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【精品】六年級(jí)假期作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)假期作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)假期作文 篇1
在前不久的勞動(dòng)節(jié)里,我回了老家去體驗(yàn)勞動(dòng)人民所付出的辛苦。
我的一個(gè)伯伯家前面有一片果園,那里種滿了,桃子、李子和草莓,春天正是,他們結(jié)果實(shí)的時(shí)候,所以我要體驗(yàn)的勞動(dòng)就是,摘水果,到了太陽(yáng)沒(méi)有那么,烈的時(shí)候,我和伯伯提著籃子,進(jìn)入了果園,那一刻,我被我眼前,前的場(chǎng)景給驚艷住了--每一棵樹(shù)上都掛滿了果實(shí)。我的口水都快要流下來(lái)。好了,我還是趕緊擦擦我的口水開(kāi)始摘吧。我看著伯伯,才過(guò)時(shí)的方式,也走到了樹(shù)底下,想試著去摘一些桃子,但看著,那些紅彤彤的果實(shí),我有點(diǎn)忍不住下手了。但面對(duì)著果子的誘惑,我還是,把那一顆顆果實(shí)摘了下來(lái),輕輕地放在了籃子里,那男的,籃子里的水果就快形成了一座小山了,我也累得滿頭大汗了,于是我就坐下來(lái)休息了一會(huì)。當(dāng)我看到伯伯也滿頭大汗的`摘的時(shí),我趕緊拿了,毛巾給伯伯,然后遞上了茶水,伯伯看著我也欣慰地笑了,說(shuō)我長(zhǎng)大了。
經(jīng)過(guò)這次的勞動(dòng),我也體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,還知道了,不能浪費(fèi)糧食,因?yàn)榧Z食是,農(nóng)民伯伯用一滴一滴的汗水,用自己的辛苦去獲得的。所以我們應(yīng)該要珍惜糧食,從你我他做起。
六年級(jí)假期作文 篇2
今天的陽(yáng)光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍(lán),今天的我格外興奮。因?yàn)榻裉斓奈覀儊?lái)到了夢(mèng)寐已久的長(zhǎng)隆水上樂(lè)園。
剛到大門(mén)口,我就看到了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,想必水上樂(lè)園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來(lái)到了長(zhǎng)方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個(gè)噴泉眼,左沖一個(gè),右沖一個(gè),把我們淋了個(gè)透濕,但我們還是哈哈大笑。
媽媽說(shuō):“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉(zhuǎn)眼,就看見(jiàn)了蘑菇池。我跟媽媽說(shuō):“那里有一個(gè)項(xiàng)目我們?nèi)ネ姘!蔽規(guī)е∫獭寢、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,?lái)到了蘑菇池,只可惜大人不能進(jìn)去玩,我們可玩了個(gè)遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊(duì)坐上了“小喇叭”的.充氣船上,只聽(tīng)工作人員說(shuō):“沖!”只聽(tīng)到媽媽和我尖叫聲,我們?cè)谛±戎修D(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了?粗鴱母吲_(tái)上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來(lái)特別刺激。媽媽說(shuō):“還是別玩了吧!”我鼓勵(lì)媽媽說(shuō):“別怕,既然來(lái)了,我們就玩吧。”我們拿著充氣船登上了高臺(tái),工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來(lái)一樣的感覺(jué)。落到地上,媽媽的腳還在發(fā)抖。
下午五點(diǎn)多,我們依依不舍地離開(kāi)水上世界,我一定要快點(diǎn)長(zhǎng)大長(zhǎng)高,到時(shí)就能玩更刺激的項(xiàng)目了。
六年級(jí)假期作文 篇3
炎炎夏日,我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),又迎來(lái)了暑假,暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個(gè)暑假,我可以游覽了一些風(fēng)景名勝,可以幫父母做了一些力所能及的事,還可以參加了一些有意義的活動(dòng)。其中印象最深的,就是我和伙伴們一起去山塘捉魚(yú)的事了。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,微風(fēng)吹拂著,把我們的計(jì)劃吹得到處是。‘‘捉迷藏吧,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的話根本找不到一個(gè)呢!’’‘‘那捉蜻蜓!,捉瑩火蟲(chóng)要晚上!亲津唑......’’一片爭(zhēng)論后,決定去找比諾,借漁網(wǎng)漁船,跟比諾一起去山塘捉魚(yú)。
當(dāng)然,我們得悄悄進(jìn)行,如果被大人發(fā)現(xiàn),是不會(huì)讓我們?nèi)サ,還會(huì)挨打。為什么呢?因?yàn)樯充绮⒉皇且粋(gè)小池塘,是整座山的.水源,寬有二十多米,長(zhǎng)有幾百米,至于深,沒(méi)有知道。沙塘的水清得見(jiàn)底,綠得發(fā)亮,像一面明鏡。
我們先把鞋脫在岸邊,赤著腳,踩著岸邊的鵝卵石,好舒服!開(kāi)始分隊(duì)了,從人數(shù)來(lái)分,我們有三隊(duì),每隊(duì)兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊(duì)。開(kāi)始捉魚(yú)了,每隊(duì)的方式都不同,有的守株待兔,有的步步驚心,我們是靜觀奇變!炖W(wǎng)!戎Z喊道,嚇得我和娜春兩個(gè)女生不知所措,比亞一聽(tīng),連忙幫比諾拉網(wǎng),我和娜春遲疑了一下,也幫忙拉網(wǎng)。別的隊(duì)看到我們已經(jīng)網(wǎng)有魚(yú)了,也努力地捉,這下沉悶的氣氛一下子活躍起來(lái)了。正在玩得高興的時(shí)候,比賽時(shí)間到了!弧⒍、三、四、五......’’ 耶!比諾不愧是漁王,他跟我們一組,我們贏了!
暑期生活總是這么有趣, 然而卻又那么短暫,時(shí)間悄悄流逝,我們又要開(kāi)學(xué)了,我愛(ài)暑假,一個(gè)美麗的假期。
六年級(jí)假期作文 篇4
隨著最后一聲下課鈴聲響過(guò)之后,同學(xué)們興奮地收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備回家。因?yàn)槊魈炀褪瞧谂我丫玫奈逡粐?guó)際勞動(dòng)節(jié)了,三天小長(zhǎng)假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
就在這時(shí)候,語(yǔ)文韋老師走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問(wèn)同學(xué)們。
“因?yàn)槊魈焓俏逡还?jié)”,同學(xué)們異口同聲回答說(shuō)。
“答對(duì)了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)。那么,請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問(wèn)。
“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同學(xué)們?cè)俅萎惪谕暬卮鹫f(shuō)。
“又答對(duì)了,每位同學(xué)再加10分。不錯(cuò),是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因?yàn)槲逡环偶俑吲d,更因?yàn)槭艿轿逡欢Y物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個(gè)拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問(wèn):“同學(xué)們,勞動(dòng)節(jié)嘛,以勞動(dòng)光榮為主題,是不是?!”
“是”同學(xué)們又異口同聲回答說(shuō)。
“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的`勞動(dòng),為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們?cè)谖逡环偶倨陂g,通過(guò)腦力勞動(dòng),度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)!”
“啊”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎要暈倒了。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無(wú)窮無(wú)盡抱怨。
我為了“度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的五一勞動(dòng)節(jié)”,回到家,吃過(guò)晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我便睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了……
六年級(jí)假期作文 篇5
我的假期生活
我的假期生活是美好的、豐富多彩的,一件件事就如同五彩斑斕的寶石被生活這條長(zhǎng)線穿了起來(lái)……
在寒假,我最喜歡的就屬看書(shū)了。我一旦步入書(shū)的海洋,馬上就成了一條書(shū)蟲(chóng),沐浴其書(shū)香,陶冶吾之身心。悠哉,悠哉,在這里我學(xué)到了很多知識(shí),了解了許多名人、提高了閱讀水平,高爾基說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!我讀過(guò)很多書(shū)呢:《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《意林》、《百科全書(shū)》等。媽媽總是為此煩惱,每當(dāng)吃飯我都不去,媽媽總說(shuō):“民以食為天,先吃飯?jiān)倏磿?shū)。”我就說(shuō):“我撲在書(shū)上,就是饑餓的人撲在面包上。我在吃‘面包’那!”媽媽聽(tīng)了這話,只好讓我繼續(xù)啃“面包”。
我除了愛(ài)看書(shū),我還對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。我一打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),眼睛就像搜尋燈,會(huì)即刻找出全國(guó)重大信息,看完新聞,我就樂(lè)悠悠的玩上了游戲,愛(ài)玩之心人皆有之嘛!
放假了嘛,我可不會(huì)像平時(shí)一樣宅在家里,走親訪友是必不可少的。我最愛(ài)去我二姨家,這里是農(nóng)村。晚上在農(nóng)家看月星是最好不過(guò)的,這里的大棚很高,坐在上面可以看到更多的繁星!等夜幕降臨時(shí),我會(huì)坐在大棚頂上遙望星空:墨色的夜空不知被誰(shuí)蒙上了一層藍(lán)色的紗顯得嫵媚多姿,上面綴滿了熠熠生輝的星星,它們不停地向人們眨眼,似乎想要和誰(shuí)說(shuō)悄悄話。遙望夜空,自然不能忘了賞月,玉質(zhì)娉婷的月柔情似水,照亮了幽暗的'天空,今夜的天真凈,沒(méi)有一絲云,星月之光安謐地照在任何地方,我眼下的大棚塑料布立即罩上了一層銀輝,沒(méi)有花兒的姹紫嫣紅,亦沒(méi)有金子璀璨的光芒,只有屬于星月最柔和美麗的光輝,在光反射下,塑料布上似乎又鑲嵌上了耀眼奪目的鉆石在閃閃發(fā)光……有人說(shuō)月亮多愁多思,的確,望月思鄉(xiāng)、千里嬋娟,可是,仔細(xì)望月時(shí),會(huì)隱約發(fā)現(xiàn)嫦娥仙子正蹙著秀眉在廣寒宮遙望家鄉(xiāng)呢!有時(shí)候,我會(huì)拿出我的葫蘆蕭,在觀星賞月時(shí)小奏一曲《婚誓》也是頗有些情調(diào)的。當(dāng)那歡樂(lè)悠揚(yáng)的音符在我指尖跳動(dòng),我的身心就好似被那音樂(lè)充滿了。吹完一曲,偶爾看見(jiàn)流星許許愿,辨認(rèn)一下星星也是一種樂(lè)趣呢!我呀,還盼著夏天可以捉幾只螢火蟲(chóng)用來(lái)照亮,試試孫康車(chē)胤囊螢映雪的滋味如何?
當(dāng)然,你們可別說(shuō)我只顧玩兒,我可沒(méi)有忘,學(xué)習(xí)排首位,游戲占次要!這就是我的寒假生活───充實(shí)、快樂(lè)的寒假生活!你呢?
六年級(jí):花之舞
六年級(jí)假期作文 篇6
今天是五一節(jié),天氣格外晴朗,心情也格外愉悅,因?yàn)槲乙蛬寢、舅舅一家去大外婆家,領(lǐng)略大自然最天然的美。
車(chē)子顛顛簸簸開(kāi)在蜿蜒的小路上,我一下子被那清澈見(jiàn)底的小溪所吸引了,更讓我興奮不已的是那透明水中成群結(jié)隊(duì)的老虎魚(yú)。它們穿梭在水中,和我們同行,好似在歡迎我們的到來(lái)。
一路的好山好水,很快把我們帶到了外婆家。我迫不及待地下了車(chē),找了臺(tái)階,脫了鞋,直接和那干凈透亮的`水來(lái)了個(gè)親密接觸!鞍ミ稀币魂囃感臎鰪哪_到了頭,我趕緊上了岸。這下水中的魚(yú)兒齊頭并進(jìn)游到岸邊,水中的鴨子也嘎嘎地?fù)潋v著翅膀,好像在說(shuō)“這是我們的地盤(pán),誰(shuí)也別想侵犯。”
“摘覆盆子去了。”姐姐一叫,大家齊聲呼應(yīng)。第一眼看見(jiàn)綠葉叢中紅紅的小果子,感覺(jué)那是一幅畫(huà)。走近摘下一顆放在手中,它圓圓的,外表紅艷,長(zhǎng)著許多小毛頭,中間空心,有丁點(diǎn)白色的心,漂亮極了;一口咬下去,是一種美妙的甜味,肯定會(huì)讓你意猶未盡。
我完全沉醉在邊摘邊吃的過(guò)程中,享受著這大自然賜予的最天然的果實(shí)!靶∨笥褌,看過(guò)來(lái)!币惶ь^,一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的覆盆子映入眼簾,原來(lái)媽媽把精心摘選的果子一個(gè)個(gè)串在野蔥芯上,別有一番新意。“糖葫蘆覆盆子”,我激動(dòng)地大叫,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)山谷。
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)習(xí)習(xí),我們一行人依依不舍地離開(kāi)了大外婆家。我留戀那小溪,留戀那老虎魚(yú),留戀那大山,留戀那覆盆子,更留戀那串?huà)寢尵闹谱龅摹疤呛J版覆盆子”。
六年級(jí)假期作文 篇7
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。 放假了,弟弟妹妹沒(méi)都回來(lái)過(guò)暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺(jué)得沒(méi)什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說(shuō),誰(shuí)輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒(méi)辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸。
哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺(jué)得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對(duì)自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的',我不忍心的說(shuō)了一句我不玩了,妹妹說(shuō);“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴,不能因(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣!
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
六年級(jí)假期作文 篇8
一年一度的“五一”黃金周,我過(guò)得非常豐富多彩。我去了常德探親訪友,參加了常德市博物館的童星杯奧數(shù)比賽…………,讓我最難忘的,還是與小伙伴們一起到烈士公園游玩。
5月5日那天,碧空萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高掛在半空中。我約好了同學(xué)一同到烈士公園游玩剛出門(mén),更興奮起來(lái)!疤昧,五一節(jié)終于出了太陽(yáng),好天氣,就有好心情?磥(lái),”今天一定快樂(lè)無(wú)比了!”
來(lái)到烈士公園門(mén)口,我便驚呆了。天!人山人海。無(wú)數(shù)風(fēng)箏在天空中飛舞,老人們都在健身。小孩子們到處玩耍,奔跑,大家都在“五一”黃金周,盡情的享受著沒(méi)有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān),沒(méi)有工作壓力的美好時(shí)光。
我在烈士紀(jì)念館與同學(xué)碰了面。大家一相見(jiàn),便七嘴八舌的討論開(kāi)了。是到游樂(lè)場(chǎng),還是去劃船…………,這時(shí),耳朵邊響起了播音員甜美的聲音。我們細(xì)細(xì)地聽(tīng)著廣播,了解哪里有好玩的地方,聽(tīng)完后,我們知道了。在游樂(lè)場(chǎng)前邊有一個(gè)冰雕展覽。大家異口同聲地說(shuō):“走,去看冰雕去!”
剛來(lái)到入口處。我們便被眼前的一切驚嚇住了:一條“長(zhǎng)龍”躺在刀口處,有頭無(wú)尾,人們艱難的`移動(dòng)著步伐。我隨著長(zhǎng)龍前進(jìn),終于,買(mǎi)了票,首先工作人員為我們發(fā)棉衣。再將門(mén)打開(kāi)。天!真冷,一陣刺骨的寒風(fēng)便由我襲來(lái)。我仿佛一轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了一十冰雪世界里。我用手摸旁邊一個(gè)兒童形狀的冰雕。手剛碰上,寒冷就從我的手指間進(jìn)入,然后流入我的全身,我不禁打了個(gè)哆嗦。
我繼續(xù)往前面走著,一座尖尖的高塔出現(xiàn)在我眼前。!雕刻得真細(xì)致。避雷針,鐵桿、樓梯…………,許多大塔應(yīng)當(dāng)有的裝備,應(yīng)有盡有。我不由得為這些雕刻家的作品,為他們靈巧的雙手而感到驚訝。我想:這一件件作品可能就是幾位雕刻家一個(gè)星期的心血啊!如此多的作品,他們要花費(fèi)多少時(shí)間啊,看來(lái)這些作品真是不容易,實(shí)際制作想必更難?磥(lái)想干一件事情很容易,做好一件事情很難。
我繼續(xù)朝前走著,這時(shí)眼前出現(xiàn)了一副冰雕著的長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯。聽(tīng)說(shuō),這是亞洲最長(zhǎng)的冰滑梯呢!我的腳步不由自主地移動(dòng)著,我剛走上去,工作人員便讓我坐上了一個(gè)車(chē)形的物體,我的心“嘭”直跳。“嘩”工作人員一推,我如同離弦之箭一樣,飛奔出去了 ……
參觀、游玩、踏青構(gòu)成了我快樂(lè)的一天。“五一”節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)!