關(guān)于六年級作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我喃喃自語,眼前漸漸浮現(xiàn)那恬靜的小村,我的家鄉(xiāng)。
我的家鄉(xiāng)在華亭五云村,那是一個群山環(huán)繞的小村莊。山中有村,村中有山,四季綠陰環(huán)繞,像一幅極美的水墨畫。
清晨,一輪紅日輕輕悄悄地露出了臉頰,躲在山后面,你看著她,她便一動也不敢動?梢徽Q郏街斜闶窍脊馊f丈,普照著大地。嗬!真是淘,四處都是她的地盤,帶來無限光明。昨夜晶瑩的露珠如水晶,映襯著霞光,直把人的眼睛勾住了!暗蔚巍,是一只什么樣的小鳥在歌唱呢?一轉(zhuǎn)身,樹蔭里只有一雙圓溜溜,又黑又亮的雙眸注視著你,只聞其聲而不見其鳥,多么美妙的意境。
午后太陽累了,躺在樹梢小歇了一會兒,陽光弱了下來。輕輕漫步于石子路上,看到池中的魚兒打著圈兒!敖,近了”,“嘟!濒~兒受了驚,一擺尾兒鉆進(jìn)了明鏡似的水底,只剩一池蓮。那蓮生的清秀,修長的身姿,卻又輕輕地彎著腰,一陣清風(fēng),吹得滿池的蓮輕擺,活了一般舞著身子,那蓮的清香也縈繞在身旁。
天漸晚了,太陽抖抖身子,揉揉朦朧的雙眼,收拾了行李,一蹦一跳地回家了,落日的余暉灑了一地,真是不小心,把杯子里的水灑了。她是走了,水卻化成了金光,留在了人間。
月兒慢悠悠地走了上來,弓著背,收拾太陽的殘局,遍地金光,“終于收完了。”她輕嘆著,伸直了腰。天黑了,那些金色的光在月兒的手中閃閃發(fā)光,引得繁星聚集而來,眾星捧月甚是壯觀。
“嘰嘰”,夜深了,鳥兒拉上了黑夜的簾子,世間萬物沉沉入睡……
鄉(xiāng)間是靜謐的搖籃,孕育著萬物,平靜安寧的鄉(xiāng)間是我夢一般的家鄉(xiāng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我與鄉(xiāng)村漸離漸遠(yuǎn),多久回去一次,誰也說不清,但鄉(xiāng)間的美、靜、清卻深深地烙在我的腦海之中。
最憶的便是那鄉(xiāng)間,那如夢一般的搖籃。
六年級作文 篇2
放眼望去,我們的社會是多么和諧美好,可當(dāng)我看到漫畫家華君武的諷刺性漫畫--《假文盲》后,我改變了我以前的觀點(diǎn)。
那是一個十分寒冷的早晨,一公交車站“母子上車處”站著一對母子,小兒子已經(jīng)饑腸轆轆了,在母親的懷里拼命地哭。母親坐了幾個小時火車,也疲憊不堪了。他們都想趕緊回家,外面實(shí)在是太冷了。母親哄著孩子入睡,突然,一個人撞了一下這位母親,她回頭一看,一位男士來到了母子上車處。
母親疑惑萬分,她看了看這位男士,又看看告示牌,難道他是文盲嗎?可看他大腹便便的樣子,怎么看也像個領(lǐng)導(dǎo)之類的,怎么可能是文盲呢?想著,母親又被撞了一下,這一撞可不輕,都把她擠出去了。她看看后面,又有三個文盲來到了來到了“母子上車處”,她覺得莫名其妙,難道他們都是文盲嗎?看看第二個人,長得瘦瘦高高,看上去像一名退役軍人;第三個人十分矮,戴著副眼睛,十分有學(xué)問的樣子,像一位人民教師;
第四個人肥肥胖胖的,戴著一個口罩,像是一名醫(yī)生,他們怎么可能不識字呢?一陣寒風(fēng)吹過,四個男士把衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),目空一切,根本不在乎那對母子。他們把頭低得低低的,不敢正視母子。
看完了這幅漫畫,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們身邊有很多的“文盲”,比如:在公園里,嫩嫩的小草探出了小腦袋,發(fā)出淡淡的幽草香,可是有些“文盲”不認(rèn)識告示牌上“小草青青,腳下留情”,一腳踩下去,這樣會殺死多少個無辜的生命!
有些“文盲”根本不是文盲,而他們確實(shí)是人格上的文盲,這種文盲比真正的.文盲還要可怕!
六年級作文 篇3
幽靜的山谷里,靜靜地佇立著一棵大樹,它粗粗的樹干要十幾個人才能合摟過來,濃密的樹冠象一把巨大的傘,撐開在幾百平米的土地上。大樹頭頂著藍(lán)天,腳踩著大地,安靜而威嚴(yán),它是這個山谷的守護(hù)者,任何小動物向他求助,他都能幫到忙,因此,大樹很受森林中動物的愛戴,像一位德高望重的老人,又像一位及其負(fù)責(zé)的家長,保護(hù)著孩子們的安全。
一天,一群小鳥驚慌失措地從遠(yuǎn)處飛過來,凌亂的飛舞著,它們無法保持安全的飛行隊(duì)型,所以飛得更慢了,急促的呼吸聲中夾雜著喊救命的聲音。原來在它們身后,一個黑色老鷹正在窮追不舍,身影變得越來越清晰,越來越逼近,危險的臨近讓小鳥們連救命都喊不出來了。
大樹已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這一幕,它伸出柔軟的枝條,像鳥媽媽的翅膀,輕輕地一圈,小鳥們就已經(jīng)躲在了大樹濃密的樹冠之中了。恐懼讓它們屏住了呼吸,大樹里靜得能聽見老鷹扇動翅膀的聲音。老鷹突然不見了小鳥,便知道小鳥躲進(jìn)大樹里了,它想飛進(jìn)大樹,抓住小鳥,可是它看見大樹堅(jiān)強(qiáng)而威嚴(yán)地注視它,便裝作很神氣似的,東抓抓,西撓撓,可看見大樹一點(diǎn)都不畏懼,便不得不悻悻地飛走了。
死里逃生的小鳥們又興奮起來了,嘰嘰喳喳你一言我一語地感謝大樹的救助。這啄啄,那親親的,一只黃色的小鳥說:“謝謝您大樹爺爺!謝謝您大樹爺爺!”大樹確定老鷹走后,慈祥地微笑著,說:“好了孩子們,你們要回家了,再不回家鳥媽媽就要著急了。”大叔把樹枝松開,小鳥在天上發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲,回家去了。
六年級作文 篇4
事情發(fā)生在七年前,當(dāng)時我才五歲。
那是個星期日,我在家里玩耍,突然聽見隔壁王阿姨與樓上李阿姨聊天。我來到門口豎起耳朵仔細(xì)聽。只聽見王阿姨說:“聽說一樓老王的兒子考上大學(xué)了!”李阿姨說:“可不是嗎,還是名牌大學(xué)哩!”“這孩子學(xué)問一定很深,肚子里裝滿了墨水......”聽到這,我想起了爸爸媽媽常對我說的話:“如果你能考上大學(xué),那就是爸爸媽媽的好孩子,我們會給你買很多好東西。”考上大學(xué).......肚子里裝滿墨水......噢!我恍然大悟,原來考上大學(xué)這么容易—只需用墨水把肚子裝滿。
于是我來到爸爸那高高的寫字臺前,爬上椅子,從桌子上拿起一瓶黑墨水,擰開蓋子。這時,一股怪味迎面襲來,真難聞,真惡心!但是為了成為爸爸媽媽的好孩子,為了得到那些好東西我只好硬著頭皮喝了幾口。不一會兒,我覺得肚子疼,一會越痛越厲害,最后痛得我大哭起來。
這時,正在廚房做飯的媽媽急忙跑過來,問我出了什么事。
她看到我先是一愣,又看見了我的那張“墨嘴"和桌子上被打開蓋子的墨水瓶,心里便明白了七八分,急忙把我送到了醫(yī)院。
經(jīng)過治療,我的病情好轉(zhuǎn)。
第二天,在回家的路上,媽媽問我怎么去喝墨水。我不好意思的把昨天聽到的話原原本本的告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得,對我說:'墨水有毒不能喝,你真是個傻孩子!”我生氣的說:“王阿姨和李阿姨騙小孩,我不跟他們玩了!眿寢屄犃宋业脑捫α似饋。
六年級作文 篇5
生活中到處都充滿著愛,家里,學(xué)校,班級,自己身邊處處都有愛的足跡,而我要講的就是這樣一件看似微不足道卻深深震撼了我的心靈的事。
一天,萬里無云,陽光傾瀉在我的臉上。我來到公交車站打算坐車去少年宮上課。我等啊等,天上的太陽炙烤著大地,反倒使我的心情有些煩躁了起來。時間一分一秒地過去,無情的消磨著我的耐心,就在我快要絕望的時候才終于有一輛公交車緩緩地駛向站臺。
我一看人滿為患的公交車,卻恰逢有一個人到站下車空出了一個座位,我二話不說立刻沖向了那里,迅速落座,這才松了一口氣。到了下一個站點(diǎn),又上來了一群乘客,其中有一個白發(fā)蒼蒼滿臉皺紋的老婆婆,手里拄著拐杖,慢慢往里走來。而我選擇了置若罔聞,偏過頭去看著窗外的風(fēng)景。腦中卻不禁憶起了老師平時對我們的教誨:要尊老愛幼,要助人為樂,可是在這樣擁堵的車廂內(nèi)自己能有一個座位可說是“千載難逢”,來之不易啊,總感覺連窗外的風(fēng)景都有些別扭了。
就在我內(nèi)心掙扎搖擺不定之際,有一位青年站了起來。我看著他快步向那位老婆婆走去,輕聲叫住了她,說:“婆婆坐這邊吧!闭f著便扶著那位老婆婆坐到了自己剛才的座位上,而自己卻拎起公文包默默地站到了一旁。
看到這一幕我慚愧的心情油然而生,頓時感覺自己臉都紅了。
這一幕深深地感染了我,這個讓座的行為讓我難忘。難忘的是這無私奉獻(xiàn)助人為樂的品質(zhì),這是值得我好好學(xué)習(xí)的!
六年級作文 篇6
人生就是一列火車,它“呼呼”地往前開著,只能往前開,因?yàn)樗挥幸粋火車頭。在命運(yùn)的交錯線上,它有很多種選擇,可我們只能選擇一條路,就是勇敢地奔跑著。
記得小學(xué)一年級的美術(shù)課上,周老師就告訴我們,繪畫可以改變,前一筆畫錯了,可以用下一筆去補(bǔ)救。那時候我們覺得什么都可以改變,什么都可以后悔。直到現(xiàn)在,真真正正踏上這條鐵軌時,才發(fā)現(xiàn)我們無法改變些什么,無法后悔,無法“調(diào)頭”。它就是一條直直的,有多個岔道的“鐵軌”,我們可以選擇目的地。當(dāng)然,你能不能順利開到目的地,那就是另一碼事了。
“一步錯,步步錯”這句話,我們耳熟能詳,我們似乎能品到那絲絲的無奈和后悔。是的,人生不能后悔。你沒有基礎(chǔ),沒有想要到達(dá)的目的地,又怎么會一帆風(fēng)順?也許你前腳剛踏入路時,你就錯了,因?yàn)槟惆l(fā)覺這不是你想去的地方。然后,你再往旁邊的岔路看一看,抬腳想要過去,可你身體太過笨重,需要你付出更多的力氣,這時的你可能就選擇了放棄,不再選擇其他的路?杀蓢@!
我們無法保證自己的人生一帆風(fēng)順,輕輕松松到達(dá)目的地。但有機(jī)會時,正應(yīng)了那句話“機(jī)會永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人的”。有準(zhǔn)備,就會有機(jī)會,有機(jī)會了,并且牢牢地把握住,這就不會后悔。我無法保證成功率就是百分之百,但我們能做到無愧于心。
我貌似看到了屬于我的火車在不斷地向前奔馳著。
六年級作文 篇7
夜晚,賞著朦朧的月色,我躺在床上想象著二十年后的自己,不知不覺,我已經(jīng)到了二十年以后……
二十年后,我已經(jīng)三十二歲了,我穿著威武的警服,肩戴閃亮的五星,神氣極了。沒錯,我就是一名警察。
二十年前,我還是一名不懂事理的淘氣壞小孩,誰能想到我會有今天這么大的成就呢?回過頭來看看自己二十年來走過的路,我的眼淚情不自禁地落了下來。二十年前的我,是一個外表丑陋的毛毛蟲,今天,我終于破繭成蝶了。蝴蝶是美麗的,可是要變成蝴蝶,是要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的,你能想象其中的艱辛嗎?經(jīng)過二十年的磨煉,我終于有了一雙強(qiáng)健有力的翅膀,我可以在廣闊的天空中翱翔了。
現(xiàn)在我已經(jīng)買了一處四合院。院子一共有四間房子,房子外墻是藍(lán)白相間的顏色,一處白,一處藍(lán)。房子很寬敞,我的專用房間在客廳,舒適干凈。如果有垃圾,機(jī)器人會立刻出現(xiàn)把垃圾帶走。房子后面還有一個私人花園,來參觀它的人都贊不絕口,說這里簡直是人間天堂。
我每天的工作就是捉拿罪犯和審訊罪犯,我下定決心把所有的壞人捉住,讓世界和平,如果這些壞人肆意妄為,社會就動蕩不安。所以我一定盡我最大能力維護(hù)社會的穩(wěn)定。
突然,我被媽媽叫醒,啊,這原來是一場夢。不過,我一定要努力實(shí)現(xiàn)這個夢想。
六年級作文 篇8
我的好朋友長著大大的腦袋,胖胖的身體,笑起來傻乎乎的。平時,他快樂的身影常常出沒在班級中。他還有一顆樂于助人的心,給我們帶來不少感動。他就是我的“死黨”——陳晟。
記得有一次,我吃完中飯正要下樓梯,突然有人不小心“助我”一臂之力,站在樓梯口的我一不小心,從樓梯上跪了下去!鞍!”左腳一陣疼痛傳來,原來我的左腳扭傷了。我勉強(qiáng)抓著扶手站起來,可是馬上又倒了下去,實(shí)在太疼了!
我搜尋同學(xué)們的身影,想呼叫他們來幫我,可是這時很多同學(xué)還在吃飯。正當(dāng)我非常無助時,陳晟看見了我。他三步并作兩步來到我身邊,一手扶著我,一手撐著墻,一步一步小心翼翼地攙著我走,生怕我摔倒了。他一邊扶著我,一邊著急地問我:“你還好吧?怎么這么不小心呢?”我吃力地回答:“我的腳……可能扭傷了!彼次姨弁吹臉幼,又安慰道:“那我要不給你先揉揉,我們先停一下,看一看……”我忙說:“沒事,我可以的!
為了分散我疼痛的注意力,在通往教室的路上,陳晟時而跟我說笑話,時而做鬼臉,成了我很好的止痛藥。就這樣,我們倆好不容易走到是教室,我見他額頭已沁出了密密的汗珠。這是寒冷的天氣呀,可他竟冒出了汗,我這才明白他扶著我有多累!
我的好朋友,謝謝你!謝謝你這根溫馨的拐杖,謝謝你這顆可愛的快樂豆!
六年級作文 篇9
首先是老師換了。數(shù)學(xué)老師換成了張老師,人很嚴(yán)厲,她講課的時候下面的同學(xué)們非常安靜,都在專心致志地聽講。張老師講課講題都非常細(xì),講得直到我們聽的明白為止。有的時候,個別同學(xué)上課時不認(rèn)真聽講,題做錯了,老師在下課的時候就會耐心的為這些同學(xué)講題;有的時候老師想知道我們掌握住知識沒有,就會來個小測試,如果有的同學(xué)考的不合格,老師會再給他講題,講后會再給他們測試,直到測試合格,老師才放心知道我們大家都會了。我感覺張老師很有責(zé)任心,我很喜歡她,上數(shù)學(xué)課的時候我總能認(rèn)真地去聽,不一會兒就學(xué)會了。張老師讓我感覺到在六年級的數(shù)學(xué)學(xué)起來不是那么難!
每個同學(xué)都變了。同學(xué)們變的聽話了,懂事了,愛學(xué)習(xí)了,每位同學(xué)都知道來到學(xué)校以后干什么了。比如說原先來到學(xué)校不是說話就是玩。而現(xiàn)在來到學(xué)校不是讀書就是做題,下課的時候我們才玩的開心。我還有個更驚奇的發(fā)現(xiàn),那就是同學(xué)都有愛心了。暑假里盧氏縣發(fā)洪水了,他們那兒有一個學(xué)校是我們的“手拉手”學(xué)校,也被洪水沖了。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校的捐助活動,紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,找出自己穿小的棉衣,給他們送去了溫暖。雖然這是件小事,可大家的愛心卻使小事熠熠生輝!
我真喜歡我的六年級一班,喜歡朝夕相處的同學(xué)們,更喜歡辛勤培育我們的老師們!
六年級作文 篇10
兩年的小學(xué)生活中,我曾經(jīng)結(jié)識和接觸過許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛的老師,有英勇的解放軍戰(zhàn)士,有辛勤勞作的工人和營業(yè)員。但最讓我難忘,最讓我敬佩的要數(shù)我的同學(xué)蔡巍巍了。
記得那次,我們兩個走在放學(xué)的路上,看到一位一年級的小妹妹走上了很窄的、非常危險的臺階上,臺階大約高一米,掉下來至少是一個輕微腦震蕩,連六年級的大哥哥大姐姐都不敢上,當(dāng)時我很驚訝,一個一年級的小女孩竟然敢上。
忽然,她的腳下不小心一劃,眼看就要摔下來了。當(dāng)時,我和他離小妹妹只有半米遠(yuǎn),我怕他砸著我,就馬上躲開了,沒想到蔡巍巍撲上去把她抱住,輕輕地放在了地上,溫柔的看著她,親切地說:“以后別在這種危險場地久留了,回家去吧,萬一出了事兒家長多擔(dān)心阿?”她微笑著,拍了拍她的頭。然后指著我,怒氣沖沖的問:“你當(dāng)初為什么不救她?”我的臉“刷”的一下紅了,我慚愧極了。
這就是我敬佩的同學(xué)——劉明。
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