【精選】六年級六一作文錦集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級六一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級六一作文 篇1
在六一節(jié)那天的早晨,我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。校園里熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶;顒优啪毠(jié)目。我快速地跑到了自己的班級。當(dāng)我到教室門口時卻呆住了,只見班主任老師緊緊地皺著眉頭。同學(xué)們都焦急地望著他,到底發(fā)生了什么事情呢?
我向同桌詳細詢問。原來是班里的一個同學(xué)把布置的場地給搞砸了。老師正在訓(xùn)斥他呢!我和幾個同學(xué)趕忙向班主任求情,說:“老師他也不是故意的,您就原諒他這一次吧,他已經(jīng)知道錯了!崩蠋熞娔俏煌瑢W(xué),低著頭,眼淚都快流出來了,就說:“好吧,這次我就不追究了。咱們現(xiàn)在趕緊動手,再重新布置一下會場吧!”說完我們就一起動手,布置會場。布置好會場以后,我們又把準備好的節(jié)目重新排練了一遍,準備迎接六一聯(lián)歡會。經(jīng)過上午緊張的彩排,我們對自己的節(jié)目都非常有信心。我們都相信這一定是一次熱鬧非凡的六一聯(lián)歡會。
中午放學(xué)的時候老師又再三叮囑我們回家要把演出的服裝和道具準備好,千萬不要麻煩家長再送。我們異口同聲的說:“好,知道了!”結(jié)果下午的時候,還是有同學(xué)馬虎地把東西落在家里,麻煩家長送了一趟。不過最后我們的表演還是很精彩的,獲得了大家熱烈的掌聲。
雖然這次聯(lián)歡會的波折很多,但是卻讓我們十分難忘。而且我覺得要想獲得成功,一定要努力準備,這樣才能取得好的結(jié)果。
六年級六一作文 篇2
在兒童節(jié)前,學(xué)校開展了一次六一活動,我們都很開心。
六一的活動在學(xué)校的內(nèi)操場拉開了序幕。我們來到內(nèi)操場,排好了隊伍。第一個比賽是雙人過河,四班老師把籃球扔在地上,就是開始比賽。
比賽開始,第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣,他們把木板一塊一塊的擺在前面,跨了過去,幸好有手長的蔡子豪在,他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔,她們每人拿一次,雖然只有很少人喊加油,但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞,舒霞特別的快,我們都贊嘆不已,一旁薛佳豪在作弊,想讓我們的第一名。
經(jīng)過了幾分鐘,他們學(xué)著前面的幾個人,走了過去。到了木夢妮和渝歡,出乎意料的是渝歡到終點的時候,差點摔了一跤。到了最后一組,我們特努力的喊加油,我們沒得第一名,而得了個倒數(shù)第二名。
第二個比賽是齊心抱球,許多同學(xué)把球夾在胸前,傳到了另一邊,我們玩過的同學(xué),都在努力的喊加油,我們看到王以諾和林孝樂跑太快,不小心摔了一跤,害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘,我們班不知道得了個第幾名,但是我們非常開心。
這次六一活動我們過得可真難忘,但是以后沒有了,我們要好好珍惜。
六年級六一作文 篇3
一年一度的六.一國際兒童節(jié)終于到了,正好爸爸今天休息,我們一家三口便早早起床,乘車來到了沈陽市棋盤山風(fēng)景區(qū)內(nèi)的世博園,開始了我們一天的六.一世博之行。下車后首先來到了非常耀眼的世博園入口——鳳凰廣場。這里因為有一個像鳳凰一樣的鋼架造型而得名,“鳳凰”的頭和身都是用堅硬的鋼架焊制成的。它的身體傾斜的就像意大利的比薩斜塔非常壯觀。它兩邊的翅膀是由鋼絲和帶眼兒的鋼板做成的,好像鳳凰正要展翅高飛。鳳凰的尾巴是由五顏六色的鮮花組成的,像孔雀開屏一樣美麗,它有一個美麗的名字——鳳之翼。在它下面吸引了許多游客在此留影。我們進入園內(nèi)首先來到有名的玫瑰園,玫瑰園里種植著世界各地的珍奇玫瑰,只見那些玫瑰有紅的.白的.黃的.粉的……真是讓人目不暇接。最讓我難忘的是那種藍色的玫瑰,它那還未盛開的花苞上沾滿了小水珠。陽光透過花房的玻璃照在上面,就像藍色的絨布上滾動著一串串七彩的“小珍珠”。充滿了神秘的感覺真是好看。
出了玫瑰園我們又隨著人流涌向下一個景點——百合塔。百合塔是由鋼架和大塊的玻璃做成的,它是世博園里占地面積最大.最高的建筑物。它占地3公頃高125米,人們乘電梯就可以到達塔頂鳥瞰世博園全景。百合塔從遠看,它像剛剛展開兩片花瓣的淺藍色百合花,近看它像個倒立的細脖花瓶,也像一個喝紅酒用的高腳杯。你可別小看這個百合塔雖然它是由玻璃制成的,但是它非常堅固。據(jù)說用棒子打上去,它都不會輕易破碎,這也是它最吸引人們的一個特點。聽爸爸說百合塔寓意沈陽市百業(yè)興盛.和諧發(fā)展。百合塔四周的草地上還有很多形態(tài)各異的恐龍模型,大小.顏色都和真的一模一樣。在這里爸爸為我照了很多的像,我最喜歡的一張是我蹲在一個恐龍蛋里伸出兩只手張大了嘴,就像一只剛剛破殼的小恐龍。離開百合塔,我們來到了國際展館景區(qū)。在這里薈萃了來自23個國家的各具特色的園林景觀。如希臘園.日本園.俄羅斯園.意大利園.荷蘭園.美國園等……在意大利園我們還看到了維納斯和丘比特的雕像。媽媽和爸爸還在那兒留下了幸福的身影,這張相可是我給他們照的.哦。一個個園子走過,那感覺就像到世界各地轉(zhuǎn)了一圈。不知不覺到了中午,肚子也餓的咕咕叫。爸爸聽說我餓了他就笑了。因為他早就為我們準備好了八寶粥.巧克力.飲料等食品。不遠處有一賣羊肉串的攤位,可把我饞壞了,大羊肉串有一尺多長,爸爸趕緊走過去為我們買了幾大串。我們就在林蔭樹下的長木椅上吃了午餐。因為是過節(jié)游人很多,多數(shù)人選擇了這種午餐方式。
吃完飯我的精神頭可足了,因為在世博園中心湖四周都是各種大型電動玩具。我急的拉著爸爸的手跑到了過山車售票口,可是因為我的身高不到一米五根本不允許我乘坐,我們只得無奈的離開。前面不遠處有一個傾斜的大圓盤,直徑大約有十米周圍有護欄,正隨著音樂聲一邊顫動一邊旋轉(zhuǎn),就像媽媽說過的桄元宵一樣。爸爸買了票我高興的排隊.脫鞋上了大圓盤。工作人員檢查安全后音樂響起圓盤開始轉(zhuǎn)動,還不時的上下顫動。我的兩只手雖然緊緊的抓住護欄躺著不動,可是我的身體還是隨著音樂不停地上下顫動,真是刺激極了。下了大圓盤我們又來到湖邊乘坐了踩水鵝.卡丁車,最后還參觀了最令人恐怖的鬼屋驚魂。時間過得飛快轉(zhuǎn)眼已是下午四點多鐘,爸爸說接我們的車已經(jīng)在園外等候,我們需要離開了。我一邊走一邊向媽媽許了個愿——如果我今年學(xué)習(xí)成績好,過年還要帶我來這里玩,媽媽也答應(yīng)了我的請求。這個六.一是我度過的最快樂的一個節(jié)日。
六年級六一作文 篇4
告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。
或許,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。
人越長大就越會受到更多的考驗,經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學(xué)會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!
今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結(jié)束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅強﹑獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。
六年級六一作文 篇5
“六一節(jié)”是孩子們心中永遠的好時光!傲弧碑(dāng)天,每人都會發(fā)到一個雞蛋、一只鹵雞腿,外加一個素菜,每位同學(xué)都吃得滿嘴流油,肚皮渾圓。連一向挑食的“豆芽徐”飯后都捂著肚子說:撐死了。
六一前夕,每個班開始排練節(jié)目,似乎這是一個傳統(tǒng),到了中高年級后女孩子們會自動組織起來,一般無需老師過問。
今年咱們學(xué)校六一可熱鬧了,全區(qū)幼兒園都在咱們學(xué)校慶祝六一。舞臺搭起來了、紅地毯鋪起來了、音樂響起來了、戲服穿起來了,全區(qū)幼兒和家長齊聚一堂,熱鬧非凡。我們六年級同學(xué)當(dāng)然也不能掉架,一個個穿著潔白的校服,正襟危坐,很是專注地觀看節(jié)目。當(dāng)然一半是為了給小朋友們做個表率,另一方面也不能讓那些大人們小瞧了咱們。
下午,我們學(xué)校舉行了集體舞比賽。我們班是第七個出場,可不知為什么,當(dāng)?shù)谝粋班級表演完后,我的心就開始突突亂跳,手心也開始冒汗。再看周圍的同學(xué)有的跟我一樣,緊張的滿臉通紅。輪到我們上場了,班主任安慰我們:別怕!你們是最棒的!不知是班主任的這句話鼓舞了我們,還是氣氛的使然。同學(xué)們一個個站得筆直,動作規(guī)范、整齊、漂亮。最后我們班得了個第一,班上的同學(xué)都歡呼起來。
老班說,別看你們平時沒個正型,關(guān)鍵時刻,還是那么回事兒,我們異口同聲的說“那是那是,您也不看看我們是誰!”
六年級六一作文 篇6
我們早早的做好準備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練,溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子,上下翻飛,一會兒是“摩天飛輪”,一會兒是“獅子咆哮”,一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡笑聲語也一陣蓋過一陣。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,我真希望我也能上臺表演,不過“臺上一分鐘、臺下十年功”,想要上臺,還得好好學(xué)呢,相信我總有一天會上臺表演的!真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
六年級六一作文 篇7
六年的小學(xué)時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。
兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。
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