè)暑假,因?yàn)橛兄锌紩r(shí)的壓力,所以這個(gè)暑假一直在釋放,沒有收獲太多,但我相信現(xiàn)在釋放總比推遲到上學(xué)釋放要好得多。

  我是對(duì)事物有新鮮感的人,上學(xué)的課程更對(duì)我來說有一種促進(jìn)作用,愿早日開學(xué),與同學(xué)玩耍,聽老師講課。

  六年級(jí)開學(xué)作文 9

  過了兩個(gè)多月的暑假,終于迎來了開學(xué),在開學(xué)前一天,我重新來到了教室,對(duì)班級(jí)進(jìn)行大掃除,為明日開學(xué)做準(zhǔn)備。想到明日開學(xué)。心里對(duì)暑假有了一些不舍。

  到達(dá)班級(jí),教室里的環(huán)境跟放假時(shí)的環(huán)境截然不同。兩個(gè)月里,教室里的地上全是灰塵,桌子上也一樣。來打掃的人也不少,總共也有十幾位同學(xué),我被分配到的任務(wù)是掃地和拖地,等老師說開始打掃時(shí),自己就開始拿著掃把在教室里從前到后掃了起來,不得不說,地面出奇的臟,有不少灰塵和垃圾,掃一下,灰塵飄蕩,形成肉眼可見的迷你版沙塵暴,感覺比期末大掃除時(shí)更臟。

  打掃了近兩個(gè)小時(shí),教室里煥然一新,雖然還不能說是一塵不染,但也是比較干凈的,之后整理完全班里的.桌椅。把我這兩個(gè)月沒有劇烈運(yùn)動(dòng)過的人累的夠嗆,之后又幫助同學(xué)在全班每個(gè)桌子上發(fā)13本。開學(xué)后要用的學(xué)習(xí)資料,然后這次大掃除也結(jié)束了。在準(zhǔn)備離開時(shí),又碰見了生物老師,我們現(xiàn)在已是初三的學(xué)生。也就告別了生物這一課,生物老師也是需要轉(zhuǎn)移辦公室的,去教初一或初二的學(xué)弟學(xué)妹們,同另外幾位同學(xué)幫老師搬東西到新辦公室。

  教室打掃干凈了,迎接明天的開學(xué),開始接觸初三生活。

  六年級(jí)開學(xué)作文 10

  昨天晚上,我看了一會(huì)兒電視就睡覺了,可能是因?yàn)橹形鐩]有睡覺吧,晚上就很困,躺下沒過一會(huì)兒就睡著了。早上我起來已經(jīng)是9點(diǎn)了,我跟媽媽說:“媽媽,昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)!薄笆菃,快說說給我聽!眿寢屨f!拔覊(mèng)見我又回到了學(xué)校,早學(xué)校里上課,早晨,我們一起朗讀課文,一起學(xué)習(xí)。中午我又和好朋友們一起到小飯桌去吃飯,而且是我們最喜歡吃的牛肉面,我們還在一起玩兒,度過了這一天!眿寢尭艺f:“你是不是想你的同學(xué)們了?想你的學(xué)校了?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!榜R上就開學(xué)了,很快就能見到同學(xué)們了!”我覺得優(yōu)秀作文 ,在家呆著看看電視,玩兒玩兒電腦,多沒意思呀!不如和同學(xué)們一起說說笑笑,一起學(xué)習(xí)。

  在沒有同學(xué)和老師在的.日子里覺得過得很沒有意思,覺得大家在一起,聊聊天,說說話,大家一起玩兒,是多么開心的一件事情呀!在家里,就得度日如年,但在學(xué)校里,覺得時(shí)間很快。真希望加期快一點(diǎn)兒結(jié)束,這樣我就可以馬上見到我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了!

  六年級(jí)開學(xué)作文 11

  星期一,當(dāng)同學(xué)們得知要放假一個(gè)星期時(shí),那震耳欲聾的歡呼聲在我的耳邊久久地回蕩著,一種難以掩飾的欣喜在同學(xué)們的臉上流露出來;而今天,已經(jīng)是放假的第四天了,耐不住寂寞的我整天愁眉苦臉的,唉......

  放假這幾天,真是太寂寞了。除了有時(shí)候去星如家玩,呆在家里的時(shí)候就是寫作業(yè),看書,看電視,打電腦這幾件事反反復(fù)復(fù)地做著,一種無聊的感覺用上了心頭。

  這幾天的'放假,我總覺得少了些什么。細(xì)細(xì)地想,少去的就是在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們一陣又一陣的歡聲笑語;少去的就是在學(xué)校的時(shí)候,同學(xué)們的朗朗書聲;少去的就是老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨;少去的就是......想著想著,悵然若失的感覺籠罩住了我,讓我更加想念同學(xué),更加期待開學(xué)了......

  雖然正在這四天中,我們能經(jīng)常上博客,閱讀一下同學(xué)們每天寫的日記,但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠讓我滿足,反而更加期待見到老師和同學(xué)了。

  真不知道我該怎么樣度過接下來的三天了,難道又是寫作業(yè),看是,看電視,打電腦這樣一系列的循環(huán)嗎?不,希望不是這樣......

  六年級(jí)開學(xué)作文 12

  真是高興,今天開學(xué)了,我早已準(zhǔn)備好書包,拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來到學(xué)校,看見我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(zhǎng)滿了奇花異草,還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂地生活在同一個(gè)家園。

  上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯,我很快來到教室。教室又寬敞又明亮,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著開始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的.課桌上,都擺放著一臺(tái)電腦,遇到不會(huì)的問題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo),電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí),學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。

  下課了,也不用做課間操,過了一個(gè)寒假,學(xué)校的變化競(jìng)這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著,是海苔的味道!原來上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來,學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都高興的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂,天天美好時(shí)光,親朋好友歡聚一堂,天天美好時(shí)

  六年級(jí)開學(xué)作文 13

  今天是開學(xué)的第一天。我有說不出的激動(dòng)和高興,因?yàn)榻裉煲l(fā)新書了嘛!我來時(shí),恰好已在發(fā)書。我立刻拿起語文書,翻開看了起來。里面有一篇課文我非常喜歡——《半截蠟燭》。

  這篇課文的大概意思是這樣的:第二次世界大戰(zhàn)期間,法國(guó)有一位伯諾德夫人,她有兩個(gè)兒女,她們都參加了秘密情報(bào)傳遞工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在蠟燭里。一次晚上,德軍來到她們家,順手拿過藏情報(bào)的蠟燭點(diǎn)了起來,伯諾德夫人知道蠟燭燃燒到金屬管處秘密會(huì)暴露,連忙拿出油燈點(diǎn)燃放到桌子上,把蠟燭吹滅,可行不通。大兒子想搬些柴來生個(gè)火,拿起燭臺(tái)便走,但還是沒成功。我讀到這里,心里不禁為他們捏了一把汗,現(xiàn)在他們一家的性命和情報(bào)站的'安全與否都掌握在她手中了。定了定神,我接著往下看,這時(shí)小女兒說:“天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?”軍官同意后,她鎮(zhèn)定地拿著蠟燭上樓。當(dāng)她踏上最后一級(jí)樓梯時(shí),蠟燭熄滅了。我心里的石頭也落了地。

  我很喜歡、佩服這個(gè)小女孩。她很機(jī)智,鎮(zhèn)定、勇敢和可愛。我要向她學(xué)習(xí)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 14

  春節(jié)過后,爸爸告訴我“春天就要到了,新的一年開始了”。不經(jīng)意間我已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了。

  開學(xué)了,外面依然還很冷,同學(xué)們簇?fù)碇、呼喊著名字、打著招呼、寒假的孤?dú)拋在身后,洋溢的笑容伴著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾灑滿校園……教師熟悉的身影進(jìn)入到我們的視線,“老—師—好!同學(xué)們好!”教室里此起彼伏的回蕩著師生親切的問候;“你又長(zhǎng)高了!快追上教師了!你又胖了!春節(jié)好吃的沒少吃吧!呦!你變漂亮了!”……

  回到自己熟悉的課桌前,和同桌互相欣賞著各自的新書包,海闊天空的談?wù)撝俚娜な,開學(xué)前狂補(bǔ)作業(yè)的無奈蕩然無存,那熟悉的不能再熟悉的黑板里面不知還藏著多少知識(shí),紅花少年的光榮榜更換一新,上學(xué)期的'羞澀一去不復(fù)返。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課的鈴聲將我拉到座位上,新課本,新鉛筆,新學(xué)期,一切都是新的;再見了我的寒假,再見了上學(xué)期的成績(jī)單,不讓爸爸媽媽再為我歪歪扭扭的字而生氣,不讓教師再為我馬馬虎虎的毛病而痛心,不再為自己的小紅花少的可憐而低頭走過光榮榜,不讓我的童年匆匆虛度……

  六年級(jí)開學(xué)作文 15

  快樂和開心的暑假結(jié)束,新的學(xué)期又來到。我又回到熟悉的校園,準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年,我終于步入六年級(jí)的門檻,距離初中這個(gè)高的.年級(jí)已經(jīng)很近。

  六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道管卡,學(xué)習(xí)的過程中一定會(huì)出現(xiàn)很困難,但是,沒有任何的難關(guān)是不會(huì)被攻克的,只要上課認(rèn)真地聽老師講,把課文讀透,就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,各所的學(xué)校是擇優(yōu)錄取,要想上好的初中一定要努力拼搏,所以,我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,迎接接下每一個(gè)的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)習(xí)上是絕對(duì)不能放松懈的,粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有,在語文方面我的閱讀太少,在六年級(jí)要廣泛閱讀課外書,這樣才能更加充實(shí)自己,提高寫作的水平。體育方面也要抓緊,這也是一個(gè)關(guān)鍵,因?yàn)槿脤W(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然,在數(shù)學(xué)、英語方面,我會(huì)更加用心,上課認(rèn)真地聽老師講,遇到不懂的問題及時(shí)問老師,盡量把當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

  就讓我在新的學(xué)期,新的起點(diǎn)開始,跑向下一個(gè)終點(diǎn)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 16

  暑假即將結(jié)束,新的一學(xué)期即將到來,你,是否難忘同學(xué)的手足情誼,是否難忘原來班主任老師的諄諄教誨,接下來,這是我想對(duì)他們說的幾句話。

  小楊,如果我們倆沒能分在同一個(gè)班級(jí)的話,我只想對(duì)你說:“小楊,你和我是好朋友,雖然你我偶爾也會(huì)有點(diǎn)兒小矛盾,但是你我都會(huì)做出退步,重新和好,你是班長(zhǎng),是我們紀(jì)律的榜樣,我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí),在課堂上,你能端端正正的坐在自己的座位上,別的老師看了,都會(huì)向你投來贊揚(yáng)的目光。不論是上課還是下課,不論是嚴(yán)寒還是酷暑,你都不會(huì)讓老師感到一絲不滿,我們大家會(huì)向你學(xué)習(xí)的,朋友,繼續(xù)努力吧!”

  “小李你是我們班的文藝星,你會(huì)好多歌曲,一些許多難發(fā)的音調(diào)你也都會(huì),我們兩個(gè)平時(shí)最愛演比較搞笑的小品。一到上課,你就會(huì)停下手中的'‘活’,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,平時(shí),我們兩個(gè)是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果你不會(huì)的題,你會(huì)及時(shí)的來問我,我不會(huì)的題也會(huì)找你來討論,但是在考試上,我們兩個(gè)都爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)也不讓一個(gè),我懷念那時(shí)我們的時(shí)光,懷念那時(shí)的你,加油!”

  最后,我想對(duì)自己說,也許下學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯會(huì)有許多坎坷,但是,只要把握時(shí)機(jī),抓住時(shí)機(jī),奮發(fā)圖強(qiáng),就能笑到最后。加油!

  六年級(jí)開學(xué)作文 17

  在群里看到了新的通知,9月1日就要開學(xué)了,面臨開學(xué)的我是多么的開心,是多么的失望了,開心時(shí)就要見到老同學(xué)了,但是學(xué)習(xí)太難了。

  開學(xué)了第一星期又要軍訓(xùn)了,是多么的難忘啊,又要被教官說的鬧心用藥等等,但是在軍訓(xùn)的時(shí)候有時(shí)候也是特別開心的,但是有時(shí)候也是特別失望的,有時(shí)候我也喜歡軍訓(xùn),有時(shí)候也不喜歡,每年的一次軍訓(xùn)開始多么的好啊!

  開學(xué)的時(shí)候就要升入八年級(jí)了,但是我喜歡把你很氣,更喜歡九年級(jí),因?yàn)檫@樣的話初中就這么快過去了,雖然就過去了,但是也要好好的學(xué)習(xí)。認(rèn)真的去復(fù)習(xí)好每一天,每一天,我們要加油,再次加油!希望我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加的美好,會(huì)更加的`快樂,這樣的日子又是有多么的美好!學(xué)習(xí)在我們心中。是每個(gè)人都要把自己學(xué)好的,但是我的學(xué)習(xí)依舊不好,唉,太難了,我都不想提到學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)了一天,有一天學(xué)習(xí)了一年又一年,真是太累了,放個(gè)假也是這么的快,太難了,唉,但是吧,開學(xué)的時(shí)候沒人能阻止我們就要開學(xué)了。唉,沒事兒開心就是要開心吶。

  即將面臨開學(xué)的我們有多么的失望,也有多么的開心啊!讓我們加油!再次加油吧,加油!

  六年級(jí)開學(xué)作文 18

  今年春節(jié)真的太太太太無聊了,又不能走親,又不能訪友,只能宅在家里。

  我原想著就快開學(xué)了,可以擺脫這無聊的寒假。結(jié)果,一聲令下,開學(xué)延期,我們又離開學(xué)遠(yuǎn)了十步之遙,簡(jiǎn)直是遙遙無期。

  好不容易熬過一個(gè)月,以為可以開學(xué)了,可是并沒有來通知。還好,可以上網(wǎng)課了。唉,雖然沒有開學(xué),但終于可以上課了,在家就有事干了。

  上了網(wǎng)課后,我更加想念開學(xué)了,更加想念下課同學(xué)們的歡聲笑語,同學(xué)們的吵吵鬧鬧,同學(xué)們的.親切感,老師的嚴(yán)厲,老師的親切可愛,老師的幽默風(fēng)趣。

  而網(wǎng)課沒有老師在課堂上講的那么好,我們上課分心的時(shí)候老師會(huì)提醒我們。而網(wǎng)課里的老師不會(huì)提醒,只能靠我們自己自覺,認(rèn)真。

  如果是直播就好了,可以和老師同學(xué)們一起上課。

  到了4月,我看到新聞上說,有一部分大哥哥大姐姐們已經(jīng)開學(xué)了。而我們還不知道要等到什么時(shí)候才能開學(xué)。

  我現(xiàn)在每天該干什么就干什么,已經(jīng)不期盼什么了。每天都是一樣,就是做做作業(yè)看看電視罷了。

  我只希望快點(diǎn)開學(xué)就好了,如果還不能開學(xué)那也就罷了。

  六年級(jí)開學(xué)作文 19

  9月1日--暑假開學(xué)的日子。

  今天是開學(xué)的第一天,第一天可不能遲到,所以我早早地起了床,洗漱完畢之后,又檢查了一下書包,吃過早飯之后就去上學(xué)了。

  到了學(xué)校之后,先回原來的教室,等待分班,過了一會(huì)兒第一個(gè)老師來了,我的心里就像裝了一只小兔子,砰砰砰的直跳,但是沒有念到我的'名字,后面來了幾個(gè)老師都沒有念到我的名字,我越來越緊張,終于我被叫走了。

  來到新班級(jí)之后,我先隨便找了一個(gè)位置坐下,老師們安頓好之后,我們就開始排座位了。排完座位之后我們?cè)诎嗉?jí)里休息了一會(huì)兒,老師分一下,語文組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表和班長(zhǎng)之后,講了一下上課的紀(jì)律。美好的一上午就這樣子過去了。

  下午到校之后,我們各自坐在各自的座位上干著自己的事情,過了一會(huì)兒老師來了,老師分了一下值日的同學(xué),就讓我們按照各自的任務(wù)去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生,老師讓我們班幾個(gè)長(zhǎng)得比較壯的同學(xué)去搬一下書,我們坐在教室里,看著自己的課外書或是趴在桌子上休息。不一會(huì)兒書回來了,我們發(fā)了一下書就放學(xué)了。

  暑假開學(xué),時(shí)間過得很快!

  六年級(jí)開學(xué)作文 20

  今天是開學(xué)的第一天,我被分到了四一班,因?yàn)槭鞘罴匍_學(xué),所以有很多陌生的'面孔,突然在許多人中,我看到了周語靜,所以,我就和周語靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來,過了一會(huì)兒,我們的兩位老師來到了班里,其中一位老師介紹道:“我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說我教你們語文,并且還是四一班的班主任……”我心想:我的語文老師居然是,大名鼎鼎的李老師,據(jù)說只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來了,另一位老師講:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師介紹完畢。

  李老師就拿出一本語文書,放在展示臺(tái)上,翻開《觀潮》讓我們讀第三自然段和第四自然段,我們齊聲讀了第三自然段和第四自然段,李老師又讓我們背,老師還說:“多讀幾遍就會(huì)背了,因?yàn)槭炷苌伞!惫晃夜晃易x了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來,不一會(huì)兒就拿來了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。

  六年級(jí)開學(xué)作文 21

  對(duì)于我們一學(xué)生來說就像是一種煎熬,當(dāng)走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開始,就像走進(jìn)地獄一樣。

  在都是和家長(zhǎng)眼里,最重要的事就是考試。在考試的時(shí)候,不單單是我們緊張,我們的家長(zhǎng)和老師也緊張。在考試的前一天,我們所有的人都在認(rèn)真復(fù)習(xí),沒一個(gè)人在那玩的,如果我們考好了,爸爸媽媽就會(huì)高興地說:“寶貝兒你考得真好,一定要給一個(gè)大大的.獎(jiǎng)勵(lì)”。吉是要是考不好,爸爸媽媽就會(huì)批評(píng)我說:“你這次怎么考的,一夸就不行了。”

  在聽分的時(shí)候,也是我們最緊張的時(shí)候,如果我們考了高分,一定會(huì)回家立刻把成績(jī)告訴家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶我去旅游,給我買一個(gè)大大的毛絨玩具?扇绻疾缓茫叶疾桓艺f,生怕爸爸媽媽問成績(jī),如果要說,也一定是從分高的科目說起。

  為了考試,我不能隨便看電視;為了考試,我們不能隨便玩電腦;為了考試,我們不能隨便下樓玩;為了考試,我們不能隨便讀自己喜歡的書,這一切都是為了能考一個(gè)好成績(jī)呀!

  爸爸媽媽都是有文化的人,他們希望我也不落后,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,將來是一有所作為的人,為他們爭(zhēng)光。不過,現(xiàn)在考試成了我們共同的負(fù)擔(dān),即使如此,我們也為努力學(xué)習(xí),因?yàn)椤安怀钥嘀锌啵膩硖鹬刑稹毖剑?/p>

  六年級(jí)開學(xué)作文 22

  光陰似箭,日月如梭,很快,二十天的假期生活結(jié)束了,開學(xué)了,我可高興了,因?yàn),我又能看到我親愛的同學(xué)和敬愛的老師了。

  新的學(xué)期開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又來到了我們喜愛的校園,一路上,我都?xì)g歌笑語,非常的興奮,到了學(xué)校,我一進(jìn)大門口就看到學(xué)校里面到處洋溢著歡樂的氣氛。我來到我的班級(jí),里面更熱鬧了,同學(xué)們都圍在一起,談著自己假期的快樂,我也迫不及待的`放下書包,跳進(jìn)歡樂的海洋,鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,假期已經(jīng)過去,我們又要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)基段中,爭(zhēng)取在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),你們有沒有信心?”我們一口同聲地說: “有!崩蠋煗M意的笑了。

  這一天永遠(yuǎn)是最美好的,它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了,當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園的上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更加耀眼了。

  同學(xué)們,我們現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,我們不再是那頑皮天真的孩子了,我們要在新的一學(xué)期中好好學(xué)習(xí),給低年級(jí)的弟弟妹妹做個(gè)榜樣,讓我們共同加油,共同進(jìn)步吧。

  六年級(jí)開學(xué)作文 23

  一不小心開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了,回想起注冊(cè)那天,心情真非筆墨能形容

  拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注?cè)的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的`地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

  我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

  在開學(xué)的一星期里,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué),都有了進(jìn)步。我也要進(jìn)步,在新學(xué)期里我一定要改掉粗心馬虎的毛病,做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。在這請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我。

  六年級(jí)開學(xué)作文 24

  今天,我按計(jì)劃一樣,從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。

  媽媽爸爸他們離走的時(shí)候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的,堅(jiān)不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的'心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。

  接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長(zhǎng)這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨(dú)自處理自己的事情,雖說嗎我是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因?yàn)楦改傅牟蝗菀,讓我有?dòng)力,令我充滿斗志。

  這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。

  六年級(jí)開學(xué)作文 25

  同學(xué)們,新學(xué)期開學(xué)第一天,你有什么收獲呢?今天的你開心嗎?現(xiàn)在,我給大家分享今天發(fā)生在我身上的開心事吧!

  告訴你第一件開心的事:我升級(jí)了,從二年級(jí)的小朋友升級(jí)為三年級(jí)的小姐姐啦!從一樓的教室搬到了二樓,樓層也升高了,教室也變得更漂亮了。

  請(qǐng)聽第二件開心的'事:開學(xué)的第一堂“思品課”,我們看了CCTV——1臺(tái)的“開學(xué)第一課”。我特別崇拜的主持人“撒貝寧”是那么的風(fēng)趣、幽默。我喜歡的歌星“周筆暢”姐姐唱的歌是那么的動(dòng)聽、優(yōu)美。最令我驚嘆的是2013年6月20日登上太空神舟十號(hào)的女航天員—王亞平,她是那么的英姿颯爽,我夢(mèng)想著有一天我也像她一樣,乘坐宇宙飛船,去探索宇宙中更多的奧秘呀!

  再聽第三件開心的事:下午英語顏老師吩咐我把今天的英語作業(yè)書寫在黑板上。我站在講臺(tái)上認(rèn)真地寫著,感覺到自己猶如一位小老師,特別得自豪,同時(shí)為同學(xué)們服務(wù)我也特別得開心。

  請(qǐng)聽最后一件開心的事:下午當(dāng)老師讓我們報(bào)學(xué)校的“民俗校本”時(shí),我毫不猶豫地報(bào)了“戲曲表演”,希望有一天我也會(huì)在學(xué)校舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。

  同學(xué)們,趕緊把你的開心事也說出來聽聽吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 26

  從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程,顛沛流離之后來到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn),我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。

  經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年時(shí)間。這四年時(shí)間中,我所要面對(duì)的,還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。

  一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備,軍訓(xùn),考試,體檢以及一周的.學(xué)習(xí),讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái),它屬于兩萬余名在校生。它公平,自由,競(jìng)爭(zhēng),緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利,同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。

  斑斕的社團(tuán)文化,密集的課時(shí),獨(dú)立的時(shí)間空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想,還有柴米油鹽。

  我知道我們就這般長(zhǎng)大,如此的悄然。

  在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后,我們開始了遠(yuǎn)航。接下來,我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí),積極地踐行,提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,用影響力感染周圍的同學(xué),做到德才兼?zhèn),精益求精?/p>

  請(qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂,而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

  六年級(jí)開學(xué)作文 27

  終于到上學(xué)啦 ,過了一個(gè)無聊的寒假,上學(xué)的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時(shí)候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學(xué)。有時(shí)候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。

  這個(gè)學(xué)期和上一個(gè)學(xué)期一樣,同學(xué)沒有變,老師也沒有變。我學(xué)習(xí)的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學(xué)都變乖了。

  我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長(zhǎng)把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談?wù)撝粫?huì)做的作業(yè),談?wù)撝倮镉腥さ氖隆.?dāng)然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。

  第二天,我們上課了呢,老師雖然還是一樣的老師,但課卻不是一樣的'課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學(xué)習(xí)的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因?yàn)檎l都不想再開學(xué)第一天就被老師罵,老師也不喜歡在開學(xué)第一天就罵人。因?yàn)槟菢訒?huì)一個(gè)學(xué)期同學(xué)都被老師罵。所以第一天同學(xué)們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓老師發(fā)火。老師自然也很欣慰。

  我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀(jì)律。

  六年級(jí)開學(xué)作文 28

  開學(xué)啦!很早很早的起床,穿上那寬松、整齊的校服,背上我那沉重的書包,騎上我那輕巧的自行車,再一次踏進(jìn)一中的校門,看到令人親切的同學(xué),很開心!當(dāng)然,開心之中還有一絲“畏懼”,我的一絲畏懼是指每天的八節(jié)課,還有令人無奈、堆積如山的作業(yè)。但是,一想到有那些陪著我一起解決難題的同學(xué)、老師們,我的畏懼就被拋到九霄云外去了,再也不敢出現(xiàn)了。

  開學(xué)啦!又多了一門令我神往的課程——物理,這門課我們從來沒有上過。但是,里面的知識(shí)都可以在我們的生活中運(yùn)用到,十分神奇。咦?我們的'物理老師是誰呢?我們所有同學(xué)都十分好奇,馬老師走了進(jìn)來,向我們隆重的介紹了她。原來,物理老師與馬老師是老搭檔了!這位老師的姓是一個(gè)很特別的字:權(quán),權(quán)力的權(quán),聽起來就很有威嚴(yán)。物理絕對(duì)要認(rèn)真的學(xué)了,加油!

  開學(xué)啦!又劃分了新的小組,有了新的組員。雖然我們的平均分在別的小組里不算很高,但是不要?dú)怵H,要相信自己。我這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)監(jiān)督你們。讓我們一起努力!

  奇跡,是努力的另一個(gè)名字。

  相信奇跡!

  六年級(jí)開學(xué)作文 29

  今日,大家院校舉辦了一次盛大游戲而又莊重的開學(xué)典禮,為何它莊重呢?是由于臨海市的教育部門鎮(zhèn)長(zhǎng)、城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)都來報(bào)名參加大家的開學(xué)典禮。開學(xué)典禮開始了。起先入場(chǎng),一排排團(tuán)隊(duì)相繼進(jìn)場(chǎng),當(dāng)所有團(tuán)隊(duì)都進(jìn)場(chǎng)時(shí),真可謂是“熙熙攘攘”。〗酉氯ナ怯筛毙9肌伴_學(xué)典禮如今正式開始”群體中傳來一陣洶涌澎湃的歡呼聲。副校又說:“下邊請(qǐng)來秦校長(zhǎng)發(fā)言,大伙兒熱烈歡迎。”歡呼聲再度響起來了。秦校長(zhǎng)上去就先讓我們講了一個(gè)故事這個(gè)故事講的是:一位成功者,用一個(gè)小錘子敲一個(gè)重約3噸多種的大鐵球,成功者,用小錘緩緩的敲大鐵球整整的`敲了一個(gè)多一個(gè)小時(shí)總算把大鐵球給敲搖晃起來了。這個(gè)故事幫我較大的體會(huì)便是,做一切事兒要鍥而不舍,不可以急于求成,要不然你始終也不會(huì)取得成功的。

  接下去便是由上學(xué)期得到“出色三好學(xué)生”的學(xué)生們開展走紅地毯的全過程中也要喊口號(hào)。我們班的宣傳口號(hào)是“我學(xué)習(xí)培訓(xùn),我努力,我獲得,我愉悅”。總算到我們班了,我們班的同學(xué)們腳步齊整,響聲洪亮地根據(jù)紅地毯。她們那開心的勁頭要我羨慕嫉妒已。“臨淵羨魚,比不上退而織網(wǎng)”,我也要勤奮好學(xué)勤奮去上這紅地毯。

  六年級(jí)開學(xué)作文 30

  今天是開學(xué)的第一天,我學(xué)了一節(jié)很難的課,也是讓我最難忘的一節(jié)課。

  在這一節(jié)課上,有很多名人。他們都給我們留下了深刻的印象,還教了我們很多的'知識(shí)。

  他們都很厲害,有的會(huì)唱歌、有的會(huì)跳舞、會(huì)彈鋼琴,會(huì)很多很多東西。他們之所以在臺(tái)上能得到別人的掌聲,就是因?yàn)樵谂_(tái)下付出了很多。如果我們不付出努力和辛苦的話,怎么會(huì)得到別人的贊許呢?就像李娜如果她不付出那么多的努力與汗水,就不會(huì)打出今天的成績(jī)。

  在這一課中我知道:不付出勞動(dòng),是不會(huì)做成大事的!

  人生就像一架飛機(jī),如果你不給它動(dòng)力它是不會(huì)向前走的。夢(mèng)想就是人生中的動(dòng)力,如果沒有動(dòng)力,你就像那架飛機(jī)一直待在那里,直到消失。如果一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,那你的一生將沒有精彩的時(shí)刻。如果再設(shè)想一下,你沒了夢(mèng)想,那么你學(xué)也是傻學(xué),玩也是白玩。那你活著還有意思嗎?沒有夢(mèng)想也不會(huì)成才的!

  下面還有很多內(nèi)容。但是這一課中讓我明白了很多道理。我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。這一課是我最難忘的一課!也是我最難忘的一天!

  六年級(jí)開學(xué)作文 31

  清晨,睡夢(mèng)中的我被媽媽熟悉的聲音叫醒,“起床啦,上學(xué)的時(shí)間快到了,快點(diǎn)快點(diǎn)。”我揉揉惺忪的睡眼,哦,美好的假期結(jié)束了,但是,想到今天又要見到老師同學(xué),糾結(jié)的心馬上興奮起來,飛快的漱洗完畢,換上校服,背上新書包沖出家門。

  在這秋天涼爽的早晨,我們的校車載著一顆顆期待的'心,一路憧憬,車上的同學(xué)都面帶微笑,大家的心都是一樣的吧!都在想象著我們的學(xué)校還好嗎?

  大約十幾分鐘,我們到了熟悉的校園,綠色的草坪,紅色的塑膠跑道,高高的教學(xué)樓,一切都是那么熟悉而親切!分開將近兩個(gè)月的同學(xué)們,三三兩兩的聚在一起,你拍我一下,我戳你一拳,那份純真的友情飄滿了整個(gè)校園,這就是我們的世界,我們夢(mèng)想開始的地方,又一段沖刺的起點(diǎn)。

  久違的上課鈴聲把我們呼喚到一起,激揚(yáng)國(guó)歌里,五星紅旗冉冉升起,我的心也一下子滿懷希望,新的學(xué)期開始了,這是小學(xué)生活的最后一年,我要更加努力,爭(zhēng)取畢業(yè)考出好成績(jī),來報(bào)答母校,報(bào)答老師們對(duì)我們辛苦的培養(yǎng)!

  六年級(jí)開學(xué)作文 32

  轉(zhuǎn)眼間,快樂的暑假過去了,又迎來了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)期間。今天,就是我們開學(xué)的日子。我背上書包,哼著小曲,走在去往學(xué)校的路上,路邊的小草顯得特別可愛,天邊的陽(yáng)光也特別明媚。我的心中不由自主地產(chǎn)生了一種熟悉的感覺,久違了,我的學(xué)校。

  我走進(jìn)了我的新班級(jí),看見了許多陌生的面孔。大家都在議論紛紛,似乎在談?wù)撌罴俑髯缘目鞓窌r(shí)光。我隨便找了個(gè)座位,坐了下來。在這個(gè)新班級(jí)中,我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,我們之間都非常友好。老師來了!這就是我們的新班主任——蔡老師。蔡老師看上去很和藹,同學(xué)們都很喜歡他。蔡老師個(gè)子高高的,是一名男教師。老師把新書發(fā)了下來,我整理著我的新書,并寫上了名字。老師還讓我們做自我介紹。我心想:完蛋了,完蛋了!我最怕的就是上臺(tái)了。不知不覺,自我介紹開始了。第三個(gè)上臺(tái)的就是我。我心驚膽顫地走上臺(tái),開始了自我介紹!拔摇医小庇昧藥追昼姇r(shí)間,我終于語無倫次的.介紹完自己,下臺(tái)時(shí)感覺腿還是軟的。我覺得自我介紹不僅能夠讓同學(xué)們相互了解,還能夠鍛煉膽量!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)從小妹妹變成懂事的大姐姐了,在新的學(xué)期里,我有我的新目標(biāo):首先,我要做一名講文明,懂禮貌,守紀(jì)律的好學(xué)生,同學(xué)之間要和睦相處,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事發(fā)生矛盾。在學(xué)校里,要尊重老師,在家要聽父母的話,按時(shí)完成家庭作業(yè)。學(xué)習(xí)上要虛心請(qǐng)教,不能驕傲自滿。

  新學(xué)期新目標(biāo),大家一定也有新目標(biāo)吧!那就讓我們一起努力,一起加油,一起向新目標(biāo)沖刺!

  六年級(jí)開學(xué)作文 33

  “唉!要開學(xué)了!張小強(qiáng)凝望著天空,說出這句很有“哲理”“名言”。頓時(shí),大家都會(huì)想起了在學(xué)校那些日子。

  學(xué)校生活充實(shí)而愉快,有同學(xué)玩耍,有朋友陪伴,一天天就這么快樂過去了。但在學(xué)習(xí)中每天都很辛苦,每天不是作業(yè)左右,就是有課文相隨。同學(xué)們常常會(huì)為黑板上寥寥幾字而歡呼,也總會(huì)因家作本上密密麻麻小字而唉聲嘆氣。”

  明天早上,我即將去我那眷戀學(xué)校報(bào)到。想象著嶄新門外“六年級(jí)一班”五字時(shí),“畢業(yè)班”這個(gè)詞也映入了我腦海中。是啊,我們已經(jīng)是學(xué)校里大哥大,大姐大樂兒。在學(xué)完這一學(xué)期后即將步入中學(xué)校門。光是想想那越發(fā)深入課文和越來越難加減乘除就該意識(shí)到事情:學(xué)習(xí)得更加努力才行。

  必去學(xué)校里幸苦學(xué)習(xí),大家當(dāng)然更愿意能放假在家。時(shí)間很自由,可以干自己想干事,沒有家長(zhǎng)催,當(dāng)然自在一些,還可以找伙伴玩耍,好不愉快。但是,大家還是能夠明辨是非:知道要好好學(xué)習(xí),要努力,要認(rèn)真完成作業(yè)……

  于是為了有一個(gè)愉快明天,我希望我能把作業(yè)認(rèn)真完成,課文認(rèn)真閱讀,題反復(fù)讀,認(rèn)真而仔細(xì)。錯(cuò)誤認(rèn)真修改,作文好好寫,修改,爭(zhēng)取做到最好。不知是語數(shù)英,其他科目也要認(rèn)真對(duì)待,天天也要運(yùn)動(dòng),好身體是一切本錢。每天作業(yè)書本收拾干凈,整齊,不要馬虎。上課不要交頭接耳,認(rèn)真聽課,不能開小差。任何時(shí)候都要注意力集中,早睡早起,保證精力充沛。這一切一切,不都是該我做到嗎?

  學(xué)校生活又拉開了帷幕,大家也該從玩鬧中回到學(xué)習(xí)。愿大家在新一學(xué)期里天天開心,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  六年級(jí)開學(xué)作文 34

  短暫的暑期生活又過去了,新的學(xué)年已經(jīng)開始了。在今年新的學(xué)年里,我們迎來了我們學(xué)校精心舉辦的2013年開學(xué)典禮。

  早晨,我來到學(xué)校,老遠(yuǎn)就看到操場(chǎng)上擺起了一個(gè)大舞臺(tái)。我想:學(xué)校要搞什么活動(dòng)了?大約到了7:50分左右,老師帶我們來到操場(chǎng),操場(chǎng)前面的舞臺(tái)前寫著“美麗的校園,我們的家”?粗@幾個(gè)大字,一股親切又熟悉的感覺涌上心頭。我的頭腦里隱隱約約閃過一個(gè)詞:開學(xué)典禮。我一拍腦門,昨天老師曾告訴我們今天是全校的開學(xué)典禮。

  主持人柯文錚和陳鴻怡躊躇滿志地踏著沉穩(wěn)而又堅(jiān)定的腳步來到臺(tái)中央,用清脆而又響亮的聲音為我們拉開了開學(xué)典禮的序幕。首先是校長(zhǎng)講話,校長(zhǎng)首先回顧了我校上學(xué)期取得的'方方面面的成績(jī),然后對(duì)我們提出了幾點(diǎn)要求,最令人感動(dòng)的是新老師的介紹,一位位新老師在主席臺(tái)上作了簡(jiǎn)短而又精彩的自我介紹,在主席臺(tái)前立下了錚錚誓言,要悉心培育我們這一群祖國(guó)的花朵,他們的講話情真意切,熱情洋溢,我敬佩這些美麗的園丁。

  最令我羨慕的是一年級(jí)的小同學(xué)們了。他們認(rèn)識(shí)六年級(jí)的大哥哥大姐姐,認(rèn)識(shí)了一群學(xué)習(xí)的好伙伴。還接收了“紀(jì)念筆”,完成了“彩虹題”以后,還有一份精美的小禮品等他們拿。我真希望我就是那群小朋友中的一位。今天對(duì)他們來說太有意思了,不僅成了一名小學(xué)生,還收到全校師生的祝福和鼓勵(lì)。

  這就是我們學(xué)校的2013年開學(xué)典禮,我們度過了美好、快樂的一天,希望在新的學(xué)年里我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好的成績(jī)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 35

  開學(xué)了,我在想……

  快開學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒說話,媽媽也沒有,我隱約能夠聽見鞋子踩在細(xì)沙上的微小聲音,小鳥竊竊私語的聲音。

  在報(bào)到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活、親切而又嚴(yán)厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負(fù)責(zé)的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛唱愛跳的唐呤雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì)有什么的新的笑話呢?……

  我獨(dú)自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設(shè)備嗎?學(xué)校是不是又來了新老師呢?一定又有一群活潑可愛的小弟弟、小妹妹離開幼兒園來到我們的學(xué)校。

  學(xué)校還會(huì)開展有趣的.游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì)舉行激烈的跳長(zhǎng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準(zhǔn)拿得第一名,如果有,我一定要參加。

  我們種的小樹苗一定長(zhǎng)高了,我們暑假里沒有給它施肥、澆水,它能夠經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹苗,我真想你!

  想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)呢?我想到一中去讀書,我一定要努力,上課認(rèn)真聽講,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見,講信用,我有信心做好。

  算了,不想了,開學(xué)了,我又見到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過得真快,五年過去了,還有一年就要離開母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長(zhǎng)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 36

  期待著四中的開學(xué):國(guó)旗班、領(lǐng)導(dǎo)、媒體……一切都是那么令人向往,似乎這就是一種美好的感覺。

  終于,熬到了今天這個(gè)“偉大的日子”。我們看到了皮膚黝黑的國(guó)旗班的戰(zhàn)士,聽到了他們洪亮的聲音。這,才是中國(guó)的氣勢(shì),年年如此,日日不變,黝黑的皮膚是陽(yáng)光對(duì)他們堅(jiān)守崗位的嘉獎(jiǎng),洪亮的聲音是他們對(duì)國(guó)旗的尊重。在國(guó)歌奏起的時(shí)候,我們唱著國(guó)歌,爭(zhēng)取把我們中國(guó)人的氣勢(shì)唱出來。五星紅旗冉冉升起,紅彤彤的太陽(yáng)也漸漸升高。

  各個(gè)媒體記者要么端著“大炮桶”式的照相機(jī),要么扛著黑色的錄像機(jī),圍著全場(chǎng)到處走。有一個(gè)身著紫襯衫的記者,自己帶了個(gè)小梯子,就像是迷你行的維修梯,只見他一會(huì)蹲下拍攝,一會(huì)又躥上梯子,估計(jì)這種梯子就是給記者們使用的吧。

  領(lǐng)導(dǎo)們的頭銜一串串的.,這兒的院士,那兒的書記,記也記不過來。就像《三國(guó)演義》中,劉備第一次去諸葛亮的茅廬時(shí),向那童子說了一串頭銜,童子說:“我記不得許多名字!眲涞菚r(shí)醒悟,明白自己的錯(cuò)誤,道:“你只說劉備來訪!眲㈢壬跁(huì)場(chǎng)上面一直沒有說過什么,倒是另一個(gè)有些禿頂?shù)母邆(gè)老爺爺是由劉琦先生委托發(fā)言,然后這個(gè)禿頂老爺爺就打了一大串的官腔。劉琦先生在會(huì)場(chǎng)上面精神煥發(fā),時(shí)不時(shí)還和鄰座的人交頭接耳?吹梦覀冞@些只能挺直腰板坐在圓凳上的學(xué)生們好不羨慕。

  還有今年畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生,不是考上北大,就是考上清華,當(dāng)然也有一個(gè)哥哥考上了什么航天大學(xué)。

  我希望我以后考上四中的高中部,然后也像他們一樣考入著名大學(xué),站在那里,美滋滋地接受表?yè)P(yáng)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 37

  昨天是開學(xué)第一天,晚上給孩子們布置了一篇日記《開學(xué)第一天》,希望孩子們能從開學(xué)的第一天里發(fā)生的眾多事情中學(xué)會(huì)選擇寫作材料,根據(jù)表達(dá)的需要合理安排這些材料。因?yàn)閷W(xué)校要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,沒來得及給孩子們?cè)敿?xì)講解,只簡(jiǎn)單提醒孩子一定要注意選材,不要把一天當(dāng)中發(fā)生的所有事情都寫下來。因?yàn)槠綍r(shí)沒怎么進(jìn)行過這方面的訓(xùn)練,想著學(xué)生的日記中一定有不少問題。

  今天收上作業(yè)后,便急忙批改,結(jié)果如我所料,十多個(gè)孩子記成了流水賬,相當(dāng)一部分孩子雖然注意了選擇幾個(gè)方面去寫,但都沒有展開,缺少自己的思想,只是把事情記下來而已,如同把幾張照片擺在了日記中,缺少鮮活的、令人百讀不厭的好內(nèi)容。但還是有四個(gè)孩子的日記寫的`不錯(cuò),分別是梁紫鈺、張凌寒、李欣祎和齊晨翔。下午是兩節(jié)作文課,我先找了一篇有代表性的不成功的作文,又拿出幾篇較成功的,分別做成了文字課件。

  下午上課后,我先和學(xué)生一起讀問題日記,邊讀邊點(diǎn)出文章的問題以及修改的辦法,比如怎樣把病句改通順,如何把意思表達(dá)得更吸引人,怎樣抓住一個(gè)材料寫具體,如何在敘述的過程中表達(dá)自己的情感;然后回憶自己的日記,看是否有類似的問題,該怎樣修改才好;接下來給大家出示了幾篇范文,大家共同分析文章的成功之處。有了這些指導(dǎo),再讓孩子動(dòng)手修改甚至重寫自己的習(xí)作。從孩子的表情上看得出來,他們非常樂意,片刻之后,教室里就只能聽見寫字的聲音了。

  修改后的文章還沒有來得及看,我想,一定會(huì)有不小的變化。孩子們正處于作文的學(xué)習(xí)階段,必要的指導(dǎo)和講評(píng)非常重要,切不可讓孩子寫了老師打個(gè)分就算完事,那樣起不到習(xí)作的作用。

  六年級(jí)開學(xué)作文 38

  今天是2月22日,離開學(xué)僅剩六天。雖然作業(yè)還有一小部分沒寫完,但就因?yàn)槿绱,我才期盼開學(xué)日早點(diǎn)到來。不是因?yàn)榉艞壛恕按顾罀暝,而是因(yàn)楹俸翢o規(guī)律的作業(yè)安排讓我苦惱。雖然這的確是我自己給自己“挖了坑”,但我仍希望通過在學(xué)校學(xué)習(xí)來改變狀態(tài)?鋸堻c(diǎn)兒說,我寧可在教室補(bǔ)作業(yè),也不愿在家寫作業(yè),當(dāng)然這也不現(xiàn)實(shí)。

  寒假的一個(gè)月,時(shí)間不一定屬于每一個(gè)人,因?yàn)闀r(shí)間只有被你把握住了才是你的,如果被你虛度,那么它只屬于這個(gè)世界。作業(yè)本應(yīng)隨著假期的減少而減少,但如果荒廢度日,除了時(shí)間的流逝外,唯一堅(jiān)定不移、紋絲不動(dòng)等著你的,只有作業(yè)。這種經(jīng)歷或許誰都有過,但只經(jīng)歷一次,就足矣。

  我的寒假,稱不上好,作業(yè)到現(xiàn)在都沒全完成。放假前給自己定的計(jì)劃,也在一天天的拖延之中沒了蹤影。過年的放松被保持了很久,似乎年后的每一天都在過年,渾然忘記了時(shí)間的推移。所以,轉(zhuǎn)眼之間年過去了,假期也快沒了。但這些已經(jīng)不可逆了,唯一能把握住的只有每一個(gè)今天,一個(gè)今天勝過無數(shù)個(gè)明天,更強(qiáng)于無數(shù)個(gè)過去。所以,忘掉遺憾,吸取教訓(xùn),才算不辜負(fù)“千瘡百孔”的寒假。

  開學(xué)后,我們將站在同一起跑線上,追逐著同一個(gè)目標(biāo),即使因?yàn)楹俚?效率不同,個(gè)別人會(huì)先我們一步,但我不必放棄,只需堅(jiān)定我邁出的每一步,眼光向前,而不是去思索寒假里的一幕幕。盼望著開學(xué),因?yàn)樾缕瘘c(diǎn)即將到來。

  寒假的遺憾已經(jīng)沒有太大彌補(bǔ)的希望,但這不意味著我可以將它拋在腦后。反之,我必須反思其中的不足,才能在開學(xué)之際完成“救贖”。

  抓緊開學(xué)吧,寒假快過去吧。給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),哪怕付出代價(jià),也比沉浸在寒假的迷茫中強(qiáng)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 39

  每每回到老家,走進(jìn)那個(gè)小院,映入眼簾的是一棵蒼翠的老樹。

  那是一顆龐大的無花果樹,枝干向陽(yáng)生長(zhǎng),呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。枝干連著主干,樹葉挨著樹葉。一簇堆在一簇上,不留縫隙,在跟陽(yáng)光互相挑逗。

  每當(dāng)無花果樹結(jié)果時(shí),我都要摘下來,細(xì)細(xì)品嘗。咬開果肉,迸出的果汁流入嘴中,是甘甜的。它流到我的心田,仿佛到了我的童年。

  小時(shí)候,我最喜歡摘樹上的葉子。那葉子寬大得很,跟爸爸的手一樣。我也喜歡吃無花果。還記得當(dāng)我在床上與玩具打鬧時(shí),姥姥走過來,把我?guī)У皆鹤永。幼小的我被姥姥牽到樹的下面的蔭蔽中,抬頭便是滿樹的果實(shí),口水就不禁流起來。這時(shí)候,姥姥會(huì)站穩(wěn)她那瘦弱的.身軀,抬頭尋找出最大、最完整的無花果,輕輕地把它從樹上摘下來,放在手心開始慢慢地剝皮。

  姥姥在我印象中是非常瘦弱的,風(fēng)一吹好像就要歪倒?墒牵镜挠质悄敲垂P直,只有衣角隨風(fēng)搖動(dòng)。佇立在風(fēng)中的你,就像那株無花果樹一樣!

  我吃姥姥剝的無花果的時(shí)候是我最開心的時(shí)光。溫暖的溪流,隨著心臟的跳動(dòng),沁入全身的每一角落。那是我吃無花果的日子。

  這么多年,時(shí)間如河水,日夜不停地奔騰著。在我懂事后的第二年,我就再也吃不到姥姥親手為我剝的無花果了。

  這么多年,回到老家也能偶爾感受到那份快樂,可隨著時(shí)光流逝,那份記憶也變得朦朧。

  這么多年,看到大街上有老人售賣無花果時(shí),我都會(huì)湊上去,嗅一嗅那份甘甜。因?yàn)樵谖已劾铮菬o花果就是我童年時(shí)最溫暖的記憶。

  六年級(jí)開學(xué)作文 40

  如今戰(zhàn)疫的號(hào)角在國(guó)內(nèi)已接近尾聲,是時(shí)候開學(xué)了。在開學(xué)之前讓我們盤點(diǎn)一下網(wǎng)課期間的收獲與損失。

  上網(wǎng)課時(shí),相比于平常在學(xué)校上課可謂是既有好處也有壞處。在家里上網(wǎng)課減少了來回上下學(xué)的時(shí)間,每次下課提起筆就可以寫作業(yè),浪費(fèi)的時(shí)間少了,而且在家上網(wǎng)課就自己一個(gè)人,不會(huì)像在學(xué)校一樣總是忍不住想和同桌開小差,注意力集中了許多,而且上網(wǎng)課的提交作業(yè)方式很簡(jiǎn)單,當(dāng)天的`作業(yè)當(dāng)天交,不會(huì)出現(xiàn)"逃作業(yè)的現(xiàn)象。大數(shù)據(jù)更是讓家長(zhǎng)、老師更加了解孩子、學(xué)生的作業(yè)情況,比如在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,總有一些不負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)根本就不知道自己孩子交沒交作業(yè),現(xiàn)在好了,在釘釘本或微信群一目了然。今天我看了一下我的釘釘本,有兩樣作業(yè)還沒交,一是對(duì)改,二是改錯(cuò),以后我會(huì)補(bǔ)上的!

  當(dāng)然在這段時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上我也有不少損失;蛏险n時(shí)自己比較懶散,做英語翻譯時(shí)不會(huì)就搜一下,下課后還會(huì)看會(huì)手機(jī)。

  在日常生活中,也有好處也有壞處。

  好處是我有更多時(shí)間去做家務(wù)了。有時(shí)我媽忙,爸爸在外地,哥哥又不想做飯時(shí),我就自己做,水、電、氣,我都掌握得恰到好處。

  既然好處多多,那當(dāng)然壞處也多多啦!每天我都在家里很少動(dòng)彈,也不運(yùn)動(dòng)。天天啃食一些油炸的拉圾食品,體重更是飛速上漲,一個(gè)超級(jí)長(zhǎng)的寒假,我至少胖了十斤(不稱不知道,一稱嚇一跳。┻B三層肚皮都有了。

  對(duì)了,我的頭發(fā)也隨著時(shí)光的流逝長(zhǎng)長(zhǎng)了,快能扎起一個(gè)半寸的小辮子了!

  這個(gè)寒假還真是一個(gè)好事壞事交織的寒假呀!

  六年級(jí)開學(xué)作文 41

  過了一個(gè)寒假,我們終于開學(xué)了!

  來到教室,全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面,排在隊(duì)伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì)有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣啊!到底是為什么呢?”我想去問老師,可老師臉上一副“不要問”的架勢(shì),使我望而卻步。

  一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí),林主任走了過來,跟我們這些留下來的`同學(xué)說:“叫你們留下來,是去領(lǐng)獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)金呢!”我松了一口氣,欣喜萬分,可是又禁不住擔(dān)起心來:“我成績(jī)考成這樣也能得獎(jiǎng)?是不是搞錯(cuò)了?”“董興福!崩蠋熼_始點(diǎn)名了。“到!”“董興福——咦——這里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。

  點(diǎn)完名后,我們排成隊(duì)走向體育館。路上,我始終無法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問我身邊的同學(xué),可他們也都無奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒獎(jiǎng)可領(lǐng),那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。

  終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒有,忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái),我感覺面部表情扭曲,好像不是來領(lǐng)獎(jiǎng),而是來領(lǐng)毒藥似的。臺(tái)下掌聲四起,老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來了,心里感覺一陣輕松。

  這次開學(xué),真讓我忐忑!

  六年級(jí)開學(xué)作文 42

  校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始......

  今天,9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來,而過去,將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣.

  來到學(xué)校,眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華,生機(jī)盎然!您是一位多么偉大的母親!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.

  走進(jìn)了教室,馬上給人一種嶄新的感覺,新的教學(xué)環(huán)境,新的臺(tái)桌,新的老師,新的同學(xué),可真是百物一新呀!

  很快,一位斯斯文文的女老師來了,原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔,很喜歡和別人和睦相處,有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是,腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的.老師們?yōu)槲覀兣^,快樂過,悲傷過,嘗試過......心里不免有些難堪.

  從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!

  把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步,進(jìn)步是今天的行動(dòng),明天的保證!

  專家點(diǎn)評(píng):

  文中作者記敘了開學(xué)第一天自己的所見所聞,抒發(fā)了作者開學(xué)第一天的感慨:從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!文章語言簡(jiǎn)潔精練富有感染力,抒情深沉感情表達(dá)真摯。如:“從現(xiàn)在做起,我要努力學(xué)習(xí),比以前更上一層樓,絕不辜負(fù)長(zhǎng)輩們對(duì)我的期望!”

  六年級(jí)開學(xué)作文 43

  牡丹國(guó)色天香,荷花出淤泥而不染,蘭花清新飄逸……不知名的野花也嫵媚可愛。每個(gè)人都有一種自己喜歡的花,我最喜歡那細(xì)小的不起眼的蒲公英。

  春天,萬物復(fù)蘇。我們學(xué)校草坪上的蒲公英也不甘落后,幾天時(shí)間,就長(zhǎng)出了葉子和桿,葉子有兩種形狀,一種鋸齒形貼著地面長(zhǎng),一種光邊立著長(zhǎng)。桿很短,里面是空心的,使勁一捏,再打開,里面皮上沾滿了白色的東西,摸一下,濕漉漉的,很舒服。幾天后,蒲公英開花了,那花的樣子像縮小的向日葵,白天,蒲公英的花是金色的,一到晚上,金色的花又合住了,又變成了綠色。又過了幾天,蒲公英的花枯萎了,長(zhǎng)出了毛毛,那就是蒲公英的種子,只要把那些毛毛吹到土地上,種子落到土里,就會(huì)長(zhǎng)出更多的蒲公英。

  去年夏天,我記得是星期五下午,我們這里下了一場(chǎng)冰雹。冰雹噼里啪啦砸在了草坪上,接著,大雨傾盆而至,把草坪都淹了。這時(shí),我想到了我心愛的蒲公英,它們會(huì)不會(huì)有事呢?我斷斷續(xù)續(xù)想了兩天。星期一到了,我起床比平時(shí)早很長(zhǎng)時(shí)間,早早的就跑到學(xué)校看蒲公英,真沒想到,蒲公英竟奇跡般地活著,雖然只開了幾朵花,但我相信其它的也一定會(huì)活著,我非常激動(dòng)。第二天,我又來看蒲公英,其它的也果然開花了,我非常高興,蒲公英這種頑強(qiáng)不屈的.精神,幾人能有?

  一天上午,我發(fā)現(xiàn)一些老師在挖蒲公英,我連忙去問:“老師,您為什么要挖掉蒲公英呢?”老師說:“蒲公英的葉子就是一種野菜,可以涼拌著吃,能清熱去火,難道你沒聽過蒲公英這種中藥嗎?”原來如此,蒲公英不要多好的土地,只要有土,它就會(huì)生根發(fā)芽。它對(duì)我們無所求,卻給我們作出很大的貢獻(xiàn),它的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  我愛蒲公英,更愛它美好的品格!

  六年級(jí)開學(xué)作文 44

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活,一眨眼就結(jié)束了。

  即將邁入中學(xué)殿堂,迎來初中生活,作為一名準(zhǔn)七年級(jí)新生,我既興奮,又充滿期待,憧憬著即將到來的初中學(xué)習(xí)生活。

  但是小學(xué)班主任顧老師多次提醒過我們,初中的學(xué)習(xí)任務(wù)十分繁重,每次考試都會(huì)進(jìn)行排名,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈……每想到這里,我都會(huì)不由緊張、害怕起來。緊張是因?yàn)榕伦约哼m應(yīng)不了那么沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),害怕是因?yàn)榕伦约号琶浜螅簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度。

  但害怕歸害怕,有一句名言說得好,世上無難事,只怕有心人。再繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),只要努力拼搏,有汗水的付出,都可以堅(jiān)持到底。

  為了適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,在暑假里,我做了充足的準(zhǔn)備和努力。

  為了初中的體育達(dá)標(biāo),我經(jīng)常去公園騎自行車,下午和爸爸去體育館打羽毛球、慢跑、跳遠(yuǎn),就是為了鍛煉體能,提高肺活量,磨煉意志,能夠更加適應(yīng)初中的.體育課。

  為了能夠扛起初中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我每天都在家做初一的題目。初中的題目不同于小學(xué)的題目,這些題目十分燒腦,不光要絞盡腦汁思考,還要計(jì)算很長(zhǎng)時(shí)間才能得出答案!只有這樣每天在家不停反復(fù)地做題,我才能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,排名才不會(huì)落后。

  我不僅為初中的學(xué)習(xí)生活做了很多準(zhǔn)備,還對(duì)初中生活有很多展望。

  我希望初中三年,并不是太過于枯燥無味,校園里也要能充滿歡聲笑語;我希望我的校園環(huán)境是滿眼郁郁蔥蔥,不時(shí)傳來鳥兒那清脆的鳴叫;我希望我能夠在初中的課堂上,積極、活躍、陽(yáng)光、向上!

  我要帶著我對(duì)新學(xué)期的展望和我對(duì)新學(xué)期所做的準(zhǔn)備和努力,堅(jiān)定穩(wěn)重地踏上初中的求學(xué)之旅!

  六年級(jí)開學(xué)作文 45

  輕輕漫步在學(xué)校的林間小路,急切的觀察著周圍陌生的地方,領(lǐng)悟身邊的人物事,這也是在這里尋求一種“生存之道”吧!

  踏入這個(gè)校園撲面而來的是書香,更多的是對(duì)于未來的一種憧憬,這正是一種區(qū)別,一種初中與高中的區(qū)別,少了一種稚氣,其實(shí)我并不喜歡“稚氣”這個(gè)詞,現(xiàn)在的我們正在讀高中我希望能從我們的身體中散發(fā)出來成熟,穩(wěn)重。理性的氣息。

  漸漸熟悉這里

  當(dāng)我孤身一個(gè)的時(shí)候,我會(huì)覺得有什么東西從我指縫溜走,昔日的朋友,閨蜜,兄弟已經(jīng)不能在一起,也許我現(xiàn)在應(yīng)該做的是熟悉它,過去已成為“淚史”,將來的一切未知,剛剛的我的初中時(shí)代,將這段美好,珍貴的記憶塵封,到了后來我才發(fā)現(xiàn)我并沒有那么好的自制力,還會(huì)慢慢的回味它,漸漸的將它塵封在心底,隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上這里,喜歡上了軍訓(xùn)時(shí)的十五中隊(duì),喜歡上了我的班級(jí)1315班,它開始占領(lǐng)我的心。

  也許我的`高中生活是普通的,平白的,瑣碎的,我不知道該用什么文字語言符號(hào)來修飾我的高一新生活,但它是認(rèn)真的,是每一個(gè)高一新生親身經(jīng)歷的一段心情告白。

  經(jīng)歷過初中三年,讓我深知這里是一個(gè)美好的開始,不管高中三年殘酷,平淡也好,歡喜憂愁也罷,現(xiàn)在的我應(yīng)該好好加油!以前我總是把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)到了現(xiàn)在再抱怨也無救藥,為今之計(jì)只有好好努力珍惜,我相信我可以。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”這是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度“學(xué)無止盡,思無不盡”這是我對(duì)學(xué)習(xí)的追求,我希望在這片土地茁壯成長(zhǎng)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 46

  “今天你們遲到了,所以全班繞操場(chǎng)跑4圈!”4圈!什么概念!一圈400米,那么4圈就是……天呀,這不是要我的命嗎?隊(duì)列里引起了一陣轟動(dòng),嘆氣和抱怨的聲音交織在一起,組成了一首悲傷的“交響樂”,沉重而無奈。聽著老師堅(jiān)定而不容改變的語氣,我們只好勉強(qiáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻是強(qiáng)烈地不服,“剛上第一節(jié)課,你就讓我們跑這么多,以后怎么讓我們喜歡體育呀,”同學(xué)們小聲嘀咕,生怕因?yàn)槁曇舸蠖患恿P一圈。我們懷著不滿又無可奈何的心情站在跑道上,等待煎熬的開始,第一圈我們跑得很順利,幾乎是連說帶笑跑完的,毫無“累”可言。

  可是我們?cè)跄芟氲,在接下來的跑步中是多么的艱苦與難熬。第二圈開始了,我們的腳步明顯得放慢了,笑聲、說話聲已不再傳出,我大口地喘著粗氣,多想喝一口甘甜的水呀!可是,這僅僅是一個(gè)奢望,無法實(shí)現(xiàn),望著“免體”的`同學(xué)們舒服地坐在地上,心里非常羨慕,我的頭上漸漸地出了汗,衣服也有些潮濕,我們這些溫室里的花朵從未曬過如此的陽(yáng)光,個(gè)個(gè)變得頹唐無力。還有一圈,就接近終點(diǎn)了,謝祎璠,加油!我暗暗為自己鼓勁,可是身體像不聽話似的,難受、沒勁,我們走走停停,這哪里是跑,分明是在走路。腿的無力再加上口干舌燥,身體真的好難受!離終點(diǎn)越來越近了,只剩下50米了,堅(jiān)持就是勝利,我使出了所有的力氣,邁著早已又疼又酸的腿,向終點(diǎn)沖刺……

  我勝利了,我戰(zhàn)勝了自己!雖然不如運(yùn)動(dòng)員那樣快,卻已超過了自己的速度,自己的毅力,自己的耐力,我超越了自己,我同樣精彩……

  六年級(jí)開學(xué)作文 47

  隨著天氣的變暖,開學(xué)的鐘聲已經(jīng)為我們敲響。慢慢地,我們脫下沉重的殼,穿上薄外套,背上沉重的書包。是的,我們迎來了開學(xué)的美好。

  寒假的美好是我無法擺脫的,也是我長(zhǎng)久無法自拔的。我的手機(jī)對(duì)我來說也是必不可少的,就像一日三餐缺一不可一樣。對(duì)于我這種無意識(shí)的人來說,只能算是一個(gè)很大的缺點(diǎn)。他總是威脅我的學(xué)習(xí),但我依然深愛著他,遠(yuǎn)沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。直到現(xiàn)在,開學(xué)一個(gè)月,這個(gè)月考真的'把我吵醒了。這對(duì)我是一個(gè)很大的打擊?赡苁侵暗目荚嚳偸悄敲错樌,沒有意識(shí)到危機(jī)的來臨,也可能是自尊心總是太過自信,覺得自己什么都懂,但這一次事實(shí)告訴我,事實(shí)并非如此。就像一只迷失在十字路口的小螞蟻。不知何去何從。我不知道該怎么辦。怎么才能自救?越來越多的問題堆積在心里。就等火星點(diǎn)火吧。但是,最后還是要理性分析問題,不能放任不管,不能因?yàn)橐淮问【妥屪约旱瓜。這不是我。先慢慢讓自己冷靜下來,想一想,這次的主要問題是什么,想想這一個(gè)月我都做了些什么,就算打,也得打點(diǎn)什么。

  剛開學(xué)的時(shí)候覺得太早了,晚學(xué)也不遲。即使前幾天趕著去考試,也很輕松。正是這個(gè)想法讓我失去了很多學(xué)習(xí)時(shí)間。然后說到手機(jī),不知道是福是禍。手機(jī)對(duì)我來說是必須的。好像長(zhǎng)在手上總是不肯放手。我看淘寶刷新聞。半個(gè)小時(shí)后,我放不下,F(xiàn)在,聽老人的話真的不好。不過,我現(xiàn)在放下手機(jī)也不晚。給自己制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天充實(shí)自己,不去想別的,嚴(yán)格要求自己。中期不遠(yuǎn)了。好好看看自己的實(shí)力也是對(duì)自己的一種交代。

  只要你及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并改正,無論什么時(shí)候開始,你都會(huì)成功。

  六年級(jí)開學(xué)作文 48

  今天,我早早地吃過早餐,戴好紅領(lǐng)巾,背上書包,像小鳥一樣“飛”出家門,心里樂開了花。因?yàn)椤_學(xué)啦!

  同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了美麗的校園。一張張熟悉的面孔又出現(xiàn)在了眼前。走進(jìn)新的教室,只看見同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟慕徽,交談的?nèi)容當(dāng)然是“去哪兒旅游了?”、“好玩嗎?”等等。

  但是,今年的開學(xué)典禮與往年有點(diǎn)不一樣,那就是學(xué)校添加了一個(gè)新活動(dòng):摸高、爬桿。

  從教室里出來,同學(xué)們結(jié)伴來到操場(chǎng),首先進(jìn)行摸高游戲。大家要先助跑,然后用力一跳,同時(shí)用手去摸紙板上標(biāo)著的高度。跳得越高越好,這樣就會(huì)得到一個(gè)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。我看前面的同學(xué)都跳得非常輕松,以為摸高非常簡(jiǎn)單,可以試一試。但是輪到我時(shí),連最低的高度都摸不到。我拼盡全力再來一次,奮力向前跑去,用出吃奶的`力氣向高處猛得一跳,好吧,也算不錯(cuò)了,摸到了一個(gè)最低的高度。

  事不宜遲,我又去進(jìn)行爬桿游戲。看前面的同學(xué)都像小猴子似的,一溜煙地竄了上去,心里松了口氣。暗暗地對(duì)自己說:“估計(jì)不難吧!我應(yīng)該可以的!”可輪到我時(shí),我突然緊張了起來,怎么一回事?我雙手緊緊抓住桿子,雙腳用力向上蹬,卻只能在原地打滑。好不容易爬上去了一點(diǎn),馬上就滑了下來。這樣反復(fù)進(jìn)行了好幾次,我的手也麻了,腳也酸了。整個(gè)人像泄了氣的皮球一樣,再也沒辦法了,只好打“退堂鼓”。

  這次的開學(xué)典禮真是與眾不同,又讓我學(xué)到了兩個(gè)新的體育運(yùn)動(dòng):摸高、爬桿。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)有些事情看似簡(jiǎn)單做起來卻不是那么容易。我不能輕視每一件事情,因?yàn)椤叭f事開頭難”嘛!

  六年級(jí)開學(xué)作文 49

  我期盼已久的開學(xué)終于來,放假兩個(gè)月,在家真是無聊死,我不知不覺,想起我們班的同學(xué)們與老師們,兩個(gè)月沒有見,但是我對(duì)他們還是記憶深刻。我有時(shí)會(huì)想:同學(xué)們假期都去哪里玩?玩得開不開心?在開學(xué)的前一天,我真是激動(dòng)萬分,想到明天就又要見到同學(xué)們與老師們,又要與大家度過很長(zhǎng)時(shí)間,我晚上都激動(dòng)得睡不覺。早上爸爸媽媽還沒起我就早早地起來,一下跳下床,準(zhǔn)備新一天的開始。

  開學(xué),我來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校變化許多,比如:植物園你的蔬菜水果都開花結(jié)果,學(xué)校校園里又新建一個(gè)休息廳,專門給玩累的同學(xué)準(zhǔn)備的……學(xué)校里還有很多變化。我來到教室里,發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)也早早的來,可能是也想老師與同學(xué)們的吧。很多同學(xué)也發(fā)生變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高,有的女同學(xué)的辮子長(zhǎng)長(zhǎng),有的.同學(xué)變胖,有的男同學(xué)更加調(diào)皮搗蛋……

  過一會(huì)兒,老師便從教室進(jìn)來,等同學(xué)們都到齊以后,他對(duì)我們說很多意義深刻的話:“假期過完,我們的心也應(yīng)該收回來,我們應(yīng)該抓緊投入到學(xué)習(xí)里去,我們已經(jīng)五年級(jí),馬上就快升六年級(jí),對(duì)于畢業(yè)來說,五年級(jí)是個(gè)很重要的階段,只有這個(gè)階段學(xué)好,將來才能上個(gè)好學(xué)校!崩蠋煹脑拰(duì)我的啟發(fā)很大,我決定以后好好學(xué)習(xí)。

  等報(bào)完到以后,我們排路隊(duì)回家,等我走出我們那棟樓的大門口時(shí),我回頭看一眼,再看我們?cè)瓉淼乃哪耆,我想:我們從低年?jí)的樓轉(zhuǎn)到高年級(jí)的樓,證明我們又長(zhǎng)大一歲,我們要好好學(xué)習(xí),要成為低年級(jí)弟弟妹妹的榜樣,更要長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁!

  六年級(jí)開學(xué)作文 50

  “2月9日,明天就要開學(xué)了!蔽曳_了日歷表,自言自語地說。

  晚上,我躺在床上,怎么也睡不著。我又能見到伙伴了!又能見到久違的學(xué)校了!又能見到我的老師了!又能探索更深層的知識(shí)了,又可以上我的夢(mèng)寐以求的體育課與信息課了!我越想越興奮,怎么也進(jìn)不了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “快起來!快起來!你看看都幾點(diǎn)了,我又聽到了熟悉的叨念聲,叫你每天早點(diǎn)睡,都有開學(xué)了,還跟放假似的,快洗臉?biāo)⒀莱栽顼垺!蔽铱焖俪酝暝绮,又跟往常那樣穿好鞋,沖出家門,坐上爸爸的汽車?yán),一切又變得那么緊湊,正如我爸爸所說的'話,開學(xué)的早上都跟打仗似的,指揮官總是老媽,駕駛員總是老爸,我呢?總是一名戰(zhàn)士。

  街上又熱鬧起來了,道路又擁擠起來了,只見年輕人們一邊騎電動(dòng)車,一邊又給嘴里塞面包。路上大多數(shù)是背書包的小學(xué)生,只見有一個(gè)同學(xué)愁眉苦臉,估計(jì)是寒假作業(yè)沒做完吧,不過,大多數(shù)的學(xué)生還是很興奮的,在路旁嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。

  眨眼間,我來到了校門口,快步上了五樓,推開門,已有六七個(gè)同學(xué)了,開學(xué)第一次見面,我們無話不談,一會(huì)兒,班級(jí)就炸開了鍋,你說你的,我說我的,真開心!我也打開了話匣子。突然,班主任賴?yán)蠋煛皬拈_而降”,班級(jí)的聲音好像被吸走了,聲音戛然而止。

  接著,我們開始讀起了書,書聲傳出了教室,在學(xué)校里回蕩。

  老師今天教了我們《草原》這篇文章,它讓我知道了蒙古族人的草原是那么美,那里的人是那么的好客,讀到手抓羊肉、奶古腐時(shí),我直流口水,真想去大吃一頓呀!

  開學(xué)了!祝大家更上一層樓!

  六年級(jí)開學(xué)作文 51

  鄰居家有一個(gè)小弟弟,他非?蓯邸S幸浑p小小的眼睛,圓圓的肚皮,身約90厘米。可笑的是,當(dāng)他笑的時(shí)候,臉上帶著“生氣”的樣子,力氣很小。下面,我就來講一講我和小弟弟之間發(fā)生的事情吧!

  有一天,爸爸媽媽上班去了,家里只留下我一個(gè)人,我便拿起課外書閱讀起來。大約過了一個(gè)半小時(shí),突然聽見“怦怦”敲門聲。本來以為是我的朋友,可是打開門一看,鄰居的小弟弟正用右手握著球往我這丟來。我急忙接住球又丟過去。而這一次,小弟弟拿起球正想去,球掉了,把我逗得哈哈大笑。

  第二天上午,爸媽仍然不在家,我就在電腦上看作文又過了半小時(shí),我走出房間無意中發(fā)現(xiàn)小弟弟在門外。我剛喊他的名字,尿就拉出來了(指小弟弟)。他的奶奶見了。馬上把他抱回屋里,再拿出拖把拖干凈才舒了口氣。

  再說那天下午,媽媽叫我出去玩。我來到下面,發(fā)現(xiàn)他在和爸爸打電話。他發(fā)現(xiàn)了我,就叫我的名字。小弟弟的奶奶聽了,對(duì)他說:”叫爸爸!笨蛇是叫了我的名字。奶奶一共提醒了四、五次,他才叫一聲“爸爸”,聲音又小又啞。晚上吃完飯后,我就開始休息,碰巧遇見小弟弟在我家門口,便說:“肚子大一點(diǎn)兒!惫恍〉艿芫桶凑瘴艺f的。我摸了摸了的`圓肚子,覺得小弟弟也挺可愛的。

  我說到這兒,你們應(yīng)該覺得鄰居家的小弟弟很可愛吧,特別想過來看看他,逗他玩兒。行,但是要答應(yīng)我的條件:你現(xiàn)在想看一看他,一定要完成暑假的作業(yè)才可以。我現(xiàn)在對(duì)鄰居的小弟弟很熟悉,相貌、愛好等等都清清楚楚。

  我真喜歡鄰居的小弟弟,因?yàn)樗蓯哿恕?/p>

  六年級(jí)開學(xué)作文 52

  “圓圓,8月27號(hào)了,作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀,27號(hào)了,30號(hào)還承諾老師去學(xué)校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報(bào)!

  我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?

  “圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復(fù)習(xí)英語,明天都要考試了。”哎!不說還真忘了,明天英語補(bǔ)習(xí)班要考試,90分以下還得重考!復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請(qǐng)重考得了。

  “圓圓,待會(huì)兒我洗完澡把單詞背給我聽啊!”媽媽邊說邊走進(jìn)了衛(wèi)生間。天啊!那么多的單詞,叫我怎么背啊。還是畫手抄報(bào)吧,但是面對(duì)著畫紙和畫筆,我又愣住了,畫什么呢?樹?還是蘑菇?房子?

  “圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進(jìn)了我的房間!皼]呢,什么都沒干!蔽姨拱谆卮!懊魈炜荚囄乙膊还芰耍(dāng)你今天把作文先寫了,我給你出題,你來寫!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。

  可是,在我爬出作業(yè)的'“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了,F(xiàn)在如果早上沒有學(xué)習(xí)的話,我晚上看電視會(huì)看到11點(diǎn),早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會(huì)起個(gè)大早吃早飯?勺罱鼪]到10點(diǎn),就要被媽媽拉上床,每當(dāng)我不愿意時(shí),媽媽總是說:“馬上就要開學(xué)了,要是那時(shí)候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點(diǎn)才睡,一大早又真不愿離開席夢(mèng)思。

  開學(xué)啦,真是的,折磨人啊!

  六年級(jí)開學(xué)作文 53

  這是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。

  如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么平庸也是一種習(xí)慣。我們無法選擇出生的年代,也沒有辦法選擇出生的環(huán)境,更不能選擇生身父母,但是我們可以通過后天的努力修煉,形成正確的人生價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的'天性和出眾技能,讓自己的生命更有價(jià)值。習(xí)慣是日積月累養(yǎng)成的結(jié)果,記請(qǐng)。核枷霙Q定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。

  知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就未來

  所以,我們要學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)......

  開學(xué)了我今年6年級(jí)又高了一個(gè)年級(jí)我想以前不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)總應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)了吧,可來到學(xué)校一看還與以前一樣

  上課時(shí)還是好生"優(yōu)先"差生"靠邊"好象老師只是在提優(yōu)秀生的問題。原因是"差生回答不出來為什么回答不出來呢與上課聽講。寫家庭作業(yè),都有關(guān)

  先來看看優(yōu)秀的學(xué)生的表現(xiàn)上課認(rèn)真聽講決不漏聽老師說過的一個(gè)字積極舉手發(fā)言仔細(xì)記筆記不走神不做小動(dòng)作不講閑話,做作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真對(duì)多錯(cuò)少字跡工整很少涂改,老師布置的任務(wù)一定完成。

  再來看看學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的表現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講老師說過的話左耳進(jìn)右耳出不舉手發(fā)言不做上課筆記動(dòng)不動(dòng)就走神還時(shí)不時(shí)的拉拉窗簾翻翻文具盒還經(jīng)常上課玩玩具,做作業(yè)時(shí)馬虎錯(cuò)多對(duì)少有時(shí)甚至不寫作業(yè)涂涂改改,原則是老師布置的任務(wù)一定不完成。

  我不知道我是差生還是優(yōu)秀生差生的一些壞毛病我有優(yōu)秀學(xué)生的好習(xí)慣我也有不過我會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生

  六年級(jí)開學(xué)作文 54

  8月27日,我們迎來了開學(xué)第一天,新學(xué)期,新開始,讓我們迎著清晨的陽(yáng)光,告別我們愉快的暑假生活,開始我們新的旅程。

  我們來到塵埃重重的班級(jí),像一百年沒住的破廟似的,看到我們的死黨,我們緊緊擁抱在一起,相互訴說著自己的暑假生活。

  “婷子,怎么這么晚才來!”

  “我去找鄰村的同學(xué)上學(xué),所以耽誤了!

  “我發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)高了嘿?我也不不長(zhǎng)個(gè)怎么辦呢?”

  ……

  這時(shí),我們看到我們?cè)嘀魅蝸砹,我們同學(xué)大聲叫著,魯CDW190,190老牛的車,老牛終于來了,這一年,我們終于擺脫了這個(gè)絮叨的老太婆。

  這時(shí)不知誰開了破廟的門,同學(xué)們?yōu)貘f鴉的擠進(jìn)去,鄰近的同學(xué),東一句,今暑假我學(xué)游泳了,西一句快樂女聲,楊冪、馮紹峰……又會(huì)唱什么歌了……我聽得的暈頭轉(zhuǎn)向,于是,我轉(zhuǎn)移了話題。

  看,我們又開始了:一個(gè)問題,248和252這兩個(gè)數(shù)字你選哪一個(gè)?

  “不選”。

  “不選不行”。

  “248”

  “你還不如250(半吊子)呢!”

  “252”

  “你怎么比250還2!

  于是,激烈的`戰(zhàn)論開始了,你不讓我,我不讓你,如果不知道的,還以為到了菜市場(chǎng)呢!

  到了11點(diǎn)多,老師來分班了,我被分到新班級(jí)7.3,我在這里,我看到許多新面孔,班主任讓我安排打掃衛(wèi)生,這些人都不認(rèn)識(shí),總以為是別的班的,只能比著名單念,還要來回檢查,把我累的夠嗆。

  打掃完衛(wèi)生,分組、分書,一切安排就緒,只等明天開始上課。

  開學(xué)第一天,心情很愉快,重歸校園開始新的學(xué)習(xí)生涯,共同努力,在更高的藍(lán)天中翱翔。

  六年級(jí)開學(xué)作文 55

  開學(xué)了,我慢慢的走進(jìn)新學(xué)校,時(shí)間過的真快啊。今年,我已經(jīng)14歲了,剛升到了初中一年級(jí)!碍嬬,瓔珞,等等我!蔽一仡^一看,原來是回憶,真沒想到,開學(xué)第一天就碰見了妹妹,我微笑著回答:“回憶,你在初中一年級(jí)幾班?”回憶也笑著問:“你在哪個(gè)班?”我說:“我在初中一(1)班!

  回憶說:“我跟你一個(gè)班哦!蔽覇枺骸澳憧匆娤睦淞藛?”回憶說:“沒,她穿越過來后,就沒怎么看見她了,你看見了嗎?”我理所當(dāng)然地說我當(dāng)然沒看見,我看見了,還要問你嗎?”我剛剛說沒看見,卻又反悔了,夏冷一下子飛到了我的身邊。夏冷說:“早上好!”她這一問候,嚇我一大跳,我轉(zhuǎn)過身,悄悄跟夏冷說:“你少用武功,小心被別人發(fā)現(xiàn)!

  夏冷說:“憑什么?”我說:“真拿你沒辦法!蔽液退齻円黄鹱哌M(jìn)了學(xué)校,學(xué)校里陽(yáng)光明媚,那高高聳起的塔頂震撼人心,那富有變化的花紋刻在那法式的教學(xué)樓上,頗有異國(guó)風(fēng)味。地面上綠地蔥郁,花兒爭(zhēng)相開放,學(xué)校像一座城堡一樣,這里就是超前學(xué)院,連我都怔住了,當(dāng)我正在想:這兒是不是初中學(xué)校的時(shí)候,武厲厲走了過來,說:“原來超前學(xué)院是這樣的,以前我都以為超前學(xué)院很厲害,想來也不過如此!蔽艺{(diào)侃她:“要不,你找一個(gè)比這兒更厲害的學(xué)校來!蔽鋮枀栒f:“哼,星期天你到學(xué)校前等我,我?guī)闳ヒ粋(gè)比這里好十倍的`學(xué)校!薄爱(dāng),當(dāng)”電子銅鐘響了起來。我說:“糟了,開學(xué)典禮開始了。”夏冷一聽立刻抓起我們的手,穿越光速似的飛向操場(chǎng)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 56

  六年的時(shí)光終于還是過去,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

  開學(xué),新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

  開學(xué),新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為祖國(guó)的希望!

  開學(xué)后的我們,每天醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的.人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學(xué)”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含我們的汗水,為它,我們付出那么多的努力,然而這一切都已成為習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!

  六年級(jí)開學(xué)作文 57

  開學(xué)啦,九年級(jí)緊張的校園生活開始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒做完(哈哈),我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上同意老師口水的“洗禮”。

  學(xué)校的芒果樹上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說,有些同學(xué)好象暑假在家里無聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。

  一徐涼風(fēng)吹過,我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了。馬上離開隨著我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說得好:天下沒不散的.宴席。每當(dāng)我想到在過一年就要和我親愛的老師和同學(xué)們分開的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不會(huì)師生情是多么的可貴啊?墒,目前不同了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不會(huì)珍惜那份美好的回憶!

  有些人會(huì)說,老師平日那樣“恐怖”,如何還會(huì)和學(xué)生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時(shí)感覺老師也蠻討人喜歡的嗎!其實(shí),老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時(shí)候,由于“身份”問題,他們個(gè)個(gè)都看上去嚴(yán)肅無比!但只須你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和大家一樣,是那樣的純真無邪、討人喜歡。

  老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒想到大家沒摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問大家想不想下去和他做伴呢(哈哈)。

  大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 58

  等到開學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)隨意開小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學(xué)。

  寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。

  當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來?梢哉f,寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的',這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

  這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。

  隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學(xué)。因?yàn)殚_學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。

  并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。

  期待開學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  六年級(jí)開學(xué)作文 59

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。這是花兒的感恩。

  烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。這是鳥兒的感恩。

  誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這是我的感恩。

  媽媽,是這個(gè)世上最值得我感恩,最令我感恩的人。從呱呱落地到牙牙學(xué)語,媽媽為我流了多少汗水。聽奶奶說我小時(shí)候跑得早,又特別淘氣,整天摔盆子摔碗的,媽媽只好辭了工作,整天在家里看著我。一次,媽媽在廚房里包餃子,廚房的門忘了關(guān),這讓我鉆了空子,偷偷地溜了進(jìn)去,一進(jìn)去我就拿起菜刀,雙手握住刀柄,使勁的剁菜。媽媽見了,嚇壞了,左哄右騙的才把菜刀搶過去。媽媽舒了口氣,把我轟了出來,掩上門,繼續(xù)搟她的面。調(diào)皮的我怎會(huì)就此罷休,這回我賊頭賊腦的跑進(jìn)了廚房的'冰箱里,可一不小心碰到了上層的玻璃,“當(dāng)啷”一聲,玻璃碎了一地,我也嚇了一跳,趕忙關(guān)冰箱的門,媽媽也聽到了響聲,過頭來,她見我在冰箱里,吃了一驚,她快步走到冰箱前,一把把我提了出來,她氣急敗壞的拿起搟面杖,我知道要挨打,滿屋子的亂跑,結(jié)果把媽媽弄了半天的菜陷都給弄翻了。沒辦法,媽媽只能從新再做了。

  奶奶說時(shí),我雖然表面上是在嘻嘻笑,可心里卻羞愧得很,媽媽真是辛苦啊!

  從上小學(xué)到現(xiàn)在,媽媽不知為我流了多少淚水,記得剛上學(xué)時(shí),我仍是本性不改,上課說小話,不聽講,甚至和老師頂嘴,課下不完成作業(yè)。為此,老師在家長(zhǎng)會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)我,我倒是沒往心里去,可媽媽在回家的路上,就以淚流滿面。從此,媽媽每天晚上都幫我復(fù)習(xí)。一個(gè)學(xué)期后的期末考試,我竟進(jìn)了前三名,媽媽看我有此成績(jī)時(shí),又流下了淚。

  媽媽,為我付出了這么多,即使我用一生的愛,一生的情,一生的努力,也回報(bào)不了啊!

  六年級(jí)開學(xué)作文 60

  人人都會(huì)有被誤會(huì)的試卷有的一次、兩次,有的甚至三、四次,雖然我只有區(qū)區(qū)一次,但是那一次深深地傷害了我的心靈。

  我盼星星,盼月亮終于把姐大的生日給盼來了,哥哥買了一個(gè)大蛋糕,上面有一只兇相畢露的老虎,還有幾束“花”而且還有“錢玲生日快樂”這六個(gè)“字”。

  姐大怕我和我侄女羅雨嬌偷吃,所以把大蛋糕藏了起來?墒羌埨锇蛔』,還是被羅雨嬌這個(gè)比“吃貨還吃貨”的`吃貨找到了。羅雨嬌挺了挺肚皮,準(zhǔn)備“大開殺戒”不巧被我看見了,我看著那誘人的大蛋糕不經(jīng)垂涎三尺,可是我又轉(zhuǎn)念一想“今天是姐大的生日,不該讓姐大的生日沒蛋糕啊!

  “羅雨嬌!我跟你媽媽說去!說你偷吃!”

  “哈哈哈,請(qǐng)便!我看我媽是相信你還是相信我!”

  我壓制不住怒火以“光速”跑到了姐大的身邊,“姐大!羅雨嬌在偷吃!”姐大驚慌失措地來到了房間,看著被吃得一半的蛋糕,生氣極了,便叫來羅雨嬌來質(zhì)問:“羅雨嬌是不是你吃的!”

  “不是我吃的,我剛才在玩積木!”羅雨嬌說謊連眼睛都不眨一下。

  隨后羅雨嬌看姐大慢慢開始相信她,又乘勝追擊又說道:“我剛才好像看到舅舅在房間里!”

  姐大看犯人的眼神又轉(zhuǎn)移到我的身上了。“不是我!真的不是我!”

  “錢程你老實(shí)交代,蛋糕是不是你吃的!”

  “我。我。我!蔽矣逕o淚,不顧一切地沖向房間,把門鎖死。隨后我又聽到了一句:“舅舅真是的!害得我們蛋糕都沒得吃了!”

  我對(duì)羅雨嬌的形容詞是:賊喊抓賊!惡人先告狀!

  被誤會(huì)的滋味真不好受!

  六年級(jí)開學(xué)作文 61

  一天,兩天,三天… …我看著日歷,數(shù)著還有幾天可以上學(xué),我現(xiàn)在是多么懷念上學(xué)的時(shí)候啊! “放假嘍!”一放假,同學(xué)們猶如脫籠之鳥,為暑假歡呼雀躍,想著這個(gè)假期自己要去那里旅游,想著馬上就可以放下沉甸甸的書包,放下一切的負(fù)擔(dān),去輕輕松松、舒舒服服地過一個(gè)快快樂樂的暑假了?墒牵罴僬介_始還沒到五天我就開始厭倦了。

  “馬上就是五年級(jí)的小學(xué)生了,要比以前更加努力才可以,你要從這個(gè)暑假開始努力了!”暑假一開始,我就給自己定了許許多多的目標(biāo),每天都有任務(wù):每天背二十個(gè)英語單詞,寫一張鋼筆字,看一小時(shí)課外書,畫一張畫,預(yù)習(xí)一篇新課文… …一天的時(shí)間安排得滿滿的。這樣的暑假不能稱之為暑假。 我的假期并沒有我想想的那么舒服:原以為每天任務(wù)一完成,就可以盡情得玩耍一番,有時(shí)還可以出去旅游,去水上樂園,享受清涼一刻;去登山,感受大自然的美好;去博物館,飽覽一些科學(xué)知識(shí)。可是,經(jīng)過這幾天的暑假生活,我發(fā)現(xiàn),暑假其實(shí)并沒有那么輕松,反倒,比我每天上學(xué)還更辛苦。回想起昔日上學(xué)時(shí),只不過多一些規(guī)章制度,多一些上課的疲憊,多一些同學(xué)之間的的嘮叨……但仔細(xì)去體會(huì)一下,你可以發(fā)現(xiàn),規(guī)章制度下的生活其實(shí)很有規(guī)律,上課其實(shí)給我們帶來很多知識(shí),同學(xué)之間的`嘮叨其實(shí)很親切、很溫馨,F(xiàn)在,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學(xué)們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。 啊,我多么想再回到上學(xué)的時(shí)候,再次體驗(yàn)?zāi)怯幸?guī)律的生活,有趣的課堂,和同學(xué)一起快樂玩耍的日子!

  啊,我期盼,我期盼9月1日早點(diǎn)到來!

  六年級(jí)開學(xué)作文 62

  9月1日開學(xué)了,我成為了一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生。上語文課之前,我一直沉浸在與同學(xué)久別重逢的喜悅中。整整過了一個(gè)暑假,我們?cè)俅蜗嘁,彼此有說不完的話。早上第一節(jié)課,當(dāng)胡老師宣布默寫二下的詞語時(shí),我的頭一下子就大了,前幾天,媽媽讓我溫習(xí)功課,我總是趁其不備,溜出去打籃球,從沒有好好溫習(xí),這下慘了。我多么希望胡老師能臨時(shí)改變主意呀!可是一切似乎都無法挽回了。我只好硬著頭皮聽寫。開始的幾個(gè)詞語我還會(huì)寫,可越往后我心越虛。羨慕不會(huì)、收款的'款忘了、驟然的驟下面是一撇還是兩撇……看著聽寫本上越來越多的空白,我的手心滲出了汗珠,握筆的手也在輕輕抖動(dòng)。在不安中度過了幾節(jié)課,胡老師發(fā)下了聽寫本,我拿到后,一個(gè)醒目的C無情地映入我的眼簾。我細(xì)細(xì)數(shù)了一下,今天的默寫我竟錯(cuò)了11個(gè)詞語。

  我惴惴不安,想著晚上如何向媽媽交代。放學(xué)了。我坐上了爸爸的車子,回到了家中。晚上,媽媽回來了,我趁爸爸媽媽高興的時(shí)候,支吾著跟媽媽說:“媽媽,今天我默寫錯(cuò)了很多!北緛磉笑容滿面的媽媽,臉上立即晴轉(zhuǎn)多云,問:“多少?”“11個(gè)詞語”“11個(gè)?怎么回事,前幾天我不是讓你溫習(xí)了嗎?”“我……我……”我說不出話來。“是不是什么都沒看,你看你怎么一點(diǎn)都不聽媽媽的話,11個(gè)詞語,你也錯(cuò)得太離譜了吧……”媽媽越說越生氣。我在旁邊大氣不敢出。挨完了媽媽的訓(xùn)斥,我回到了自己的房間,媽媽不久就去開家長(zhǎng)會(huì)了。我攤開本子,把今天的倒霉事記錄下來,以此警告自己,下次不能不聽“老人”言。

  六年級(jí)開學(xué)作文 63

  六年的時(shí)光終于還是過去了,踏進(jìn)中學(xué)的我們也有了新的面貌,不再以小學(xué)的身份來要求自己,而是像那整裝待發(fā)迎接中學(xué)生涯的勇士,這樣的場(chǎng)景使這所中學(xué)煥然一新,微笑著把我們攬入懷中,仿佛在對(duì)我們說:“這所中學(xué)需要你們!"

  開學(xué)了,新校園,新氣象,新面貌。

  這一切都是那么陌生,然而它卻是我們學(xué)習(xí)、奮斗的地方,它是我們的驕傲,而它定會(huì)以我們自豪!

  開學(xué)了,新目標(biāo),新教導(dǎo),新理想。

  小學(xué)的目標(biāo)只是考上好初中,而現(xiàn)在我們要考入好高中,新的校園給了我們新的教導(dǎo),讓我們具有遠(yuǎn)大的理想,不僅是為學(xué)校,不僅是為自己,還是為了祖國(guó)的希望!

  開學(xué)后的我們,每天醒來都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,會(huì)時(shí)刻記得自己是中學(xué)生,中學(xué)的生活雖然很艱苦,但這是磨練;中學(xué)的生活雖然壓力很大,這是奮斗;中學(xué)的規(guī)定雖然很嚴(yán)格,但這是我們前行的.墊腳石……

  成為中學(xué)生的我們,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己只能嚴(yán)格遵守,不能開玩笑,面對(duì)這樣的紀(jì)律,聰明的人會(huì)把它當(dāng)作是一種考驗(yàn),而還沉浸在小學(xué)時(shí)光的人會(huì)感到恐懼,感到這里很怪異,無法適應(yīng)這樣的生活。

  對(duì)我而言,小學(xué)與中學(xué)的差別就是這樣,無聲的努力奮斗在一夜之間化為自己前行的動(dòng)力,六年的準(zhǔn)備為我們的中學(xué)生活打了良好的基礎(chǔ),讓我們不再緊張、不再恐懼。

  “開學(xué)了”,多么簡(jiǎn)單而普通的一句話,而它里面卻包含了我們的汗水,為了它,我們付出了那么多的努力,然而這一切都已成為了習(xí)慣,沒有人再去想它,只是為自己的未來做努力,但有人問:"為了這些而付出那么多的汗水,值得嗎?"我們?nèi)詴?huì)回答:“值得!

  初一:夜空jason

  六年級(jí)開學(xué)作文 64

  夢(mèng)想是黑夜中那明亮的燈塔,是指明方向的羅盤,是人們心中對(duì)未來的期盼,是人類生存的精神支柱。在大雨滂沱時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把傘,為你撐起一方晴空;在無月無星的夜晚,夢(mèng)想會(huì)成為一盞燈,為你照亮腳下的路;當(dāng)你誤入灌木叢林時(shí),夢(mèng)想會(huì)成為一把利斧,為你斬去擋道的荊棘;當(dāng)你陶醉在成功的港口時(shí),夢(mèng)想又會(huì)成為一雙有力的手臂,牽引你奔向又一段航程,開始全新的追求之旅……

  毛毛蟲有它化蝶的夢(mèng)想,因此它終會(huì)有破繭成蝶的一天;蝸牛即便背負(fù)了沉重的包袱,也依然會(huì)堅(jiān)定心中的夢(mèng)想并不停地向著既定的目標(biāo)前進(jìn);飛蛾就算是奉獻(xiàn)了自己的`生命,也會(huì)幸福地飛向自己夢(mèng)想中的歸宿。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想,因?yàn)椴粫?huì)有第二個(gè)相同的你,夢(mèng)想不但可以幫助你走向未來,還可以幫助你不斷完善自我。

  帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的行程因夢(mèng)想而變得匆匆忙忙了。這條路也已經(jīng)不再那么崎嶇泥濘,也沒那么多荊棘了,走著走著,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它已漸漸變成了一條康莊大道。帶著夢(mèng)想出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)景因夢(mèng)想而變得更美麗了。路邊不會(huì)再爬滿嚇人的藤蔓,而是多了很多香味撲鼻的花兒和嫩綠養(yǎng)眼的小草,時(shí)不時(shí)還可以聽見鳥兒和蟲兒在歌唱。

  帶著夢(mèng)想出發(fā),你還會(huì)發(fā)現(xiàn),你自己的心情因夢(mèng)想而變得開朗了。你不再那么害怕驚慌和迷茫,而是會(huì)有一種豁朗愉悅之感。如果你很暴躁魯莽,那么漸漸地,你的性情也會(huì)變得平靜和婉,如果你是拘束內(nèi)向的,那么你會(huì)變得開朗活潑,把你的膽量也練大了呢!

  帶著夢(mèng)想出發(fā),生活中會(huì)多一抹絢爛亮麗的色彩,學(xué)習(xí)中會(huì)多一曲溫馨柔美的輕音樂,工作中會(huì)多一杯香甜濃郁的下午茶。那么,請(qǐng)帶著夢(mèng)想,整理行裝,邁著自信且堅(jiān)定的步伐,出發(fā)吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 65

  炎熱的暑假早已過去,秋風(fēng)迎來了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來的憧憬。

  開學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì)考,關(guān)鍵還影響到將來考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!

  不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來的.美好發(fā)展。∪缃癫庞X悟過來,就像保爾說的:“當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!爆F(xiàn)在想想我就連這里說的一丁點(diǎn)都沒有做到,唉!上帝!HELPME!神!救救我吧!所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油。!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說:“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!

  六年級(jí)開學(xué)作文 66

  快樂的暑假結(jié)束,學(xué)校的大門敞開,新學(xué)期也隨之來到。今年,我終于步入六年級(jí)的門檻,距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。

  六年級(jí)是小學(xué)生活的最后一道“天塹”,學(xué)習(xí)過程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難,但是,沒有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

  新學(xué)期開始,分別一個(gè)暑假的朋友又相聚在一起,共同談?wù)撝倨诶锏娜な隆T?jīng)互不相讓的對(duì)手也回歸狀態(tài),準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添兩位新同學(xué),他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到我們這里,不知實(shí)力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時(shí)難下辯論。

  在新的學(xué)期里面,我們又要開始努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。老師們做十分從分的準(zhǔn)備工作,上課時(shí)不遺余力地向我們傳授新的知識(shí),希望我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候大展身手。我們也不遺余力的`學(xué)習(xí)著:才剛剛開學(xué)就被打垮,在以后這么長(zhǎng)的時(shí)間里,可怎么在班里站穩(wěn)腳跟?

  在六年級(jí)的時(shí)光里,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)一定會(huì)加重許多。這不,連我也成近視的“四只田雞”,課余的時(shí)候不好好放松怎么行呢?看看同學(xué)們,他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳,再者也能出去走動(dòng)走動(dòng),可是我卻漫游在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業(yè),又被扔進(jìn)另一所英語興趣班上,書法班上練字對(duì)仗必須工工整整,奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來,好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。

  今年,我讀六年級(jí),明年,我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈,各所名校是擇優(yōu)錄取,要想上好初中,一定要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

  六年級(jí)開學(xué)作文 67

  太陽(yáng),它漸漸的從東方升起。那微亮的光彩,給予了新的希望。好像在向在向人們述說:“我的一生將會(huì)更加的精彩”!它不知未來的路有多難走,但它會(huì)盡力走下去,用柔和的笑臉照耀著祖國(guó)的西方。它的來像春天一樣讓人不知不覺,又不知不覺過渡到了夏天。生命的脈搏已經(jīng)萌發(fā),稚嫩出現(xiàn),繃出了生命的`力舷,它像一個(gè)少年豪情奔放;它像一個(gè)少女轟轟烈烈。在人們的頭頂綻放光彩。讓人們對(duì)它喜恨交加,喜的是天氣是如此的晴朗,恨的是它是如此的可惡——強(qiáng)烈的光能。但太陽(yáng)毫不在乎,盡管人們?cè)鯓釉u(píng)價(jià)它。它只抱著一個(gè)希望:快快“長(zhǎng)大”,F(xiàn)在它已如愿以償,不過生命已經(jīng)過去了一大半,此時(shí)已是下午二點(diǎn)左右,它將一生中最溫暖的的時(shí)候給予了遼闊的大地;給予了每個(gè)動(dòng)物;給予需要溫暖的人類。太陽(yáng),它是多么的無私!可是“歲月不留人”,偏偏要把這么一個(gè)偉大的“人物”步步耗去,這樣它才會(huì)甘心,F(xiàn)在已經(jīng)是下午七點(diǎn)半左右,它漸漸的接近西山,用成熟的笑容朝向祖國(guó)的東方。它是在看”時(shí)間的年輪"嗎?它對(duì)之前所作所為感到自豪。它再一次獻(xiàn)出了所剩的光輝,照耀出了紅色的火燒云。它所剩力氣不多了,太陽(yáng)慢慢“低下了頭”,漸漸退出了海平面。而它最后的一抹余暉,正在漸漸消失,夜幕漸漸降臨,在祖國(guó)的東方有著新生的云彩,可能是迎接明天的第二個(gè)新的生命。

  太陽(yáng)的光輝不似焰火那樣出彩,不似焰火那樣?jì)赡,不似焰火那樣震?但它卻能照耀起祖國(guó)大地,照耀在每個(gè)人的心中,給予窮人以溫暖。成為了每個(gè)人心中那抹不掉的“火焰"!

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