一節(jié)自修課作文600字
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一節(jié)自修課作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師們都去會議室開會了，這節(jié)課就成了自修課，不過老師走之前布置的作業(yè)，就怕我們沒事干。
開始教室里非常安靜、認(rèn)真。大家都在埋頭奮筆疾書。可能是作業(yè)有一點兒多的緣故吧，教室里只有寫字聲，學(xué)霸小紅還是像往常一樣的速度快，刷刷刷的，一會兒一個作業(yè)就做好了；講話的小華也不跟他的“同伙”去聊天了；調(diào)皮蛋小剛，此刻也乖乖地坐在位置上，一直低著頭。這時，窗外的麻雀叫了一聲，不知為何，聲音很響，就連樹葉沙沙聲也輕易地就能分辨出來。
就在我本以為這個安靜的環(huán)境會持續(xù)到下課時，卻突然被打破了�！鞍 毙∮⑼蝗淮蠼幸宦�，大家都仿佛被嚇了一跳，朝著小英望去。只見小英手指指著天花板的`地方，吞吞吐吐地說：“黃……黃蜂，是黃蜂！”大家望去，只見空中飛著一只有小手指尖那么大的黃蜂在接近天花板的位置嗡嗡地飛著，看著仿佛是一架偵察機(jī)，在空中巡視著地面發(fā)生的一切。
有黃蜂這個借口，大家趁機(jī)“組團(tuán)”吵鬧起來。小華與他的“同伙”，哦不，是同鄉(xiāng)伙伴從“昨天晚上的飯菜好不好吃”聊到了“宇宙銀河系”；調(diào)皮蛋小剛，怎么可能安定地坐在座位上寫作業(yè)，其實他一直都是在“蓄力”，終于在這一刻釋放出來，只見他在那大喊：“救命�。【让。↑S蜂要吃人了！”逗得同學(xué)們?nèi)颗醺勾笮�，而其他的同學(xué)則在討論這只黃蜂，此刻教室里亂成了一鍋“八寶粥”。
就在這個教室亂得像菜市場的時候，班長小紅一拍桌子站了起來，喊道：“安靜！那么就這么喜歡鬧嗎，因為一只黃蜂就吵了，這樣怎么讓老師放心！”頓時，教室里就如按下了暫停鍵，一下鴉雀無聲，連一根小小的繡花針掉在地上都聽得見，這樣一直到下課鈴響起。
這真是一節(jié)對于我來說印象深刻的一節(jié)課，雖然它并不是語文課數(shù)學(xué)課，但我卻一直忘不了。