新聞六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的新聞六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
新聞六年級作文1
上完品社課，老師給我們布置了一個作業(yè)，回家收看電視或瀏覽報紙雜志，記一件“世界沖突”的時事。我一聽這個作業(yè)，心里不以為然：不就是時事嘛，新聞聯(lián)播上每天都有，這么簡單的事情。
我哼著小曲回到了家，做完家庭作業(yè)，吃了晚飯，就打開了電視機，先看了會動畫片。7點鐘到了，新聞聯(lián)播開始了，我拿著筆和本子，端端正正地坐在電視機前。
兩位熟悉的主持人映入眼簾，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機，認真地聽著主持人介紹著國內(nèi)的新聞。我心里暗暗佩服，他們的普通話和記憶力太驚人了，竟能一字不差地播報新聞。
二十分鐘過去了，主持人開始介紹國際新聞。我頓時繃緊神經(jīng)，拿著筆的手竟然微微顫抖。“曼谷……時間……爆炸案……”我雖然口中念念有詞，但我還沒來得及把這篇報道的題目記全，下一條新聞又開始了。我看了看自己本子上的內(nèi)容，天哪，都是省略號�！霸趺崔k？怎么辦？”
媽媽聞訊趕過來：“發(fā)生什么事情了？怎么了？怎么了？”“我、我……”媽媽了解了事情的原委后，就耐心地告訴我：“新聞播報的速度比較快，要想一字不漏地記下來是不可能的，你可以記個大概，或同時用復(fù)讀機把它錄下來，來不及的內(nèi)容再多聽幾遍�！�
我采用媽媽教我的方法，抓住了新聞聯(lián)播的尾巴，把最后一則新聞記錄了下來。
我這才了解到，其實記新聞?wù)膊皇羌菀椎氖虑椤？此坪唵蔚氖虑�，做起來卻沒那么簡單，看來任何事情都要動腦筋，想辦法。
新聞六年級作文2
老師給我們布置了一個作業(yè)——看新聞，寫認識。所以，我一回到家，就打開電視，拿著遙控器轉(zhuǎn)臺。吃飯的時候，我仍在看著新聞，我看得津津有味，同時也有幾分興奮與感動。
市福利院里，充滿了熱鬧與笑聲。許多老人歡聚迎雙節(jié)，他們?yōu)樽约菏侵袊烁械阶院�，也非常感謝官大群眾對他們的關(guān)愛。他們唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年輕的時候……
我在“十月記憶”里，看到劉德華與兩個有名的歌手，正意氣風發(fā)地唱著《大中國》。再想想在我們學校舉辦的“慶國慶主題隊會”里，我們是怎樣唱的，與他們相比，真是差得遠了！我并沒有唱出那種感情，只是小聲地伴隨著音樂節(jié)奏唱，還非常不認真。那他們與我相比，我真覺得羞愧。
在“慶祝祖國六十華誕”的大會上，我看到了許多華夏兒女，用表演的方式，來表達自己對祖國的熱愛。每當想起一件件為國犧牲的事，每當聽著雄渾激昂的中華人民共和國國歌，每當看到無情紅旗一次次高高飄揚，無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃，熱淚盈眶。當時，在場有許多觀眾，它們都被感動了。在一旁看電視的我也一樣。
一年一度的國慶節(jié)到了，我衷心地祝福祖國六十歲生日，一想到我們的祖國母親，我就會無比的激動，無比的自豪，無比的驕傲。對屈辱而血腥的歷史，我們每一個中華兒女，都應(yīng)該銘記。同時更重要的是，我們要牢記多后就要挨打的道理，發(fā)憤圖強，自強不息，為祖國的富強而不斷努力！
新聞六年級作文3
老師的眼睛終于掃到了我，我開始講起曾經(jīng)看過的一則黃河新聞：圖片當中有一個高個小伙子非常引人注目，其實吸人眼球的不是他光著腳，而是他的T恤衫上寫滿了字，上面有他的姓名、父母的電話和家庭地址。原來這個32歲的智障小伙叫崔凱，經(jīng)常走失，有時候看著找回來已經(jīng)奄奄一息的孩子，父母的心都碎了，所以才在他的衣服上寫了他的信息。
父母的愛無處不在，不管我們身在何方，那份沉甸甸的愛都形影相隨，難以割舍……
那一次我生病了，媽媽又是熬藥、又是做可口飯菜，還得沒日沒夜地看護我。
那一次我的腳扭傷了，媽媽給我噴藥、敷腳、復(fù)習功課、干家務(wù)，忙得團團轉(zhuǎn)。
那一次我在雪地上玩成了個“小雪人”，是爸爸用那雙溫暖的大手捂住了我凍得通紅的小手。
那一次我被突如其來的大雨吞噬，是爸爸匆匆趕來，為我撐起了遮風擋雨的愛之傘……
我捧回獎品時，父母的笑是欣慰的；我大快朵頤時，父母的笑是甜蜜的；我“噌噌”竄個子時，父母的笑是幸福的！
父母的愛，是人世間最唯美的愛，有了父母的愛，我才不會孤單。正如網(wǎng)友所說：崔凱不寂寞，因為他把父母的愛都穿在了自己身上……
這次的“小小新聞發(fā)布會”上，大家暢所欲言，講了自己聽到、看到的有意義的新聞，還各抒己見，談了自己的想法和感受，真讓我們受益匪淺啊！
新聞六年級作文4
星期六下午，我在小小新聞發(fā)布會上知道了許多國家大事、小事，讓我大飽耳福。同學紛紛發(fā)布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺，發(fā)布了一條關(guān)于健康的新聞：接種甲流疫苗已達2955萬人，甲流不排除在動物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補充說：“專家提醒大家，預(yù)防甲流要勤洗手，多喝水，常通風，保持充足的睡眠，切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了，我有點緊張，怕自己說得不好，膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，發(fā)布了一則社會新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節(jié)，每到11月30日，人們都會花一大筆錢來為猴子過節(jié)。人們總是覺得如果沒有猴子，這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真，看得出，他們對這則新聞很感興趣。說著說著，我就消除了緊張感。
最后，老師也發(fā)布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過這次小小新聞發(fā)布會，我有許多收獲。以后，我要做個有心人，學到更豐富的課外知識。
新聞六年級作文5
同學們，今天我要為大家發(fā)布的是有關(guān)H9N2禽流感的新聞。
我先說說禽流感是怎樣產(chǎn)生的。禽流感是由禽鳥傳人的甲型H9N2。他是由鳥類喝一些或吃一些不干凈的水和食物導致鳥生出的蛋上面有病毒，有些蛋沒經(jīng)過檢查消毒就上市，所以產(chǎn)生了禽流感。
得這種病狀會身體發(fā)熱并且會全身不適。小孩得這種病狀會好得快，老人得這種病狀會好得慢，等于說：治療人感染H7N9禽流感關(guān)鍵在于早發(fā)現(xiàn)早治療。
如果感染了禽流感病毒該怎么辦呢？：勤洗手、不隨地吐痰、常通風換氣、盡量少去人多的地方、不要接觸禽類或吃禽類、加強體育鍛煉、睡眠充足。
截止目前已有24人患有禽流感病例，其中9例死亡，14例正在救濟，已有1人康復(fù)出院。在此我再次提醒大家一定要預(yù)防禽流感。
看，禽流感很強大吧，所以大家一定要預(yù)防禽流感，因為健康是用金錢買不到的，健康是比金錢更為珍貴的，只要健康了，人就快樂了，我聽我聽媽媽說：雖然你現(xiàn)在體會不到健康有多重要，但是只有健康才能讓人感到幸福。所以一定要保護好我們的身體。
新聞六年級作文6
“加油！加油！”一陣陣掌聲和歡呼聲從＊＊小學＊＊班傳來出來。這是我們班的新聞發(fā)布會。
上星期一，老師讓我們從報紙，電視等各種渠道搜集新聞，第二天要在班上開個新聞發(fā)布會。新聞發(fā)布會的時間到了，老師從十個小組各挑選了一位代表作為，要求上臺播報新聞，其他同學在下面當評委，投票選出新聞文發(fā)言人。本來我還想看看別人怎么發(fā)言，但在同學們的簇擁下，我不得不第一個上臺發(fā)言。心想：這下完蛋了，第一個發(fā)言肯定會出丑的，但我還是迅速地冷靜下來，硬著頭皮播報完我的新聞稿。這時，我才敢抬起頭看下面的小評委們給我投票，“一，二，三……三十”我地了三十票。接下來是其他九位的發(fā)言嘍，畢竟是第一次，有的同學非常緊張，表現(xiàn)的不太好。但是，有的同學天生就是發(fā)言人的才底，比如＊＊＊同學，口齒伶俐，播報非常流暢，竟然得到全班同學的全票通過，我真是自嘆不如。
發(fā)布會結(jié)束后，老師對我們作了一番點評，使我們受益匪淺，我更加覺得自己應(yīng)該在這方面多加練習，爭取將來成為一名優(yōu)秀的'。
新聞六年級作文7
最近，看到一則令人觸目驚心的新聞：一位女乘客因坐過站而迫使公交車司機停車，司機不從，二人互毆，汽車因失控而墜江，車毀人亡�？吹竭@里，不禁倒吸一口涼氣，既為客車墜江的驚險場面恐懼，又為乘客與司機的互不相讓而憤怒，也為其他乘客對此行為無動于衷不能及時制止而悲哀。
俗話說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。如果該乘客發(fā)現(xiàn)自己坐過站，在下一站換乘另一班車坐回去，那么事情不就沒有了；如果司機見乘客沖動時能夠忍耐一些，或者及時停車理論或報警，那么悲劇也就不會發(fā)生。最后的結(jié)果令我百思不得其解：當爭執(zhí)發(fā)生時，他們的腦海里難道就出現(xiàn)不了一丁點兒理智嗎？如果他們的其中一方能夠退一步，那么不就什么也不會發(fā)生了嗎？我真搞不明白，那些比我們小孩成熟得多的大人，這時怎么就變得一點兒也不成熟了呢？
由此，我不禁想到了那些有著“刺猬式”性格的同學，六年朝夕相處，本可以將同學們?nèi)跒橐粋�大家庭。但是，那些“刺猬式”性格的同學們有時卻如遭受一陣突如其來的狂風，瞬間吹散了同學們其樂融融的生活。假如有人不慎得罪了那些“刺猬式”同學，他們就會對你惡語相向，甚至反目成仇。俗話說“退一步海闊天空”，多一些換位思考，許多沖突就不會發(fā)生。沖動是魔鬼，只有在小事中用寬闊的胸懷與謙讓的美德阻止一次爭執(zhí)的發(fā)生，才能在生死攸關(guān)的大事下做出正確的選擇。
時間不會倒流，我們且行且珍惜。
新聞六年級作文8
從電視上看到這樣一則新聞：新疆有一所小學在做課間操時間，同學們下樓時，有個別同學順著樓梯欄桿跑著往下滑，然后欄桿塌陷了，這幾個同學摔了一下，這還是輕傷。后面同學硬是往前擠，還你推我、我推他的，導致了后面的大批同學踩到了前面摔倒同學的身上，導致了嚴重的后果。
看到這則新聞，我就在想，我們小學生的安全自護意識到底有多高？難道那些學生就不知道滑欄桿是有一定的危險的嗎？那些欄桿又不是不會斷。況且，就算欄桿堅硬，那么你滑欄桿猛撞到前面同學，那還不是兩敗俱傷，一舉兩失。這樣做還會嚴重破壞了學校規(guī)定的路隊秩序，是路隊走成了一團糟，這樣的話，如果遇到緊急情況還怎么逃生？那些學生不顧這么多重要問題，不把事情考慮周全，只求一時的快樂而是自己受了傷害。自己問自己，這樣做劃算嗎？
答案是否定的。所以，我號召全國的同學，都行動起來吧！不要再去滑欄桿了！不要再推推擠擠了！如果發(fā)現(xiàn)有此情況，請急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了！好好學習，讓我們這些祖國之花綻放的更加美麗！
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