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我的小伙伴六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-28 09:55:22 六年級(jí)作文 我要投稿

我的小伙伴六年級(jí)作文(精選15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我的小伙伴六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小伙伴六年級(jí)作文(精選15篇)

我的小伙伴六年級(jí)作文1

  她有著黑色的皮膚,瓜子臉上鑲嵌著一雙寶石般的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副黑色的眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)閃閃發(fā)光。她是我不可分割的好伙伴。

  她是我們班有名的“運(yùn)動(dòng)員”。我記得有一次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),激動(dòng)人心的女子200米賽跑就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都各就各位。我看到她擺姿勢(shì),雙手緊握成拳,嘴唇緊閉,眉毛皺起,眼睛盯著前方,面部表情變得嚴(yán)肅。她的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)似乎穩(wěn)操勝券!芭尽保宦(tīng)到一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)枷窦粯訌南疑巷w出,全都追著我,不甘示弱。她的腳似乎踩著風(fēng),她的腳步變大了。她的長(zhǎng)馬尾辮被甩來(lái)甩去。最后,她盡了最大努力,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。這是她的解脫。

  她是個(gè)粗心的人。那天她在準(zhǔn)備上課時(shí),發(fā)現(xiàn)她的書(shū)不見(jiàn)了。作為朋友,我當(dāng)然應(yīng)該幫助她。一個(gè)朋友遇到麻煩時(shí),他怎么能免于毀滅呢?所以她和我開(kāi)始了一項(xiàng)類(lèi)似地毯的搜索。當(dāng)老師即將到達(dá)時(shí),她匆忙地跑來(lái)跑去。她眼前似乎有層層愁云。她的心里似乎充滿了困惑。她不停地說(shuō),“我該怎么辦?”后來(lái),我發(fā)現(xiàn)她的書(shū)正好放在她的抽屜里。然后她突然意識(shí)到自己真的是一個(gè)粗心的“瑪哈”。

  她是我的小伙伴蔡莉茲,一個(gè)真正的“運(yùn)動(dòng)員”和一個(gè)粗心的女孩。

我的小伙伴六年級(jí)作文2

  在我的書(shū)桌上立著一盞小臺(tái)燈,通體由深藍(lán)、色銀白色和灰色組成,看上去十分美觀。

  它的底座由灰色和銀白色組成。底座上由一層深藍(lán)色塑料熔和成了一個(gè)L形,L的一豎有個(gè)手機(jī)座和一個(gè)插筆座,功能就是放手機(jī)和放筆。一豎的后半邊是支架的底盤(pán),底盤(pán)的右邊是L的一橫,這一橫是個(gè)銀白的鬧鐘。就在鬧鐘的下方,底座上有一個(gè)凹槽,專(zhuān)門(mén)放電池,為鬧鐘供電,我不常使用。再說(shuō)支架,它是由軟塑料制成。尤其是支架頂端,制成了一凹一凸的格子,可以彎曲、拉直地調(diào)控往前,就是燈管了。乳白色的燈管周?chē)苫疑芰隙ㄐ统闪艘粋(gè)空間,頂蓋由一層銀白色包圍了一層深藍(lán),這就成了頂蓋。而這臺(tái)燈是插電的,開(kāi)關(guān)就是L右上方的一個(gè)藍(lán)色的圓按鈕。這就形成了我的臺(tái)燈

  這盞小臺(tái)燈,不分晝夜立在桌子上。夜晚,我需要它時(shí),一按開(kāi)關(guān),它就散發(fā)出柔和的光芒,伴我讀書(shū),伴我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。這多功能小臺(tái)燈深得我心,十分討人喜愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)臺(tái)燈很普通?我這小臺(tái)燈,一樣能抵四樣用,我可喜歡它了,它是我學(xué)習(xí)最忠實(shí)的好伙伴啊!

  我喜歡我的小臺(tái)燈,它不僅美觀,又討人喜愛(ài),真是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的小伙伴六年級(jí)作文3

  一看見(jiàn)我家桌上的那個(gè)漂亮的小筆,我就會(huì)想起我的好朋友李洋。

  一天,他到我家來(lái)玩,我正在寫(xiě)作業(yè),他注意到了我手中那新買(mǎi)的筆,問(wèn):“這是你買(mǎi)的新筆呀,好漂亮。”我高興地說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),這可是我最最喜歡的筆,可貴了,花了我兩天的零用錢(qián)!彼麑(duì)我說(shuō):“可以借我看看嗎?”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!蔽倚⌒囊硪淼貙⒐P放在了他的手里,他看了看,翻了又翻,真是愛(ài)不釋手。突然,啪的一聲,筆掉在了地上,摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說(shuō):“你怎么把我的筆摔在地上,你看,都成兩半了,你說(shuō)怎么辦?”“我不是故意的。”“我看你是故意的!蔽覛獾谜f(shuō)不出話了,他撿起了筆,回去了。

  就為這事,我們一連幾個(gè)月都沒(méi)有說(shuō)話,一天,我走出家門(mén),他連忙叫了我說(shuō):“對(duì)不起,那一天是我不好,我給你買(mǎi)了一個(gè)新的!闭f(shuō)完他掏出一支嶄新的筆,“我馬上要搬家了,這支筆給你留一個(gè)紀(jì)念吧!碑(dāng)時(shí)我心里很不舒服網(wǎng) ,為什么當(dāng)初為了這一點(diǎn)小事就責(zé)怪他。他的爸爸在遠(yuǎn)處叫他,于是他向我揮了揮手,走了。

  從此以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了,不過(guò)只要看到這筆,我就仿佛看到了他在我面前。

我的小伙伴六年級(jí)作文4

  在我的生活中,有一個(gè)不可或缺的伙伴,它有一個(gè)靈敏的寶石般的黑鼻子,一身白色的皮毛,上面點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)黑色的小斑點(diǎn),它就是一只可愛(ài)的斑點(diǎn)狗———小奶牛。

  還記得剛把它抱回家時(shí),它才剛出生3天,我趕緊拿了一杯牛奶倒進(jìn)奶瓶里,我把它抱在懷里,喂它喝,它慢慢地吮吸著牛奶,有時(shí),它還會(huì)把我的手指含在嘴里輕輕地摩擦著它的牙板。過(guò)了幾天,它睜開(kāi)了眼睛,會(huì)在地上爬了,可是它爬了一會(huì)兒就摔倒了,可是它不放棄,繼續(xù)向前爬。漸漸的,它長(zhǎng)大了,它的叫聲再也不像撒嬌似的了,成為了一只強(qiáng)壯的斑點(diǎn)狗。每次放學(xué)回家小奶牛都會(huì)把我們的拖鞋給我,叫兩聲,好象在對(duì)我說(shuō):“歡迎!”

  在雙休日,我會(huì)帶著小奶牛到公園玩丟球游戲,我讓它聞聞球的毛味,然后把球丟掉讓小奶牛去撿,它可厲害了,一下子就撿回了球。

  小奶牛就是我最親密的伙伴,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且在我寂寞時(shí),安慰我,陪伴我,我們?cè)谙嗷サ呐惆橹幸黄鹇拈L(zhǎng)大。

我的小伙伴六年級(jí)作文5

  我有一個(gè)非常非常好的小伙伴,她的名字叫做悅悅。她雖然穿著并不華麗:棕色的褲子,紫色的上衣,腳下永遠(yuǎn)踏著一雙球鞋。但她樂(lè)于助人的事跡是人人都知道的。不信,你瞧:

  星期一下午,我和悅悅玩的高興是時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)了一位殘疾人,很可憐,眼睛看不見(jiàn)。我心里很覺(jué)得他可憐,但是卻沒(méi)有做什么,而悅悅就沒(méi)有考慮,一下子就奔向那個(gè)殘疾人。我正想說(shuō)什么,而悅悅就已經(jīng)把殘疾人送到了對(duì)面。我們都高興地對(duì)悅悅豎起大拇指連聲的說(shuō):“悅悅,你真棒呀~我們大家都要向你學(xué)習(xí)!倍鴲倫倕s說(shuō):“這是我應(yīng)該做的呀!

  悅悅不僅樂(lè)于助人,還熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  悅悅從小就養(yǎng)成了早晨背英語(yǔ)的習(xí)慣,而我們,就只是背幾天,圖個(gè)新鮮,過(guò)幾天呀,肯定就不背了。但是悅悅不論春夏秋冬哪個(gè)季節(jié),仍堅(jiān)持著每天都背,怪不得,她的學(xué)習(xí)成績(jī)總是全班前茅呢。

  這,就是我的小伙伴——悅悅,一個(gè)既樂(lè)于助人又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。你們喜歡嗎?

我的小伙伴六年級(jí)作文6

  “她”經(jīng)常和我在一起玩耍,“她”是我的同學(xué)!八庇兄`靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的,黑黑的頭發(fā),有點(diǎn)瓜子型的腦袋……

  一天,我坐在座位上,正在為一道數(shù)學(xué)題煩惱。不巧,正好被坐在對(duì)面對(duì)“她”看見(jiàn)了,“她”走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我回答:“這道數(shù)學(xué)題到底要不要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算?”“她”把我的書(shū)拿了過(guò)去,看了看,說(shuō):“這個(gè)要用!”之后,“她”便走回了自己的座位上。

  還有一次,我和”她“走在回家的路上,那天很冷,手都非常的冷。那天,我們背著書(shū)包在說(shuō)話……“怦!”不知道什么東西想了一下,我和“她”并沒(méi)有留意。過(guò)了一會(huì),我口有點(diǎn)干渴,準(zhǔn)備拿出水瓶喝水。我拿了拿水瓶,可半天沒(méi)找到,我急了!拔业乃磕?”我說(shuō),“她”向四周望了望,我還在找著,“她”突然回答:“在那里!”我趕快跑去拿了回來(lái)……

  “她”就是——胡冬紅。我為能有這么個(gè)好朋友而感到高興!

我的小伙伴六年級(jí)作文7

  我有一個(gè)天真無(wú)邪,聰明的小伙伴。清秀的眉毛,晶瑩的小眼睛,平平的小鼻子,月芽似的小嘴,短短的下巴,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣,聰明的“小諸葛”,你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?,知不道的跟我來(lái)吧!

  在前一天,數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班,老師用我們眨眼的功夫,從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題,“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α,班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的圖書(shū)館,全班人都屏氣凝神,全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室,“老師我會(huì)了”,我一看是“小孔明”,我不禁為他捏了一把冷汗,心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”?老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”,他不緊不慢的說(shuō)解題思路,當(dāng)他剛說(shuō)完,我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌,贊嘆身此起彼伏……

  這就是我的小伙伴,這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

我的小伙伴六年級(jí)作文8

  在我的記憶里有很多小伙伴,但是最令我佩服的是孫穎同學(xué)。

  孫穎有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,一雙水汪汪有神的大眼睛鑲嵌在她那可愛(ài)的臉上,她比較瘦,用我媽媽的話來(lái)說(shuō)那就是:“手腳就像四根蘆葦。”

  她雖然很瘦,但是她的力氣很大,并且她富有正義感,膽很大。記得有這樣一件事情,那天我和她約好一起去公園玩,我們剛停好自行車(chē),就聽(tīng)見(jiàn)一陣激烈的爭(zhēng)吵聲,原來(lái)是一個(gè)小伙子騎車(chē)不小心撞到了過(guò)馬路的老奶奶,這個(gè)小伙子死活都不承認(rèn),可這個(gè)老奶奶就認(rèn)定是他撞的,小伙子騎上車(chē),準(zhǔn)備逃跑,可他被孫穎一把拉住,我碰了下孫穎提醒她不要多管閑事,可是她就是不聽(tīng),緊緊拉住小伙子的車(chē),小伙子說(shuō):“您快點(diǎn)松手,找打呀!”說(shuō)完還晃了晃自己的拳頭,可她卻說(shuō):“您撞了老奶奶,還不認(rèn)錯(cuò),反而還要逃跑!边@時(shí)圍觀的人越來(lái)越多,大家都在用鄙視的目光看著這位小伙子,小伙子終于承認(rèn)是他撞倒了老奶奶,并且還帶她去醫(yī)院做檢查。事完之后我問(wèn)她:“當(dāng)時(shí)您就不怕他打您嗎?”她說(shuō):“之前是怕,可是后來(lái)支持我的人越來(lái)越多自然就不怕了!

  孫穎就是這樣富有正義感,是我最敬佩的小能人。

我的小伙伴六年級(jí)作文9

  記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開(kāi),化開(kāi)……

  有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,她是一個(gè)活潑,樂(lè)觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說(shuō)會(huì)道的巧嘴總能三言兩語(yǔ)的化解同學(xué)之間的矛盾。她的頭發(fā)總是高高的扎起來(lái),臉上總是掛著微笑

  。她從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說(shuō),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!她整天樂(lè)呵呵的和同學(xué)們談笑風(fēng)生。問(wèn)她為何如此開(kāi)心,她卻說(shuō),生活中沒(méi)有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學(xué),同學(xué)們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請(qǐng)假……這些事她全包了。

  因?yàn)檫@些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學(xué)著作,闊論詩(shī)情文藝。

  她還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過(guò),她過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“考試并非決定一切,一次沒(méi)考好,就對(duì)自己失去信心,將要如何面對(duì)未來(lái)的生活?你應(yīng)該像我一樣,樂(lè)觀面對(duì)生活,微笑迎接將來(lái)。好了,擦干眼淚,這點(diǎn)小事打不垮我們讓我們一起在風(fēng)雨中追求快樂(lè)吧!”

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)觀,熱心的女孩!

我的小伙伴六年級(jí)作文10

  在海邊,住著三個(gè)小伙伴,他們是長(zhǎng)頸鹿、小猴子和小白兔。

  一天,三個(gè)小伙伴在海邊玩。玩著,玩著,都有點(diǎn)渴了,可是沒(méi)有水,怎么辦呢?

  小猴子眼睛最尖了,他一下子就看見(jiàn)一棵結(jié)著椰果的椰子樹(shù)。小猴子興奮地說(shuō):“這下可有水喝了!”長(zhǎng)頸鹿和小兔子忙問(wèn):“水在哪?你快說(shuō)呀!”

  小猴子手指著椰子果說(shuō):“你們看,椰子汁不是可以喝嗎?”說(shuō)著,它把小兔子和長(zhǎng)頸鹿帶到了椰子樹(shù)下。

  長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我的脖子長(zhǎng),我來(lái)幫你們摘!庇谑牵L(zhǎng)頸鹿先摘了一個(gè)最大的給了小白兔,又摘了一個(gè)大的給了小猴,把最小的留給自己。小猴忙把自己的椰子塞給長(zhǎng)頸鹿,說(shuō):“你為我們摘椰子大的應(yīng)該給你!毙⊥糜职炎约旱囊咏o了小猴,說(shuō):“我個(gè)子小,大的給你,小的應(yīng)該給我。”

  三個(gè)小伙伴多么團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!

我的小伙伴六年級(jí)作文11

  我的小伙伴雪娜是人人都知道的,她做事特別認(rèn)真,認(rèn)真到“多管閑事”。她大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,烏黑的頭發(fā)直垂衣襟,特別是小嘴一笑,里面露出一排潔白的牙齒,很是可愛(ài)。

  暑假里的一天中午吃過(guò)飯后,雪娜約我出去玩,這時(shí)的天氣很炎熱,我便飛快地跑到商店里買(mǎi)了兩個(gè)雪糕,想降降溫,當(dāng)我隨手將包裝紙扔到地上時(shí),突然有人大叫:“快把垃圾撿起來(lái),不許亂丟垃圾!”我以為是清潔工,誰(shuí)知扭頭一看,原來(lái)是雪娜,只見(jiàn)她白白的臉蛋變得通紅,大大的眼睛瞪著我,好像要把我吃掉似的,我卻不以為然地說(shuō):“一張垃圾沒(méi)啥大不了的事,一會(huì)清潔工會(huì)來(lái)掃的!边@時(shí),她的小臉變得更通紅了,干脆不走了,說(shuō)道:“老師讓我們講文明不亂丟垃圾從小做起,要養(yǎng)成好的'習(xí)慣,你就這么一扔,還怎么養(yǎng)成好習(xí)慣?”聽(tīng)后,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙撿起地上的垃圾,連同她手里的一起扔進(jìn)垃圾桶里。

  瞧,我這個(gè)小伙伴是不是很認(rèn)真,認(rèn)真到了“多管閑事”。

我的小伙伴六年級(jí)作文12

  我喜愛(ài)的小動(dòng)物是狗,雖然我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗,但我見(jiàn)過(guò)的狗各式各樣。例如:在離我家200多米的地方,有一家文具店,店里有一條大狼狗,它站起來(lái)比我還要大,因?yàn)榈觊T(mén)老關(guān)著,所以每次上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里我都會(huì)朝它“汪!汪汪!”地叫幾聲,又用手敲敲玻璃,開(kāi)始,我剛叫完狗就朝我回了幾聲。后來(lái),我們倆熟了,感情也深了,每次我一過(guò)來(lái)它就把身子立起來(lái)沖我汪汪叫地兩聲,歡迎我,我也友好地敲敲玻璃,表示我聽(tīng)見(jiàn)了。當(dāng)我要走跟它再見(jiàn)時(shí),它就會(huì)依依不舍的看著我,用舌頭舔著玻璃,好像舍不得我走。

  又一次奶奶帶我去高薪開(kāi)發(fā)區(qū)去玩我們正好碰見(jiàn)鄰居王奶奶也帶著她的孫子到這里來(lái)玩,還帶了一條名叫“花花”的狗,開(kāi)始我見(jiàn)了挺害怕的,我和弟弟剛玩了一會(huì)兒,“花花”就朝我沖來(lái)我見(jiàn)了撒腿就跑,狗也隨后最來(lái)我跑著跑著結(jié)果不小心摔了一跤我爬起來(lái)正要跑,突然我發(fā)現(xiàn)狗也停住了我似著朝它走去,狗也慢慢地向后退,我邊走邊想:咦?這條狗挺有趣的,我一逃,它就跑來(lái)追我,我一向它走去,它就向后退。如果我向它跑去,他會(huì)不會(huì)逃跑呢?我決定試一試,就向它跑去,結(jié)果他居然跳進(jìn)弟弟的懷里,“汪汪”地低聲叫著。

  我喜歡狗,什么時(shí)候我能有一條自己的狗就好了。

我的小伙伴六年級(jí)作文13

  星期天不讀書(shū)的時(shí)候,我常常自己在家里一個(gè)人孤孤單單的悶在家里。因?yàn)槲疫@人不喜歡常跟別人打交道,所以我爸爸買(mǎi)了一只小狗跟我玩。從此后,這只小狗便成了我的小伙伴。

  它非常喜歡和我玩,整天活潑亂跳個(gè)不停。它的整個(gè)身子是黑色,有兩只翹翹的耳朵。要是一有人來(lái)我家,它的小耳朵就馬上豎起來(lái),像一只小兔子。它有一條不長(zhǎng)不短的尾巴,這條尾巴只會(huì)和它的主人搖擺。它有四只小小的腳,特別可愛(ài)。我常常撫摸著它的小腳。更有趣的是,它可以為我作畫(huà),它的腳粘了泥水之后,就會(huì)在我家的地上畫(huà)出一朵一朵的梅花。此外,它有一種習(xí)慣,讓我更感興趣。它經(jīng)常在房子周?chē)@來(lái)鉆去。開(kāi)始,我認(rèn)為它在閑聊呢?直到它抓來(lái)了一只老鼠,我才知道它并不是這樣的。它跑累了的時(shí)候,常常趴在地上睡覺(jué)。這時(shí),我就常常逗它開(kāi)心,讓它不得安寧。每天,我上學(xué)時(shí),它都跟在我后面,走到一半路時(shí),它又戀戀不舍地離開(kāi)我回家去了。

  有一次,我放學(xué)回來(lái)時(shí),它蹲在地上垂頭喪氣地看著我,原來(lái),它被爸爸打了。這時(shí),它好像特別希望我安慰它,一見(jiàn)我就晃著尾巴跑了過(guò)來(lái),跟我打招呼。

  自從有了它,我每天都過(guò)得很開(kāi)心,我開(kāi)始變得活潑了,愛(ài)交朋友了。

我的小伙伴六年級(jí)作文14

  我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,閃閃發(fā)光,還有一個(gè)櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親,每次我遇到難題,她總是很不厭其煩地教我,直到我會(huì)了為止。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人,更是個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去寫(xiě)作業(yè),等我把作業(yè)寫(xiě)完準(zhǔn)備回家時(shí),外面下起了傾盆大雨,可我卻沒(méi)有帶雨傘,她就從家里找來(lái)一把傘,還央求她媽媽答應(yīng)讓她送我回家,可是由于雨傘太小了,只能遮住一人,她不顧自己,總是把雨傘傾斜到我這邊,到家了,我一看,他的身上濕漉漉的,而我的身上卻干干的,此時(shí),我的眼眶里濕潤(rùn)了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服,披在她的身上。

  她這個(gè)人有一個(gè)愛(ài)好,那就是看書(shū)。在她的書(shū)櫥里有數(shù)不盡的書(shū),都把她的書(shū)櫥放滿了。她的書(shū)櫥里有漫畫(huà)書(shū)、作文書(shū)、軍事書(shū)、笑話書(shū)、小人書(shū)……鄭瑞楠把零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū),她的爸爸、媽媽都非常支持。

  正是因?yàn)檫@樣,她的同學(xué)還給他起了個(gè)綽號(hào),叫“書(shū)呆子”。她的名言是:看書(shū)不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫(xiě)作水平。

  你看!她就是這么助人為樂(lè),這么勤奮好學(xué),你想跟她交朋友嗎?

我的小伙伴六年級(jí)作文15

  我有許許多多的小伙伴,有的聰明伶俐,有的活潑大方,有的刻苦好學(xué),有的樂(lè)于助人,但我最喜歡的還是成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的林嘉欣。

  林嘉欣個(gè)子中等,喜歡穿一身酷酷的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙晶瑩明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一個(gè)喜歡思考的大腦,學(xué)習(xí)不僅用功,而且還十分刻苦,每次考試成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊?/p>

  有一次,我到學(xué)校商店買(mǎi)東西,遇到了林嘉欣,我問(wèn):“你的數(shù)學(xué)考了多少分?”她說(shuō):“考了100分。”我說(shuō):“我只考了91分,你太厲害了!我要向你學(xué)習(xí)。”她謙虛地說(shuō):“不要這么說(shuō),你也很優(yōu)秀,我們相互學(xué)習(xí)。”只要和林嘉欣接觸過(guò)的人,都說(shuō)她是一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)秀的好孩子。

  她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異,而且還是個(gè)拾金不昧的好同學(xué)。一天,我和林嘉欣在一起玩,玩著玩著,她突然發(fā)現(xiàn)地上有10元錢(qián),于是便撿起來(lái),接著就大喊起來(lái):“誰(shuí)掉了10元錢(qián)?誰(shuí)掉了10元錢(qián)?”喊了幾聲,見(jiàn)沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng),就飛快地跑到學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,找到監(jiān)督員說(shuō):“我撿到了10元錢(qián),請(qǐng)你寫(xiě)個(gè)認(rèn)領(lǐng)通知,尋找失主!彼@種拾金不昧的精神真值得我學(xué)習(xí)。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異、拾金不昧的好朋友——林嘉欣。

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